教育教学管理制度.docx
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教育教学管理制度
一、教育教学管理制度
1、行政人员工作纪律
2、行政值日职责及纪律
3、教职工工作纪律
4、教师政治业务学习制度
5、教师住校办公
6、教研组长岗位目标管理责任制
7、教务员广播员岗位责任制
8、请假制度
9、教学常规管理制度
10、目标管理考评及评奖评优办法
11、教学质量评价及奖罚方案
12、绩效工资分配方案
二、班级、学生管理制度
1、班主任岗位责任制
2、班级管理考评细则
3、示范班条例
4、日常行为规范教育训练方案
5、校规十条
三、后勤管理制度
1、寝室管理员岗位责任制
2、保管员岗位责任制
3、收发员岗位责任制
4、校产管理及赔偿制度
5、财务管理制度
6、图书管理制度
7、仪器管理制度
8、体育器材管理制度
9、学校环境卫生制度
10、住校生管理制度
11、食堂生活管理制度
12、就餐管理制度
柏煤完小行政人员工作纪律
一、指挥有力，结构合理，职能明确，保守秘密，运转优化。
二、刚性化维护组织原则，思想不通，组织服从，一级对一级负责，不踢皮球，不推卸责任，敢于碰硬，善于碰硬，大胆拍板。
三、以身作则，率先带头，事事走在教师的前列，大胆提出“向我看齐”。
四、有事离岗必须履行请假手续，开会、出差主动通气。
五、以大局为重，讲党性，讲原则，不上交矛盾，不互相扯皮，不搞内讧，事前多商量，事中敢敲定，事后多汇报。
六、凡事讲究程序，不越级汇报，老师有事先找部门，部门再找主管副校长，最后找校长。
七、关心爱护全体教职员工。
柏煤完小行政值日职责及纪律
一、职责：
1、督查教职工的上、下午签到，并对缺勤情况如实记载。
2、检查教职工上岗、上课、下班是否准时、守时、满时，要求堂堂查。
3、督查体育教师组织的三操。
4、分早、中、午检查各班教室、走廊、寝室、公共卫生，发现情况及时同班主任或主管体卫工作的领导联系并处理好。
5、主动处理好当天教职工、学生中的偶发事件，尽量争取不往后推。
即使有必要也要打好移交。
6、督查后勤的开餐、用水、用电、蒸饭等工作。
7、协同寝室管理员，清查好学生晚就寝人数，维持好就寝纪律。
8、值日员于当晚十点左右，将本日各类情况收集整理，登载教师一日常规本，相关情况汇集到各主管部门登记入册。
二、纪律：
1、当天值日，不缺勤，不替代，开会或重大事情须请假，要通过校长，再调度。
2、按时逐项检查、客观、公正去登记，原则、科学来处理。
3、不推卸、回避、上交当天发生的问题和矛盾。
4、早上、下午、晚上均提前5分钟上班。
5、对师生反映强烈的问题和现象，学校要马上召开行政会，属值日员渎职，要迅速作出相应的处理。
6、刚性化履行好8条职责，否则按每条0、5分目标管理分扣罚到个人。
柏煤完小教职工工作纪律
一、以学校大局为重，一切服从校行政的统一领导和指挥。
二、接受任务不讲价钱，思想不通、组织服从，决不允许以推卸工作来相抵触。
三、办事及反映问题讲究程序，不越级汇报，一般有事先找部门，再由部门找主管副校长，重大事情报请校长及行政组集体研究解决。
四、讲党性、讲原则，凡行政组作出了合理决定的事情，教师无条件接受，否则作不服从安排论处，情节严重（即再次做工作后，思想仍不通的）不安排任何工作，并视为本校落聘教师，再按教育局对待落聘教师情况上报处理。
五、坚持出满勤，严格履行请假手续。
六、关心、爱护每个学生，理解、支持部门领导。
柏煤完小教师政治、业务学习制度
1、每周星期一下午放学后为全体教职工的政治、业务学习时间。
2、政治、业务时间老师不迟到、不早退、不请假，考勤登记将作为年终综合考评的重要标准之一。
3、以党和国家当前重大方针政策为主要学习内容，结合课程改革的方针大计，认真记好笔记。
4、定期或不定期检查笔记，每个老师每期写体会深刻的心得日记5~10篇。
