创新设计届高考英语一轮复习 Module 3 Unit 7 The Sea综合训练 北师大版.docx
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创新设计届高考英语一轮复习Module3Unit7TheSea综合训练北师大版
Module3Unit7TheSea综合训练
Ⅰ.品句填词
1.Maryhasaverygoodc________offoreigncoins.
2.Hestudiedsohardthate________heenteredBeijingUniversity.
3.Weshouldstopp________ourenvironment,orelsetheearthwillberuined.
4.Thepoorboymadeal________bysellingnewspapers.
5.Theoldmanisas________(有活力的)asayoungpersonandhecan’tsitstill.
6.ThemomentIpickedupthetelephone,I________(辨认出)yourvoice.
7.Lookattheroad________(标牌)!
Weareinthewrongdirection.
8.The________(反义词)oftheword“good”is“bad”.
答案:
1.collection 2.eventually 3.polluting 4.living 5.energetic 6.recognised 7.sign
8.opposite
Ⅱ.短语识境
Makealiving;setsail;getintotrouble;carryon;fillout;relateto;allatonce;watchout;takeup
1.Iamtiredeverydaybecausemyhomeworkalmost________allmytime.
2.Iam________herbymarriage.
3.________thedooropenedandincameourlifecoach.
4.Whateverdifficultieswemeet,weshould________working.
5.________!
Thereisacarcoming!
6.SomepeopleblamedHarrywhenhe________,butJoestoodbyhim.
7.Theyoungmanlefthisofficejobtotryto________onhisfather’sfarm.
8.Ittookusquitealongtime________theboringquestionnaire.
答案:
1.takesup 2.relatedto 3.Allatonce 4.carryon 5.Watchout 6.gotintotrouble
7.makealiving 8.tofillout
Ⅲ.翻译句子
1.几个小时后我说服他买了这辆自行车。
(persuade)
________________________________________________________________________
2.不长时间后他娶了那个女孩。
(before)
________________________________________________________________________
3.在巴黎,他染上吸烟的坏毛病。
(pickup)
________________________________________________________________________
4.除了名单上的名字外,还有六个申请人。
(addition)
________________________________________________________________________
答案:
1.Afterafewhours,Ipersuadedhimtobuythisbike.
2.Itwasnotlongbeforehemarriedthegirl.
3.InParis,hepickedupthebadhabitofsmoking.
4.Inadditiontothenamesonthelist,therearesixotherapplicants.
Ⅳ.单项填空
1.—Thetrafficisheavynow,soMike________comelate.
—Let’swaittenmoreminutes.
A.canB.needC.mayD.shall
解析:
考查情态动词的用法。
语意:
——现在交通繁忙,所以Mike可能会迟到。
——那让我们再等10分钟吧。
此处may表示“(有可能但不肯定)也许,可能”;can表示“能够”;need表示“需要”;shall用于第二、三人称的陈述句中,表示“警告、命令、威胁”等语气。
据此选C项。
答案:
C
2.ThedifferencesbetweenAmericanandBritishEnglishare________inthespokenformthaninthewrittenform.
A.greatB.greaterC.greatestD.thegreatest
解析:
考查形容词比较级。
语意:
美式英语与英式英语在口语上的差别远大于在书面
上的差别。
根据语意和than可以判断,这里选B项。
答案:
B
3.MrBlackhas________playinggolfattheweekendssinceheretired.
A.gotridofB.cateredtoC.takentoD.correspondedto
解析:
考查短语动词。
自从退休后,Black先生养成了周末打高尔夫的习惯。
taketo
意为“养成某种习惯”。
答案:
C
4.—Doyouknowthe3Gmobilephonewillcomeintothemarketsoon?
—Really?
Itissaidtobesuperior________anyothermodel.Ican’twaitto
buy________.
A.to;oneB.than;oneC.to;itD.than;it
解析:
考查短语和代词。
besuperiorto表示“比……好”;第二空代指一个3Gmobile
phone,所以A项正确。
答案:
A
5.________thatyoudidn’tcareaboutthismatteratall,Ishouldnothavewastedmytime
explainingittoyou.
A.ShouldIrealizeB.HadIrealizedC.IfIrealizedD.DidIrealize
解析:
考查虚拟语气。
根据主句谓语shouldnothavewasted可知是对过去事实相反的
假设,前面的条件句应为“IfIhadrealized...”,省略了if,所以选B。
答案:
B
6.—Thevasecostmealmost150yuan.
—Well,itwascrazyofyoutospendsomuchmoney________youcouldbuyamuch
cheaperone.
A.whileB.ifC.whenD.because
解析:
考查连词。
when表示“既然”,符合语境。
又如:
It’ssillyofyoutotakeataxi
therewhenyoucouldwalkthere.
