作风整治活动自查报告.docx
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作风整治活动自查报告
作风整治活动自查报告
第一篇:
作风整治活动自查报告作风整治活动开展以来,预算科按照局党组要求和局作风整治活动领导小组的统一部署,积极参加各种学习活动,及时召开科务会议,认真领会活动精神。
经过一阶段的学习,进一步坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风,提高了自身素质。
按照局作风整治活动办的具体要求,我科认真开展自查活动,围绕活动办提出的要解决的思想观念、工作作风和工作效率的问题,结合业务工作实际,通过分析对照,提出如下自查报告。
一、存在的主要问题:
思想观念方面的问题。
我科整体上不存在思想观念落后、服务意识差、态度蛮横、衙门作风等问题,但在实际工作中,有时候出现办事干工作出发点不高、为广大群众和服务对象着想不够、从大局考虑问题的意识不够等问题。
对基层情况的了解对基层的服务还有待进一步加强。
工作作风方面的问题。
一是一定程度上存在着好人主义,存在要求严就是为难服务对象的思想,与服务对象沟通较少。
二是有时因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,遇到问题解决得不够果断。
三是缺乏开拓创新精神,争先意识不强,有时对自己要求不高,想问题、干工作、办事情按部就班,缺乏主动性和创造性。
工作效率方面的问题。
一是工作业务流程有待进一步修订完善,办事效率有待进一步提高。
二是科室之间协调能力有待提高,科室之间配合容易出现问题,影响工作效率提高。
三是科室职责和分工应该更加明细。
其他方面存在的问题。
一是政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,科室内部学习落实的也比较好,但学习的内容不够全面、系统。
二是学习的自觉性不够强,业务学习也是急用了才能静下心来学习,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,致使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。
三是争先创优精神不够足。
对当前的工作有一种满足感,总认为在当前情况下能把日常工作做好,不出差错就已经很不错了,而较少去思考在工作中还存在这样那样的不足,缺少争先创优的进取精神。
二、存在问题的思想根源以上查摆出来的问题,究其原因主要有:
理论功底不够扎实,政治素质不够高,不能完全适应新形势对党员干部的要求。
对理论学习重要性的认识不够,认为预算管理工作是业务工作,而做业务工作与政治理论学习关系不大的不正确认识。
平时忙于应付各种事务性工作,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想、科学发展观系统化学习不够,缺乏对科学体系和精神实质的准确把握。
在学习内容上,对有关财政预算工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,对市场经济理论和现代科学技术知识的学习不够深入、系统。
理财思想需进一步解放。
当前,在思想觉悟、理论水平、业务知识、工作能力等方面与领导要求还有一定的差距,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
创新意识不够。
工作情绪不够稳定,在实际工作中习惯于用老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,有时有等待观望、被动应付现象。
调查研究还不够深入。
工作中虽然特别注意掌握第一手资料了解真实情况,但因为事务性工作较多,到基层、到一线调研的时间还较少,调查研究的面还不够宽,一些方面的工作了解得还不够深入。
三、改进措施针对存在的问题,预算科决心通过这次作风整治活动,进一步加强思想观念、转变工作作风、提高工作效率,不断加强预算管理,为我市的财政工作做出更大的贡献。
转变思想观念。
一是坚持正确的学习方向,自觉加强马邓小平理论和三个代表重要思想的学习,全面落实科学发展观,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
二是要加强业务知识学习。
熟悉业务是做好本职工作的前提和基础。
要树立终身学习的理念,认真系统地学习科学发展观,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平以及业务工作能力。
增强分析问题、解决问题和辩别是非的能力,并注意理论与实际结合起来,不断提高个人修养。
转变工作作风。
转变思想作风,树立工作就是服务,管理就是服务的观念。
坚持从群众中来,到群众中去的群众路线,把人民群众的愿望和要求作为想问题、办事情的根本出发点,以人为本,树立和落实科学发展观,踏踏实实为民做事。
转变工作作风,埋头苦干办实事。
要经常深入基层调查研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去,到群众中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形势下财政预算工作中出现的新情况、新问题,使财政预算工作适应新形势、新任务的需要。
提升工作效率。