5、每期每个老师要写高质量的论文1~2篇，如获奖学校将按奖励方案执行。
6、讲座发言积极，端正态度。
7、为了便于讲座发言，划分为三个学习小组，即语文教师，数学教师，其他教师分别为一组。
每组由教研组长组织讨论，并推选大会发言人。
8、周头会有学校工作安排记载和班务工作安排。
柏煤完小教师住校办公考勤制度
1、按上级要求，每个教师都要住校办公，按时作息。
2、因没有住房等特殊原因不能住校的老师，每天发布在晨读前到校，下午5：
00离校。
晚6：
00到校，9：
30离校。
3、不迟到、不早退，有事必须请假批准后方可离校，并准时销假。
4、不校期间，住址工作，文明娱乐，不准玩牌等赌博性行为。
5、晨读下班和晚上下班必须遵守上、下班制度，严格按教师工作奖励制度进行登记处理。
6、晚自习后，班主任按要求护送学生回家，保证不出“万一”差错。
7、住校教师要严格招待学校各项规章制度。
请假制度
一、全期不超过5天（重特大病情及婚、丧、孕假除外）。
二、请病假者，须凭医院证明到校长处请示，同意后方可离校，无医院证明视为事假。
三、凡事假超过规定标准的，按每天（8小时）扣考评分0、5分，累加计算，扣钱5元。
四、事假期间，本人工作自行调配，学校不作安排。
五、凡不请假离鹇或请假逾期限又不办理续假手续者，均作旷工论处，每天扣款20元，扣目标管理分2分。
六、所有请假，均凭书面字条。
教研组长岗位目标管理责任制
一、督查本组教师月备课、作业批发情况。
二、组织好本组教师的教研教改活动，并估好评课和文字记载工作。
组织好本科目的学生竞赛。
三、反馈教学法信息，组织好本级学科的教学。
四、按时规范填写好〈〈教师业务档案〉〉。
教务员、广播员岗位责任制
一、广播员岗位责任制
1、确保“三操”广播口令到位准时。
2、起订，下午休息广播二次。
3、协助学校召开各种大会。
4、无特殊情况违者1次/周耽误，即扣除超工作量津贴5元。
二、教务员岗位责任制
1、做教务主任的助手，搞好学校宣传工作，教研工作，课改实验、学籍档案管理工作。
2、服从教导主任安排，有活动记录，档案齐备，能迅速为教导主任提供情况。
3、学籍表、学号卡、注册表，学生花名册，思品评价表，教学的各种计划，学校工作计划，学校管理制度，教师教学评价表入档，根据教导主任负责督查落实规范管理，若缺1次任务/月未完成，则扣除工作量津贴5—10元/月。
教学常规管理制度
一、制订计划
迟交或缺交教学计划、各种材料，分别扣2元/次和5元/次，并扣目标管理分0、2分或0、5分。
二、认真备课
1、凡是开设的科目，都必须有教案。
2、备课应适当超前，一般应有2~3节余课，每节教案应有一面纸。
3、常规月检时，每少一节教案、一次听课记录，均扣款1元，目标管理分0、2分。
4、教案具备七个环节，在上级检查过程中有扣分现象，扣5元/次。
三、严肃上课纪律
1、严格按课表上课，调课必须经教导处批准。
缺课扣款5元/节，扣目标管理分0、5分，私自调课扣2元/节，扣目标管理分0、2分。
2、擅自改变课程，并采取放羊式教学，视为缺课。
3、体育课必须做到集合和整队下课、教师带队，时间必须达20分钟。
凡没有做到的视情节轻重，扣款2—5元。
下雨天老师必须在教室里上体育课或坐班，如把学生放在外面不管，视为缺课。
4、遵守课堂纪律，迟到、早退或中途站在教室外面，视情节轻重，扣款1—3元，扣目标管理分0、2分。
5、体罚或变相体罚学生造成不良影响，扣款5—10元，并扣目标管理分2分。
6、严禁无教案或用旧教案上课，一经发现扣款2元/次，并扣目标管理分0、5分。
7、上课期间安全由课任老师负责。
四、作业布置及批改
1、严格按照部颁要求布置好作业，并做到及时批改，每少批一次作业扣款1元，扣目标管理分0、2分。
2、要求看好基础训练，每少一次扣款1元。
3、批阅作业要打好等级或分数，注明日期，每缺少一项内容，扣款2元，扣目标管理0、2分。
