九年级政治第一课.docx
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九年级政治第一课
∙九年级政治第一课--第四课笔记整理
第一课：
责任与角色同在
第一框、我对谁负责，谁对我负责
一、我的角色，我的责任
1、 责任是什么？
P5
答：
责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情。
2、
（1）责任怎样产生？
P6
答：
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
（注意：
该知识点经常要考选择题）
（2）责任的具体来源是什么？
P6
答：
责任可以来自他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
（注意：
该知识点经常要考选择题）
3、不同的角色承担着不同的责任P7
（1）在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色；随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色。
（2）我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，如：
作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学些任务是我们的责任……
4、人人尽职对社会发展的意义？
P8
答：
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
二、谁在对我负责
1、 首先，自己对自己负责。
（1）对自己负责有哪些表现？
（是什么？
）P9
①谁不对自己负责，谁要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。
②用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失；
③小到为自己的一次约定守时、大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
（2）对自己负责有什么意义？
P9
①只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
②只有对自己的负责，才能长大成人。
2、 他人也在对我们负责。
当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
三、为什么我们每个人都应该具有社会责任感？
P11
答：
（1）我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不能成就任何事业。
（2）社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
（3）我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
第二框、不言代价与回报
一、什么代价 什么回报
1、承担责任的代价与回报分别是什么？
P14
（1）回报：
承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新知识和技能等。
（2）代价：
当我们承担责任时，也会感受到沉甸甸的分量。
承担责任，不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
2、对于人的成长来说，承担责任有什么重要意义？
P14
答：
承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
3、对于可以选择的责任。
P14
（1）我们可以对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出合理的选择。
（2）一旦作出选择，就应该义无反顾地担负起我们应负的责任。
二、我承担 我无悔
4、对于那些非自愿选择的责任P15
（1）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己的应做的事情的态度。
（2）我们要把它们当作一种不可推卸的责任，全身心地投入，把事情做好。
5、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人。
P16
（1）他们履行社会责任，不计较代价与回报。
（2）这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
第二课在承担责任中成长
第一框、承担关爱集体的责任
一、我是集体的一员
1、为什么要承担关爱集体的责任？
P19
答：
（1）集体和个体的关系（P19）
（2）集体利益与个人利益的关系（P20）
（3）集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
二、关爱集体 人人有责
（1）如何关爱集体？
关爱集体的表现在：
（P21）
第二框、承担对社会的责任
一、国家兴亡，匹夫有责。
★公民应该怎么承担对国家的责任？
P23
（1）维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、人民的高度责任感。
（2）国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
（3）"天下兴亡，匹夫有责。
"我国还处于社会主义初级阶段，现代化建设任重道远，青少年应肩负起实现中华民族伟大复兴的重担。
二、热心公益，服务社会
（1）为什么要热心于公益活动？
（P24）
①我们生活中的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动过程中，我们既承担着社会责任，又帮助他人，并使自己的人生价值在奉献中得到提升。
③热心公益活动，有助于共同营造"我为人人，人人为我"的社会氛围。
④有助于培养自己的实践动手能力和创新精神，积累知识，增强使命感和责任感；
（3）我们应该如何做？
（P24-25）
①应积极参与社会公益活动，帮助他人，承担社会责任，并使自己的人生价值在奉献中得到提升。
②从自己做起，积极参加力所能及的公益活动，造福于社区，造福于社会。
第三框、做一个负责任的公民
1、怎样才能做一位负责任的公民？
答：
（
（1）、
（2）、（3））
（1）慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
（为什么？
P27）
①我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任；
②我们信守承诺，会为自己赢得信任；
③失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。
（2）勇于承认错误，勇于承担相应的责任（P27）
承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
（3）自觉承担责任,a做责任的主人，享受承担责任的快乐;b自觉承担责任，就要学会反思自己的责任，在反思中更加清楚地了解自身的责任，并在承担责任中不断成长。
P28-29
2、什么是自觉承担责任?
