一年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案二套.docx

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一年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案二套

2020年一年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案(二篇)

 

目录:

2020年一年级语文上册第二次月考综合检测卷及答案一

2020年一年级语文上册第二次月考综合检测及答案二

2020年年级语文上册第次月考综合检测卷及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

guówángzuǒyòuhuǒbànyīnwèi

kuàilègāoxìngshēntǐfēicháng

二、比一比,再组词。

(10分)

有(________)雨(________)闪(________)头(________)

看(________)两(________)间(________)尖(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

朝霞不出门晚上下雨到天明

早晨下雨当日晴晚霞行千里

蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰

有雨山戴帽大雨不久要来到

四、想一想,选词填空。

(10分)

学识渊博伟人情怀富丽堂皇

香飘十里嗜书如命视死如归

学识渊博伟人情怀富丽堂皇

香飘十里嗜书如命视死如归

这学期,我结识了____________的林海音,认识了____________的

季羡林;我领略了桂花的____________,游览了曾经____________的圆

明园;我看到了五壮士的____________,更佩服毛主席的__________。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)例:

我多想去看看!

我多想________!

(2)例:

不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心啊!

不过,去了游乐园,就能________ ,多么开心啊!

(3)例:

阳光像金子。

 ________像________ 。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

这个徒弟我收下了

华佗是我国古代有名的医生。

他七岁的时候,妈妈想送他到蔡医生的药铺里去当学徒。

蔡医生想考考小华佗。

他看见两只羊在打架,就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头,角对角,你顶过来,我顶过去,谁也不肯让,斗得很凶。

华佗心想:

硬拉是不行的,我得想个办法。

很快,华佗就有了主意。

他采来鲜嫩的青草,两只手各拿了一把,在两只羊的面前晃动。

羊一看到青草,都争着去吃,停止了争斗。

蔡医生看了,点点头,高兴地说:

“这个徒弟我收下了!

1.这篇文章共有(______)个自然段。

2.华佗是怎样把两只羊分开的?

请把文中相关的句子画上“”。

3.这篇文章写的是()。

(选一选,填序号)

A.华佗给病人看病的故事。

B.华佗到蔡医生那里当学徒的故事。

4.蔡医生收下华佗的原因是()。

(填序号)

A.华佗很聪明,有办法。

B.华佗很老实,很勤快。

七、看图写话。

(15分)

提示:

图上都有谁?

他们在干什么?

请用一段话写下来。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

国王左右伙伴因为

快乐高兴身体非常

有人小雨闪电两头看着两人房间尖尖

嗜书如命学识渊博香飘十里富丽堂皇视死如归伟人情怀

(1)快点写完作业啊!

(2)坐过山车(3)荷叶;雨伞。

1.4

2.他采来鲜嫩的青草,两只手各拿了一把,在两只羊的面前晃动。

羊一看到青草,都争着去吃,停止了争斗。

3.B

4.A

2020年一年级语文上册第二次月考综合检测及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、我会读拼音,写词语。

(20分)

xuěhuāqíngtiāngùxiāngtàiyáng

tīngshuōwánxiàohóngdòujiàoshēng

二、比一比,再组词。

(10分)

有(______)声(______)话(______)跳(______)

友(______)生(______)活(______)桃(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

guāguā

huāhuā

gāgā

gūgū

四、想一想,选词填空。

(10分)

得意地     难为情地     不服气地

①我________说:

“我穿这件衣服太神气了。

②小红________说:

“奶奶,对不起,我把您的花瓶打碎了。

③小刚________说:

“让我们再比试一次。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

例:

毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

妈妈带领________。

________带领________。

例:

我画了个彩色的太阳,送给春天。

爸爸画了个________,送给________。

________画了个________,送给________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

小田鼠弗雷德里克(节选)

“收集色彩是怎么回事,弗雷德里克?

”小田鼠们焦急地问道。

“再闭上眼睛。

”弗雷德里克说。

当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时,当他描述着金黄色的麦地、绿色的草莓叶时,小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。

选自《和大人一起读》

编者:

曹文轩陈先云

1.短文共有(______)个自然段。

2.我猜“随风摇曳”中“摇曳”的意思是()。

(填序号)

A.摇落B.摇荡

3.根据选文的内容连线。

蓝蓝的麦地

红红的草莓叶

金黄色的长春花

绿色的杜鹃花

4.读了短文,我知道它写的是()。

(填序号)

A.小田鼠们在五彩缤纷的田野里奔跑。

B.弗雷德里克给小田鼠们描述五彩缤纷的田野。

七、看图写话。

(15分)

老师和小朋友们在做什么游戏?

他们是怎么做的?

他们玩得怎样?

想一想,说一说,再写下来。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

雪花晴天故乡太阳

听说玩笑红豆叫声

有理声音说话跳起朋友生气活动桃花

得意地;难为情地;不服气地

我们去购物老师我们走向操场飞机我妈妈长颈鹿我

1.2

2.B

3.

4.B

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