答案:
C
7.—Nowadayswhenpeopletalkaboutmagicians,thefirstonethatcomesintotheirmindis
LiuQian.
—Absolutely!
I’msure________elsecanmatchhim.
A.nobodyB.someoneC.anyoneD.nothing
解析:
考查代词。
根据语境,没有人能赶上他,nobodyelse表示“别无他人”,故
选A项。
答案:
A
8.Look!
Agroupofstudentsareplayingtheviolinthere,________theirteacherasthe
conductor.
A.infrontofthemstandB.infrontofthemstands
C.infrontofwhomstandingD.infrontofwhomstands
解析:
考查定语从句。
根据句子结构分析,空格后是定语从句,先行词是students,
该定语从句是个倒装句,地点状语后面如有表示位置的动词(如lie,live,sit,stand)
或转移的动词(如come,go,rise),用作主语的名词可以放在动词之后形成倒装。
从
句的主语是theirteacher,所以谓语用单数。
答案:
D
9.Itisinthatprimaryschool________Maryoncestudiedforsixyears________shewillbuild
alibrary,________delightsallthestudentsandteachersintheschool.
A.where;when;thatB.that;that;that
C.that;when;whichD.where;that;which
解析:
考查强调句和定语从句。
根据句子结构分析,“________Maryoncestudiedfor
sixyears”是定语从句,修饰先行词thatprimaryschool,引导词作地点状语,所以
用where;第二空和前面的部分构成强调句“Itisinthatprimaryschoolthatshewill
buildalibrary”;“________delightsallthestudentsandteachersintheschool”也是
定语从句,先行词是前面整个主句,故引导词用which。
答案:
D
10.Thenewsabouttheterriblefloodtheregreatlydiscouraged________thereforsightseeing.
A.usfromgoingB.ustogoC.usgoingD.wetogo
解析:
考查固定结构。
discouragesb.fromdoingsth.是固定表达,表示“阻止某人做
某事”。
答案:
A
Ⅴ.完形填空
Eachyearthisorganizationofmencametothechildren’sHomeSociety.Themenwouldtakeusingroupsoffiveto___1__JacksonVide,Florida,todosomeshopping.
I__2__goingwiththisgentlemaninarow.Hewouldtakeusto__3__area,andthenhewouldaskusifwewantedtogotothe__4__.Weagreed.Irememberwatchinghimashe__5__hiswallettopayforour__6__.Helookedatmeandjust__7__withhisbigsmile.Duringthemovieheboughtuspopcornandcandy.Irememberthinkinghow__8__itwasthatsomeonewould__9__theirownmoneyonsomeonelikeus.
Wealllaughedatthe__10__movieandhadagoodtime.Themanalsolaughedreally__11__andthenpattedmeonthehead.Ilookedathim,andhejust__12__smilingwithhisgreatbigwonderfulsmile.
ThattriptothemoviewasthefirsttimeinmylifethatIeverfeltasifsomeonereally__13__aboutme.Itwasawonderful__14__Ihaveneverforgotten,eventothisday,__15__later.Idon’tknowifthemanfeltsorryforme,butIdoknowthis:
IfIever__16__thebiglottery(彩票),thatmanwillfindoutthathecarriedamilliondollarsmile.
Thisis__17__Ibelieveitissoimportantthatorganizationscontinueto__18__outandhelpthechildrenwhoareless__19__.Inmyparticularcase,itwasthisman’spersonalactof__20__thatwillberememberedforever.Justonelittlesimpleactofkindness.
Ithankyou,kindsir,foramemorywhichInowsharewithmychildrenandgrandchildrenfiftyyearslater.
