深圳龙华新区学年九年级第二次调研测试及答案.docx
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深圳龙华新区学年九年级第二次调研测试及答案
龙华新区2014-2015学年九年级第二次调研测试
英语参考答案
I．听力测试（11分）（共11小题，每小题1分）
1-5BCBAB6-10BAC9-11CBB
II.词汇测试（15分）（共15小题，每小题1分）
12-16BAACB17-21CBBAC22-26BCABC
III.完形填空（15分）（共10小题，每小题1.5分）
27-31ABACC32-36ABBCB
Ⅳ.阅读理解（30分）（共20小题，每小题1.5分）
37-40DBCA41-44DCAB45-48BDBD49-52CBDC53-56CABD
V.语法填空（10分）（共10小题，每小题1分）
57.with58.done59.the（onto）60.broken61.truth
62.first63.crying64.willbebought65.so66.happily
VI.书面表达（19分）
i.看图写话（根据图画内容写出6个完整的英文句子）。
（共4分）
看图写话评分标准
得分
标准
4
内容叙述或描述具体、丰富，正确，并能适当发挥。
语言表达清楚，正确，行文流畅。
3
内容叙述或描述基本正确。
语言表达比较清楚，语言有少量错误，行文不大流畅。
2
内容叙述或描述简单（漏掉部分内容要点），语言表达比较单一，意思不够连贯，有较多的语言错误，行文不大流畅。
1
内容叙述或描述简单（明显漏掉主要内容），语言表达比较单一，意思不连贯，有较多的语言错误，行文不流畅。
0
内容叙述或描述明显脱离主题，说明不了图片内容。
语言表达不规范，语言错误很多，影响正常交流。
参考例文（划线部分为得分要点）：
Today,Itookpartinatalentshow.Amake-upartisthelpedmedosomepreparation.Soonmyturncame.Ifeltnervous.Thenanaccidenthappened.Ifelloveronthestage.Allthejudgesstoodupandlookedatmewithshockedexpressionsontheirfaces.ButIquicklystoodupandcontinuedmydance.Althoughitwasn’taperfectperformance,thejudgesgavemeabigclapwhenIfinishedthedance.
ii.根据所给的要求及提示，写短文。
（共1题，15分）
参考范文：
AHotelReview
Lastmonth,IwentonatriptoShanghaiandIstayedintheGardenHotel.ItgavemeahappymemorythoughIonlypaid¥160aday.（1分）
TheGardenHotelisin8FifthAvenuenearShanghaiMuseum.（1分）Ithasbigandbrightrooms.（1分）Therearetwobeds,acomputerandaTVineachroom.（1分）Theyservethreemealsaday.（1分）Ienjoyedthedeliciousfoodthere.（1分）Youcanhavehotwaterintheroomatanytime.（1分）
IwouldcertainlyrecommendtheGardenHotelforgoodserviceandlowprice.What’smore,It’sveryconvenienttogettothehotel.Bus5,Bus18,Metro3orMetro4willtakeyourightthere.（5分）
1、评分原则：
A.采用整体印象评分法。
评分时，先根据文章的内容要点表达的完整性，初步确定其所属档次，然后在该档次内选择合理的分数。
B．注重内容表达。
评分时要重点看所传达的信息是否有效，能否完成题目要求。
C．注重语言正确性、连贯性和得体性。
语言正确性是基础，连贯性和得体性是更高的要求。
D．鼓励考生充分发挥。
E．同类错误不重复扣分。
2、内容要点：
①简述GardenHotel，给7分；
②针对GardenHotel提出2-3点自己的评论，给5分；
③条理清楚，语句通顺，无标点、单词拼写及语法错误，书面整洁，给3分。
3、评分档次和要求：
第一档：
15-13分，语言正确无误，表达得体，行文流畅，要点齐全。
第二档：
12-10分，内容较完整，表达较流畅，意思较连贯，但有少量错误。
第三档：
9-7分，意思表达尚清楚，但有一些错误。
第四档：
6-4分，部分意思表达尚清楚，但有较多错误。
第五档：
3-0分，能写出与文章相关的词，但不能表达完整的意思。
听力原文：
Ⅰ.听录音，从A、B、C三个选项中选出你听到的句子。
1.Webuiltanewstadiuminourcity.
2.Canyoupassmetheglue?
3.Tomwaspraisedbyhisteacher.
Ⅱ.听录音，从A、B、C三个选项中选出与你听到句子意思最相近的句子。
4.We’llgettotheofficeinnotime.
5.Shehardlyeverwearsahat.
Ⅲ.请根据实际情况和所提供的情景完成对话。
假设学校安排各班的老师对学生们的饮食情况做调查。
你的老师正在问你一些问题。
6.Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?
7.Howoftendoyouhavehamburgers?
8.Whendoyouusuallyhavefruitinaday?
Ⅳ.听短文，回答问题。
OneofthemostexcitingholidaysoftheyearmustbeNationalIceCreamDay.IttakesplaceintheUSAonthethirdSundayofJulyeveryyear.Itcelebratesoneoftheworld’smostpopulardesserts.Itstartedin1984whenthefamousicecreamlover,PresidentRonaldReagan,announcedJulyastheNationalIceCreamMonth.Beinginthemiddleofsummer,itiscertainlyagoodmonthtochoose.Buteveninwinter,icecreamstilltastesdelicious.Americanseatmoreicecreamthananyoneelseintheworld.Ontheday,peoplewillhavefunmakinghomemadeicecreamandhavingicecreamparties.
Questions:
9.Whichfestivalisthespeakertalkingabout?
10.Whendiditstart?
11.Whatdopeopledoonthisday
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