春季学期监督学第4次平时作业.docx
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春季学期监督学第4次平时作业
2021年春季学期监督学第4次平时作业
一、单选题（共3题，共15分）
得分：
15分
1、
议会监察专员制度最早是哪个国家设立的？
（）
A :
瑞典
B :
美国
C :
德国
D :
法国
得分：
5分
本题分值：
5分
回答正确
您的答案：
A
2、
以下哪项不是舆论监督的方法？
（）
A :
新闻报道
B :
民主生活会
C :
公开披露
D :
表达民意
得分：
5分
本题分值：
5分
回答正确
您的答案：
B
3、
以下哪项不是中国古代监察制度的特点？
（）
A :
为人民服务
B :
职责重复
C :
惩治职务犯罪
D :
监察权和行政权混淆
得分：
5分
本题分值：
5分
回答正确
您的答案：
A
二、多选题（共3题，共24分）
得分：
24分
1、
新加坡廉政监督网络主要包括哪些内容？
（）
A :
公共服务委员会的监督
B :
审计署的监督
C :
贪污调查局的监督
D :
在野党及人民群众的监督
得分：
8分
本题分值：
8分
回答正确
您的答案：
A B C D
2、
以下属于中国现有八个民主党派的是（）。
A :
中国国民党革命委员会
B :
中国民主建国会
C :
中国农工民主党
D :
台湾民主自治同盟
得分：
8分
本题分值：
8分
回答正确
您的答案：
A B C D
3、
公民对国家机关和国家工作人员提出（）或者检举,是宪法赋予公民的监督权利。
A :
批评
B :
建议
C :
申诉
D :
控告
得分：
8分
本题分值：
8分
回答正确
您的答案：
A B C D
三、判断题（共3题，共21分）
得分：
21分
1、
凡是有公权力的地方，就有社会监督的无形网络。
（）
A
:
对
B
:
错
得分：
7分
本题分值：
7分
回答正确
您的答案：
A
2、
网络舆论监督十分完善，不存在局限性。
（）
A
:
对
B
:
错
得分：
7分
本题分值：
7分
回答正确
您的答案：
B
3、
《联合国反腐败公约》是第一部世界性反腐败公约。
（）
A
:
对
B
:
错
得分：
7分
本题分值：
7分
回答正确
您的答案：
A
四、名词解释（共1题，共5分）
待批阅
1、
社会监督
本题分值：
5分
您的答案：
社会监督，是指社会依据宪法和法律赋予的权利，以法律和社会及职业道德规范为准绳，对执政党和政府的一切行为进行监督，主要有公民监督和舆论监督两种社会监督的行为主体，是不具有国家权力的各政治党派、社会团体、群众组织、公民个人和大众传媒等社会力量，这是人民主权原则的直接体现。
这种监督的特点是非国家权力性和法律强制性，监督的实现在很大程度上取决于国家的民主化水平和有关人员的法律意识、民主观念、道德水平以及社会舆论的作用。
教师评价：
五、填空题（共2题，共10分）
1、
公民监督是一种的监督，是“社会主人”对的监督。
待批阅
1）、
本题分值：
2.5分
您的答案：
自上而下
2）、
本题分值：
2.5分
您的答案：
社会公仆
2、
社会监督的来自于全体人民的委托和社会公众的授权，它体现为社会公众的。
待批阅
1）、
本题分值：
2.5分
您的答案：
监督权
2）、
本题分值：
2.5分
您的答案：
公共利益
六、问答题（共2题，共16分）
待批阅
1、
公民监督的意义是什么？
本题分值：
8分
您的答案：
公民监督是人民民主的重要体现，是防治官员腐败的有效途径，对于促进国家机关的廉政勤政建设、建立法治国家等都有极为重要的作用。
第一，有利于促进社会主义民主。
第二，有利于全面构建反腐败体系，有效防止权力腐败。
第三，有利于维护社会政治稳定。
公民监督同时也是一种民意表达和利益协调，使政府的政策输出、权力运行更具合法性和代表性。
教师评价：
2、
舆论监督具有哪些功能？
本题分值：
8分
您的答案：
第一，人民性。
