最新部编版小学五年级下册道德与法治 第2课让我们的家更美好同步练习题附答案.docx

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最新部编版小学五年级下册道德与法治第2课让我们的家更美好同步练习题附答案

五年级下册第2课让我们的家更美好

班级____姓名____考号____

一、填空题(每空2分,共26)

1、拥有______的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和______,它需要所有_________尽责出力。

2、父母对子女有________的义务,子女对父母有_________的义务。

3、家是我们生活的____、情感的____、精神的乐园。

4、_________,方能帮亲。

生活中,我们留心_____、主动_____,尽力关心和帮助家人,并与他们一起撑起我们的家。

5、在生活中,我们可以通过和谐、_____的方式营造我们的家园。

家里的事同_____、共_____,家庭生活会更和谐、更美满。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题4分,共20分)

1、自立自强,方能悦亲。

()

2、家人商讨事情时,因为小,我不会发表自己的意见。

()

3、我的年龄小,奶奶说我不用承担家务活,所以我就心安理得的出去玩。

()

4、当爸爸和妈妈吵架时,我偏向着爸爸一方。

()

5、爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。

()

三、选择题(每小题5分,共20分)

1、()是我们生活的港湾,情感的归宿,精神的乐园。

A、学校B、家C、社区

2.作为子女,下列做法错误的事(    )

A、努力学习,掌握知识,练就本领

B、加强自身的品德修养,做到自立自强

C、我是小学生,学习最重要,只要学习成绩好可以不做家务   

3、爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活()

A、发自内心的欢迎爷爷,经常陪她聊天,让他开心

B、我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉

C、爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了

4、姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过()方式来解决

A、爸爸是一家之主,应该爸爸说算

B、谁挣钱多谁说了算

C、召开家庭民主生活会讨论决定

四、简答题(每小题6分,共18)

1、家庭的作用?

 

2、我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?

 

3、父母意见不一致,希望你站在他们各自的立场上时,你会怎么处理?

 

五、结合下面的情境,回答问题(共16分)

(1)妈妈是一名老师,她经常因为讲课说话多而嗓子疼,有时甚至沙哑

(2)爸爸的工作有时需要加班。

每次加班回来,饭菜早就凉了。

(3)奶奶刚做了眼部手术,心情很不好,爱发脾气。

(4)妈妈失业了,心里很难受。

问:

如果你遇到以上情况,可以做些什么呢?

 

答案

一、填空题

1、美好幸福追求家庭成员2、抚养教育赡养扶助

3、港湾归宿4、排忧解难观察询问

5、民主商议承担

二、判断题

1、√2、×3、×4、√5、√

三、选择题

1、B2、C3、C4、A

四、简答题:

1、家庭满足我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们的感情需要,让我们感到安全和幸福。

2、答:

作为子女,我们要努力学习、掌握知识、练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精神安慰。

3、答:

当父母意见不一致时,我们可以和父母一起讨论,一起商量,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和父母一起解决问题。

五、自主探究分析题

①,每天妈妈回家时给她预备好温开水,或者给妈妈准备一份能缓解嗓子沙哑的润喉药物。

②爸爸下班前,给爸爸重新热饭。

③陪奶奶聊天,逗她高兴。

④节约开支,安慰妈妈。

 

统编版道德与法治五年级下册 第二单元公共生活靠大家

班级____姓名____考号____得分____

一、填空题(每空1分,共22分)

1、在公共生活中,人们的行为是______的,我们要注意自己的_______举止,展示自己良好的______。

2、随着社会的发展,公共生活越来越__________,我们可以根据现有的条件和自己的_______,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富______的意义。

3、公共_____的保障,公共____的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

4、__________为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。

5、良好的_______是人们安居乐业的保障,是社会稳定和______的基础_。

6、在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有_____、心中有_____、心中有_____。

遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建_________的公共生活。

7、人与人相处需要______相待。

建设和谐美好的社会生活,需要彼此______,相互______。

8、文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的_______中。

9、温馨有活力的社区是________的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担_________。

10、让我们坚持“________”,从小事做起,发挥公益的力量。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2,共20分)

1、楼门口的灯坏了,与我们无关。

()

2、小江的爸爸将汽车停在了消防通道上。

()

3、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。

()

4、共享单车受到人们的普遍欢迎。

()

5、下面图形是禁止通行的标志。

()

6、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。

()

7、在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。

()

8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。

()

9、做善事一定要有钱,否则就做不了。

()

10、社区是我们的家园,需要我们共同维护。

()

三、选择题(每小题3分,共27分)

1、下列场所属于体育场所的是()

A、足球场

B、医院

C、电影院

2、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是(  )

A、妈妈带我去超市购物

B、放学回家,我独自完成作业

C、晚饭后一家人去公园散步   

3、在公共生活中,下面做法正确的是()

A、在医院就诊时依次排队等候

B、高速路上从车内抛物

C、在地铁上吃早餐

4、当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办()

A、站起来,主动给老年人让座

B、装作没看见,反正与我无关

C、学习一天很累了,凭什么让座

5、下图是什么公共标志()

A、禁止接打电话

B、禁止吸烟

C、请勿大声喧哗

6、下列行为正确的是(  )

A、小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌

B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货

C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听   

7、下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是()

A、小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息

B、小明在校图书室安静的读书

C、小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭

8、下面关于公益活动的说法正确的是(  )

A、公益活动吃力不讨好,能不去就不去

B、做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意

C、作为一名小学生,参加这样的活动没有必要   

9、在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是()

A、为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情

B、演出开场前,提前10分钟入场,对号入座

C、被演出内容打动,随时都应该报以掌声

四、简答题:

(每小题6分,共18分)

1、你如何看待破坏公共设施的行为?

 

2、维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?

 

3、参与公益活动中的方式有哪些?

 

四、自主探究分析题(共13分)

1、张楠同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:

“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。

你认为张楠的想法对吗?

如果是你,应该怎么做呢?

(7分)

 

2、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?

(6分)

 

答案

一、填空题

1、公开言谈形象

2、丰富多彩需求人生

3、资源设施

4、农家书屋

5、公共秩序进步

6、他人集体国家有序和谐

7、平等关爱帮助

8、一言一行

9、社会和谐社区事务

10、日行一善

二、判断题

1、×2、×3、√4、√5、√6、×7、√8、×9、×10、√

三、选择题

1、A2、B3、A4、A5、B6、C7、B8、B9、B

四、简答题:

1、答:

有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。

2、答:

①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。

②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。

③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。

3、答:

①为灾区捐款。

②资助贫困学生、帮助困难家庭。

③照顾贫困孤寡老人。

④参加保护生态环境等公益活动等。

四、自助探究分析题

1、分析:

①、李阳的想法是不对的

因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。

如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。

(言之有理即可得分)

2、分析:

①去敬老院给爷爷奶奶表演节目

②去公园捡垃圾

收获:

给老人演节目使老人开心,我们也开心。

公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。

言之有理即可得分(答案不唯一)

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