最新精选人教版高中语文必修四课后练习十四.docx

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最新精选人教版高中语文必修四课后练习十四

最新精选人教版高中语文必修四课后练习十四

第1题【单选题】

下列各项中，断句有误的一项是（）

A、东篱/把酒/黄昏后，有/暗香/盈袖

B、守着/窗儿，独自/怎/生/得黑

C、这/次第，怎一个/愁字/了得

D、雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下列语句中加线词解释有误的一项是（）

A、大江东去（长江）卷起千堆雪（比喻浪花）

B、樯橹灰飞烟灭（代指曹操的水军）酹江月（将酒洒在地上，以表示凭吊）

C、一蓑烟雨任平生（沙湖道中雨）已而遂晴（过一会儿）

D、回首向来萧瑟处（风吹雨落的声音）故国神游（古战场）

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

从下列说法中选出不正确的一项（）

A、“大江东去”中的“大江”指长江。

B、“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。

C、“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。

D、“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（）

A、词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声。

词又称作曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。

B、词有词牌，即曲调。

词的结构分片或阕，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。

依其字数的多少，又有“小令”“中调”“长调”之分。

C、宋词是中国古代文学皇冠上一颗光辉夺目的巨钻。

它以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。

D、宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。

婉约派的代表人物有李清照、秦观、陈亮等。

豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾、柳永等。

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

对下面词句的赏析有误的一项是（）

A、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

（词以这几个句子开头的好处是：

开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全篇。

首先“形胜”二字点出杭州位置的重要，“自古”强调历史的悠久，揭示出所咏主题。

称杭州为“三吴都会”，极言其为东南一带、三吴地区的重要都市，字字铿锵有力。

其中“形胜”“都会”“繁华”，为点睛之笔。

）

B、羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

（这几句词在句式和表现手法上的特点是：

对仗工稳，情韵亦自悠扬。

白天吹笛子，夜晚唱菱歌，吹羌笛的渔翁、唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。

“嬉嬉”二字，则将他们的欢乐神态，做了栩栩如生地描绘，描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。

