中考物理专题综合总复习课件多彩的物质世界人教新课标九年级.docx
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中考物理专题综合总复习课件多彩的物质世界人教新课标九年级
知识与技能目标：
（1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子
和原子组成的。
原子的结构。
（2）了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。
（3）知道质量的初步概念及其单位。
掌握天平
的使用方法。
（4）理解密度的物理意义，能用密度公式进行
简单计算，记住水的密度。
（5）尝试用密度知识解决简单的问题。
能解释
生活中一些与密度有关的物理现象。
（6）学会量筒的使用方法。
一是用量筒测量液
体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。
过程与方法目标:
（1）会调节天平，会使用天平测质量。
（2）会用量筒、天平测固体和液体的密度。
情感、态度与价值观目标:
培养学生对物理美的欣赏能力。
重点和难点
重点：
质量、天平的使用、密度的测定及应用。
难点：
密度的概念。
-X天平*
vN测质量
•N测密度*
判断是什么物质.实、空心』
1、物质：
（1）纟日成•分辛障辛
（2）磺子结构：
匾孝核、和核外电子
（3）固、液、气宏观及微观特点
2、质量：
（1）、定义：
物体所含物质的多少叫质量。
MB
物体和物质是不同的概念。
一切物体由物质构成；物体有质量物质有密度。
（2）、单位：
国际单位制：
主单位皿，常用单位：
tgmg对质量的感性认识：
一枚大头针约80mg一个苹果约150g一头大象约6L一只鸡约2kg
（3）、质量的理解：
固体的质量不随物体的形态、状态位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
（4）、测量：
在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。
厂⑴日常生活中常用的测量工具：
案秤、台秤、杆秤,
[实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测
力计测岀物重,再通过公式m二G/g计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用方法：
1“看”:
观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
2“放”：
把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
3“调”:
调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分
）度盘的中线处,这时横梁平衡。
\④“称”:
把被测物体放在左盘里,用银子向右盘里加减硅码，并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
5“记”:
被测物体的质量二盘中磁码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
6注意事项：
A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。
I（3）方法：
A、直接测量：
固体的质量B、特殊测量：
液
*体的质量、微小质量。
【质量的测量】
（1）直接测量质量：
对于干燥的、颗粒状的且
没有腐蚀性的固体，可直接测量。
女口：
铁、铜、木、蜡块等。
（2）间接测量质量：
对于潮湿的物体（包括固体、液体等）、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体，应借助容器或有关器皿进行间接称量。
具体步骤：
①先测量m器。
②再测量m单。
③求m待。
测量次序能倒过来吗？
原因；如果先将液体倒入容器测m总，再将液体倒岀测容器质量m器，由于容器中必然会有残余液滴即液体质量的一小部分留在容器内，所以这样测量误差较大。
【天平使用时的注意事项】
1、不能超岀天平的秤量。
（天平能够称
的最大质量叫天平的最大秤量）
2、万去码要用银子夹取，并轻拿轻放。
3、天平要保持干燥清洁。
4、不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内
5、不要把耘码弄脏弄湿，以免锈蚀。
1、以下物体质量最接近50g的是（b）
A—枚大头针B—个鸡蛋C一个西瓜D—只羊
2、（广东省2006年）如图13所示，在水平桌面上使用天平时发现横梁有点向右倾斜，要将它调到平衡状态，请写出必须进行的步骤是：
将平衡螺母向左调
4、（6分）
（1）图17中，天平（已处于平衡状态）测出物
体的质量是]]7g,
ml
750
二40
图18中量筒中液体的体积彳°mL,
1111
（1）、定久单位体积的某种物质的质剽做这黝质的密臥
（3）、、单位；国际单位制；主单位泌常用单位沁中这两个单位比熱疽单位尢*
单位换算关系：
lg/cTL=.Q];g/ifi'lkg/jn'-10'J.g./cm3+-'
水的密度为1.0X10!