4、常规检查拒不接受检查者，扣10元/次，扣目标管理分1分。
五、考试和考查
1、每个老师都应服从安排，参加制卷、监考和阅卷，凡有未服从和未按时完成的，每例扣款5元，扣目标管理分0、5分。
2、认真及时做好试卷分析和讲评，如没有把试卷发给学生或进行讲评的每例扣5元，扣目标管理分0、5分。
六、教研活动
1、教研组长应及时通知老师上好教研课，组织好讲评工作。
凡没有按时开展的，追求当事人责任，扣款2元/次，扣目标管理分0、5分。
教研组长应做好评课记载。
2、相应科任教师按时参加听课、评课活动，每缺一次扣款2元，扣目标管理分0、2分。
3、教师每期听课不得少于18节，每少1节扣款2元，扣目标管理分0、2分。
柏煤完小目标管理考评及评奖评优办法
为了公正客观评定教职工的工作，实行“奖优罚劣，奖勤罚懒”的原则，激励全校教职工的工作积极性，提高教育教学质量，特制定本办法。
一、考核的基本内容
师德（20分）、工作纪律（20分）、工作态度（20分）、教育教学能力（40分）。
二、考核时间、范围：
以每期所掌握的数据为依据，对全体教职员工期终进行考核。
三、考核的方法
1、教师与职员、工友分别考核。
2、考核所得部分=基本分+奖分—扣分。
四、考核结果的运用
评优、评先、竞聘、下岗、分流的主要依据，进行末位淘汰制学年考核分最低的老师调入村小。
五、教师考评标准
（一）、师德（20分）：
A、加分项目：
1、维护正义，见义勇为，受到学校大会表彰的（行政会议有记录）加2分/次。
2、当班主任者加2分（工作上未出重大责任事故），期评为优秀班主任的再加1分。
3、教学满意率达80%以上者加2分，60%—79%者加1分。
4、有集体荣誉感，主动为学校排忧解难并有明显效果者，视其情况加0、5—1分。
B、扣分项目：
1、体罚或变相体罚学生造成恶劣影响者，扣2分。
2、未经总务处批准，乱占房子、乱拿公共财物，每次扣2分。
3、本单位同志打架斗殴。
双方各扣2分。
4、无理向学生钱物或私自向学生推销资料、书籍、其它学习用品者，每次扣2分。
5、在校内放养家畜、家禽者扣2分。
6、有违法乱纪行为（含计划生育），受教育局、中心学校通报批语的，每次扣5分，受警告处分的，每次扣10分。
7、在上级各种检查工作造成学校失分的，学校两倍扣个人分。
8、教学满意率低于60%的扣2分。
（二）、工作纪律（20分）
A、加分项目：
全期出满勤，加2分。
B、扣分项目：
1、上课、辅导、监考、阅卷、开会等迟到或早退，每次扣0、2分。
2、缺课、辅导、缺会等，每节次扣0、5分。
3、在工作时间内打牌赌博者，扣1分/次。
4、不服从领导，不接受学校工作安排，每次扣3分/次。
（三）、工作态度（20分）
A、加分项目：
1、评为优秀教案者，加1分。
2、全期工作未出现任何差错者加2分。
B、扣分项目：
1、缺写教案或用旧教案上课，每每次扣0、5分。
2、体育教师未按要求上课者，每次扣0、5分。
3、除体育课之外，把学生放在外面者，每节次扣0、5分。
4、按规定每少备1节课，少听1节课，少批一次作业扣0、5分。
5、计划、总结、表格、资料迟交，扣0、2分。
缺交扣0、5分/次。
6、无故缺席教研课和评课，每次扣0、2分。
（四）、教育教学能力（40分）
A、加分项目：
1、教改教研按下列标准加分：
级别
一等奖
二等奖
三等奖
常宁市级
2
1、5
1
衡阳市级
4
3
2
省级
8
6
4
2、比武（含公开课）以最高为准。
级别
一等奖
二等奖
三等奖
校级
2
1
0、5
镇级
3
2
1
常宁市级
5
4
3
3、新闻稿件（每篇）。
常宁市级加2分衡阳市级加3分
省级加5分国家级加10分
4、教学成绩
（1）在镇内排名第一、二、三名者，分别奖8分、6分、3分。
（2）在镇内排名倒数第一、二名者，分别扣2分、1分。
（3）各种形式的比赛活动，按相关规定执行。
