我身边的师德案例.doc

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我身边的师德案例

教师这一职业清贫而又富裕，我们不像其它职业那样能达到物质的富裕，但我们却收获了很多的精神财富.教师的职业劳动特点决定了我们必须关爱每一名学生，身为火烧坪乡中心学校的一名英语教师，让我深切地感悟到山区乡村教师的伟大之处：

他们远离繁华的都市，坚守着小山村里的每一方净土。

我们办公室的李仁春老师，也是我的指导老师，就是这样一位勤勤恳恳、兢兢业业，以关心每一位学生为己任、具有较强的敬业精神和高度的责任感的一名英语老师。

有着二十几年教龄的她，有许许多多值得我学习的地方。

勤勤恳恳、兢兢业业是一名优秀教师必须具有的道德品质。

“业精于勤，荒于嬉”，想成为一名优秀教师必须坚持不断地学习，提高自身的专业素养。

从教二十几年的李老师对于中学的英语教材应该是乱熟于心，可是我经常看到她认认真真地伏案备课、大量地做题，李老师那勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风和谦虚谨慎的教研风格让我十分敬佩，是我学习的楷模。

关心每一位学生，教而有法、严而有爱是李老师的教学风格，也是我们每一位年轻老师必须学会的。

有时翻看李老师的备课本，发现她对于重点题例的讲解注解很详尽，在她学生心目中，课堂上的李老师是一位“严师”，课余的她却经常关心学生。

俗话说“一份耕耘，一份收获”，李老师平时的辛勤付出总能获得回报，她所带的班级的英语成绩每次都名列前茅，而且被评为市级“师德标兵”的荣誉称号。

我很庆幸，学校安排李老师为我的指导老师，李老师身上的这些优秀品质是值得我永远学习的；还有小组的其他许多老师也是我学习的楷模。

作为一名人民教师，我会将学习进行到底，争取不断的进步，早日成为一名优秀教师。