P28
答:
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。
第三课：
认清国情
第一框、我们的社会主义祖国
一、世界舞台上的中国
1、当今中国取得巨大成就：
（1）中国是发展最快、变化最大的国家之一。
（2）中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。
3、国际局势新变化。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
二、我国正处在社会主义初级阶段（最基本的国情）
1、 我国的基本国情是什么？
答：
（1）含义：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（2）初级阶段起始时间：
上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间）
2、 为什么说我国正处在社会主义初级阶段？
（1）社会生产力水平还比较低；
（2）科学技术水平、民族文化素质还不够高；
（3）社会主义具体制度还不完善。
3、我国社会的主要矛盾
（1）阶级矛盾由于国际国内的因素还将在一定范围内长期存在。
（2）我国社会的主要矛盾：
人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
（3）这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
4、我国的根本任务：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
（基本国情、主要矛盾和根本任务的关系：
社会主义初级阶段基本国情决定主要矛盾；主要矛盾决定国家的根本任务。
）
三、长期坚持的指导思想
1、经受严峻考验，取得辉煌成就的必要条件：
以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导。
2、长期坚持的指导思想：
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。
（马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：
毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想）
3、"三个代表"的内涵
始终代表中国先进社会生产力的发展要求
始终代表中国先进文化的前进方向
始终代表中国最广大人民群众的根本利益
4、"三个代表"的重要思想的重要性（意义）
（1）是中国共产党先进性的集中体现。
（2）是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
第二框、党的基本路线
一、"一个中心、两个基本点"
1、党的基本路线制定的依据：
依据--我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
2.党的基本路线的内容
①主体--（中国共产党）领导和团结全国各族人民
②途径--以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业
③目标--把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
核心内容--以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
简称"一个中心，两个基本点"。
3.什么是经经济建设为中心？
答：
就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
4.以经济建设为中心的意义：
①才能从根本上巩固和发展社会主义制度。
②才能不断满足人民日益增长的物质文化需要。
③才能推动社会全面进步。
5.四项基本原则的内容
答：
坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
6.为什么说四项基本原则是立国之本？
①全国人民团结奋进的共同政治基础
②全国人民的根本利益所在
③社会主义现代化建设事业的政治保证
7.改革的实质和目标
①实质--社会主义制度的自我完善
②根本目的--要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力
8.实行对外开放是我国长期的基本国策
①是改革和建设必不可少的条件
②实行对外开放，是建设中国特色社会主义的必然选择，是我国必须坚持的一项基本国策
二、坚持基本路线不动摇
9.怎样坚持党的基本路线不动摇？
（1）坚持党的基本路线不动摇，就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践
（2）坚持党的基本路线不动摇，在实际工作中就要牢牢把握"抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定"的大局
（3）正确处理改革、发展、稳定三者的关系。
第三框、统一的多民族国家
一、五十六个民族是一家
1、统一的多民族国家：
汉族+少数民族（55个）=中华民族 （共有56个民族）
2、民族分布的特点：
（1）你中有我，我中有你（大杂居）
（2）或大或小的聚居区 （小聚居）
二、怎样才能处理好我国民族问题？
1、建立新型的民族关系：
民族平等、团结、共同繁荣
（我们国家应该怎么做？
）
2、坚持以民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则。
3、建立自治区，实行民族区域自治制度（基本政治制度之一，民主政治的重要内容）
（我们又应该怎么做？
）
4、维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。
自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
三、实现祖国和平统一
1.为什么要实现祖国的完全统一？
（1）是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
（2）中国的主权和领土不容分割。
（还有其他角度的原因：
如维护祖国统一是我们的公民的责任与义务，等等）
2.爱国统一战线：
答：
全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
3..什么是"一国两制"？
答：
"一国"是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
"两制"是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
4.香港和澳门回归祖国，丰富了"一国两制"的理论和实践。
（1）事实证明,"一国两制"方针是正确的,具有强大的生命力。
（2）"一国两制"、高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
5.发展两岸关系和实现和平统一的的基础是什么？
坚持一个中国的原则
6.两岸统一的最佳方式是什么？
"一国两制"
7.实现祖国统一的基本方针是什么？
"和平统一、一国两制"
8.怎样解决台湾问题？
①坚持一个中国的原则
②坚持以"一国两制"作为实现两岸统一的最佳方式
③坚持实行"和平统一、一国两制"的基本方针，反对"台湾独立"
④积极以和平方式解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力
⑤加强和促进两岸经济、政治、文化等方面的交流，努力实现"三通"，创造和平解决台湾问题的条件。
⑥利用《反分裂国家法》等法律武器，制约"台独"，维护祖国的统一。
9.中学生应该怎么做?
