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政治中考总复习热点资料

1、中学生该如何维护民族团结?

2、某校几位傣族同学在“泼水节”那天,把水泼到汉族同学张某身上。

张某看到自己的新衣服弄湿了,非常气愤,将傣族同学的脸盆扔到河里,引起傣族同学的不满。

在老师的教育引导下,张某向傣族同学真诚道歉,傣族同学也表示了歉意。

在学校生活中,各民族同学之间应怎样相处?

3、2009年7月和8月,教育部、国家民委等部门发布《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》,要求各级各类学校加强民族团结教育,并要求把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。

对此,有人说:

中小学生课业负担本来就重,根本就不应该把民族团结教育纳入中小学课堂,并纳入考试范围。

请你对这种观点进行辨析。

4、2009年7月5日,新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧暴力犯罪事件,造成197人死,一千多人受伤,财产损失巨大。

事件发生后,我国政府以强有力的措施和手段,严厉打击这一暴力犯罪行为,坚决维护社会稳定,逮捕了1000多名犯罪嫌疑人,并对一批罪大恶极的犯罪分子进行了宣判。

(1)事件后,我国政府依法采取果断措施,严厉打击这一暴力犯罪行为。

这说明了什么?

(2)我们青少年应该怎样以实际行动热爱祖国,与祖国共命运?

5、民族地区经济社会发展取得巨大成就的原因有哪些?

6、请例举新中国成立60年来,少数民族地区在政治、经济、文化教育建设方面的巨大成就。

7、.新年伊始,党中央、国务院两次召开会议研究、部署西藏工作,推进西藏跨越式发展。

这说明了什么?

8、材料一:

新中国成立以来,党和国家始终把加快少数民族和民族地区经济社会发展,作为解决我国民族问题的根本途径,充分发挥民族区域自治制度的优越性,充分尊重和维护少数民族各项权益,不断增强民族地区经济实力,加快发展各项社会事业,切实改善各族人民生活,积极促进民族地区经济社会又好又快发展。

材料二:

2008年,民族地区经济总量由1952年的57.9亿元增加到30626.2亿元,按可比价格计算,增长了92.5倍;城镇居民人均可支配收入由1978年的307元增加到13170元,增长了30多倍;农牧民人均纯收入由1978年的138元增加到3389元,增长了19倍。

内蒙古经济发展速度连续7年居全国之首,新疆经济发展速度连续6年保持两位数增长。

西藏生产总值达到395.91亿元,比1959年增长65倍。

(1)材料一和材料二之间有什么内在的联系?

(2)民族地区经济社会发展取得历史性进步的原因有哪些?

(至少列举三点)

(3)该如何进一步促进民族地区经济社会的发展?

(4)作为中学生,我们该如何以自己的力量促进各民族的共同繁荣?

9、2009年8月25日,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏自治区成就展在北京开幕。

一张张图片、一串串数据、一个个模型、一件件实物,尺幅万里地展现了我国民族地区60年的沧桑巨变和辉煌成就。

如果说“翻天覆地”是对新中国成立60年来民族地区发展的形象概括,那么“流光溢彩”则是对当前民族地区发展的生动写照。

某中学九年级

(1)班的同学们决定围绕民族地区60年的发展出一期黑板报。

假如你是该班的一员,请你参与完成这次黑板报的编辑工作。

标题:

(1)请你为本次黑板报拟写一个标题

政策栏:

(2)请你介绍我国的一些民族政策或制度,至少写三条

成就展:

(3)请你介绍我国民族地区经济社会发展的成就,至少写三例。

启示录:

(4)请你分析民族地区经济社会发展给我们带来的启示。

 

感想录:

(5)看到民族地区经济社会发展的巨大成就,你有何感想呢?

10、你认为我国应该怎样进行生态文明建设(或:

在发展低碳经济中,我国应该怎么做)?

11、发展“低碳经济”、过“低碳生活”有什么意义?

12、为践行“低碳生活”,你打算在日常生活中形成什么样的行为习惯?

13、为建设生态文明,我们青少年应该怎样做?

