级建筑工程技术专业人才培养方案75.docx

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级建筑工程技术专业人才培养方案75

建筑工程技术专业

人才培养方案

（2013级）

石家庄铁路职业技术学院

2013年7月

建筑工程技术专业人才培养方案

第一部分标准与要求

1.专业名称及代码

【专业名称】建筑工程技术专业

【专业代码】560301

2.教育类型及学历层次

【教育类型】高等职业教育

【学历层次】大专

3.招生对象及学制

【招生对象】高中毕业

【学制】三年

4.就业面向

建筑工程技术专业培养的毕业生就业面向的是建筑施工一线，从事现场施工技术与工程管理工作，动手能力强，从事资料员、质检员、造价员、施工员等职业岗位工作，具有良好职业道德、较强专业技能以及可持续发展能力的高素质技术技能人才。

5.职业岗位（群）工作分析

5.1职业岗位分析

建筑工程技术专业毕业生能够胜任的职业岗位有制图员、试验员、施工员（工长）、质检员、材料员、安全员、造价员、资料员、合同员、监理员。

5.2岗位职业能力分析

建筑工程技术专业岗位群及职业岗位能力分析，见表1：

表1建筑工程技术专业岗位群及职业岗位能力分析表

任务领域

单项任务

职业岗位工作分析

职业岗位

建筑绘图

绘制洽商、变更图、竣工图

能够根据实物绘制三投影图

能够根据三投影图绘制轴侧图

能正确地想象出物体的空间形状，即培养出空间想象能力

能正确使用绘图工具和仪器，掌握手工绘图的方法与技巧。

能熟练使用AUTOCAD绘图软件，掌握电子绘图的方法与技巧。

制

图

员

试

验

员

测

量

员

施

工

员

质

检

员

安

全

员

造

价

员

资

料

员

材料管理

材料采购

能收集和整理市场信息

熟悉建筑材料的基本知识

能目测检查材料优劣

材料进场验收

熟悉各种材料的品种、规格和外形

能检查材料原始资料

知道如何对材料进行抽样送检

混凝土、砂浆现场材料试验

混凝土、砂浆配合比计算

砂浆和易性检验

混凝土塌落度检验

混凝土试件取样、试验

地基与土工试验

土工程性质测定

能够通过试验确定土的物理、力学性质指标，并进行数据处理，提出报告

回填土质测定、密实度测定

能够计算地基土压力并进行土坡稳定分析

能够计算地基土最终沉降量，进行建筑物沉降观测

阅读地质勘察报告

能够阅读和使用地基勘察报告，并能进行地基评价

工程施工计算

脚手架计算

能绘制脚手架、模板的计算简图

能对所作的计算简图进行几何组成分析

能计算力学模型的内力

能对承载力进行校核

模板计算

施工测量

测量仪器使用

掌握测量相关规程、规范要求

掌握仪器性能、原理，会正确使用仪器（水准仪、经纬仪、全站仪）

掌握测量记录方法

会测量资料整理、归档

施工放线

原始资料记录

施工技术与质量控制

建筑施工图的阅读与图纸会审

能知道不同类型建筑的组成构造

能看懂不同类型建筑施工图

能看懂基础施工图

能看懂结构平面图

能理解结构施工图构件的设计原理

能参与图纸会审

施工准备

能根据工程实际确定施工人员、材料、机械以及现场等准备工作；

掌握设计交底内容，编制测量方案；

能根据工程的特点选择合适的施工方案并进行质量控制；

掌握规程、规范、标准

能熟练使用各种检测工具

能协助项目部对各分部工程进行验收

能配合建设及监理单位进行验收

掌握各种工程的质量问题及处理办法，能对质量问题及事故提出处理意见并督促整改

能填写各种验收表格

地基与基础工程施工

检验批检查验收

分项工程检查验收

分部工程检查验收

主体工程施工

建筑屋面施工

建筑装饰装修施工

工程竣工验收

质量问题、事故处理

检查、验收情况记录

土建施工

管理

现场施工准备

能组织搭设临时设施

掌握分部分项工程施工方法

能分析施工所需要的材料和工具

掌握施工工艺流程及工序

了解每个分项工程的工程量及相应劳动力数量

掌握基本的数学、力学知识及相关专业技术知识

具备组织协调管理能力

熟悉各部门的工作内容及分工

掌握施工方案的要点、重点及难点

能具体落实人、机、料

熟悉基础、主体、装饰安装三个阶段的现场总平面布置变化

能协助项目经理管理合同，重点是材料供应合同、班组合同

能熟练应用相关的规范、标准

会获取新材料、新技术、新工艺的知识

能编制施工总进度计划、网络图

能编制施工总平面布置图

班组（工序）任务安排

工程进度安排及调整

生产部门工作协调

施工方案落实

