万仙山实习报告工作范文.docx
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万仙山实习报告工作范文
万仙山实习报告
篇一：
万仙山写生报告一一简思辉
万仙山写生考察报告
一写生考察地点：
时间：
万仙山、万仙山庄
二写生时间：
10月09日一一10月20日
3考察形式：
班级集体考察、专业写生
4考察目的：
通过外出采风（写生）进一步加强我们学生对自然风景的感受能力，提高写生的审美能力、加强和拓宽写生对美的修养；同时锻炼我们自己在实践中意志力、吃苦精神、协作与友爱精神。
培养我们对自然界、风景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表现力，学习和借鉴优秀文化，为将来的美术创作提供一定的素材，和培养对美的欣赏。
最后交速写和国画山水作品。
5写生内容：
我们这一次是第二次到太行山写生，但心情还是一样的激动，出发前还对这次的考察有点模糊，不知道从哪里着手去收集素材，但是我们都满怀期待，期待着第二次相见。
绕着环山公路一路向前行，让我对太行山产生了另一种想法和感受。
太行山位于河南的西北部，境内断崖高起，群峰峥嵘，阳刚劲露，台壁交错，苍溪水湍，流瀑四挂，峰、峦、台、壁、峡、瀑、泉姿态万于，是北方山水风光的典型代表。
自然景观和人文景观资源十分丰富。
万仙山
区位于河南省辉县市西北部太行山腹地，距郑州市150
公里，距新乡市70公里，总面积64平方公里，最高海拔1672米，这里群峰竞秀、层峦叠嶂、沟壑纵横、飞
瀑流泉，既有雄强而苍茫的石壁景观、又有妙曼而秀雅的山乡风韵，集雄、壮、奇、幽、峻为一体。
景区由中华影视村郭亮、清幽山乡南坪、人间仙境罗姐寨、佛教圣地--三湖四个分景区组成。
1990年确定为“省级风
景名胜区”，20XX年评审为省级地质公园。
20XX年被评审为国家级地质公园，国家AAAA级旅游景区。
是著名的旅游、避暑、休闲胜地和影视、写生基地。
在太行山的峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房，就地取材成就了富有特色的石板岩居民。
勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。
他们只需要花些力气把这些石头开出来，再根据自己的需要凿成形，就可以建成一座称心的房子。
这种房子在发展旅游业的今天，形成自己独有的地方特色，形成一种极富地方文化魅力的建筑。
深深呼吸这山里的新鲜空气，在农家小院门外晒着山里的太阳，感叹着我们北方山景的壮美。
太行山大峡谷断层的巨大错断，山体的雄健壮美，群峰神气秀异。
在地貌学上，太行山属于中山类型，景观丰富，具有很高的科学考察价值。
太行山大峡谷的奇峰秀岭，多为断裂抬升，切割很深，形成了山高谷深，夷险交织，纵横交错，大节奏的雄伟险峻的景观，大峡谷将山的静态美与水的动态美容为一体。
这次的考察让我们看到了不一样的太行，秀丽的山水展现出了“她”柔美的一面。
作为一名美术学专业的学生，对于一切事物的感受不应只是肤浅的体现在表面，应学会观察生活，体会到创意本源于我们的生活，生活之中就有取之不尽，用之不竭的创作源泉。
对待所见，所感应该用心深刻体现在每一幅画作当中，要敢于创作，敢于表现、突破，才能提高自我。
白天我们外出采风写生一些山水画和速写，在通天河这个地方进行写生。
晚上，我们进行
讨论和总结，老师点评。
由于画的比较多的是速写，对于收集素材是很有帮助。
在这里，老师给我们讲了许多真正写生时应注意的问题，让我们知道了速写非常严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。
我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。
那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描写，太美了。