）

C、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

（词以写景起笔的原因是：

作者择取的景有送别的长亭、凄切的寒蝉，黄昏时分，骤雨刚停，这一切都在营造一种足以触动离情别绪的气氛，给人一种无可奈何的感受，为下面抒写情事打下基础。

所以起笔融情入景，即景抒情，是一个很好的开端。

）

D、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

（这个词句的妙处首先在于“念”字用得特别好。

“念”字是去声。

“名词转折跌宕处，多用去声，何也？

非去则激不起。

”此词以去声“念”字作为领格，承上启下，表明是设想别后的道路遥远。

“念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情，读时一字一顿，遂觉去路茫茫，道路修远。

“千里”以下，改用长句，声调和谐，景色如绘。

“烟波”“暮霭”“沉沉”，着色可谓浓矣；“千里”“阔”，空间可谓广矣。

词人以浓重之色压在心上，衬托离愁之重，以空间之无际衬托离愁之无限。

）

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列各组词语中有错别字的一组是（）

A、销魂暗香盈袖凄凄惨惨山清水秀

B、憔悴泾渭分明以逸待劳呕心沥血

C、脉搏贻笑大方旁证博引关怀备至

D、坐落时过境迁老态龙钟精简机构

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

下列语句中加下划线的字，解释不正确的一项是（）。

A、薄雾浓云愁永昼永：

漫长。

B、东篱把酒黄昏后把：

举，端起。

C、怎敌他、晚来风急敌：

抵挡。

D、如今有谁堪摘堪：

忍受。

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下面对《定风波》的赏析，不正确的一项是（）

A、这首词全篇即景抒情，语言自然流畅，蕴涵着深刻的人生哲理，体现了东坡词独特的审美风格。

B、这首词借途中遇雨的生活小事，抒写作者任天而动、苦乐随缘、开朗乐观、意存归隐的人生态度和坦荡胸怀。

C、这首词上片写雨中，下片写雨后，描绘了一幅极传神的“东坡行吟图”。

D、这首词运用象征手法，含意深刻，令人回味无穷。

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

下列词句不是出自李清照作品的一项是（）

A、物是人非事事休，欲语泪先流。

B、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。

C、惜春长恨花开早，何况落红无数。

D、醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下列词语中加下划线的字注音完全正确的一项是（）

A、遥岑（cén）玉簪（zān）水龙吟（yín）

B、倩影（qiàn）鲈鱼（lú）佛狸祠（sì）

C、巷陌（mò）揾泪（wèn）孙仲谋（zhōng）

D、螺髻（jī）堪脍（kuài）封狼居胥（xū）

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列词语中没有错别字的一组是（）

A、今宵矍铄再所不惜人情世故

B、寒蝉好像金碧辉煌细水常流

C、梳妆暮蔼人才辈出破涕为笑

D、坐落针砭山清水秀各行其是

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是（）

A、重湖（chóng）珠玑（jī）豪奢（shē）千骑高牙（qí）

B、罗绮（qǐ）骤雨（zhòu）钓叟（sǒu）暮霭沉沉（ǎi）

C、雨霖铃（lín）都门（dū）箫鼓（xiāo）无语凝噎（yè）

D、天堑（qiàn）羌管（jiáng）参差（cī）吟赏烟霞（yín）

【答案】：

【解析】：

第13题【单选题】

下列词语中，没有错别字的一项是（）

A、赢得舞榭歌台金戈铁马有志者事竞成

B、纶巾寻常巷陌玉簪螺髻风流总被雨打风吹去

C、寒暄毛骨耸然献愁供恨英雄无觅孙仲谋处

D、什物如火如茶栏杆拍遍水随天去秋无际

【答案】：

【解析】：

第14题【单选题】

下列对诗句的节拍划分有误的一项是（）

A、东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。

B、有/三秋/桂子，十里/荷花。

C、寒蝉/凄切，对/长亭/晚，骤雨/初歇。

D、便纵/有千种/风情，更/与何人/说？

【答案】：

【解析】：

第15题【填空题】

在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15字。

综观辛弃疾的志向、才干与功绩,①______。

可以说,他是诸葛亮、范仲淹一类时刻关心国事的政治家、军事家。

②______,才奠定了他诗词的豪放。

也正因为他志向远大,才干超群,不被重用,屡遭排挤,曲折坎坷,才决定了他词风的苍凉悲壮,慷慨激昂。

这就是辛弃疾英雄之词形成的原因。

③______,使我们更痛恨那个腐败、昏庸的封建王朝,从而对辛弃疾这位爱国英雄更加敬慕。

【答案】：

【解析】：

第16题【填空题】

苏轼，字______，号______，北宋文学家、书画家，是“______”八大家之一。

与其弟______其父______和称______。

苏轼才情奔放，与______并称“欧苏”；它的诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与______并称“苏黄”；他的词开北宋之先河，和______并称“苏辛”。

【答案】：

【解析】：

第17题【问答题】

阅读“人有……婵娟”五句，蕴含了什么样的人生哲理？

【答案】：

【解析】：

第18题【语言表达】

“菊花”“梧桐”“雨”是李清照诗词中常用的意象，请将这三个词语扩展成一段话。

要求：

语句通顺、语意连贯，至少运用两种修辞手法，不少于60字。

【答案】：

【解析】：

第19题【默写】

将下列诗词名句补写完整。

何须浅碧深红色，______。

（李清照《鹧鸪天》）

______，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）

______，______。

至今思项羽，不肯过江东！

（李清照《绝句》）

此情无计可消除，______，______。

（李清照《一剪梅》）

枕上诗书闲处好，______。

（李清照《摊破浣溪沙》）

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否？

知否？

______。

（李清照《如梦令》）

醉里插花花莫笑，______。

（李清照《蝶恋花》）

莫道不销魂，______，______。

^（李清照《醉花阴》）

【答案】：

【解析】：

第20题【默写】

______，有暗香盈袖

【答案】：

【解析】：

第21题【诗歌鉴赏】

下列对《永遇乐?

京口北固亭怀古》的理解与分析，不正确的一项是（）

永遇乐?