施工总平面布置、调整

合同协助管理

技术协助管理

施工组织设计

专项方案编制

土建与设备施工协调

设备施工图

能看懂室内给水排水施工图

能看懂室内采暖施工图

能看懂建筑电气施工图

土建与设备施工协调

能合理安排土建与设备的施工

能协调土建与设备的矛盾

安全管理

安全技术管理

能编制和实施土石方及基坑安全技术方案

能编制和实施脚手架方案

能编制和实施塔式起重机安全技术方案

能编制和实施物料提升机安全技术方案

能编制和实施建筑机械安全技术方案能编制和实施临时用电、用水安全技术方案

安全教育、培训

能对班组进行安全生产交底

能对新工人、新岗位进行安全知识培训

能对班组进行安全考核

能进行日常的安全教育

安全检查

能对照施工方案检查现场安全

能处理违章、违规操作

能落实安全规定、制度

职业健康管理

了解职业健康的内容

能运用职业病预防知识进行职业病预防工作

文明施工管理

施工现场的环境卫生、噪音控制、路面硬化、围护结构、职工生活用房（宿舍、洗澡间）的管理

造价管理

价格信息收集

能收集定额信息

熟悉当地实际材料和特殊材料的价格

能分析主要材料价格的发展趋势

工程预算

能依据施工图纸进行现场踏勘

能根据施工方案及图纸编制工程预算

能熟练计算工程量

工程验工计价

能依据招标文件、合同、设计变更、洽商记录，计算工程量和造价

工程成本分析

能熟练计算施工中发生各项费用，并与施工预算进行对比、核算、分析

能进行工料分析

工程竣工结算

能依据招标文件、施工合同、施工图纸和联系单计算工程量

能熟练使用预算软件计算工程造价

资料管理

资料体系编制

具有一定的语言和文字表达能力和运用计算机软件熟练管理和检索建设工程文件和档案资料的能力。

具有一定的对工程建设各个阶段应该形成的文件档案资料的督促、监督、检查能力。

具有能够及时发现建设工程文件和档案资料中存在的质量缺陷，对不符合要求的文件或资料提出处理意见和改进措施的能力。

具有一定的掌握各种建设工程文件和档案资料管理流程的能力。

具有收集、整理、立卷、装订、归档、验收、移交文件和档案资料的能力。

具有一定的管理和组织协调能力，能保证建设工程文件和档案资料的准确性、完整性。

施工资料的收集、归档

资料收发登记

资料归档移交

施工过程资料形成、整理

6.人才培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有建筑工程专业领域必备的基础理论知识和专门知识，具备从事资料员、质检员、造价员、施工员等职业岗位工作，具有创新和实践精神、良好职业道德和健全体魄的高素质技术技能人才。

7.人才培养规格

在本专业教学改革的实施过程中，逐步形成了基于职业能力和素质培养的“以工程项目为载体的‘做中学’”人才培养模式，注重把握高职教育的“职业性”，以技术应用能力和基本素质培养为核心，以市场需求及职业需求为目标，以岗位要求为质量标准，设计本专业学生应具备的能力结构和素质结构，培养学生具备专业基本技能、社会适应能力和专业发展能力，以满足企业对学生的要求。

7.1职业知识要求

①具有较宽厚的文化基础知识和相应的英语水平；

②掌握所需的本专业基本理论知识；

③掌握建筑测量、建筑材料实验、工程技术管理等基础知识；

④具备企业管理、经营和技术经济分析的基础知识；

⑤了解建筑行业发展的动态，具备本专业的新技术、新设备、新材料、新工艺等方面的知识；

⑥具有微型电子计算机应用的基本知识。

7.2职业技能要求

①具有熟练运用计算机处理电子文档和相关资料的能力，能编制各种电子文件，能利用远程网络进行沟通交流；

②具有识读和绘制施工图纸的能力，掌握CAD绘图技术，能从事制图员职业岗位工作；

③具有理解施工图纸设计意图的能力，能按图组织施工；

④具有建筑工程材料取样、试验检测的能力，能从事试验工职业岗位工作；

⑤具有建筑工程测量放线的能力，能从事测量工职业岗位工作；

⑥具有建筑工程资料录入、收集、整理、归档的能力，能从事资料员职业岗位工作；

⑦具有工程检查、验收的能力，能从事质检员职业岗位工作；

⑧具有编制建筑工程施工预、决算的能力，能从事造价员职业岗位工作；

⑨具有建筑施工与管理的能力，能从事现场施工员职业岗位工作；

⑩毕业时应取得施工员或与从事工作岗位相关的资料员、质检员、造价员以及建筑材料试验工、测量放线工等职业资格证书之一。

7.3职业素质要求

①热爱祖国、拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，具有良好的思想品德、心理素质以及健全的体魄；