校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。
听到的是
山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热情厚道、真诚好客
距离河南省辉县西北60公里的太行深处，海拔1700米的高高悬崖上，有一个以其独特的山势，峰峦叠嶂，山清水秀，洞奇瀑美，潭深溪长，质朴的石舍，淳朴的山民，有石磨石碾石头墙，石桌石凳石头炕，浑石到顶的农家庄院，一幢幢，一排排，依山顺势地坐落在千仞壁立的山崖上，以其特有的魅力，招来了大批中外游客，也受到了影视厂家、艺术家们的厚爱。
它就是太行明珠一郭亮。
这里留下了太多的历史。
外出写生考察，还有一个重要目的就是培养同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术。
观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、
民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积累形象素材。
这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。
古人云“读万卷书，行万里路”。
这十几天我们先后到过的磨剑峰瀑布，郭亮，黄龙洞。
体会连山人的热情好客，这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
六考察收获和感受
通过这次对景、对人的考察以及艺术的实践感悟深刻，想像着山里人的艰辛，憧憬着大峡谷的神秘，用心去领略大峡谷的山水奇观和神秘风情，把生活与创意结合，积累学问，
提高自己的审美观，价值观，人生观.把每一张画幅都充满生命力。
通过这次考察，对太行山的感悟又多了一份新的认识，进一步领悟到只有景与生活的感悟相结合，所表现的画幅才会更有生命力，自我创作才更有意义。
我们班这次专
业写生考察具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通民众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。
要培养学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个
性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。
创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀。
我们不仅增长了专业知识，而且陶冶了情操。
那种回归自然的恬淡心境，真是无法用确切的、精美的词句去描写，太美了。
校外写生，让我们学到了如何思考以前不知道的东西。
听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。
外出社会实践教学，还有一个重要目的就是培养同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存。
观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式，
为今后艺术创作积累形象素材。
这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。
古人云
“读万卷书，行万里路”。
这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩，桃花谷瀑布群、太极冰山，桃花仙子洞等地方，体会连山人的热情好客，这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
