一年级一年级上册阅读理解精编习题及解析.docx

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一年级一年级上册阅读理解精编习题及解析

一年级上册阅读理解精编习题及解析

一、一年级语文上册阅读理解练习

1.请认真阅读下列短文,按要求回答问题。

聪(cōng)明的公鸡

   公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

   狼问:

“好朋友,你上哪儿去?

   公鸡说:

“看朋友去。

”狼又问:

“咱们两个一起走,好吗?

   公呜说:

“怎么是两个?

后面还有一只狗呢!

   狼一听,赶快转身走了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)狼为什么“暗暗高兴”?

(3)选择正确的答案,在横线上写上序号。

A公鸡的后面真的有狗吗?

________

①有        ②没有

B“狼一听,赶快转身走了”,是因为________

①狼很害怕狗。

     ②狗来了,公鸡就被狗吃了。

(4)你想对公鸡说些什么呢?

【答案】

(1)5

(2)公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

(3)②;①

(4)公鸡太聪明了。

【考点】语段阅读

【解析】

2.读短文,完成下面练习。

金色的秋天

   秋风阵阵吹,白云朵朵飘。

天气一天天凉了。

   一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

它们飞呀,飘哇,纷纷向树妈妈告别。

(1)短文有________段。

(2)树叶像什么?

(3)树叶都有什么颜色的?

(4)树叶向树妈妈告别会说些什么呢?

请你写一写,不会的字可以用拼音。

【答案】

(1)2

(2)一片片树叶在风中飞舞,好像一只只美丽的蝴蝶。

(3)有红的,有黄的,还有半黄半绿的。

(4)略

【考点】语段阅读

【解析】

3.想一想,填一填。

我有一个布娃娃,可漂亮啦!

那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。

真可爱!

(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃的长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着(zhuó)的句子。

【答案】

(1)5

(2)娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

(3)娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

【考点】语段阅读,小小的船

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,短文共5句话。

描写娃娃长相的句子是:

娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

描写娃娃穿着的句子是:

娃娃头戴太阳帽,身上穿着一条红色的裙子。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

4.把古诗补充完整,再回答问题。

   远看______有色,近听______无声。

   春______花还在,______来鸟______惊。

(1)把诗句补充完整。

远看________有色,近听________无声。

春________花还在,________来鸟________惊。

(2)选出与下列字意思相反的字。

(填序号)

   ①去 ②近 ③无

   远——________   有——________   来——________

(3)诗中写到了哪些景物?

用横线画出来。

【答案】

(1)山;水;去;人;不

(2)②;③;①

(3)山;水;花;鸟

【考点】诗

【解析】

5.读一读,回答问题。

(填序号)

   太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。

   我是小学生,背上新书包。

   唱歌上学校,天天不迟到。

   我们上学要做到________ 。

   ①笑   ②叫   ③不迟到

【答案】③

【考点】诗文朗读、默写、翻译

【解析】 

6.读儿歌。

完成练习。

每一棵树梢。

挂一颗月亮,小乌说:

“月亮和我好!

每一湾池塘,漂一颗月亮,青蛙说:

“月亮和我好!

(1)写出儿歌中的整体认读音节。

(重复的只写第一个)

(2)月亮还会和谁好呢?

根据下图写一写,不会写的字写拼音。

每一个________,盛一颗月亮,________说:

“月亮和我好!

【答案】

(1)yì;yuè;chi

(2)脸盆;小朋友

【考点】儿歌

【解析】

7.我会背课文,也会填。

__________________四五,金木水火土。

天地分______下,日月照今古。

(1)把课文内容补充完整。

(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】

(1)一;二;三;上

(2)上;下;古;今

【考点】课文内容理解

【解析】

8.阅读儿歌,完成练习。

蚂蚁搬虫虫

小蚂蚁,搬虫虫。

一个搬,搬不动。

两个搬,掀条缝。

三个搬,动一动。

四个五个六七个,大家一起搬进洞。

(1)找出儿歌中表示数目的汉字。

(2)读儿歌,选一选。

(填序号)

①虫虫那么大,小蚂蚁最后把它搬回家了吗?

(   )

A.搬回家了。

   B.没有搬回家。

②这首儿歌告诉我们(   )

A.人多力量大。

   B.个人的力量是无穷的。

(3)读读上面的儿歌,再学着做做下面的数字手指操。

【答案】

(1)一;两;三;四;五;六;七

(2)A|A

(3)略

【考点】儿歌

【解析】

9.课内阅读

   小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。

它说:

“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。

   蜗牛妈妈说:

“哦,已经是夏天了!

快去摘几颗草莓回来。

(1)请从短文中找出多和慢的反义词。

它们是________和________。

(2)照样子填空。

碧绿(碧绿碧绿)

火红________ 雪白________ 笔直________

(3)我会说

________的时候,小树长满了叶子。

________的时候,小树的叶子全部变黄了。

【答案】

(1)少

;快

(2)火红火红

;雪白雪白

;笔直笔直

(3)夏季

;秋季

【考点】课文内容理解,小蜗牛

【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。

只要明白了夏天,树上会长满树叶。

就会根据内容推算出夏季。

同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。

10.读儿歌,完成练习。

做手影

兔来了,

狼来了,

螃蟹爬上墙来了

电灯一关都跑了,

电灯一开又来了。

   

     

(1)儿歌中写了________种动物。

在儿歌中找出来________。

(2)手影游戏:

你能猜出下列手影是什么动物吗?