1.A.centerB.downtownC.middleD.downstairs
解析:
由dosomeshopping可知。
答案:
B
2.A.remindB.recordC.dislikeD.remember
解析:
由本段中的第三句和最后一句中的“Iremember”可知三个“Iremember”相
呼应。
答案:
D
3.A.readingB.walkingC.shoppingD.swimming
解析:
由第一段最后一句dosomeshopping可知。
答案:
C
4.A.schoolB.storeC.parkD.cinema
解析:
由该段中Duringthemovie可知。
答案:
D
5.A.pulledoutB.foundoutC.exchangedforD.putaway
答案:
A
6.A.foodsB.drinksC.ticketsD.snacks
解析:
他带我们去看电影,我记得他掏钱包给我们买电影票。
答案:
C
7.A.laughedB.smiledC.spokeD.whispered
解析:
由该句中withhisbigsmile可推出。
答案:
B
8.A.terribleB.commonC.boringD.wonderful
答案:
D
9.A.spendB.returnC.saveD.hide
解析:
我记得当时的我这样认为:
有人给我们花钱真是太好了。
答案:
A
10.A.seriousB.frighteningC.funnyD.modern
解析:
由Welaughed可知。
答案:
C
11.A.slightlyB.hardC.lessD.untruly
解析:
上文中提到我们看电影时很开心,那位绅士笑得也很开心(hard)。
答案:
B
12.A.stoppedB.preventedC.protectedD.kept
解析:
第二段提到当我看着他时,他对我微笑。
这时我再次看他时,他继续保持(kept)
微笑。
答案:
D
13.A.talkedB.caredC.worriedD.doubted
解析:
那次去看电影使我生平第一次感觉到有人在真正关心(careabout)我。
答案:
B
14.A.movementB.expressionC.feelingD.sense
解析:
我一直到今天也没忘记被人关心的感觉。
答案:
C
15.A.monthsB.decadesC.daysD.weeks
解析:
由文章最后一句可知事情发生在五十年前,故选decades。
答案:
B
16.A.winB.buyC.sellD.lose
解析:
winthelottery中彩票。
答案:
A
17.A.whyB.becauseC.howD.when
答案:
A
18.A.bringB.takeC.reachD.carry
答案:
C
19.A.wealthyB.healthyC.importantD.fortunate
解析:
作者根据自己的经历总结这就是他为什么认为组织机构继续伸出援助之手帮助
不幸儿童是非常重要的。
答案:
D
20.A.satisfactionB.instructionC.kindnessD.politeness
解析:
由下文的justonelittlesimpleactofkindness可知。
答案:
C
阅卷现场(教师用书独具)
第五节 阅读理解题常见问题与解决方法
高考阅读理解要求考生在30~35分钟的时间内完成3到5篇不同题材、体裁的短文的理解,是整个高考试题中难度最大、区分度最高的题型。
它不仅考查考生对语篇的整体把握能力,而且考查考生快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力。
考生不仅要正确理解文章的表层意思,还要能通过表层意思去合理推断、挖掘文章的隐含意义和延伸意义。
它是对考生知识和心理素质的综合检验。
可以说,阅读理解得分率的高低在很大程度上决定着英语考试的成败。
阅读理解的常见题型为:
主旨大意题;分析推理题;细节理解题;猜测词义题。
其中以细节判断试题为主,并加大深层次理解试题和篇章结构试题的考查力度。
一、近几年阅读理解的题型特点
(一)词汇量不断攀升
近几年高考阅读理解部分的阅读量一直保持增长的趋势,阅读量的增加意味着对阅读速度的要求在提高,因此我们要提醒和培养考生提高阅读速度。
(二)更加注重综合理解能力的考查
阅读理解能力测试的主要设题方式有:
①理解所读材料的主旨和大意;②理解文中用以说明主旨和大意的事实和细节;③根据上下文推断词、短语或句子的含义;④根据文章的叙述,作出简单的推理判断;⑤理解文章的基本篇章结构;⑥理解作者的意图、观点和态度。
阅读理解题型主要分为三类题型:
问题一是主旨类;问题二是推理判断类;问题三是词义猜测和细节理解类。
下面我就这三类题型一一讲解一下高考阅卷中发现的常见问题和解决方法。
问题一:
主旨类常见问题
问题二:
推理判断类常见问题
问题三:
词义猜测和细节理解类常见问题
问题一:
主旨类常见问题
问题描述与分析
高考题对此类题型的考查综合性强,难度大,文章的题材丰富,需要学生综合多方信息,但是很多考生无法找到主题句,常被枝节表达所迷惑,所以对文章的主旨分析就会出现偏差导致失分。
典例精析:
【例1】(2020·北京卷E篇)Campingwildisawonderfulwaytoexperiencethenaturalworldand,atitsbest,itmakeslittleenvironmentalinfluence.Butwithincreasingnumbersofpeoplewantingtoescapeintothewilderness,itisbecomingmoreandmoreimportanttocampunobtrusively(不引人注目地)andleavenomark.
Wildcampingisnotpermittedinmanyplaces,particularlyincrowdedlowlandBritain.Whereveryouare,findoutaboutorganizationsresponsibleformanagingwildspaces,andcontactthemtofindouttheirpolicyoncampingandshelterbuilding.Forexample,itisfinetocampwildinremotepartsofScotland,butinEnglandyoumustaskthelandowner’spermission,exceptinnationalparks.
Campingisabouthavingrelaxation,sleepingoutdoors,experiencingbadweather,andmakingdowithoutmodernconveniences.Abusy,fullyequippedcampsite(野营地)seemstogoagainstthis,soseekoutsmaller,moreremoteplaceswitheasyaccesstoopenspacesandperhapsbeaches.Betterstill,findacampsitewithnoroadaccess:
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