通过这次对景、对人的考察以及艺术的实践感悟深刻，想像着山里人的艰辛，憧憬着大峡谷的神秘，用心去领略大峡谷的山水奇观和神秘风情，把生活与创意结合，积累学问，提高自己的审美观，价值观，人生观。
把每一张画幅都充满生命力。
在采风中不仅增长了同学的专业知识和技能，而且锻炼了体能，开拓了视野，提高创新能力，把生活中的素材升华为艺术创作，使作品从源于生活，同时也培养了社会实践能力。
此次写生，我们对以后的学习有了更明确的目标，对美的认知更加深刻，对人对物有了新的认识，不同角度去观察，不同位置去分析，收获就会不同。
十一天的外出时间很快就要到期了，我们感触颇多。
总之，我们学校这次社会实践教学对培养创造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。
因为艺术离不开生活，丰富的书会生活造就得才双馨的艺术家。
要努力使自己在生活中陶冶心灵，善于了解普通群众，与他们同呼吸，共命运，成为普通大众的代言人。
创造出能反映时代，体现主旋律的力作和产生良好社会效果，激动人心的优秀。
我们对以后的学习目的更加明确，对美的感觉更加深刻，对人对物有了新的认识，不同的角度去观察，不同的位置去分析得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决！
篇二：
绘画写生实习报告
绘画写生实习报告
院系：
园艺园林学院班级：
园林151
姓名：
焦文明
学号：
20XX0624119
1.实习时间：
20XX年5月1日--5月12日；
2.实习地点：
辉县万仙山；
3.实习内容：
风景速写写生、风景色彩写生；
4.实习过程：
这段实习之旅对我们来说或许是段抹之不掉的记忆吧。
带着孤独、落寞、喧闹；带着快乐、灵动、震撼；带着甜蜜、苦涩、酸辛。
当一个人漫步在校园的树荫小路上时，总会有一段段图画在眼前闪动，伴着香甜的桂花，让思绪飞到很远很远的地方，寄给我热爱的太行山人眼前。
那么就让思绪飞扬吧，就让记忆悦动吧，我想念的大榕
树，我想念的黄土楼，我想念的大山，我想念的渔港，我想念的石楼民肴，我想念的我想念的一切，包括那里
的蚊虫和在那里遭受的疼痛。
还记得，当时为了选取一个能够憾动自己的取景点，总是一个人在烈日下经受着耐力的考验，当心灵被触动的那一刻，迅速拿出画笔，把自己看到的美好划给白纸，再让它们把那些美好带给我的亲朋好友们。
我们三个班，共80多人，与20XX年4月27日经过一日的奔波后来到了万仙山风景区
开始了为期两周的写生生活！
当车子开上太行山的时候，我们都被它的壮硕的山峰、茂盛的树林、蓝蓝的清澈的天空给迷住了！
大自然的力量真的是太神奇太美妙
了！
初到万仙山风景区的时候，我们对这里的一切都感到十分的好奇最喜欢做的事就是抬起头看看远处层峦叠嶂的山和蓝天白云的完美组合。
在那里生活了两周，我觉得我感触最大的是山景、水景和人景。
山景是每天醒来第一眼就可以看到的，虽然看到的山都是不变的，但是阳光每天照在山上会给人不同的感觉，并且期间有几天是阴雨天气。
阴天的山很美很美，云雾笼罩在山间久久的不散去，在山间制造了云彩，如同在仙境一般。
同学们看到了，都兴奋的抱起手机相机去照相，留下这美好的回忆。
雨天的山湿湿润润的，路上也都是水，撑起一把伞走在路上，听着雨滴打在叶子、石头和土地上的各种不同的声音，别有一番滋味！
都市里都是快节奏的生活，只有在这乡间才能慢慢的品尝这些野趣！
伴随着春雨我们有了一次为期12天的外出写生课程。
刚下车我们看到的是原始大自然的甜美与朴实，放眼望去那一坐坐连绵的山，那绿色、那天然的成就深深的吸引了我们，我不禁感叹大自然所赋予的神气与美丽，我崇尚自然，更乡回归自然。
古朴与落后并存，不得不说这是很适合写生的地方。
到住的地方已经快15点了，2—3人一个房间，显然这么小的房间2；3个人还是可以的。
到吃晚饭的时间了同学们一起吃8人一桌，男女搭配。
从来没体验过大家一起吃饭，即使这里的饭菜不是那么的可口，但大家一起“抢”着吃的气氛不得不使我们感觉温馨。
每天早上一稀饭馒头为主，中餐一土豆、冬瓜、芹菜为主，几乎为素，餐餐如此就有点受不住了，大家都很不习惯，但毫无办法。
