精选数学小学北师大版变化的量教案.docx
《精选数学小学北师大版变化的量教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选数学小学北师大版变化的量教案.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选数学小学北师大版变化的量教案
北师大版变化的量教案
教学内容:
北师大版数学十二册18页。
教学目标:
1、结合具体情境,用表格、图像、关系式呈现变量之间的关系,体会生活中存在大量互相关联的变量;2、在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个量之间的关系。
教学重点:
充分感受互相关联的变量。
教学难点:
辨别哪些相关联的量可以用字母表示,怎么样表示?
哪些不能。
教学过程:
一、体会什么是变量
师:
在生活中,很多事物在发生变化。
如:
人的年龄、身高、体重在变,我国的人均收入、生产总值等等都在变化,象这样的会变化的量,我们都称为变量。
二、创设情境,感受生活中互相关联的变量。
师:
往往一些量的改变会引起另外一些量的改变,比如:
身高的改变会引起体重的改变;购物时,单价或数量的改变,会引起总价的改变;象这样的例子很多,今天我们就来学习“变化的量”
1、小明体重变化情况
(1)说说表中出现了哪些量?
它们是怎么样变化的?
说说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的。
今后他的年龄和体重还可能怎么样变化?
小结:
人的年龄和体重是互相关联的两个量,人的体重随着年龄的变化而变化。
2、骆驼的体温变化
(1)出示骆驼体温变化统计图,先观察认识统计图中反应出哪些信息。
(2)依次回答书中的三个问题。
(先独立思考,再小组交流)
(3)小结:
请说说骆驼的体温与时间之间的关系。
3、圆的直径与周长的关系
(1)圆的直径与周长之间有怎么样的关系?
(2)这两个量的关系跟前两种情况比有什么不同?
(3)你能用式子表示这两个量的关系吗?
前两个例子可以用含有字母的式子表示吗?
(4)小结:
用语言表达圆的直径与周长之间的关系。
二、巩固
师:
在生活中还有很多象这样互相关联的两个变量,一个量总是随着另一个量的变化而变化。
你们还能举出一些这样的例子吗?
(只要学生说的合理,教师就应肯定)
师将学生举的一些例子板书在黑板上进行比较:
在这几组互相关联的量中,哪些量可以用含有字母的等式来表示?
三、练习
请说说哪两个变量是互相关联的?
在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?
(1)人的身高与体重
(2)人的长相与身高(3)正方形的边长与周长
(4)人的身高与跳绳的速度(5)每袋米重50千课题:
变化的量
教学内容:
北师大版数学十二册18页。
教学目标:
1、结合具体情境,用表格、图像、关系式呈现变量之间的关系,体会生活中存在大量互相关联的变量;2、在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个量之间的关系。
教学重点:
充分感受互相关联的变量。
教学难点:
辨别哪些相关联的量可以用字母表示,怎么样表示?
哪些不能。
教学过程:
一、体会什么是变量
师:
在生活中,很多事物在发生变化。
如:
人的年龄、身高、体重在变,我国的人均收入、生产总值等等都在变化,象这样的会变化的量,我们都称为变量。
二、创设情境,感受生活中互相关联的变量。
师:
往往一些量的改变会引起另外一些量的改变,比如:
身高的改变会引起体重的改变;购物时,单价或数量的改变,会引起总价的改变;象这样的例子很多,今天我们就来学习“变化的量”
1、小明体重变化情况
(1)说说表中出现了哪些量?
它们是怎么样变化的?
说说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的。
今后他的年龄和体重还可能怎么样变化?
小结:
人的年龄和体重是互相关联的两个量,人的体重随着年龄的变化而变化。
2、骆驼的体温变化
(1)出示骆驼体温变化统计图,先观察认识统计图中反应出哪些信息。
(2)依次回答书中的三个问题。
(先独立思考,再小组交流)
(3)小结:
请说说骆驼的体温与时间之间的关系。
3、圆的直径与周长的关系
(1)圆的直径与周长之间有怎么样的关系?
(2)这两个量的关系跟前两种情况比有什么不同?
(3)你能用式子表示这两个量的关系吗?
前两个例子可以用含有字母的式子表示吗?
(4)小结:
用语言表达圆的直径与周长之间的关系。
二、巩固
师:
在生活中还有很多象这样互相关联的两个变量,一个量总是随着另一个量的变化而变化。
你们还能举出一些这样的例子吗?
(只要学生说的合理,教师就应肯定)
师将学生举的一些例子板书在黑板上进行比较:
在这几组互相关联的量中,哪些量可以用含有字母的等式来表示?
三、练习
请说说哪两个变量是互相关联的?
在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?