(请看资料)

14材料一:

北极熊因天暖而无法冬眠,北方许多候鸟忘了南飞。

过去这个季节,阿尔卑斯山冰雪皑皑,今年却是野花盛开。

全球气候变暖正逐步影响着我们周围的一切,并终将影响人类自己……

材料二:

近三十年来,中国在发展的进程中高度重视气候变化问题,为应对气候变化做出了不懈努力和积极贡献:

中国是最早制定实施《应对气候变化国家方案》的发展中国家;中国是近年来节能减排力度最大的国家;中国是新能源和可再生能源增长速度最快的国家;中国是世界人工造林面积最大的国家……(择自温家宝在哥本哈根会议上的讲话)阅读材料,回答问题:

(1)阅读材料一,请你设想气候变化带来的最后结果。

(2)材料二中中国采取的一系列努力措施说明了什么?

(3)在应对全球气候变暖的过程中,青少年可以做些什么?

15、思想品德活动课中,同学们正在就“应对气候变化,选择低碳生活”的主题探讨,请你一起参与:

【习惯改变】

面对全球气候变化,习惯于加法生活的地球公民们,是否应该为减轻地球负担做点什么呢?

不久前,中国绿化基金会等单位向公众发出“减法生活倡议”———倾听内心,化繁为简,追求内心的均衡,摒弃物质的奢华,回归简单自然的生活方式,减少对环境的破坏和污染;减少对物质资源的索取和依赖,为我们共同的生存空间减负。

在强调生态环保的基础上,“减法生活”也强调精神环保和心灵环保,提出减排、减负、减污、减欲、减速“五减法则”,并细化为30条减法生活行为法则,比如,———每年种一棵纪念树;少用纸巾,多用手绢;办公室节约用纸,尽量做到双面使用……(小玲提供的材料)

(1)“减法生活”的倡导,体现了战略的要求。

请你对这一战略进行简要阐述。

(2)除了材料中出现的,人们还应该形成怎样的行为习惯,请你续写三个。

【活动策划】

(3)同学们打算开展“维护环保地球,感受低碳生活”的主题活动。

请你设计一种活动方式和一条宣传标语。

16、中国举办2010年上海世博会有何重要意义?

17、2010年上海世博会是探讨人类城市生活的盛会;是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐;是人类文明的一次精彩对话。

我们通过举办2010年上海世博会,应向世界人民展示些什么?

18、2010年上海世博会的“和谐城市”的理念,体现了我们建设怎样的社会和世界的要求?

 

振兴文化产业发展先进文化

1、.发展先进文化的根本任务是什么?

2、我国应如何振兴文化产业,发展先进文化?

3、材料一:

中华传统文化诵读工程开篇辞中写道:

中华文化,生生不息;博大精深,璀璨瑰丽;文以载道,诗以言志……厚德载物,龙腾云起;薪火相传,万世一系。

材料二:

周一至周五下午5时14分,在襄城实验小学一间教室里,十几名学生放学后都会准时来到这里,拿出自己的《论语》书,开始朗读。

如今,已有越来越多的儿童开始加入到经典诵读的行列中来。

(1)材料一表明,中华文化的基本特征是什么?

(2)开展经典诵读活动有何重要意义?

假如你所在的班级也开展了经典诵读活动,请你给同学们推荐几本经典诵读方面的书籍。

(至少三本,但不得与材料中的重复)

4、2010年1月4日,和谐校园文化建设上海高峰论坛举行,来自全国5省1市的100余位专家学者、中小幼教师围绕“和谐校园文化建设与教师专业化发展”进行了研讨交流。

(3)【献计献策】加强校园文化建设,构建和谐校园,是保障青少年健康成长的需要。

请结合你所在学校文化建设的某一实际问题,就如何进一步加强校园文化建设提出两条建议。

打击手机“涉黄”净化网络环境

5、为什么要在全国范围内开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动?

6、整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,需要全社会的共同努力。

为此,各方面应如何做?