要善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,多与比自己能力强的同志比,多吸取别人的优点和长处,多学习其他地市的先进管理经验,不断提出改进工作的新办法、新思路,进而提高工作效率。
同时,加强要科室自身建设、搞好综合协调,提高大局意识,一切从工作大局出发。
第二篇:
全县开展干部作风整治活动个人自查报告全县开展干部作风整治活动个人自查自纠整改报告按照上级要求,结合工作实际,我积极参加集中整治活动,认真学习了县委县政府关于《全县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施意见》和相关文件精神,组织了机关全体干职工参加集中整治活动的动员大会,并及时查摆自己在当前干部工作作风中的“庸、懒、散”,领导作风中的“假、浮、蛮”,为政不廉的“私、奢、贪”,行政审批中的低效率,中介机构及从业人员乱作为,违规使用公车、工作期间饮酒、公职人员参与赌博等六个方面二十二种突出问题。
现就个人在自查自纠阶段的查摆情况总结如下:
一、不断加强学习,逐步提升作风意识
自从开展集中整治活动以来,我严格按照的要求,在局党委的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。
在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,还坚持自学,及时撰写心得体会。
在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”等问题。
并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的领导干部。
二、仔细查摆问题,深刻剖析原因
一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。
由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。
平时只满足于读书、看报、学习文件,
参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够。
二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。
处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。
没有很好地深入基层、深入企业,走程序性的老路,特敢为人先的精神。
三是自我要求不严,主动超前少。
在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时纠正主观认识上出现的偏差。
只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还不全面、想的还不够多。
主动性、进取性,超前服务意识还不够强,不能站在应有高度思考问题、解决矛盾。
三、明确重点,积极整改
一是进一步加强政治理论学习。
今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。
进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是积极开拓进取,提高工作水平。
在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力,加强学习,深入钻研,遇到问题多看多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。
对上级领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步加强自身建设,提升服务意识。
始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
时刻以树立干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
第三篇:
发改委干部作风整治活动自查自纠报告发改委干部作风整治活动自查自纠报告为切实解决当前干部工作作风中存在的“庸、懒、散”,领导作风中的“假、浮、蛮”,为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题,实现全委机关干部作风明显改进,推动我委各项工作全面开展,根据县委、县政府的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排,我委结合实际,从2月下旬起,在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动,现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下:
一、制定自查自纠工作方案。
为确保我委干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效,我委制定了自查自纠工作方案。
二、进行工作部署和思想发动,召开动员大会。
月日下午,我委召开全委机关干部自查自纠阶段动员大会,进行工作部署和思想发动。
会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神,使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义,明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到上级党委政府的决策部署上,并切实增强紧迫感和自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。