（以下仅供参考，还可以自由发挥，只要言之成理）
?
①树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领.
?
②积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。
★应用实例：
材料一.回归之前的澳门，经济连续四年负增长。
回归后的头一年，经济就出现4%的正增长。
据统一，澳门2002年经济增长率达到5%，这是澳门经济自1994年以来的最高水平。
材料二.2002年，中国香港再次被评为世界最自由经济体。
回归祖国后，香港与内地的经济关系更加密切，其中介地位进一步加强，内地成为香港经济发展与繁荣的重要依托。
阅读材料，运用所学过的知识回答：
（1）香港、澳门回归祖国后的繁荣与发展说明什么？
（2）它对我们解决台湾问题有何启示？
参考答案：
（1）说明"一国两制"方针是正确的，具有强大的生命力。
或者说，实行"一国两制"有利于香港、澳门的繁荣、稳定和发展。
（2）启示：
①香港澳门回归祖国，对解决台湾问题有着示范作用。
"一国两制"在香港、澳门行得通，在台湾也行得通。
②"一国两制"是两岸统一的最佳方式，我们要按照"和平统一、一国两制"的基本方针，实现祖国的完全统一。
第四课、了解基本国策与发展战略
一、对外开放的基本国策
1、中国为什么要实行对外开放？
（1）科学技术，特别是信息技术的发展，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界变得更加开放。
（2）在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入世界发展大潮中去，闭关自守只能导致落后。
（3）中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。
（4）对外开放是改革和建设必不可少的条件。
（5）总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、怎样坚持对外开放？
（对外开放要注意什么？
）
（1）我国对外开放是对世界所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。
（2）正确处理独立自主、自力更生与对外开放的关系，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同时，又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。
（3）要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
第二框、计划生育与保护环境的基本国策
一、计划生育关乎国计民生
1.世界人口现状：
人口问题已经成为当代人类面临的重大挑战之一。
2.我国人口现状及其特点：
现状：
世界人口最多的国家
特点：
基本特点：
人口基数大、新增人口多、人口素质偏低
其他特点：
农村人口多，老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡
3.人口过多、增长过快的影响
（1）直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高.
（2）从本质上讲，人口问题就是发展问题。
没有对人口增长……是很困难的。
（3）只有严格控制……顺利实现。
（4）给自然资源和生态环境带来沉重的压力，影响我国人口素质的提高
4、实行计划生育的目的及其具体要求：
目的：
控制人口数量，提高人口的素质
具体要求：
提倡晚婚、晚育、少生、优生
5.实行计划生育的实践意义：
（1）有利于发展社会主义社会的生产力
（2）有利于增强国家的综合国力
（3）有利于提高人民的生活水平
二、功在当代 利在千秋
1、我国目前的环境形势：
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观
2、我国生态环境问题的主要表现：
……（P53）
3、环境形势严峻迫使我们必须采取有效措施，实行可持续发展战略。
4、正确处理经济发展与环境保护的关系：
（1）正确处理经济发展与环境保护的关系：
保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。
（2）保护和改善环境也是保护和发展生产力，保护环境就能增强投资吸引力和经济竞争能力。
（3）加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立或割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
（4）保护环境直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。
第四框、实施可持续发展战略
1.地球上的自然资源是人类来与生存和发展的物质基础。
2.我国的资源现状：
自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大。
3.造成我国资源形势严峻的原因：
P54
（1）我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
（2）我国经济发展快，人口增多，需求量大。
（3）我国人均资源占有量少。
4.人与自然的关系--和谐相处
5.同人口、环境问题一样，资源问题也是发展问题。
6、可持续发展的内涵及要求：
P56
内涵：
既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求：
人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、对社会和子孙后代应负的责任。
7、如何实施可持续发展战略？
（面对人口、资源、环境问题，国家应该怎么应付？
）
（1）必须实施可持续发展战略，贯彻保护环境、计划生育的基本国策，坚持科学发展观，实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调。