写下来,然后跟着学一学。

________ 

________ 

________ 

________

【答案】

(1)3;兔;狼;螃蟹

(2)牛;象;鹿;乌

【考点】词形,儿歌

【解析】 

11.课外阅读。

        春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。

(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。

【答案】

(1)2;春

(2)阳光;百花盛开;香味

【考点】语段阅读,小小的船

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。

春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

12.读一读,回答问题会跑的阳光

   星期六,我本想睡个懒觉。

可是,一大早,妈妈就喊:

“太阳开始跑步啦!

”我一看,阳光照在房间的窗户上。

我赶紧起床,抓紧时间练琴。

   中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。

阳光跑的真快呀!

   下午,我复习功课。

我发现阳光跑出了我的房间。

一天又快过去了。

(1)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

(2)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。

(选择序号填在括号里)①地上   ②“我”的房间   ③“我”房间的窗户上

(3)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言________。

①种瓜得瓜,种豆得豆。

②一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

③千里之行,始于足下。

【答案】

(1)3;3

(2)③;①;②

(3)②

【考点】语段阅读

【解析】

13.阅读下文,回答问题。

   大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________    近—________    短—________    硬—________

(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的________    雪白的________

(3)照样子,说句子。

例:

浪花哗哗地笑着

树叶________。

小鸟________。

【答案】

(1)宽;远;长;软

(2)棉花;墙壁

(3)快乐地在空中舞蹈;高兴地唱歌

【考点】课文内容理解,语段阅读,项链

【解析】

14.阅读下文,回答问题。

小贝壳

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样美,身上五颜六色的?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳,小贝壳,请你告诉我:

为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?

小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:

那是我在听大海妈妈唱歌。

(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?

(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。

【答案】

(1)那是大海妈妈给我画的花。

(2)那是它在听大海妈妈唱歌

【考点】语段阅读,项链

【解析】

15.读课文,完成练习。

(1)小动物的脚印像什么?

请连一连。

   

    

    

      

       

      

(2)照样子,写一写。

例:

小狗的脚印像梅花。

梧桐树叶像________。

  

大象的耳朵像________。

(3)青蛙为什么没有参加?

(   )

A. 冬眠                                            

B. 没时间

(4)下列哪些动物肯定也没参加?

(   )(多选)

A. 蛇                                        

B. 乌龟                                        

C. 鹅                                        

D. 羊

【答案】

(1)

(2)手掌;扇子

(3)A

(4)A,B

【考点】课文内容理解

【解析】

16.阅读短文,回答问题。

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

(1)这段话共有________句。

(2)填空。

①一年有________、________、________、________四个季节。

②春天的树上,芽瓣是________;夏天的树上,叶片是________;秋天,树叶颜色有________和________;冬天的树下,满地是________。

③大自然的邮票指________。

【答案】

(1)5

(2)①春;夏;秋;冬;②嫩嫩的;肥肥的;鲜红;金黄;落叶;③树叶

【考点】记叙文

【解析】

17.读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

   (h________)(d________)停,(l________)(d________)行,交通路牌要看(q________)。

过街要走(r________)(x________)道,交通规则须记牢。

【答案】óng;ēng;ǜ;ēng;īng;én;íng

【考点】拼音

【解析】

18.读一读,回答问题。

                “鸟”字歌

   小小“鸟”字本领大,能变“鸡”来能变“鸭”,

   还能变“鹅”变乌“鸦”,变出喜“鹊”叫喳喳。

   “鸟”字还能变些啥?

小朋友们快回答。

(1)写出带有“鸟”的字。

(2)我发现,带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】

(1)鸡;鸭;鹅;鸦;鹊

(2)鸟类

【考点】字形,字义,其他

【解析】 

19.课内阅读

有时候,我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候,我觉得自己很小。

我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

(1)短文中出现了一对反义词是________和________。

(2)照样子填空。

穿衣服   系鞋带

________水果   ________玻璃

(3)我会说

________的时候,我觉得自己很大。

________的时候,我觉得自己很小。

【答案】

(1)大

;小

(2)吃

;擦

(3)我帮妈妈做事

;我不会写作业

【考点】课文内容理解,大还是小

【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。

“很大”是指自己懂事时,自己能做事情时;“很小”是指很多事情自己还不能做好时。

20.读儿歌,做习题。

秋风起了,一片片树叶,落在地面。

小蚂蚁,捡起一片:

它是我的渡船。

小田鼠,捡起一片:

它是我的雨伞。

小刺猬,捡起一片:

它是我的凉扇。

梅花鹿,捡起一片:

它是我的书签。

(1)我发现儿歌中每句最后一个字的韵母是________。

(2)仿照儿歌中的句子写一写。

(不会写的字写拼音)

   ________,捡起一片:

它是我的________。

【答案】

(1)an

(2)毛毛虫;床单

【考点】拼音,句子排序、仿写,儿歌

【解析】 

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