（4）部门工作（指团队、妇委、工会、后勤、仪器、教研组等）迎接上级工作检查，受到表扬的奖1分，受到批评的扣1分。
B、减分项目：
1、无故不接受教研课（公开课、比武课），每次扣1分，无故推迟扣0、2分/分。
2、无故不参加听课、评课扣0、2分/次。
3、受学校指派的各种任务、活动，扣0、5分/次。
绩效工资分配方案
一、指导思想
为提高办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教职工的积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。
二、实施对象
1、学校现有教职员工。
2、行政内退人员、病休及其他人员依据相关政策落实。
三、分配方案
1、保底绩效工资=年度效工×80%
2、浮动绩效工资=完小年度绩效工资的总额×20%/教职工工作考评总得分×个人得分
四、工作考评方案
（一）工作态度（20分）
奖：
全年出满勤加10分，每个班主任（班上无安全事故）加5分。
惩：
迟到、早退（五分钟以上）每次加1分，旷课一节、旷会一次扣2分，旷工或不参加集体活动一次扣5分。
1、请假
A、病假：
请病假一次扣0。
5分，一周扣5分，一个月扣10分，一个月以上工作态度记0分。
B、事假：
请一天扣2分（经自行调好课），未调好课的扣3分，开会请假扣1分。
2、其它：
A、无故拒绝学校安排的一项工作扣5分。
B、上交各种资料表册等，每迟交一次扣2分，缺交一次扣5分。
C、上班期间严禁打牌赌博，违者每人次扣5分。
（一）教学常规（基本分20分）。
1、检查达到常规要求者加5分。
2、在上级教学常规检查或比赛中，被评为优秀或获奖等每人次加5分。
3、有下列情况者扣分。
A、在上级常规检查受到批评的人员每人扣2分。
B、常规月检教案节次不足者每少一节扣1分，语数教案每节不足200字者，每节扣0。
5分，老（旧、借）教案者教学常规项记0分。
C、凡文字科上室外课的每节扣1分，雨天体育讲应上室内课，否则每节扣1要，体育课撒手不管者每节扣2分。
D、作业批改按实上课节数计算，每少批一节扣1分，每少批一套作文扣3分。
E、擅自调课者每次扣1分。
F、上课、下班辅导、开会时，不得做与工作无关的事。
否则每人次扣1分。
（三）教育教学成绩（60分）
教学人员。
1、凡中心学校统考的年级、科目，单科以全年级三率和平均分为准，每高于平均分10分以上者，按所排名计算，第一名加5分，第二名加3分，每三名加2分，第四名加1分，低于平均分10分以下者按所排名计算，倒数第一名扣5分，倒数第二扣4分，倒数第三名扣3分。
2、凡完小组考的年级、科目，结算方法同上。
3、任教双科或包班的（语数）教者，取单科最高得分为衡量教者的得扣分依据。
4、非教学人员：
A、后勤人员：
（1）在规定时间从学校保管室接餐领取实物，并有交接手续（签字），不得提前或延迟，否则每次扣1分。
（2）按时开餐，师生不吃未熟的菜饭，否则每次扣1分。
（3）物品出入帐及时记载，未登记或后补的，当事人每次扣1分。
（4）按规定有留样食物，无或缺者每人次扣1分。
（5）工作人员不按时按规定将食堂打扫干净，米不淘干净，未做好保洁工作，每人次扣1分。
（6）受到上级领导、家长、师生好评的加5分。
反之则扣5分。
2、仪器、图书管理人员：
1按时收发报刑、图书等，否则每次扣2分。
2按规定给教学人员提供教学仪器，否则每次扣2分。
3图书、仪器及时上帐、登记、编号上架，否则扣2分。
4）造成仪器、图书遗失或破损的，不按要求办的扣5分。
2、寝室管理员：
1无住校生名册、寝室公约、不按要求搭铺的，扣2分。
2就寝期间造成人为的安全事故的，每人次扣5分。
3寝室保持干净，被子、生活用品摆放整齐，否则每人次扣1分。
4受到上级领导、家长、师生的好评加5分，反之则扣5分。