7、材料一:

开展打击整治网络淫秽色情专项行动以来,在不足一个月的时间内,全国公安机关共删除网上淫秽色情信息89万余条,关闭不法网站、栏目4877个,检查互联网服务单位2468家,警告39家,罚款51家,停机整顿4家。

材料二:

谈到“手机色情”,张老师讲了这样一件事:

一天,我看到几个学生围在一起偷偷看什么。

我跑过去,结果发现一个学生正在展示手机里的黄色图片。

张老师回忆说:

“我一下愣住了,这样的图片学生怎么能看呢?

手机上怎么会到处都是这种东西呢?

(1)根据你掌握的信息,请谈谈手机低俗信息有什么危害?

(2)保护未成年人健康成长是全社会共同责任。

请你谈谈如何为青少年健康成长共筑安全防护网?

8、材料一:

近年有关部门多次开展整治互联网淫秽色情及低俗信息的专项行动,取得了积极的进展。

材料二:

“彻底清除网上淫秽色情,救救孩子!

”一些家长痛心疾首的呼吁,引起人们的强烈共鸣。

网络淫秽色情给人们尤其是青少年带来的危害不容低估,对其进行依法打击是广大百姓的要求和期盼。

(1)开展整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动,体现国家对未成年人哪方面的保护?

(2)请你就青少年如何自觉抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息提出几条建议。

深入扎实推进未成年人思想道德建设

9、请就如何提高青少年思想道德建设向有关部门提几条合理化的建议?

10、请你结合当代中国青少年精神世界的主流谈谈如何做一个有道德的人?

11、.原教育部长周济亲自为《开学第一课》“代言”,并勉励全国中小学生“树立远大理想,把个人前途与国家命运紧密结合起来,立志振兴中华,热爱祖国,热爱人民。

你认为让中小学生收听收看《开学第一课》,进行爱国主义教育具有什么重要意义?

12、为保护和促进未成年人的健康成长,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律。

有人认为:

只要我国法律能够不断健全,未成年人就能够健康快乐地成长。

请你对此观点进行辨析。

13、.2009年8月6日,石家庄市教育局、石家庄日报社等多家单位,启动百万青少年“青春与文明同行”主题教育实践活动。

“青春与文明同行”活动以文明和谐为理念。

启动仪式上,青年代表还向全市广大青少年发出倡议。

如果你所在的地区也开展此类活动,请完成相关内容:

(1)我们身边还存在哪些不文明行为?

(2)请对校园中的不道德行为展开调查。

通过调查你发现存在哪些不良道德倾向?

(至少举出两种)

(3)市共青团决定向青年发出“向道德模范学习”的倡议书,请你写出倡议的要点内容。

(至少四点)

学习自强模范弘扬优秀品质

14、你准备怎样以实际行动向全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人学习?

15、某校在“自立自强”专题教育宣传栏中展出右边一幅漫画。

请你观察漫画,回答问题。

(1)请为漫画设计一个标题。

(2)请你“诊断”漫画中小雅身上存在的问题。

(3)针对小雅身上存在的问题,请你提出三条合理化建议。

16、2009年5月17日是第十九个法定“全国助残日”。

小宁发出助残活动倡议:

(1)用真情传递温暖:

请完成表格中的内容要求。

参加社会公益活动

活动意义

如:

①做志愿者

(2)用文字表达关爱:

请为残疾人献上一句祝福的话并为助残活动设计两条宣传标语。

(3)用精神支撑脊梁:

残疾人自强模范在社会主义现代化建设中,不畏艰难,开拓进取,彰显中华民族伟大的民族精神。

请写出中华民族伟大民族精神的含义。

感受道德光芒传递道德力量

17、当今社会还存在着哪些不良的道德倾向?

有什么危害?

18、观察漫画,思考回答问题。

(1)透过这幅漫画,你想到了什么?

(2)小明看了漫画说:

“孝敬父母,那是我们长大以后的事,现在我们还小,不用孝敬父母”。

请你评析一下小明的观点。

第二届全国道德模范评选共表彰了12位全国见义勇为模范。

给他们的颁奖词是:

“舍己为人。

是你们,面对灾难和死神大义凛然、知险而上,把平安和生机留给他人;是你们,不畏流血牺牲,义无反顾,体现了人民至上的高尚情怀———向你们致敬!