(1)人的身高与体重
(2)人的长相与身高(3)正方形的边长与周长
(4)人的身高与跳绳的速度(5)每袋米重50千
课题:
变化的量
教学内容:
北师大版数学十二册18页。
教学目标:
1、结合具体情境,用表格、图像、关系式呈现变量之间的关系,体会生活中存在大量互相关联的变量;2、在具体情境中,尝试用自己的语言描述两个量之间的关系。
教学重点:
充分感受互相关联的变量。
教学难点:
辨别哪些相关联的量可以用字母表示,怎么样表示?
哪些不能。
教学过程:
一、体会什么是变量
师:
在生活中,很多事物在发生变化。
如:
人的年龄、身高、体重在变,我国的人均收入、生产总值等等都在变化,象这样的会变化的量,我们都称为变量。
二、创设情境,感受生活中互相关联的变量。
师:
往往一些量的改变会引起另外一些量的改变,比如:
身高的改变会引起体重的改变;购物时,单价或数量的改变,会引起总价的改变;象这样的例子很多,今天我们就来学习“变化的量”
1、小明体重变化情况
(1)说说表中出现了哪些量?
它们是怎么样变化的?
说说小明10周岁前的体重是如何随年龄增长而变化的。
今后他的年龄和体重还可能怎么样变化?
小结:
人的年龄和体重是互相关联的两个量,人的体重随着年龄的变化而变化。
2、骆驼的体温变化
(1)出示骆驼体温变化统计图,先观察认识统计图中反应出哪些信息。
(2)依次回答书中的三个问题。
(先独立思考,再小组交流)
(3)小结:
请说说骆驼的体温与时间之间的关系。
3、圆的直径与周长的关系
(1)圆的直径与周长之间有怎么样的关系?
(2)这两个量的关系跟前两种情况比有什么不同?
(3)你能用式子表示这两个量的关系吗?
前两个例子可以用含有字母的式子表示吗?
(4)小结:
用语言表达圆的直径与周长之间的关系。
二、巩固
师:
在生活中还有很多象这样互相关联的两个变量,一个量总是随着另一个量的变化而变化。
你们还能举出一些这样的例子吗?
(只要学生说的合理,教师就应肯定)
师将学生举的一些例子板书在黑板上进行比较:
在这几组互相关联的量中,哪些量可以用含有字母的等式来表示?
三、练习
请说说哪两个变量是互相关联的?
在互相关联的两个量中,哪些可以用含有字母的式子来表示?
(1)人的身高与体重
(2)人的长相与身高(3)正方形的边长与周长
(4)人的身高与跳绳的速度(5)每袋米重50千克,米的袋数和重量.
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.两根同样长的绳子,第一根剪下
,第二根剪下
米,剪下的绳子相比()
A.第一根长B.第二根长C.两根同样长D.无法判断
2.关于“运算定律和性质”,下面说法正确的是( )
A.使用运算定律,一定能让计算过程简便
B.25×44=25×4×11,该题运用了乘法分配律进行简便计算
C.
×111=
×110+
,该题运用了乘法结合律进行简便计算
D.78﹣4.7+22﹣15.3,该题综合运用加法交换律与减法的性质,可以使计算简便
3.一个长方体的长、宽,高分别是a米、b米和h米,如果高增高1米,体积增加()
A.abB.abhC.ab(h+1)D.bh
4.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是()厘米。
A.2B.6C.18
5.2019年6月份小明即将小学毕业了,为了让小明能够在紧张的学习环境中放松一下,五一期间,爸爸妈妈带他去“上海世博园”游玩。
他们从A点出发向前走10米,然后右转90°再向前走10米,接着右转90°走10米……不断重复走下去,当他们走了2020米后,他们距出发点A有()米。
A.5B.4C.3D.2
6.12∶18=2∶ 应填的数是( )
A.14
B.3
C.16
D.15
7.一块钟表的分针长4cm,O是圆形钟面的圆心,当前时间是下午3时,分针尖端所在位置为E点,过了()分钟后,分针尖端所在位置为F点,扇形EOF的面积为25.12cm2。
A.50B.20C.30D.40
8.将4个同样大小的正方体拼成一个长方体,则()
A.表面积不变,体积减少150dm3
B.表面积减少1.5m2,体积不变
C.表面积和体积都不变
D.表面积减少75cm2,体积不变
9.x、y均不为0,下列x和y成反比例关系的是( )。
A.y=56xB.x=
C.x+y=56D.y=
10.一种盐水,盐与水的比是1∶150,如果有水1050克,要配制这种盐水,需加盐( )
A.1800克B.750克
C.7克D.5克
二、填空题
11.如果小红向南走80m记作+80m,那么小明向北走100m应记作________ m。
12.2016年1月3日中国新闻网消息:
2015年全国商品房待售面积大约是六亿九千六百万平方米,画线部分的数写作________,这个数省略亿位后面的尾数约是________亿。
13.10的倒数是________.________的倒数是1.