三、结合实际,认真查找问题。
委领导班子以身作则,率先垂范,带头学习,查找剖析问题。
要求机关干部、委属各股室通过自查自纠、广泛征求意见等方式认真查找问题。
重点查找单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,并剖析原因,形成个人剖析材料。
四、多种形式,广泛征询各方意见。
为确保活动深入开展、顺利进行,我委采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表等多种方式征求各界群众对发改系统干部作风整治的意见和建议,设立机关干部作风整治活动意见箱及举报电话等,充分发扬民主,广泛征求意见。
举报电话:
。
五、建立专项台账,逐一销号整改。
根据多方征集来的意见,我委建立了专项台账,对所有征集到的意见建议和查找出的问题,逐一剖析问题原因,并制定了切实可行的整改方案,进行“销号”整改,问题整改到位。
六、加大督查力度,确保自查自纠效果。
我委采取日常督查、明察暗访、随机抽查等方式,加大了对我委干部作风整治活动的督查力度,有力地确保了我委自查自纠工作的效果。
我委干部作风整治活动第二阶段工作有序开展,全体机关干部深刻剖析自身存在的问题和不足,认真查找问题,扎实进行整改,为下一阶段各项工作的开展打下了良好的基础。
第四篇:
发改委干部作风整治活动自查自纠报告为切实解决当前干部工作作风中存在的“庸、懒、散”,领导作风中的“假、浮、蛮”,为政不廉的“私、奢、贪”等突出问题,实现全委机关干部作风明显改进,推动我委各项工作全面开展,根据县委、县政府的部署及县机关作风暨效能建设领导小组办公室工作安排,我委结合实际,从2月下旬起,在全委范围内深入开展以“树一流作风、创一流效能、建一流环境”为主题的干部作风整治活动,现将专项整治活动第二阶段开展情况总结如下:
一、制定自查自纠工作方案。
为确保我委干部作风专项整治活动自查自纠阶段工作顺利开展并取得实效,我委制定了自查自纠工作方案。
二、进行工作部署和思想发动,召开动员大会。
月日下午,我委召开全委机关干部自查自纠阶段动员大会,进行工作部署和思想发动。
会上组织全体机关干部认真学习集中整治活动自查自纠阶段的有关文件精神,使我委全体机关干部充分认识开展作风整治活动自查自纠阶段的重要意义,明确作风整治的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到上级党委政府的决策部署上,并切实增强紧迫感和自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。
三、结合实际,认真查找问题。
委领导班子以身作则,率先垂范,带头学习,查找剖析问题。
要求机关干部、委属各股室通过自查自纠、广泛征求意见等方式认真查找问题。
重点查找单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题,并剖析原因,形成个人剖析材料。
四、多种形式,广泛征询各方意见。
为确保活动深入开展、顺利进行,我委采取座谈会、问卷调查、发放征求意见表等多种方式征求各界群众对发改系统干部作风整治的意见和建议,设立机关干部作风整治活动意见箱及举报电话等,充分发扬民主,广泛征求意见。
举报电话:
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五、建立专项台账,逐一销号整改。
根据多方征集来的意见,我委建立了专项台账,对所有征集到的意见建议和查找出的问题,逐一剖析问题原因,并制定了切实可行的整改方案,进行“销号”整改,问题整改到位。
六、加大督查力度,确保自查自纠效果。
我委采取日常督查、明察暗访、随机抽查等方式,加大了对我委干部作风整治活动的督查力度,有力地确保了我委自查自纠工作的效果。
我委干部作风整治活动第二阶段工作有序开展,全体机关干部深刻剖析自身存在的问题和不足,认真查找问题,扎实进行整改,为下一阶段各项工作的开展打下了良好的基础。
第五篇:
作风建设集中整治活动自查报告作风建设集中整治活动自查报告根据我局下达的《关于开展作风建设集中整治活动的实施方案》的要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观,践行科学管理理念,构建社会主义和谐社会的要求,以规范办学行为、优化教育发展环境为主题,以提高教师自身教育素质为重点,从公正执法、规范执法、廉洁执法、文明执法四个方面查摆存在的问题和不足,提高自身的执法素养和水平,加强自身的思想作风、学风、工作作风、生活作风建设。
在这次集中整治活动当中,采取走访、座谈等形式,深入基层涉药单位开展调研,同时积极参与科室自查分析会,对照标准规定,自我剖析,现将自身所查摆出来的问题汇报如下:
一、政治觉悟方面。
能够自觉拥护中国共产党的领导,思想上追求进步,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十六”大、十六届三中全会、中纪委三次全会精神,切实提高自己的政治觉悟和思想素质。
但是,对中央作出的一些决策,因为学习得不够系统和深入,有时理解还存在片面的地方,使之不能有效的理论联系实际,在实践当中运用中央的思想、决策还不够充分,能力还不够强。
在以后的学习工作中,一定要继续加强思想理论方面的学习,成为邓小平理论和“三个代表”重要思想的坚实拥护者和实践者,从而提高自己的思想政治觉悟,为药监执法工作打下良好的政治思想基础。
