师德标兵上报材料.docx

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师德标兵上报材料

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师德标兵上报材料年月月以，本人一直在xx职业技术学院机电工程系担任学生管理干事和负责团工作。

负责的工作主要有：

学生思想政治工作团工作培训工作模具高职-班班主任工作学生会团总支干部队伍建设等等。

几年年，在领导和同事们的指导和帮助下，本人在本职岗位上取得了较为出色的成绩。

一是我所带领的团总支队伍取得了优异的成绩。

在我带领的机电系团总支这个有凝聚力有战斗力的集体，先后荣获湖南省优秀社团两个学社和电子协会，年三下乡先进单位，年xx市优秀团总支等荣誉称号。

同时在学院的诸多比赛中获得优异成绩，比如：

年辩论赛一等奖年心理话剧一等奖，多次获得篮球比赛一等奖等等。

二是我所负责的培训工作取得了骄人的业绩。

在年接手培训工作时我系仅有自考生余名，成教专科生余名。

到年全年培训劳动力人，培训高技能人才名，培训学生业余PR/E软人，培训开放教育学员人，培训自考本科学员人，全年总计培训人数达人次。

今年上期已经进行的培训已达余人，有意向的培训人员另有余人。

我系培训工作无论从培训人数培训项目的多少及培训范围都有了长足的增长。

我系的培训工作立足xx，本着服务行业服务社会的原则，培训质量受到行业内外的广泛好评。

同事也为系部的教职员工解决了部分福利。

三是我所参与的学生管理工作取得了满意的名次。

几年，我用自己的实际行动，为我系的学生管理工作出谋划策，同时以身作则参与寝室管理教室常规，奖助学金的评比等多项工作，特别是在常规管理工作中，我系能从学院的榜尾走向榜首，我全程参与，全部经历，我想这绝对和我们学生管理团队的辛勤付出是分不开的。

回顾总结起，几年内所做的主要工作可以概括为“立足岗位，用‘心’说话”。

寓爱于心，把真情奉献给学生作为学生管理线的一员，首先应该是学生思想上的指导员。

两年内，我从三个方面努力做了学生思想上指导员。

一是坚持正面教育。

我在一年级学生中大力提倡“创优秀系部，做明学生”，“系部光荣我光荣，我为系部争光荣”管理理念。

在郭镇乡敬老院建立了义务服务基地。

利用节假日组织学生青年志愿者开展义务服务活动次。

年上学期，组织本系学生为四川地震灾区捐款多元，本系有名同学先后为灾区义务献血。

在组织好各项有益活动中对学生进行了世界观人生观价值观教育。

二是坚持因材施教。

几年，我根据学生的不同特点，将一年级学生分为贫困生问题生疾病生女生等个不同群体，有针对性地实施群体教育。

几年内，组织贫困生集体教育活动次；组织问题生集体教育活动次；找贫困生问题生疾病生女生等个别谈话多人次。

三是坚持“人本教育”。

在对学生教育管理过程中，我坚持尊重学生信任学生关心学生，以情感动学生，较好地做到了“三必谈，三必到”。

即：

“学生有情绪必谈，学生闹矛盾必谈，学生学习生活有困难必谈”；“学生生病必到，学生生日必到，学生重大集体活动必到”，把思想政治工作做到了学生心坎上。

几年，曾次借钱给家庭困难学生作生活费；曾次向家庭困难的学生捐款捐物；曾次深夜送学生进医院医病。

三年内，我共借给学生医疗费生活费用多元。

心诚所致，金石为开。

我系的学生学习情绪高昂，学风班风一直位居全院前列。

作为团总支书记我在学生思想工作上坚持做到寓爱于心，把真情奉献给学生。

寓帮于行，把知识奉献给学员几年，由于我负责社会培训工作，学员人数多分布广背景多样，本人坚持深入社会，深入班级，了解学员，关心学员，做学员的贴心人。

几年内，与学员个别交流和探讨人生就业谈恋爱当干部社会焦点热点等方面的问题多人次。

为学生解决心理方面的问题多个。

同时在了解学员的同时能急学员之所急，想学员之所想，为学员解决实际问题。

当然也使我们系培训工作社会影响力进一步扩大，也是学员数稳中有进。

我一直坚持寓帮于行，把知识奉献给学员。

寓教于乐，把智慧奉献给学生几年内，在认真搞好教育管理的同时，还担任了电工电子机械制图电加工等专业的教学任务及模具高职-班的班主任工作。

“爱之于教育，就如池塘之于水，没有水的池塘不能称为池塘，没有爱的教育同样不能称之为教育。

“这句至理名言我一直视为教学的法宝。

因此我在教育教学中，我把关爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都尽量做到一视同仁。

对学生中的”弱势群体”，我总是给以更多的关注，意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。

人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。

大多数情况下，我坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，下后，我们班的学生都喜欢围在我的身旁和我交流自己的想法，师生之间形成了一种和谐平等的良好氛围。

回顾班级工作，我们班是所有平行班中的优秀班级，能让系部放心，做到五年高职中的佼佼者，成为了五年高职班的典范。

期期教学工作优良率都能达到%以上。

几年我一直做到：

寓教于乐，把智慧奉献给学生。

几年，我一直超负荷工作，一人承担了个人的工作量。

这些繁琐和繁重的工作大多是利用休息时间加班加点忙出的。

我每天工作个小时以上。

在我的时间表里，几乎没有了节假日，没有了星期六和星期天，绝大多数周末都在加班加点的工作，几年，我一直在挑战工作的极限。

面对学生学员工作，我无怨无悔，因为，对教育，我有一颗永无止境学习的上进心，对学生，我有一颗炽热的充满浓浓温情的爱心！

我愿为教育事业贡献我的青春我的一切乃至我的生命。

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