班主任岗位责任制
一、服从校行政领导，如质如量按时完成学校交给的各项任务。
如没有及时如质如量完成，每次扣班津1元。
二、教育学生养成良好的卫生习惯，及时彻底打扫好本班范围内卫生。
未打扫者，扣班津0.5元。
未彻底者，扣0.2元。
三、搞好班级布置（公布栏、表扬栏、课表、时间表、辅导、班级、干部、卫生黑板报），每缺一项扣班津1元。
四、组织好两操和集会，做到快、齐、静，未整队入场和出场者，扣班津0.5分。
五、每天都有班务记载，做到每天放学一小结，每周一总结，每月一次主题班会，均要有文字记载，未放学者，扣0.5元/次，主题班会无记载，扣1元/次，无班务记载扣0.5元/次。
六、不定期地对学生进行家访、谈心，做好后进生的转变工作。
每月至少有2次，缺1次扣0.5分/次。
七、做好控流保学工作，每流失1个学生扣款10元，扣目标管理分1分。
八、做好学生的安全工作，发现问题及时解决，上交矛盾或产生社会影响者，扣款5元/次。
如发生重大安全事故，该班班主任本年度不评奖、不评优，并扣除本期班务全部津贴。
九、做好文字记载工作，必须具有班务工作计划、班务日记、家访登记本、后进生转变记载、班务工作总结，详细具体打好学生的操行评定等，每缺一项内容扣班当津2元。
十、晚自习后及时护送学生到指定地点，每缺一次扣0.5元。
十一、做好学生的收费工作，按时上缴学校，每推迟一天，扣0.5分。
凡因收费工作引起不良反响者扣5元。
十二、每学期四五六年级各评选一个优秀班主任，一二三年级评选一个优秀班主任，奖现金50元。
十三、凡是班主任者，全期考评分加2分，优秀班主任再加1分。
班级管理考评细则
一、课堂（含自习）纪律（早读、读报、放学、晚自习）。
1、迟到或早退者，扣0.2分/人次
2、无故不上课者，扣0.5分/人次。
3、教室大声喧哗者，扣1分/次。
二、道德修养
1、在校园内攀枝摘叶、摘花、践踏草地者，扣0.2分/人次。
2、在学校宣传栏、墙壁、栏杆乱写乱画者，扣0.2分/人次。
3、不尊敬老师，谩骂侮辱老师者，扣0.5分/人次。
4、考试舞弊者，扣0.2分/人次。
5、有偷盗行为者，扣1分/人次。
6、损坏学校公物、设施，除照价赔偿外，扣1分/人次。
7、进“三室一厅”或网吧，扣1分/人次。
三、安全保卫
1、在校园内燃放、鞭炮等，扣0.5分/人次。
2、在校园内穿溜冰鞋、骑自行车者，扣0.5分/人次。
3、在教室、寝室生火或在寝室点蜡烛者，扣0.5分/人次。
4、在校内打架斗殴并上交矛盾者，扣1分/人次。
5、翻越围墙、校门或在危险地段、栏杆、窗台、舞台上玩耍者扣1分/人次。
6、擅自下河处塘洗澡者，扣5分/人次。
7、拉扰串通社会上的人来校寻衅滋事、打架斗殴、敲诈勒索者扣5分/人次。
8、教室、寝室不按时熄灯（教室第二节课后查），关门落窗，扣1分/每次。
四、清洁卫生
1、乱丢果皮、纸屑或在公共场所吃瓜子、甘蔗者扣0.2分/人次。
2、卫生工具摆放零乱者扣0.5分。
3、打扫不彻底，扣0.5分，未扫扣1分/次。
4、垃圾未按时撮走，扣0.5分/次。
5、在检查中受到批评的，扣5分/次。
6、垃圾未倒在指定区域的，扣0.2分/次。
五、寝室管理
1、不按时就寝者，扣0.2分/人次。
2、就寝后在寝室讲话、吵闹者，扣0.2分/人次。
3、地板未扫干净，门窗未擦者，扣0.5分/人次。
4、内务不按规定摆设者，扣0.2分/人次。
5、私自外出、外寝者，扣0.5分/人次（管寝室的老师不知道）。
6、随地大小便者，扣1分/人次。
六、就餐管理
1、不排队就餐者，扣1分/人次。
2、不按时清洗饭盆者扣0.5分/次，未按时收好饭盆者扣1分/次。
3、不爱惜粮食，随地倾倒饭菜者，扣0.2分/人次。
4、偷饭吃者扣1分/人次。
七、备注
1、每月班级目标管理考评满分为100分，得分在90分以下的，每少1个百分点扣班津1元。