14.用一些体积是1立方厘米的小正方体木块堆成一个长方体,从它的上面和侧面看到的图形如下图,这个长方体的表面积是(_______),体积是(________)。
上面侧面
15.下图是一个蛋糕盒,盒上扎了一条漂亮的丝带,已知蛋糕盒底面周长是94.2cm,高是11cm,接头处用去20cm,这条丝带长(____)cm。
16.小新和小兵玩掷骰子游戏,掷出点数大于3小新赢,小于3小兵赢,等于3重来,小兵赢得可能性为__,这个游戏对__有利.
17.李叔叔把一根铁丝截成一些小段后,正好焊接成一个长5cm、宽4cm、高3cm的长方体框架,这个长方体的体积是_____cm3,这根铁丝原有_____cm.
18.[
]表示自然数
的约数的个数.例如,4有1,2,4三个约数,可以表示成[4]=3.计算:
([18]+[22])÷[7]=_____.
19.7.01立方米=(____)立方米(____)立方分米
时=(____)分0.6平方千米=(____)公顷8吨50千克=(____)吨
20.毕业考试的考场按学生准考证号码编排。
每30人一个考场,即1~30号在第一考场,31~60号在第二考场,依此类推,准考证号是186号,应该在第(_____)考场。
三、判断题
21.如果男生人数比女生人数多
,那么女生人数就比男生人数少
.(___)
22.任意三条线段都可以围成三角形。
(____)
23.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。
(______)
24.如果a:
b=4:
5,那么a=4,b=5。
(_____)
25.六年二班男生和女生的比是2:
3,女生和男生的比就是3:
2。
(____)
四、作图题
26.操作与思考
(1)以已知线段AB为直径画一个圆;
(2)再以线段AB为三角形的一条边,画出A、B、C三个顶点都在圆上的等腰三角形.
(3)思考:
符合以上条件的等腰三角形在图中能画个.
五、解答题
27.图中1个小正方形的边长为1厘米。
如图,在正方形网格中,点B的位置表示为(11,3),点C的位置表示为(11,6),将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到一个新的三角形AB'C'。
(1)在正方形网格中,画出新的三角形。
(2)用数对表示新三角形的另外两个顶点的位置。
B'(________,________) C'(________,________)
(3)三角形ABC的面积是________cm2。
28.某批零件,甲车间单独加工需要20天完成,乙车间单独加工需要30天完成.现在甲车间先单独加工5天后,甲、乙两车间一起加工,还需要几天能够加工完成这批零件?
29.两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出,甲车的速度是80千米/时,乙车的速度是75千米/时,经过1.2小时两车共行了全程的
。
A、B两地相距多少千米?
30.一根48厘米长的彩带,把它剪成6厘米的小段,能剪几段?
需要剪几次?
31.一篇论文,邵老师在电脑上打了全文的30%的字后有事走开了,剩下的字由沈老师接着打.当整片论文完工后,统计了一下字数,发现沈老师比王老师多打了1200个字.那么这篇论文总共有多少个字?
32.张师傅加工一批零件,完成的个数与零件的总个数的比是1:
3.如果再加工15个,完成的个数与零件的总个数的比就变成了1:
2.这批零件共有多少个?
33.学校小星星合唱团中,男生人数是女生的
,后来又新增了8名男生,这时男女生人数刚好相等.这个合唱团有多少名女生?
六、计算题
34.解方程。
x-20%x=24 x:
2.5=4:
35.解方程:
x﹣
=
x+1
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
A
C
B
B
C
B
B
C
二、填空题
11.-100
12.7
13.
14.52平方厘米24立方厘米
15.348
16.
小新
17.48
18.5
19.10458.0560
20.七
三、判断题
21.×
22.×
23.√
24.错误
25.正确
四、作图题
26.
(1)
(2)
(3)2.
五、解答题
27.
(1)
(2)(7,7);(4,7)
(3)6
28.9天
29.279千米
30.8段,7次
31.3000个字
32.180个
33.44名
六、计算题
34.40,14
35.5
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.a÷b=7……3,如果被除数和除数都乘以10,那么它的结果是()。
A.商7余3B.商70余3C.商70余30D.商7余30
2.用15克盐配制成含盐率为5%的盐水,需加水多少克?
正确的列式是( )
A.(15﹣155%)5%B.15×5%﹣15C.15÷5%+15D.15÷5%﹣15
3.对称轴最多的图形是()。
A.长方形B.正方形C.圆形
4.下列说法正确的是( )
A.射线比直线长
B.含有未知数的式子就是方程
C.甲、乙两人同走同一段路,所用时间的比是4:
5,他们的速度比是5:
4
D.一个棱长为6厘米的正方体它的表面积和体积相等
5.下面中各图形的面积相比较,()。
(单位:
cm)
A.全相等B.全不相等
C.有两个相等D.有三个相等
6.一个圆柱与一个正方体等底等高,那么它们的体积( )
A.正方体大B.圆柱体大C.一样大
7.在一个比例式中,两个内项互为倒数,其中一个外项是
,另一个外项是()。
A.