kg/jn\i難1.0X0'千克每立方米,
它耒示物理意义是；1立方米的水的曬为23千菟*
＜⑴同种材料，同种物质，P不变，m与U成正比;即^_=—'诜2耳
ill
物体的密度。
与物体的质壘、体积、形状无关,但与质壘和悴扣积的比值有关；密度隨潟度、压强、状态等改变而改变,不同申物质密度—般不同,所以密度是物质的一种睦性nA
沁相同的不同顾密度唐体积成施畤=2
（5）从图象中可以看出哪些信息
1、同种物质的质量与体积成正比
2、同种物质，质量与体积的比是一定值
3、不同物质，质量与体积的比值不同
4、体积相同的甲、乙两物质，甲的质量大
5、相同质量的甲、乙两物质乙的体积大
6、P甲＞卩乙
（6）、密度表揭示了大部分常用物质的密度口d
①气悴的密度比「固体和液悴的密度小1000倍左右口,
质自身的特征口不随物悴的大小、轻重等因素变化.P
③同种物质怖状态发生变化朗时候，它的密度也将发-生变化口例如：
水凝固成冰.屮
U④不同物质的密度也有相同的情况。
例如：
冰和蜡；心煤油和酒精口但是这并不彭响鉴别物质，因两密度虽2然是物质的恃性，但不是唯一的特性口“
⑤对密度，并不能认为固体的密度一定比液体的密度大.例如：
液悴水银的密度就大于固悴铜、铁、铝等密度口
2、关于质量和密度两个概念的区别
质量是物体的属性，而密度是物质的特性。
如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是
原来的二分之一，但密度却不变。
一个物体的质量不随环境温度变化，但密度却随温度变化，如一瓶水，温度从0°C升到4°C,体积
变小，质量不变，密度要变大，由4°C升到
1oo°c,体积变大，质量不变，密度变小，故4°C白勺
一个物褊凉态曖生变化时，质量不变，因为
体积要发生变化，所以密度要发生变化，如一块冰化成水后，密度由O.9X103kg/m3变成1.Oxi03kg/m3,但质量不发生变化，所以体积要变小。
3、密度的应用：
⑴鉴别物质：
密度是物质的特性之一,不同超质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
（p二m/v）
⑵求质量：
由于条件限制，有些物体
体积容易测量但不便测量质量用公式m=pV算出它的质量。
⑶求体积：
由于条件限制，有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/p算出它的体积。
⑷判断空心、实心问题（三种比较法）。
⑸测量物体中所含各种物质的成分
（列方程求解）。
⑹要学会查密度表及其意义，并要记
住常见物质的密度。
⑺根据需要，可对不同密度的材料进行选择，同时也可以人为地制造出所需的密度。
3、密度的计算
对用密度知识解答计算题一定要认真审题，弄清题中哪些量是已知的，所求的物理量与已知的物理量之间的关系，当题目中出现多个未知量时，最好列方程组求解，并注意单位的统一。
1、为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据如下表，
质量/g
体积/cm?