第2天在老师的带领下我们在景区转了转，熟悉一下周围的环境和风土人情，没有一个人不被这里的风景所吸引，一坐坐古老的房子走进去就跟迷宫一样。
窗上精美的雕刻和大块大块石板做成的房子不得不让我感慨古人的智慧。
我们看到其他院校的学生也都来写生，就是我们所说的画家，搞艺术的也是不乏，这里真是个宝地，经过昨天的熟悉环境，接下来就步入正轨了。
刚开始写生我们都很激动，因为可以一边画画，一边欣赏风景，但事实并非那么顺意。
因为是第一次外出写生，所以不知该如何动手，很渺茫，风景那么多，总不能看到什么就画什么吧！
在游客众多高手层出的婺源画画不仅仅是考验我们的绘画艺术，更能考验我们的承受能力和适应能力。
即使我们的画画能力不是很高，但收获总是有的。
原谅我的愚昧，当初真的很不理解学校干嘛组织去外地写生，我们是学园林的，设计是个新颖的话题，不是应该去些现代的城市观摩么！
！
！
直到那里待了12天之久才大彻大悟。
在这里我体会到前所未有的兴奋与快乐，当然也有感伤与无奈。
仿佛到了另一个环境生活变化如此之快。
这里的居住条件和学习气氛突然让我喘不过气来，我曾想过早点回学校，但又觉得自己应该好好体验一下外地的风土人情感，不能遇到困难就想逃避吧！
因为困难就像弹簧，你弱它就强你强它就弱，所以我选择了面对。
虽然没有你想象中的那么轻松，可毕竟自己亲身经历过，人生就是如此吧！
有欢声笑语就必有无可奈何，不可能两全其美。
但只要坚持下去就不会没有结果。
当然这次的写生生活是值得怀念和回忆的，这里美丽的风景和同
学一起作画的情景，和我们一起住在山村里玩耍的日子，和我们走过所有的路，在这短短的12天里，所经历的
一切的一切都会是遥远而美好的回忆。
5.实习目的
通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。
从自然风土人情中悟建筑文化。
从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。
从地域特色感知自然色彩。
从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。
要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。
并在风景写生方面得到进一步的提高。
6.实习收获
通过这次的写生，提高了我们对色彩的观察力和表现
力，丰富了我们的色彩艺术语言，也大大提高了我们的速写技巧，在取景、构图、刻画方面都有不小的提高。
经过这二十天，我们不仅在画画技巧上得到了进步，也收获了同学之间的友谊，为以后的生活和学习打下了基础。
7.实习后的自我感想
直到要走的那一刻，我才恍然地意识到，我们要离开了，离开这个我们一起累并快乐的地方。
在这里，我们其乐融融，好生痛快啊！
人到
篇三：
万仙山拓展训练心得体会
万仙山拓展训练心得体会
作为一名新来的工作人员，对公司的一切都是陌生的，
可以说现在的我还处于适应阶段，没有完全融入到这个集体中，心里不时的再说：
抱歉，请再给我一点时间。
当我知道公司要举行一次拓展训练的时候，我暗喜了好久，谢谢公司给了我这个机会，一个可以让我与大家相处的机会。
20XX年8月31日星期五下午两点，我们乘坐大巴，开始了前往万仙山的旅程。
一路上坐在车上的伙计们谈笑风生，幽默诙谐，虽然我不知道他们叫什么名字，没有插上一句话，但是那种快乐的氛围感染了我，我分享到了，所以我挥一挥衣袖，甩开了寂寞和孤单。
我隐隐约约感受到了这个团队的力量，好似将要绽放的花朵，那一股青春活力在涌动着，动荡了我小小的心脏。
特别是教官，为了缓解路上的焦躁心情，在他的指导下，我们每一个人都拥有了有趣的代号，当然，我叫地瓜。
夜晚7点我们陆续到达训练地点，刚刚下车，莫然的凉意紧紧贴在我的皮肤上，抬头仰望大山，虽然天色已晚，但轮廓依然清晰，它的巍峨可以感受的到。