②敬业、爱岗、诚实、守信，具有从事本专业工作的安全生产、文明施工、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规，具有踏实肯干，不怕吃苦，在逆境中不抛弃、不放弃的积极工作态度和良好心理素质；

③具有工作中的与人交往、合作的人际交往能力和团队精神；

④具有对本专业领域新技术、新工艺应用能力、创新能力和可持续发展能力。

8.课程体系设计

8.1新型课程系统

新型课程体系。

如图1所示。

图1建筑工程技术专业课程体系图

8.2教学计划表

建筑工程技术专业教学计划，见表2。

表22013级建筑工程技术专业教学计划表

课程类别

序号

课程代码

课程名称

考核学期

学分

学时分配

专题实训周

周学时分配（含分散实践教学）

起始周

考试

考查

总学时

理论

实践

1

2

3

4

5

6

上机

实训

20

19

20

19

20

19

公共

基础课

1

0431001

计算机文化基础I

1

3.5

56

32

24

4

04-17

2

0641001

高等数学I

1

5.0

80

80

6

04-16

3

0531001

英语I

1

5.0

80

80

6

04-16

4

0631012

思想品德修养与法律基础

1

3.0

48

32

16

3

04-19

5

0631003

形势与政策I

1

1.0

16

8

8

2

04-16

6

2501004

大学生就业指导I

1

0.5

10

8

2

2

04-16

7

1001003

体育I

1

1.0

24

0

24

2

04-15

8

0431002

计算机文化基础Ⅱ

2

1.0

16

8

8

8

01-02

9

0641015

工程数学

2

4.0

64

64

4

01-16

10

0531002

英语II

2

6.0

96

96

6

01-16

11

0631014

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2

4.0

64

48

16

4

01-16

12

0631004

形势与政策II

2

1.0

16

8

8

2

01-16

13

2501002

大学生就业指导II

2

1.0

14

8

6

2

01-16

14

1001004

体育II

2

1.0

28

0

28

2

02-15

15

0631005

形势与政策III

3

1.0

16

8

8

2

01-16

16

2501003

大学生就业指导III

3

1.0

8

8

2

01-16

17

1001005

体育III

3

1.0

28

0

28

2

02-15

18

0631006

形势与政策IV

4

1.0

16

8

8

2

01-16

19

2501005

大学生就业指导IV

4

0.5

10

8

2

2

01-16

20

1001006

体育IV

4

1.0

28

0

28

2

02-15

21

军事理论课

1

2.5

36

24

12

2

04-17

专业基础课

22

0131008

工程力学

2

6.0

90

90

6

01-16

23

0131003

结构力学

3

4.0

64

64

4　

01-16

24

0203627

建筑施工测量仪器使用

2

3.5

56

28

28

5

03-15

25

0203625

建筑材料应用与检测

3

3.5

56

48

8

4

01-16

26

0201623

土工程性质测定

3

4.0

64

46

18

4

01-16

27

0231017

建筑CAD绘图

3

3.0

48

24

24

4

01-16

28

0201631

建筑制图1

1

2.5

40

20

20

3

04-17

29

0201632

建筑制图2

2

2.5

40

20

20

3

01-15

专业核心课

30

0201001

砌体结构工程施工1

3

4.0

64

40

24

4

01-16

31

0201050

砌体结构工程施工2

4

4.0

64

44

20

4

01-15

32

0201624

混凝土结构工程施工1

3

5.5

88

64

24

6

01-16

33

0201625

混凝土结构工程施工2

4

3.0

48

28

20

6

01-08

34

0201041

钢结构工程施工

4

4.0

64

48

16

4

01-15

35

0201022

高层建筑施工

5

3.5

56

44

12

7

01-08

专业拓展课

36

0201045

建筑工程计量与计价1

4

4.5

72

56

16

5

01-15

37

0201046

建筑工程计量与计价2

5

3.0

