中考历史专题复习提纲专题五 中外历史上的科学家及科技成就.docx

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中考历史专题复习提纲专题五中外历史上的科学家及科技成就

专题五中外历史上的科学家及科技成就

一.中国古今代历史上科技成就(中考考点涉及)

1、青铜铸造,商朝是我国青铜文明的灿烂时期,著名的青铜器有司母戊鼎、四羊方尊,其中,司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。

2、数学

①《九章算术》:

成书于东汉时期,是一部数学名著。

②"圆周率":

南朝数学家祖冲之,在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点后的第7位数字,这项成果领先世界近一千年。

3、医学

①华佗:

东汉医学家,擅长外科手术,制成全身麻醉药剂"麻沸散",是世界医学史上的创举。

②张仲景:

东汉医学家,被后世尊称为"医圣",写成《伤寒杂病论》

③李时珍:

明朝医药学家,写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》

4、四大发明

①造纸术:

西汉早期出现用麻做的纸,是目前世界上已知的最早的纸。

东汉蔡伦改进造纸术,造出了“蔡侯纸”,后直接或间接传至世界各国。

②印刷术:

唐朝印制的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品;北宋毕昇发明活字印刷,欧洲出现活字印刷比我国晚约400年。

③指南针:

战国时期制成“司南”,是世界上最早的指南仪器;北宋时,制成指南针,并开始用于航海;南宋时指南针广泛用于航海,由阿拉伯人传到欧洲。

④火药:

我国古代炼丹家发明;唐朝中期的书籍已有火药配方的记载,唐末开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争;13、14世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

【知识拓展】

★四大发明对世界的影响

造纸术和印刷术传入欧洲,促进了文化的传播和发展。

火药传入欧洲后,对资产阶级战胜封建贵族,取得革命的胜利,起了积极的作用。

指南针的应用促进了欧洲航海技术的进步,成为新航路开辟和新大陆发现的重要条件。

造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代人民的"四大发明",是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

【例题】

外国人用火药制造子弹,中国人却用它作爆竹敬神;外国人用罗盘针航海,中国人却用它看风水;外国人用鸦片医病,中国人却拿来当饭吃……——鲁迅《电的利弊》

鲁迅揭露了当时中国的什么问题?

旧中国的愚昧落后,中国古代先进科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。

5、古代科技巨著

①《水经注》:

北魏地理学家郦道元所著,是一部综合性的地理学专著。

②《齐民要术》:

北朝农学家贾思勰所著。

这部书是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。

③《天工开物》:

明朝末年科学家宋应星所著,书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。

这部书后来被译成多种外文,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

6、新中国成立后科技成就:

(1)两弹一星(两弹元勋:

邓稼先):

①1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;

②1964年6月我国设计的中近程地地导弹试验成功;

③1970年我国用长征号运载火箭,成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红1号,1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“神州一号”。

(2)袁隆平:

袁隆平在实践中提出了水稻杂交新理论(籼型杂交水稻),被国际农学界称为“杂交水道之父”。

(3)863计划:

1986年3月,4位老科学家向中共中央写了题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》一封信,历史上称为“863计划”。

在生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料技术7个领域作为重点。

1996年又将海洋高技术列为第8个领域。

【知识拓展】

★学习科学家的精神:

要学习科学家成功的经验,适应时代需要,充分发挥聪明才智,勤奋学习,积极实践,勇于创新探索,百折不挠的精神品质,重视品德修养,注重科技创新、刻苦钻研。

二.世界历史上的科技成就

1、列举世界历史上科学家及主要成就;

①瓦特改良蒸汽机、②“发明大王”爱迪生发明电灯、③牛顿的力学理论体系中“力学三定律”对自然科学贡献最大、④达尔文的进化论(以自然选择为基础,推翻神创论和物种不变论);⑤爱因斯坦(20世纪伟大科学家)的相对论,推动物理学革命,为原子弹和原子能运用提供理论依据,打开原子时代大门。

2、三次科技革命

比较内容

第一次(工业革命或产业革命)

第二次(科技革命或电力革命)

第三次(新的科技革命)

开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代

20世纪四五十年代

完成时间

19世纪上半期

19世纪末20初

正在进行

主要标志

蒸汽机的发明、机器的发明和使用

内燃机的发明、电力广泛应用,电气化

原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破

标志性发明

蒸汽机的改良

电力的广泛使用

电子计算机的广泛应用

理论基础

牛顿的力学

法拉第的电磁学

爱因斯坦的相对论

领先国家

英国

美、德

美国等发达资本主义国家

实质

机器生产代替手工劳动

蒸汽时代进入电气时代

电气化发展到自动化、智能化

对生产关系的影响

资本主义制度最终确立

资本主义进入垄断阶段(帝国主义阶段)