唱队歌、背对诗，享受了一顿美味的山里农家饭菜，挺着饱饱的肚子躺在了已经安排好的房间里，体会着农家生活，同时也跟伙计们惬意的闲聊几句、看看电视，带着美好的梦期待明天……
早晨7:
00集合，在教官带领下我们跑早操，做游戏。
轻轻松松这一天的训练就接近了尾声，但是令我印象深刻的还是一个团队全部带上眼罩，为了一个目标，在摸索中为之努力奋斗，最终获得胜利的游戏。
虽然我们有失，但我们有得。
得到的是一个团队，一个目标，只有思路清晰，分工明确，而且选择正确果断，这个团队才能鹤立鸡群、出类拔萃!
还有一个游戏是经济利益最大化的游戏，感受颇深，当然我们是最大的赢家。
若想在在经商的这条道路上走的长久，冒险看似矛盾，但是必经之路。
最后一个游戏就是挑战自我的项目，对于男孩子来说，没有什么可怕的，只是落地的瞬间，我不知道是生理反应还是心理反应，觉得应该都有，有一点点挑战感，可以看出一个人的胆量和承受能力，其实我还是需要更刺激的，但对于女孩子来说就不一样了，怕高，怕晃，
必然要有的，如果他们走出这一步，人生的困难对她们而言会更加简单，所以为公司的女孩子们加油。
通过拓展训练这个项目，我非常感谢公司让我从潜意识里明白了不少人生意义，特别是节奏感，让我在为人处事，举止谈吐等等获得了很多感触，在以后的生活学习中，我要反复不断的磨练自己，从新定义一杆秤，平衡这个新社会，新视界！
朱冰
20XX年9月3日
篇四：
建筑写生实习报告
写生实习报告
暑假还未结束，我们便早早的返校了跟着大部队听从学
校的安排，开始了去新乡为期六天的写生之旅。
写生的基
地是万仙山郭亮村，这可是我我第一次去实习，也是我第一一次去新乡。
我们每一个人身上都带着一股兴奋劲儿，兴高采烈的。
早上八点我们就开始出发啦，郑州到万仙山几个小时就到了，在通往郭亮村的路上，我们看到啦绝壁长廊，巍峨的咼山，当时心就动了，蜿蜒的上山路我们了的都快疯掉了，我们总结，上山路是十八颠、十八弯、八十盘…
到达写生基地后已经中午啦，我们分好房间后，就开始吃午饭，之后午休，午休过后，对于初来驾到的我们来说定是先要好好观赏，熟悉此地方。
，我们一组沿着山路不断地向前探索着，山路的两旁山楂树和核桃树居多，这里除了山以外，石头砌成的房子也是蛮有特征的，当地村民大多都是住在这样的房子中的。
这里有山自然也少不了水，山路的不远处就有一条不知道其源头的小溪，溪水很浅却很清澈，水里的景象可以清清楚楚的尽收你眼底。
苍劲的山在柔和的水的衬托下更显得伟岸、挺拔、势不可挡。
在对郭亮村有了进一步的深入了解后，第二天我们开始了写生之旅。
在这写生的人特别多，一路走过去随处可见。
我的速写水平可以说是很差的，在高中就没有接触过，对于速写我了解的太少了，建筑素描也是在大学初次接触的，刚接触这门课的时候我真是头疼不已，因为我看着画根本就无从下手，然后只能慢慢的临摹。
随着每天逐渐的临摹我的速写水平有一定的进步，可是当出去外面写生的时候才知道自己真的是什么都没学会，选景定位更是一脸迷茫，当学校说出去写生的时候，说实话当时心情是很矛盾的，想去的同时又担心自己到那画不出作业，也担心速写水平得不到提高。
可到郭亮村呆了几天以后，我彻底改变了当时的想法，在写生的过程中通过老师的指导和同学之间的交流，我的速写水平得到了很大的进步，画起来也是比较得心应手的。
从最初的线条生硬到线条随意流畅，慢慢的画出了自己风格.就这
样，我们每天换不同的场景，画建筑，画风景，很快为期六天的建筑写生素描实习就结束了，每次看到别人画的特别棒的时候打心眼里是羡慕的，因为可以把喜欢的场景完美的
表现出来，我个人觉得画画不仅仅是展现出完美的画风，更重要的是要融入自己的情感，展现出自己的风格。
在外面写生的时光里，我们每天清早听着鸟叫声起来，
在大自然的优美环境中画画，感觉真的是特别的惬意，身心都得到放松，感觉画出来的速写风格也变得轻松洒脱。
每天日复一日的生活过的轻松而愉快，每天晚上老师点评和指导，对我们真的有很大的帮助。
不过很遗憾的是时间过的太快了，转眼我们已到了该回去的时间了，真的听舍不得离开这种世外桃源般的生活。
我想我是会留恋这个地方的。
.