京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。

想当年：

金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

四十三年，望中犹记，烽火扬川路。

可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：

廉颇老矣，尚能饭否？

A、“斜阳草树”六句，盛赞刘裕北伐的雄姿和声威，这与南宋统治者的屈辱苟安形成鲜明对比，表达了对当朝统治者的讽刺。

B、上阕由眼前之景联想到英雄人物，将写景、叙事、抒情融为一体，意境苍凉悲壮，寄寓了词人对国事的深切忧虑。

C、结尾处，词人以廉颇自况，既概括了不逢迎权贵而未被重用的坎坷遭遇；又表现了报国心切，苦于年老体弱的复杂心情。

D、全词将词人的政治见解与战略主张通过诗歌形象表现出来，富有诗意美；用典贴切，寄意深远，具有很强的艺术感染力。

【答案】：

【解析】：

第22题【诗歌鉴赏】

阅读下面的作品，完成各题。

隐净山中大雨

（南宋）张孝祥

青峰度云气，幽壑舞回风。

山神助我奇观，唤起碧霄^①龙。

电掣金蛇千丈，霆震灵万叠，汹汹欲崩空。

谁泻银河水，倾入宝莲宫。

坐中客，凌积翠，看奔洪。

人间应失匕箸^③，高处独从容。

洗尽从来尘垢，润及无边焦槁，造物不言功。

天宇忽开霁，日在五云东。

【注】①碧霄：

隐净山有碧霄泉。

②龙，扬子鳄。

③匕箸：

羹匙和筷子。

这首词的词牌应是（）

A、沁园春

B、水调歌头

C、雨霖铃

D、八声甘州

对上阕中的景色描写赏析不恰当的一项是（）

A、“青嶂”句写山中大雨来临之前风起云涌的情景。

B、“山神”句用碧霄龙喻雨，展现山中奇特的景观。

C、“电掣”句用金蛇、灵来比喻电闪雷鸣的景象。

D、“谁泻”句想象丰富，写出山中大雨的磅礴气势。

下阕划线句借雨写怀，生动形象，请加以赏析。

【答案】：

【解析】：

第23题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首词，完成下列各题。

木兰花慢

赠弹琵琶者

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。

尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。

都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。

写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

落红。

天气暖犹轻。

洗耳为渠听。

想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。

轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。

相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

【注】律吕，此指乐律或音律。

蓁，一种弦乐器，如筝。

语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

下片“浔阳月色”语出白居易《琵琶行》，写出白诗中与此句匹配的相关诗句。

分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。

【答案】：

【解析】：

第24题【诗歌鉴赏】

阅读下面的宋词，完成问题。

太常引建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。

把酒问姮娥：

被白发、欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。

斫去桂婆娑，人道是、清光更多。

作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象。

请作具体简要的分析。

词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。

【答案】：

【解析】：

第25题【诗歌鉴赏】

阅读下面这首清词，完成下列各题。

永遇乐·秋草

（清）文廷式①

落日幽州，凭高望处，秋思何限。

候雁哀鸣，惊麇②昼窜，一片飞蓬卷。

西风万里，瑜沙越漠，先到斡难河畔。

但苍然、平原目极，玉关消息初断。

千秋只有，明妃冢上，长是青青未染。

闻道胡儿，祁连每过，泪落笳声怨。

风霜顿改，关河犹昔，汗马功名今贱。

惊心是、南山射虎③，岁华易晚。

【注】①文廷式（1856～1904），江西萍乡人。

清末爱国词人、学者、思想家。

光绪十六年（1890年）榜眼。

中日甲午战争，他力主抗击，上疏请罢慈禧生日“庆典”，奏劾李鸿章“昏庸骄蹇、丧心误国”，终被革职驱逐出京。

②麇，读jūn，獐子，鹿的一种。

③南山射虎：

《史记》载，李广出猎，看到草中石头，以为是老虎，便抽箭射之。

李广是汉朝名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。

下列对这首词有关内容的理解和赏析，不恰当的两项是（）

A、“落日”三句，写在落日余晖的映照下，词人登上幽州城头，满目所及，触发了他绵绵无期、慷慨悲凉的秋思。

B、词中提到的“幽州”“斡难河”“玉关”“明妃冢”“祁连山”都远在边塞，表现了作者对边塞生活的向往。

C、“千秋”三句是说，千百年来，在塞外，只有昭君坟头上的草是青的，以此表达词人对宁边安土者的追思和敬仰。

D、“闻道”三句，写当年胡人每次从祁连山经过时，让人常常悲伤落泪，胡笳声噎，从一个侧面反映了作者对当朝统治者不能御敌的不满。

E、词的上片主要写景，勾勒出苍凉、萧疏的边塞景象，景中含情；下片结句通过写李广南山射虎时感慨时光流逝，透露出作者凄凉的心境。

这首词下片中从“风霜顿改，关河犹昔”到结尾，表达了词人怎样的情感？

请简要分析。

【答案】：

【解析】：