国家垄断资本主义(垄断与国家政权相结合)

进入的时代

蒸汽时代

电气时代

网络信息时代

交通工具

汽船(轮船)、火车

电车、汽车、飞艇、飞机

宇宙飞船

动力能源

改良的蒸汽机(煤炭)

发电机和电动机(电力)、内燃机(石油)

核能

共同影响

1.改进了生产工具和技术,促进了经济发展和社会生产力的提高;

2.促进社会经济结构的变化,工业生产在国民经济中占据主导地位,人们的生活方式和价值观念也发生了变化;

3.促使阶级结构发生变化,推动资本主义生产关系得不断调整;

4.导致东方从属于西方,形成资本主义对世界的统治格局,推动资本主义世界体系的形成,并形成不合理的国际政治经济秩序;

5.影响了世界工业布局,加剧了资本主义经济发展的不平衡。

思考、启示

1.科学技术已成为第一生产力,也是经济发展的决定性因素;

2.劳动者素质的提高,生产工具的改进,劳动对象的扩展,都要依靠科学技术,同时又促进了生产力的发展;

3.一种新的制度的确立和巩固,最终取决于生产力的发展;

4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,不断发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度,加快现代化建设步伐;

5.我国社会主义制度还不完善,必须实行改革,以适应和促进生产力发展的客观要求。

三次科技革命对世界格局的影响

确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。

由于各国政治经济发展的不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的爆发。

各国抓住这次发展的机遇,积极迅速发展,特别是欧共体和日本,对美国经济霸主地位形成挑战,这就使得世界格局也向多极化趋势发展。

三次科技革命对中国的影响

政治上,英国工业革命后,为了掠夺原材料和市场,把侵略矛头指向了中国,发动鸦片战争打开中国的大门,破坏中国的主权,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

经济上,一方面使中国的自然经济开始解体,另一方面是中国逐渐陷入资本主义市场。

思想上,萌发了向西方学习的新思潮。

如林则徐、魏源、洋务派。

第二次科技革命后,资本主义进入到垄断阶段,加紧侵略和瓜分世界,落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。

列强通过一系列侵略活动,如八国联军侵华战争,是中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前加重。

民族资产阶级发起了维新变法运动;思想上有向西方学习军事技术转为学习制度,如严复、资产阶级维新派。

从整体上看,世界经济逐渐形成一个整体,出现了经济全球化趋势。

对于我国参与国际竞争,在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇,抓住机遇,会给我国经济增长带来新的活力,促进经济发展,但由于我国工业基础相对薄弱,有增加了我国在国际竞争中的难度。

总之,我国应积极参与竞争,趋利避害。

启迪

科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质。

我国的对策

1、坚持以经济建设为中心;2抢抓机遇,迎接挑战,趋利避害;3大力发展教育、科技事业,努力实施科教兴国战略和人才强国战略;4扩大对外开放,积极吸收人类一切优秀的科技成果,大力发展高新技术产业;5青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的综合型人才。

【知识拓展】

★举例说明科技是一把双刃剑,为什么?

怎样兴利除弊?

①科技是第一生产力,可以为人类创造财富,造福人类,但利用不当会给人类带来灾难。

比如原子能可以建核电站,也可以造原子弹。

克隆技术用于医学,会造福人类,但克隆人会带来社会道德问题。

②掌握科技,让它为人类造福,加强科技工作者思想道德观念和法制观念,规范科技的运用和操作。

【例题】

1.“科学技术成果转化为商品的周期在19世纪50年,第一次世界大战前为30年,第二次世界大战以后缩短为7年,70年代以后只需3—5年。

”这反映了新科技革命的什么特点?

新科技革命大大加快了科技转化为生产力的速度,缩短了知识变为物质财富的过程。

2.科学技术一旦运用于生产过程中,就能促进劳动生产率的提高。

20世纪初,科学技术在劳动生产率和经济增长的各种因素中占5%~10%,现在已达到50%以上,有的发达国家甚至达到80%以上。

这反映了新科技革命的什么特点?

新技术成为社会生产力中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。

科学技术是第一生产力,它推动了社会的进步。

3.据统计,1970—1979年美国的农业人口从占人口5%下降到3%;同时,从事制造业的人口从30%下降到13%;从事服务业和信息业的人口从15%上升到72%。

这说明了什么?

新科技革命引起了经济结构变化。

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