B.
C.1
8.31÷7=4……3,如果被除数、除数都扩大10倍,那么它的结果是( )。
A.商4余3B.商40余3C.商4余30D.商40余30
9.钟面上的时针指向6时,那么分针指向( )。
A.3B.6
C.12
10.用一根56分米长的铁丝,正好可以焊成长5分米,宽3分米,高( )分米的长方体框架.
A.6
B.7
C.8
D.9
二、填空题
11.(______)分=2时40分=(______)时;7900mL=(______)L=(______)m3。
12.从甲车间调出
的人给乙车间,两车间人数就相等,则原来甲车间人数比乙车间多20%.______
13.等底等高的圆柱体积比圆锥的体积多48立方厘米,这个圆柱的体积为________,这个圆锥的体积为________.
14.今天在下午第二节体育课上,张老师要同学们先按1~2报数,再按1~3报数,最后按1~7报数,王老师问排在最后的小明同学:
“三次报数,你每次报的各是几?
”小明同学说:
“每次报的都是1.”王老师说:
“我知道了,这节体育课你们班缺勤1人。
”这个班有(______)人。
15.如下图所示,把高是10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。
这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米,那么原来圆柱底面积半径是____厘米,体积是____立方厘米。
16.0.5m3=________dm3 2.74L=________mL
250cm3=________dm3 590mL=________L
960dm3=________m3 0.42m3=________cm3
17.小林期中考试考了四门功课,语文78分,科学83分,英语51分,数学得分比四科的平均分多7分,问:
数学考试得了(_____)分。
18.三角形ABC如图。
(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置,A点是________,B点是________,C点是________。
(2)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。
画出新的三角形,并用数对表示新三角形的三个顶点的位置。
A′:
________,B′:
________,C′:
________,新的三角形:
________
19.M与N是两种相关联的量,a,b,c,d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值,如下表:
M
a
b
……
N
c
d
……
(1)如果a:
c=b:
d,那么M和N成(_______)比例
(2)如果a×c=b×d,那么M和N成(_______)比例
20.要反映各个年级与全校总人数的关系,选用(_____)统计图;要反映2000—2007年来一年级人数及变化情况选用(______)统计图。
A.条形B.折线C.扇形
三、判断题
21.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积也扩大到原来的3倍。
(____)
22.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。
(______)
23.计算3.5×(42+3)时,要先算小括号里面的加法,再算乘法。
(______)
24.最小的奇数是1.______.
25.圆柱体的高不变,底面积扩大2倍,体积扩大4倍._____.
四、作图题
26.画图.
在★的北面画一个▲
在★的东面画一个●
给房子画一条对称轴.
五、解答题
27.只列式,不计算。
这台空调现在的售价是多少钱?
28.快、慢两列火车分别从甲、乙两站同时开出,相对而行。
经过2.5小时相遇,相遇时超过中点25千米,已知慢车每小时行驶40千米,问快车走到乙站还需要多长时间?
29.在我校举行争当“文明示范生”的活动中.六
(1)班第一活动小组2名女生和3名男生共捡垃圾30次,2名女生捡的次数比3名男生捡的次数的2倍少3次,这组男生捡了多少次?
30.浩翔公司新建一栋公寓楼,原计划给客厅铺边长45cm的方砖共需160块,现更改设计使用边长为60cm的方砖,问需要多少块边长60cm的方砖?
(用比例解)
31.某农场去年蔬菜产量86万吨,今年比去年增产二成五,今年蔬菜增产多少万吨?
32.如图是在圆柱里挖去一个圆锥,求它的体积(单位:
厘米)
33.加工一批零件,甲单独做,完成任务要8小时,甲、乙合做3小时可以完成这批零件的
.乙单独加工这批零件需要多少小时?
六、计算题
34.计算下面图形的面积。
35.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
D
C
D
C
A
C
C
A
二、填空题
11.2
7.90.0079
12.错误
13.72立方厘米24立方厘米
14.44
15.502.4
16.27400.250.590.96420000
17.80
18.(2,4)(5,4)(0,1)(5,8)(8,8)(3,5)
19.正反
20.CB
三、判断题
21.错误
22.×
23.√
24.正确
25.错误
四、作图题
26.解:
五、解答题
27.2899×(1-15%)
28.1
小时
29.11次
30.90块
31.5万吨
32.92立方厘米
33.6小时
六、计算题
34.
×
÷2=
(m2) (
+
)×
÷2=
(m2)
35.
(1)11
(2)10
(3)2