（2）加强我国环境、资源形势的宣传，提高全民族的保护环境、节约资源的意识；
（3）制定并完善相关的法律体系，加大执法力度；
（4）发展科技，研制并生产节能环保型的产品，实施废物循环利用；
（5）加强管理，分类回收垃圾，在全国开展环保与节约资源活动。
8、我们青少年应该怎么做？
节能环保是每个公民应尽的义务，我们青少年应该
①积极宣传我国资源环境的严峻形势，提高周围人们的节能环保意识。
②增强法制观念，依法规范自己的行为，对于身边发生的浪费资源、破坏环境的行为，敢于进行批评和劝阻，积极检举揭发。
敢于同浪费资源破坏环境的行为作斗争。
③倡导绿色消费科学消费，购买节能环保产品，勤俭节约。
④用实际行动参与节能环保，从身边小事做起，养成节约的好习惯。
做到节约一度电、一滴水、一张纸等。
9循环经济：
资源-产品-消费-再生资源
10、广告词或者宣传标语：
"珍爱资源，就是珍爱人类自己"、"全民动员，共建节能环保社会"、"节约光荣，浪费可耻"、"保护碧天蓝水，共建绿色家园。
" "保护环境，功在当代，利在千秋。
"
第三框、实施科教兴国的战略
1、科学技术的重要性
（1）科学技术源于生产实践，并随着生产的发展，显示出越来越重要的力量，它的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
（历史）
（2）当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
（现在）
（3）未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展更加深刻。
（未来）
（4）中国的发展离不开科学技术的进步，整体上，我国与发达国家在科技方面还存在很大差距，还面临着发达国家占优势的压力。
要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
（5）总之，把发挥我国社会制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力开速发展和社会全面进步的必然要求。
3.教育的重要性（地位和作用）
（1）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底的教育的竞争和人才的竞争，教育是国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
（2）要实现社会主义现代化的宏伟目标，就是要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
（3）教育涉及千家万户，教育和广大人民的生活息息相关，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
（4）总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
4.为什么实施科教兴国的发展战略
（1）科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
（2）中国的发展离不开科学技术的进步。
我国与发达国家在科技方面存在相当大的差距，要提高社会生产力水平，缩短与发达国家的差距，就必须大力发展科技。
、
（3）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底的教育的竞争和人才的竞争，教育是国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
（4）总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
（5）总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。
5.重视科技创新和教育创新（为什么？
）
（1）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应备的素质；
（2）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
（3）如果没有科技自主创新能力，就难以摆脱技术落后的局面。
（4）要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
6.应该如何实施科教兴国的发展战略？
（1）始终坚持教育优先发展的战略地位。
（2）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。
（3）全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
7、请你当小市长，怎样做到科教兴市？
（国家政府怎么办？
）（仅供参考）
（1）加强有关知识的宣传活动，营造良好的创新氛围，使更多的人认识到创新的重要性和必要性。
（2）进一步深化科技体制、教育体制改革，为科技发展和教育发展提供制度保证。
（3）制定并完善我国的创新、教育法律体系，为科教兴市提供法律保障。
（4）积极开展更多的科技、教育创新活动比赛，激励人们自觉主动地投入到各类创新活动中去。
8、作为中学生，应该能为科教兴国（科教兴市、科教兴粤）做些什么？
（中学生怎么办？
）（仅供参考）
（1）积极参与宣传国家的科教兴国战略、政策，提高周围人们的科教兴国意识；
（2）主动履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，提高自己的科学文化素养和道德素质。
（3）积极参加科技创新活动，培养自己的创新精神和实践能力。
典型题
1.材料一、据报道，中国的土地沙化形势十分严峻，沙化面积占国土面积的17.6%，涉及29个省区。
以至近两年我国北方地区发生了多次沙尘暴天气。
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