某校打算结合12位全国见义勇为模范事迹材料,开展系列宣传教育活动。

请你协助完成下列任务:

(1)请为该校设计一个具体主题和几种富有成效的活动形式。

(2)该校准备大力宣传这12位全国见义勇为模范事迹,请介绍收集相关资料的两种方法。

(3)某班主题班会课上,主持人为活跃气氛,临时增加了一个抢答环节。

抢答题目是:

“如何辨别非正义行为”请写出正确答案。

(4)我们青少年应该怎样以实际行动维护社会正义?

学习“双百”人物唱响英雄赞歌

19、材料一:

李长春在“双百”代表座谈会上指出,在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范,他们用鲜血和生命,用智慧和汗水,为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。

他们是民族的脊梁,是时代的先锋,是祖国的骄傲,党和人民将永远铭记,人民共和国将永远铭记,历史将永远铭记。

这次评选出的“双百”人物,就是他们中的杰出代表。

材料二:

北宋政治家范仲淹曾说:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,短短十四个字,充分体现了他忧民忧国之情。

“青少年是祖国的未来”、“少年强则国强”。

在学习“双百”人物的活动中,我们青少年应该怎样做?

20、坚守信念,传承精神,勇于探索,是一个民族成熟的标志。

作为青少年,应从哪些方面做出自己的努力?

 

严打酒驾和校园暴力维护生命健康权

1、我们身边有哪些侵害未成年人生命健康权的现象?

请列举两例。

2、当自己的生命和健康受到威胁和侵害时,我们应该怎么办?

3、结合校园内外的实际情况,说明我们应该如何更好地珍爱生命和健康?

4、7.一天下午放学后,马刚和刘宇把小力强行拉到僻静处,然后将其身上的20元钱抢走,还狠狠地踢了小力几脚,并威胁他不得告诉父母和老师。

第二天小力气愤不过,找了五名同学把马刚和刘宇暴打了一顿。

阅读材料,回答问题。

(1)试分析马刚、刘宇、小力的行为是否正确,为什么?

(2)该事例给了我们哪些启示?

5、目前,学生安全问题备受关注。

为此,同学们决定以“珍爱生命,安全第一”为主题举办一次社会调查活动。

调查中同学们在“XX搜吧”中搜集到了以下资料:

报道一:

教育部、公安部、团中央等七部委联合决定,将每年3月份最后一个星期一定为“全国中学生安全教育日”。

报道二:

2009年12月7日晚9时许,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立学校育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,共造成8名学生遇难,26人受伤。

(1)方法选择:

除了网上调查外,同学们还可采取哪些调查方法?

(2)时事评论:

报道一主要体现了对未成年人的什么保护?

报道二中死伤学生的什么权利遭到侵害?

(3)查找隐患:

生活中还有许多潜在的安全隐患,请根据你的调查,谈谈学校存在着哪些安全隐患?

(4)提出建议:

在近几年的全国人大会议上,许多代表呼吁:

为了维护师生安全,要尽快制定《校园安全法》。

当人大代表来到我们学生中间就制定该法征求你的意见时,请你结合实际提出两条建议。

(5)设计标语:

调查结束后,同学们想拉上一条横幅挂在校园,提醒同学们关注校园安全,请你设计两条宣传标语。

建设社会主义法治国家

6、为什么要加强法制宣传教育?

7、法制宣传教育对经济社会发展有什么作用?

请举例说明。

8、我们应怎样向“法治人物”学习?

9、观点辨析:

依法治国就是执法必严,制裁违法犯罪。

10、侵权责任法对更好保护公民、法人的合法权益,明确侵权责任,预防并制裁侵权行为,化解社会矛盾,减少民事纠纷,促进社会公平正义及和谐稳定,具有重要意义。

(1)侵权责任法的重要意义反映了法律有什么功能?

(2)当你的合法权益受到侵害时,你觉得最重要的是应该怎样做?

11、在2009年“12·4”全国法制宣传日到来之际,学校团委准备组织部分团员到附近农村进行法制宣传。

现在请你参与活动,探究下列问题。

如果你所在的宣传小组要围绕“权利和义务”的问题进行宣传,请策划宣传内容。

(列出提纲即可)

专题一实现“同票同权”推进民主法制进程

12、新选举法通过有何重要意义?