二、行政执法方面。
自从我局成立以来,我一直在稽查科工作,从事着药品稽查执法工作,在老同志和自己的努力肯干下,自己从一名对执法知识只是一知半解的新手成长为一名熟谙执法知识、精通执法工作的专业人员。
自己在执法工作当中,始终抱着一种谦虚、谨慎、好学的精神,认真学习药品监督管理方面的法律、法规和行政执法知识,积极投入到药品监督执法的实际工作中去,虚心向有经验、有知识的老同志学习,向他们积极讨教药品监督执法工作当中所遇到的实际问题,能与周围的同士交流工作心得和经验体会,使之迅速堵住执法漏洞,进一步提高自己的执法水平;能始终秉承着严格执法、文明执法的原则,保证着执法的公正、公平,在执法活动中,能严格依法行政,对监督检查中所发现的问题和违法现象,不姑息纵容,而是及时指出、并向其宣传、讲解相应的法律、法规,并且严格按照法定标准对其进行行政处理,对当事人提出的药品经营、使用过程中所遇到的业务、管理方面的问题,能始终不厌其烦的耐心的进行解答、指导,督促其合法、正规的进行药品经营、使用活动。
在廉政执法方面,自己能始终铭记自己的工作职责和法律赋予的神圣使命,始终带着一颗责任心去进行药监执法,能严格执行党风廉政建设制度和执法人员“八不准”,不以权谋私,不弄权勒索,不办人情案、关系案,没有“吃、拿、卡、要、报”的现象。
在规范执法方面,自己能严格执行法定职责权限和程序,不存在乱检查、乱罚款等违法、违规现象。
但是在行政执法过程中的一些细节之处,还存在一些疏忽和问题,例如有时到了一家单位进行执法检查时,没有向当事人交待来意,就直接进行执法检查,弄得当事人不明不白,使执法活动不能有序进行;在书写执法文书时,有时不能严格按照规定的标准填写,有时疏忽大意,产生漏项、错项,给之后的案件处理增添了不少的麻烦;在对绝大多数法律条文熟知、运用得当的情况下,有时对一些个别法律条文还存在认知上的模糊和执法运用上的不得当。
对以上存在的问题,虽然都是一些细微之处,但自己应该加强思想上的重视,加强法律、法规方面的学习和执法实践的锻炼,提高自己的执法素养和执法水平,严格按照规定的标准、规定的程序依法行政;认真学习、执行《药品监督行政执法文书规范》,努力提高执法文书的书写水平,使以后的执法文书更加规范、准确;继续加强行政执法知识的学习,提高在实践方面理论的运用水平,以理论促进实践的提高、以实践丰富理论的知识,提高执法水平和执法技巧。
三、工作作风方面。
工作的态度、责任心问题,参加工作这么多年,感觉责任心是非常的强的,能认真完成好自己份内的工作和领导布置的工作。
但是,工作积极性不是很强,存在着安于现状、因循守旧,求稳怕乱、标准不高的问题,工作只求过得去,不求做得更好,取得更高的成绩。
这次自查,我深刻的反省了一下自己这样的工作态度,决定还是要牢固树立为人民服务的宗旨,牢记自己的工作职责和法律赋予的神圣使命,明白了做好工作,既是对自己负责,也是对他人负责,是对党和人民群众的负责。
工作的效率方面,效率不是很高。
由于自己本着一种“因循守旧、求稳怕乱”的思想,使得自己的工作过于求稳,从而束缚了创新的意识和积极进取的精神,使自己的工作过于呆板,能较好的完成工作,但不能提高自己的效率;通过认真思考自查之后,认识到,做为一名积极进取的工作人员,不只是要把份内的工作完成好,同时还要有创新的意识和积极进取的精神,要有把工作既做好,又做快的思想意识,从而在保证工作质量的基础上,提高自己的工作效率,向药品管理相对人充分展示药监执法人员的良好形象。
四、遵守规章制度的情况。
涉及到公务员的相关规定,本局的一些制度规章,总体上遵守是比较好的。
但是,在一些细节的问题上,有时注意还不够。
比如开会着装方面的要求,时间上的要求,少数时候存在疏忽大意,或者因为手头上一些事情没有做完,影响了开会等。
这方面有客观原因,但是也确实存在主观上认识不到位的问题,今后要好好注意,认真按照有关规章制度做事情。
作风建设集中整顿活动第二阶段的自查报告为切实加强学校作风建设,提升教学质量,提升师生的整体素质,提升学校品位,实现学校各项工作的新发展。
按照中共陇西县教育局委员会、陇西县教育局《关于印发陇西县教育系统作风建设集中整治活动实施方案的通知》精神,我学区全面布署,及时安排,按时启动深化干部作风整顿活动,制定了扎实细致的《碧岩学区作风集中整治活动实施方案》,成立了以校长李录林为组长,各校校长为组员的作风整顿活动领导小组,精心组织实施深化干部作风整顿活动的正常开展。
积极按照实施方案的具体要求,直奔主题,针对学校教育收费、师德师风、校园安全等方面,采取自己查、领导点、群众评的办法,通过设立征求意见箱、公开投诉电话、广泛征求意见,深入查找存在的突出问题,认真梳理剖析,找准问题,弄明原因,为下一阶段的整改落实奠定基础,现将第二阶段中存在的问题总结如下:
一、部分学校领导班子办学思想、教育思路、管理理念还需不断学习提高。
二、安全意识仍需加强,综治维稳长效管理机制还不够完善,部分学校的部分地段仍存在安全隐患。
三、部分学校教研教改力度不够,仅停留在简单的听课上,评课、研讨、课改机制没有健全。
四、部分学校教育教学质量持续不高,没有制定切实可行的整改方案。
五、部分教职工业务水平低,知识老化、理念落后、丰富陈旧,主动学习的意识不强。
五、部分教职工的职业紧迫感不强,工作缺乏主动性、积极性。
六、部分教师对学困生的教育转化工作不实不细,方法简单、耐心不足,效果欠佳。
八、学生养成教育仍需加大力度、下大气力。
九、学校校园文化建设方案不够明朗,力度太小。
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