我们写生的目的是：
一、提高艺术修养和审美能力；
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；三、锻炼自己的表现技法，加强对速写的掌握能力四、增加班级集体荣誉感。
这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有很多不足，适应能力和应变能力也有待提高。
学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学会了也懂得了许多。
实习结束了，我们的建筑艺术之路还在继续，我们也通过这次实习明确了自己的目标，明白了如何发、发掘自己的潜力，让艺术的魅力在我们这些理科生中也同样绽放这艺术的气息，也许事实告诉我们，我们的努力还不够，每个人的路还有走的很长，但是路再长，我们也要活出自己，走的踏实，这样，这样我们才能让自己的人生境界实现
写生使我对这门课有了进一步的了解，提高艺术修养和审美能力，我们的世界不是缺少美，缺少的只是我们的内心对美德发现，如何从平凡简单的事物中发掘真正的美。
不再漫无目的的去做一件事，就像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。
所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。
总之，我们学校这次社会实践教
学对我们的帮助是非常重大因为艺术离不开生活，我们从生活中表现出艺术，才是真正平凡中的不平凡美。
我非常喜欢这次写生之旅，使我受益匪浅。
篇五：
艺术采风实习报告论文
大三采风实习报告
1.采风时间：
20XX年10月14日——20XX年10月23
日
2.米风地点：
河南万仙山，龙门石窟，西安，壶口瀑
布，平遥古城，乔家大院
3.带队老师：
孙彤彤，李强，仇同文
短短十天的采风，我感触颇深，受益匪浅，这次采风不仅为我积累了大量的设计素材，也带给我心灵上
的震撼。
在各个地点的采风中我不仅沉醉于大自然的鬼斧神工，也对古人的手艺与技术叹服。
在那里，我
们品尝了辛苦，领悟了生活，走过了艰辛，思考了人生。
疲累与我们为伴，快乐与我们做友。
第一站：
河南万仙山与郭亮
经过12多个小时的长途跋涉，我们于晚上六点到达了
河南新乡市辉县境内的万仙山南坪风景区。
冷冷
的月光映着这座村子平静，层层荡荡萦绕四周的薄雾。
万仙山位于太行山南部，素有“中国南太行”之美
誉，山雄、峰险、石奇、水秀，峰丛横空、丹崖千仞、
云蒸霞蔚，有着巍巍太行风光，号称“太行明珠”的
郭亮就镶嵌在其中。
在万仙山如此美丽的自然风景中，
我们并没有得到十分理想的住宿环境，没有可口的
美味佳肴，取而代之的是纯朴的“农家乐”。
在那里，
我们看到了青山秀水环绕下的小桥流水，屋舍人家。
山里人的纯朴、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤喧闹的城市，回归到了宁静、安详、与世无争的世外
桃源。
郭亮号称“太行明珠”，这里不仅是学生写生基地，还曾是电影《举起手来》的拍摄时地点之一，更有
震惊世人的绝壁长廊.置身其中，我不仅重温了电影画面，更感受到了大自然的绚丽壮美，古代劳动人民
的勤劳勇敢。
险峻的路途，艰苦的历程，都强烈地刺激着同学们的感
官，激励着同学们求知与探索的欲望.行走在
不平的山路上，我们相互关照、互相提醒，同学情谊、
师生情怀，无一不显示在山谷中、悬崖边、飞瀑旁。
第二站：
洛阳龙门石窟
龙门石窟依山傍水，风景宜人，自古即为洛阳八景之冠，她和著名的山西云冈石窟，甘肃敦煌莫高窟并称为我国三
大石窟艺术宝库。
游洛阳龙门石窟，我有两种感受：
一种是历史的厚重感――精美的佛雕，让我深感祖国文化艺术的博
大精深；一种是耻辱感一一为某些国人的愚昧行为而感到耻辱。
因为石窟中的佛像大多被国人切割盗走。
被破坏的惨状令人发指。
被盗的石佛，有的早已被损毁，有的漂洋过海，成了外国人、外国博物馆的珍藏
品。
厚重感使我更加珍爱民族的艺术；耻辱感让我痛恨
损害祖国文化的民族败类，更加增强爱护保护珍贵
祖国文化遗产的责任感。
走过的一个个空空的石窟，基
本上没有了石佛，就像眼睛被挖去了眼珠，留下空
洞的“眼眶”，心里感到非常沉重，优秀的文化遗迹历经磨难和浩劫，沧桑之后其实剩下的并不太多。
作
为一个有责任感的中国人，对身边的文化遗迹应当像爱
护眼睛一样地爱护他们，因为面对5000年的中华文
明史，我们不能给儿孙后代留下文化的荒芜！
第三站：
古都西安
来到古城西安已是晚上，我们住在小南门附近的青年旅
馆，环境还不错，特别是那种古典优雅的氛围。
更让我觉得西安是一座将古代与现在巧妙融合在一起的城市。
第二天我们先分组进行了第一天的西安之旅。
游了鼓楼、钟楼，中午我们在回民街吃的当地小吃“羊
肉泡馍”，下午我们又到了大雁塔与大唐芙蓉园，让
我领略了西安不愧是古代都城！
第二天，我们在老师的带领下，早早的来到秦始皇陵兵马俑参观地。
一进入一号坑就感觉到一股强大
的势气向
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