质量/体积（g/cm）
铝块1
54
20
2・7
铝块2
108
40
2.7
松木1
108
216
0・5
松木2
10
20
0.5
2、现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中,会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞.据推测，1cn2中子星物质的质量是1.5X109t,则中子星的密度约（c）
A.1.5X1012kg/m3B.1.5X1015kg/m3C・1.5X1018kg/m3D.1.5X1021kg/m3
3、下列说法中正确的是（c）
A.液体密度一定比固体密度小
B.一种物质的密度不会随物态变化而改变
C.物质的密度与体积的大小无关
D.纯水的密度与盐水的密度相同
4、把质量为Ikg的冰块放在烧杯里，熔化成水
后，没有改变的是它的（B）
A体积B质量C密度D内能
物质的密度可以用实验测定。
原理：
p=m/V
用天平称出物体的质量，对于形状不规则的物体，可利用量筒和水测出它的体积，对于液体，可用量筒直接测它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。
则心
G冗人水中：
*工具1量筒.水、细线）4
方法：
1"在量筒中倒入适量的水，读出体积％2＞用细线系奸物体，浸没在量筒中，读出总体积也「物体体积W7T出
件针压法〔工具：
量筒r水.丈头针）
弄在•水面；屮［乩沉坠法:
（工具；量筒「水、细线、石块）
形状规则卩
yE具：
刻度尺2
说明；在测不规则固体体积时，采用擁液法测壘，这里采用了一种科学肓法等翁代替法口
测体积量筒（量杯）
（1）用途：
测量液体体积（间接地可测固体体积）。
⑵使用方法：
“看”:
单位：
毫升（ml）=厘米3（cm3）量程、分度值。
“放”：
放在水平台上。
“读”:
量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
⑶体积的测量方法：
A：
对于有规则的几何形状外形的固体,可按照其几何模型的体积公式测出有关量求出其体积。
B：
对于没有一定几何形状的物体，可设法把物体完全浸入某种液体中，得岀其体积变化，则该体积变化就是该物体的体积。
（排水法求体积，指不溶于液体或不发生化学反应，注意处理气泡、物体孔隙、化学反应、溶解等现象的问题）p物np液可完全浸入；p物vp液漂浮.（悬锤法、针压法）；
C：
测质量算体积。
（1）测固体的密度
㈠、测密度大于水的固体的密度。
其实验步骤是：
1调节天平，用天平测岀被测物体的质量巾。
2先在量筒中倒入体积为V]的水，再将用细线拴牢的固体浸没水中，读岀这时的总体积V2,那么固体的体积V=V2—V]（该方法称之为排液法）。
3用公式p=m/v计算出物质密度。
4若要知道该物质是由什么材料构成的,可查密度表与标准值对照即可。
㈡、测密度小于水的固体的密度
（如木块，蜡块等）。
实验步骤如下：
1调节天平测物体的质量。
2用沉锤法测岀它的体积。
具体做法是：
在量筒内盛有一定量的水，放入铁块，记下水面达到的刻度线V],再将物体和铁块一起沉入水中，记下此时水面达到的刻度位置V?
则y—j
3用公式p=m/V计算岀被测物质的密度。
（2）测液体的密度
㈠原理：
Q=m/V
㈡实验步骤如下：
1用天平测液体和烧杯的总质量；
2把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；
3称出烧杯和杯中剩余液体的质量；
4铸出液体的密度p=（nvm?
）/V
1、小东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图14甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
（2）另一位同学的实验方法是：
先测出空烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测岀盐水的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密度，用这种方法测出盐水的密度“与小东测出盐水的密度P相比较，则_^p（选填“V”、“〉”或
2、（泰安市）在一次地理实践活动中，小明在河边发现了一小块不知名的固体矿石，他身边有下列器材：
量筒，小厚底玻璃杯（直径小于量筒）。
小明把空玻璃杯放在水面上时发现玻璃杯能直立漂浮在水面上，当他把小矿石放在玻璃杯中时玻璃杯仍能直立漂浮在水面上。
小明利用以上器材测量出了小矿石的密度。
（1）请你写出小明实验测量的步骤并用字母表示测得的物理量：
⑴在量筒中放适量的水，将小厚底玻璃杯放入量筒中，读出量筒中水面
所对刻度v1
⑵将小块矿石放入小厚玻璃杯中，让其仍然漂浮在水面，记下此时水面
所对的刻度V2
⑶小矿石的质量为m=（V2—V］）P水
⑷从小厚玻璃杯中取出小矿石，放入量筒中的水中，记下此时水面所对的刻度v3⑸小矿石的体积v=V3—V］
⑹小矿石的密度q矿石=（V?
—V］）°水/（v3-v1）
（2）矿石密度表达式（用测得的物理量和已知量表示）：
Q矿石=（V2—V】）Q水/（V3-V1）
3、有两个大小相同、外表涂有相同防护漆的实心立方体，已知其中一个是铁块，另一个是木块，你能在不损坏防护漆的前提下鉴别岀它们吗？
请你写岀两种鉴别方法。
方法一：
用天平测哪个正方体的质量大，即是铁
方法二
放下水中，漂浮在上面的是木块
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