13、2010年3月23日,国务院在北京召开第三次廉政工作会议,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在会上发表讲话指出,要进一步完善行政监督程序,让人民群众知道怎么监督政府,拓宽人民群众向政府提出意见和建议的渠道。

(1)在监督政府的时候,如果发现问题,你会通过什么途径来行使监督权?

(2)在行使监督权的时候你该注意哪些问题?

(3)“政府行政行为应接受社会监督”。

这一提法有什么积极的意义?

14、为增强学生民主法制观念,某中学组织开展了一次“民主法制之窗”手抄报评比活动。

小明积极参与,填写了如下一份手抄报:

请结合所学内容回答下列问题:

(1)“时事报道”会议表决通过了关于修改选举法的决定体现了依法治国的什么要求?

(2)漫画赏析:

2010年1月29日,《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,正式公开征求民意,将取代《城市房屋拆迁管理条例》成为城市拆迁的新依据。

据悉,“拆迁”的概念即将成为历史,并由“搬迁”的概念取代;新条例禁止“断水电”以及其他侵犯人身自由暴力胁迫的形式。

请你谈谈这体现九年级教材的哪些观点?

(3)请在“建言献策”栏中就如何不断完善和发展社会主义民主政治发表你的意见。

 

感悟辉煌成就喜庆六十华诞

15、列举新中国成立60年来,我国各方面取得的辉煌成就。

(至少从三个不同角度列举)

16、新中国成立60年来,特别是改革开放30年来,我国取得辉煌成就的原因有哪些?

17、新中国成立60年来所取得的辉煌成就给我们哪些有益的启示?

18、.材料一:

新中国成立60年来,随着“星火计划”“火炬计划”“攀登计划”等陆续出台,科技之光照亮了经济建设的每个角落———北京正负电子对撞机等重大科学工程建成,秦山核电站并网发电成功,银河系列巨型计算机相继研制成功……中国在空间技术、高能物理、生物科学、医药卫生、化学等重要科技领域,取得了一系列具有世界先进水平的成果。

材料二:

新中国成立之初,中国80%以上的人口是文盲。

60年来,我们实现了“两个跨越、一个突破、一个重大步伐、一个确立”。

“两个跨越”:

全面普及九年义务教育和实现高等教育大众化;“一个突破”:

职业教育不断发展,教育宏观结构调整取得重要突破;“一个重大步伐”:

实现教育公平迈出重大步伐;“一个确立”:

确立中国特色社会主义教育体制的基本框架,走出了一条有中国特色的社会主义教育发展道路。

(1)上述材料体现了我国现代化建设哪一个文明建设的成就?

(2)上述成就的取得与我国的何种发展战略有关?

(3)结合上述材料谈谈你读了上述材料后有何感想?

19、形态各异、风格多样的60辆彩车是国庆60周年庆典中的一大亮点。

特点一:

与以往几次的国庆群众游行一样,彩车主要展示全国各地和各行各业近年来所取得的成就。

《在希望的田野上》的欢快乐曲中,身着对襟布衫、印花裙裤的农民代表,他们怀抱着麦穗,极富乡土气息。

而伴着《咱们工人有力量》的歌曲,“工业发展”的彩车上也是传统的身着工装、头戴安全帽的工人形象。

特点二:

有3辆彩车出现在群众游行的“艰苦创业”“众志成城”和“北京奥运”方阵,分别展现中华民族在共和国艰苦创业阶段自力更生、艰苦奋斗形成的宝贵精神财富,在抗震救灾、抗洪抢险、抗击非典、抗击冰雪灾害等斗争中形成的万众一心、众志成城、顽强拼搏、敢于胜利的伟大民族精神,在举办北京奥运会时形成的奥运精神。

从特点二中你看出中华民族在社会主义建设时期的哪些宝贵精神财富?

 

建立新农保制度农民养老“不犯愁”

1、党和政府应该怎样着力保障和改善民生问题?

2、青少年怎样为民生问题的解决做出贡献?