2、按全月综合分的多少排名，四五六年级各评一个先进班；一二三年级评一个先进班。
评先进班的班级加目标管理考评分3分，计入全期评比总分。
柏煤完小示范班条例（暂行）
1、严格执行校规十条。
2、坚持班级周内学生德育评估。
3、定期进行主题班会讲座
4、人人熟背《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，坚持两操训练达标。
5、认真接受文明岗位的监督，并获总分第一名。
6、积极参与校内、外各项活动，参加率100％，并体育达标。
7、会使用礼貌语言，有秩序来校与回家。
8、坚持培养特长生，并取得良好效果。
，
9、坚持抓“治脏、治乱、治差”，做到“元尘、无屑、无死角、元蜘蛛网、无乱写乱画”。
10、学生成绩及格率在95％以上，特优生在20％以上。
11、无迟到、早退、旷课，打架斗殴，偷盗扒窃等现象。
12、规范作业、规范课前准备。
柏煤完小三好学生、优秀学生干部条例
1、全期德育评分是班上前五名的。
2、严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并能起模范带头作用的。
3、讲文明礼貌，与师生和睦相处。
4、积极参加各项活动并能获奖。
5、学业成绩必须优秀，作业规范。
6、必须是卫生、课前准备的楷模。
7、主动当好老师的助手，做好班务工作。
8、体育必须是达标的。
9、须是守纪、守时的模范。
日常行为规范教育训练方案
党中央指出“培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这是我国文化建设长期面艰巨的任务“。
为适应新的形势，我们决定从娃娃抓起，对学生行为进行规范，对教师进行行为进行规范，力争达到合格校验收标准。
一、工作对象：
全体师生
二、工作班子
组长：
石伟民副组长：
唐昌盛
成员：
唐代福唐耀辉周映
三、工作要点
1、主持小学生日常行为规范教育的全面管理。
2、设立好行为规范监督岗，学校有制度、有纪律、有评比，监督岗位要轮流值日，记录督查情况。
3、规范好教育训练项目；
（1）学校每月一次专题讲座，班级每月一次主题班会。
（2）树立示范班、示范生，每月由红领巾广播站表彰典型，并每月予以统计数据。
（3）对教师统一安排部署，统一评价个人及班级分数，座谈通报教师班有情况。
（4）每月各班在周会上坚持统一评价标准给学生德育评分，衽对学生奖分罚分制度。
（5）严格养成训练，培养爱卫生、讲礼貌、爱劳动、爱粮食、守秩序等良好习惯。
（6）坚持升旗制度，严格训练升旗程序，人人爱唱、会唱国歌。
（7）开展文明娱乐，使有礼貌语言，能背诵和理解“小学生日常行为规范“内容。
（8）实行专人进行卫生评价，设立好卫生箱、卫生袋。
（9）坚决杜绝“三室两厅”。
（10）爱惜班级荣誉，发扬集体主义精神，坚持出满勤，爱护公物，保护环境。
（11）加强安全教育和法制教育，守法律，不犯罪。
四、具体要求：
1、全校所有教职员工都要参与“行为规范”，彻底治理“脏、乱、差”。
2、严肃工作纪律，学校安排有部署的工作必须住址落实并予以记录。
3、每月必须写好小结材料，汇报班级中“行为规范”情况，学校进行评比予以公布。
4、对发现好的人和事，教师和班级要加大表彰力度。
5、严格操作，严格训练，争取每个班乃至全校都达到合格。
五、活动内容：
1、坚持严肃举行升旗仪式……大队辅导员
2、“争做文明少年”的讲座……校长
3、“我为示范班争光彩”演讲……班主任
4、“治脏、治乱”大行动……总务、班主任
5、小结汇报班级行为规范情况……班主任
6、开展课前准备，一进教室就读书的常规训练……教导处
7、建立文明监督岗，排列好值班人员，认真考察评价……少先队辅导员
8、使用好礼貌语言，按班级整队回家……班主
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