48

28

20

4

01-08

38

0201618

建筑施工组织与管理

4

3.0

48

40

8

6

09-15

39

0201620

建筑设备安装

5

2.0

32

16

16

4

01-08

40

0201037

建筑工程资料管理

5

2.0

28

19

2

7

4

01-08

集中实践环节

41

0201611

建筑业实践

1

1

6

42

0203627

建筑施工测量仪器使用

2

2

16-17

43

0201050

砌体结构施工实践

3

1

17

44

0201051

混凝土结构施工实践

3

1

18

45

0201621

综合实训

5

12

9-20

46

0201622

顶岗实习

6

16

1-16

合计

112

1824

1295

78

451

33

按学期统计

学期

1

2

3

4

5

6

每学期平均周学时

26

32

24

23

21

每学期课程门数

10

11

11

8

5

1

◆有关说明

1、本专业教学计划适用于建筑工程技术专业，总学时为2814学时，其中理论课学时为1295学时；实践课学时为1519学时。

2、总学分为112学分。

学分计算的原则是，理论课16学时计1学分，单列实训课、体育课32学时计1学分，实训周、毕业设计、顶岗实习等集中实践环节1周计1学分，入学教育计1学分，军训计1学分。

3、集中实训周每周按30课时计算。

4、实践教学占教学总课时比例为54％。

8.4选修课设置表

建筑工程技术专业选修课设置表，见表3。

表3选修课设置表

课程性质

序号

课程类别

课程名称

学分

学期

总学时

周学时

说明

人

文

素

质

公

共

选

修

课

1

人文社科类

大学生心理健康

1.5

3、4

24

2

第3或4学期任选一门

2

青年心理学

1.5

3、4

24

2

3

言语交际学

1.5

3、4

24

2

4

艺术欣赏

1.5

3、4

24

2

5

创新学

1.5

3、4

24

2

6

影视欣赏

1.5

3、4

24

2

7

中国旅游地理学

1.5

3、4

24

2

8

社交礼仪

1.5

3、4

24

2

9

健康美容基础

1.5

3、4

24

2

10

中国古代智谋文化

1.5

3、4

24

2

11

易经与中国传统文化

1.5

3、4

24

2

12

书法

1.5

3、4

24

2

13

外语类

英语影视欣赏

1.5

3、4

24

2

14

英语口语

1.5

3、4

24

2

合计

1.5

24

2

注：

（1）人文素质公共选修课为全院任选课，以每学期教务处具体安排为准，未列入专业教学计划。

（2）要求每位学生在院级选修课中必选1门。

（3）实践课时包含在总课时中。

8.5教学进程表

建筑工程技术专业教学进程表，见表4。

表4建筑工程技术专业教学进程表

学年

学期

教学周

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

一

1

入学教育、军训

理论教学（含课内实践）

系考

院考

2

理论教学（含课内实践）

集中实践

系考

院考

二

1

理论教学（含课内实践）

集中实践

系考

院考

2

理论教学（含课内实践）

集中实践

系考

院考

三

1

理论教学（含课内实践）、随堂考试

毕业设计、答辩、提交成绩

2

顶岗实习、答辩、提交成绩

离校

9.主要课程简介及教学安排

9.1主要课程简介

主要课程简介，见表5。

表5建筑工程技术专业主要课程简介

程名称

主要教学内容与要求

技能考核项目与要求

参考学时

砌体结构工程施工

以多层砖混结构住宅楼工程为载体，按照工程施工的工作顺序，掌握砖混结构工程建筑构造原理和结构设计原理，掌握施工工艺和技术交底，能够参与指导砖混结构工程的施工。

工作任务包括：

图纸会审

施工放线

条形基础施工

砖墙体结构施工

现浇混凝土梁板施工

现浇混凝土楼梯施工

能阅读砖混结构施工图纸，并参与图纸会审；

能描述砌体结构施工中各个阶段的主要施工工艺流程；

能比较各种施工方法并进行合理选择；

能初步把握各个施工过程中的要点并进行控制；

能初步根据施工技术规范对每道工序的成品质量进行检查和控制；

能进行常用的施工计算以确定施工过程中需要的各种数据；

能编制项目的施工方案

160

混凝土结构工程施工

以多层混凝土框架结构教学楼（综合楼）工程为载体，按照工程施工的工作顺序，掌握混凝土结构设计原理，掌握混凝土框架工程施工工艺和技术交底，能够参与指导混凝土结构工程的施工。

主要工作任务包括：

图纸会审

原材料试验

施工试验

土方施工

地基处理

基础工程施工

主体结构施工

防水工程施工

装修工程施工

能阅读框架结构施工图纸，并参与图纸会审；

能描述框架结构施工中各个阶段的主要施工工艺流程；

能比较各种施工方法的主要特点并进行选择；

能初步把握各个施工过程中的要点并进行控制；

能初步根据施工技术规范对每道工序的成品质量进行检