舆论监督在本质上反映的是人民是否拥有权利充分反映自己的意见，表达自己不同的看法，是否充分享有言论自由的权利。
第二，公开性。
舆论监督是一种公开监督，公开宣传、报道国家机关的重大活动和重要工作，公开披露国家机关及其工作人员的违法违纪行为，公开传达人民群众的来信来访，表达人民群众的意见和要求。
第三，及时性。
快捷和及时是舆论监督的突出优势，尤其是在网络信息技术迅速发展的今天，舆论监督的及时性显得格外突出。
第四，权威性。
在西方国家，舆论监督有“第四权力”的别称，说明舆论监督享有较高的社会评价。
教师评价：
七、论述题（共1题，共9分）
待批阅
1、
试述网络时代舆论监督的局限于问题，以及如何完善网络舆论监督。
本题分值：
9分
您的答案：
第一，监督主体的局限。
网络舆论更多代表的是网民的想法，反映的是局部的民意。
尽管中国网民将近3亿人，但还有10亿左右的公民不能上网，所以网络表达的民意和通过网络进行的监督是不全面的。
此外，我国网络发展的现状是“东部快、西部慢，城市快、农村慢”，网民的地域分布不均匀、不平衡。
据CNNIC的最新报告，我国大部分的网民在北京、上海、广州、江苏、浙江等经济较发达的省市，而舆论监督的重要区域——经济不发达的农村地区网民则相对较少。
由此可知，网络可利用的社会化程度还不够高。
第二，虚假信息。
虚假信息是网络舆论监督的一大阻碍。
与传统媒体相比，在信息真实性层面，网络媒体有很大差距。
网络的匿名特征，一方面使得公民能够表达真实想法，但另一方面，网络在提供真实、有效信息的同时，也会掺杂许多无效、虚假甚至恶意的信息，导致对舆论的误导。
另外，网络的商业性和虚拟性也使网络新闻的真实性受到较大影响。
有些网络媒体受商业利益驱使，在引导网络舆论中，重经济利益，轻社会责任，甚至明目张胆做违法和违反道德之事。
第三，网络中的群体传播使网络舆论监督容易发展成为网络舆论暴力。
网络传播是一种集人际传播、组织传播、群体传播、大众传播于一体的多层面传播。
在网络中容易形成群体，网络受众之间只要志趣相投，有着相近的观点就可以聚集到一起形成心理趋同的群体。
群体的心理特点主要表现在感染性、从众心理、情绪化等三个方面。
互联网上的民意带有很大的情绪性、宣泄性。
网民的情绪如果处于正常而适度的舆论监督环境下，则会受到较为理性的引导，但如果被偏激的观点引导，则原本正常的舆论监督就会转变为非正常的舆论暴力。
网络舆论监督的完善第一，改善网络舆论监督条件，优化网络监督环境。
一是加大信息化建设投入，扩大网络监督主体。
面对我国网络发展呈现的不平衡态势，政府要加快信息基础设施建设，加强硬件建设，优化软件服务，为网络监督的发展打下坚实的物质和技术基础。
特别是要加大对信息弱势群体和不发达地区的投入，提高电脑网络普及率，普及网络知识，使网络民意具有更广泛的代表性，增强网络监督的广度和深度。
二是大力提高网民素质，造就高素质的网络监督主体。
网络监督离不开网民，参与网络监督的网民的文化素质、思想素质和道德素质，会直接影响到网络监督的效果。
因此，要逐步建立、健全网络道德规范体系，宣传客观公正的监督理念，引导网民正确参与监督。
第二，加强网络舆论监督立法，将网络监督纳入法制轨道。
虽然目前我国已进入网络时代，但是与网络管理、网络监督相关的法律制度还不健全，专门针对网络监督的法律制度更是空白。
因此，要尽快颁布与网络监督相关的法律规范。
法律规范一方面要科学界定知情权与隐私权、社会监督与造谣诽谤、言论自由与人身攻击的界限，合理界定非法信息的范围，将其与正常的网络监督区分开来；另一方面要规范网民的监督行为，对于那些散布虚假信息、恶意伤害他人的非法“人肉搜索”，根据情节轻重和社会危害程度，依法采取行政的和法律的手段进行管制或者惩处。
第三，掌握网络舆论监督的特点，积极引导网络舆论监督。
网络监督作为舆论监督的组成部分，是一柄“双刃剑”，利弊共生，关键在于如何加以引导。
教师评价：
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