3、国务院常务会议同时决定,从2010年1月1日起施行《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》。

包括农民工在内的参加城镇企业职工基本养老保险的所有人员,其基本养老保险关系可在跨省就业时随同转移;在转移个人账户储存额的同时,还转移部分单位缴费;参保人员在各地的缴费年限合并计算,个人账户储存额累计计算,对农民工一视同仁,将会使农民“养老不犯愁”。

某校九年级

(1)班围绕这则新闻展开讨论,请你参与进来:

(1)为本次讨论设计一个主题。

(2)为了让农民“养老不犯愁”,近十年来,党和政府在公共财政覆盖农村方面做了几件大事,深受广大农民群众的欢迎,他们称之为“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”。

请你列出这几件大事。

重视民生问题让老百姓活得更有尊严

4、.党和政府为什么高度重视解决民生问题?

(不少于三个角度)

5、你认为怎样才能让老百姓活得更有尊严?

(不少于两个方面)

6、年年盼两会,年年看两会。

在老百姓眼里,两会所承载的民生期待,已成为不变的热点。

2010年两会依然如此。

【领导人的声音】贾庆林主席在全国政协十一届三次会议作政协全国委员会常务委员会工作报告中说:

厚民生才能聚民心。

各级领导干部应当把厚民生作为工作新标杆。

【代表委员的身影】为了更好地了解民生,代表委员们下基层上网络,走乡村串街巷,开微博访“蚁族”,将五湖四海的浓浓民意汇集到全国两会中来。

【老百姓的期待】工作更好找、看病不再贵、上学不再难、房子更好买……

(1)党和政府为何高度重视“厚”民生?

(2)“代表委员的身影”体现了我国的何种政治制度?

(3)近年来国家采取了哪些措施来满足群众的期待?

(4)你觉得广大人民群众还有哪些期待?

7.2010年全国“两会”召开期间,某电视台特别推出一期“让老百姓活得更有尊严”的节目,观众朋友们看到了以下几个片段。

温家宝总理:

“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。

(1)回顾新中国成立60年的奋斗历程,为了让人民生活得更加幸福、更有尊严,党和政府采取了哪些措施?

试从政治、经济、文化、社会等角度各举一例。

法学教授:

“在以调整国家与人的关系为基本准则的宪法上,‘人的尊严’则体现为每一个人都需被善待,其内在价值应受尊重。

(2)我国宪法是如何体现和维护“人的尊严”这一理念的?

政府官员:

“政府如果在行政过程中频繁出现缺位、越位,人民的幸福感和尊严感,就无法得到保障。

为了人民的尊严,政府时刻都要规范自己的行政行为,切实保障人民的尊严。

(3)你认为政府的行政行为最主要的依据是什么?

为什么要这样做?

学生代表:

“保护和实现人的尊严,必须从自身做起。

每个人都要尊重自己,尊重别人,这样才能真正成为赢得社会尊严的主体。

(4)读了这位学生代表的发言后,你打算如何用行动去保护和实现自己的尊严?

优先发展教育建设人力资源强国

8、国家免除城乡义务教育阶段学杂费体现了我国正在实施哪项发展战略?

9、党和国家为什么要把教育摆在优先发展的战略位置?

10、请你说说近年来,党和国家为发展教育采取了哪些举措?

11、请你为发展我国的教育事业提出合理化建议。

12、材料一:

2009年10月29日,国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在湖南长沙亮相。

我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。

超级计算机又称高性能计算机、巨型计算机,是世界公认的高新技术制高点和21世纪最重要的科学领域之一。

材料二:

在第25个教师节到来前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。

温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。

他强调,教育是一项神圣而光荣的事业。

国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。

希望广大教师充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范,做一名合格的人民教师。

(1)材料一中,天河一号的研制成功与我国实施的什么发展战略密切相关?

(2)材料二中,画线部分的句子说明了什么?

(3)温家宝总理在第二十五个教师节来临之际,亲自到北京市第三十五中学听课并同老师们进行座谈,这体现了什么?

近年来,党和国家在这方面还做了哪些工作?

(至少两个方面)

(4)作为一名中学生,国家重视发展教育的同时,我们应该怎么做?

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