个人综合能力测试题.docx

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个人综合能力测试题

综合能力测试题

[一]行为风格测验

　　你的回答无正误好坏之分，只是帮助你更好地了解自己。

请根据你对每一项目的第一印象回答，不要过多思考，不要遗漏任何项目。

1　2345

完全不符合　比较不符合　说不清楚　比较符合完全符合

1、当我有过错时，我总会勇于认错。

　　　　　　　　　　　　　（　　）

2、我喜欢采取迂回的方式解决同别人的矛盾。

　　　　　　　（　　）

3、在进行任何工作之前，我特别注意组织工作。

　（　　）

4、如果有条件，我喜欢赛车、拳击、跳伞、登山这一类运动。

　（　　）

5、我愿意主动同陌生人交谈。

　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

6、工作中的挫折使我感到沮丧、失望。

　　　　　　　　　　　　（　　）

7、在群体决策时，我希望自己能发挥重要的作用。

　　　　　　　（　　）

8、我喜欢按常规办事。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

9、我希望上级指导而不干预我的工作。

　　　　　　　　　　　　（　　）

10、在社交场合，如果我成为人们注意的中心，我会感到局促不安。

（　　）

11、与别人有意见分歧时，我尽量回避分歧。

　　　　　　　　　　（　　）

12、我非常重视下属干部的选择。

　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

[二]综合能力测验

1、[词语填空]　只要方向正确，任何一点积极性都应当得到（）和支持。

A.尊重B.肯定C.表彰D.重视

2、[句子分析]　从给出的几句话中选出没有语病的一句：

A.对于阅读，理解与否是衡量阅读能力好坏的重要标志。

B.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志。

C.阅读与理解，是衡量阅读能力的重要标志。

D.阅读能力好坏的标志是理解。

3、[阅读理解]铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：

A.应该是一造价最低的线路。

B.其选择决定了新兴贸易中心的位置。

C.决定于是否与终点之间的距离最短。

D.不会总是具有最低建造成本的路线。

4、[常识判断]尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多，但今天对太阳能的利用还是非常有限的，其主要原因是：

A.难以将阳光有效地聚焦。

B.尚未开发出有效地收集和储存太阳能的系统。

C.核能仍然更为有效。

D.太阳能系统尚不安全。

5、[图形推理]

（由于格式不符，图形不能完全显示，请与管理员联系。

）

6、[事件排序]在每个问题中给出五个事件，接着给出的选项是表示五个事件的四种可能发生顺序的四个数字序列。

请您选择一种最为合理的事件发生顺序。

正确的答案要求以最少的假设来联系和安排这五个事件的发生顺序。

（1）小李的建议没有被采纳A.4—2—3—1—5

（2）小李受到工厂的奖励。

B.5—2—3—4—1

（3）小李提出三项“合理化建议”C.5—3—1—4—2

（4）厂长说“贵在参与”D.4—2—1—3—5

（5）厂长号召职工关心企业建设。

7、[演绎推理]某厂有五种产品：

甲、乙、丙、丁、戊。

它们的年销售额之间的关系为：

丙没有丁高，甲没有乙高，戊不比丁低，而乙不如丙高。

请问，哪种产品的年销售额最高？

　A.甲B.乙C.丁D.戊

8、[数量关系]84.78元、59.50元、121.61元、12.43元与66.50元的总和是　元。

　A.343.73B.343.83C.344.73D.344.82

9、[思维策略]某工厂的甲乙两个车间之间为了传送零件的方便互发运输车辆，甲车间从早上8点起每隔10分钟向乙车间发一辆车，乙车间从早上8点05分起每隔10分钟向甲车间发一辆，两个方向的车辆在同一条路线上行驶且速度相同，两车间相距刚好为运输车10分钟的路程，问两个方向的车辆几分钟会交错一次？

　A.20B.10C.6D.5

[三]专业知识

1、进口许可证制度属于一种（）

A．鼓励进口措施B.关税措施C.非关税措施D.自动限制措施

2、普遍优惠制的主要原则是（）

A.普遍的、非歧视的、非互惠的B.普遍的、非歧视的、对等的

C.普遍的、平等的、非互惠的D.普遍的、非歧视的、互惠的。

3、国际货物买卖使用托收方式，委托并通过银行收取货款，使用的汇票是（）

A.商业汇票，属于商业信用B.银行汇票，属于银行信用

C.商业汇票，属于银行信用D.银行汇票，属于商业信用

4、甲乙丙三人出资成立一家有限责任公司。

现丙与丁达成协议，将其在该公司拥有的全部股份转让给丁。

对此，甲乙均不同意。

有关此事的下列解决方案中，哪一个不符合《公司法》规定？

（）

A.由甲和乙购买丙欲转让给丁的股份

B.由甲或乙购买丙欲转让给丁的股份

C.如果甲和乙都不愿购买，丙有权履行与丁的股份转让协议

D.如果甲和乙都不愿购买，丙应当取消与丁的股份转让协议

5、因管辖发生争议时，人民法院之间惊协商解决不了的，依法报请：

（）

A.上级人民法院指定管辖B.高级人民法院裁定管辖

C.共同上级人民法院指定管辖D.最高人民法院指定管辖

6、某企业欲与韩某签订劳动用工合同，则该企业规定的试用期最长不得超过（）

A、1年B、6个月C、3个月D、9个月

7、下列投资中，风险最小的是（）

A、购买政府债券B、购买企业债券C、购买股票D、投资开发新项目

8、企业置存现金的原因，主要是为了满足（）

A、交易性、预防性、收益性需要B、交易性、投机性、收益性需要

C、交易性、预防性、投机性需要D、交易性、流动性、投机性需要

9、《公司法》规定，公司须按税后利润的（）提取公益金。

A、10%B、5%　C、15%D、5%-10%

10、（）是影响该商品需求量的最基本因素。

A、该商品的价格B、消费者的收入C、消费者的偏好D、相关商品价格

11、税前利润=销售收入一变动成本总额一（）

A、可变成本B、固定成本C、总成本D、平均成本

12、被认为是在模仿基础上进行产品创新、工艺创新典型的国家是（）

A、中国B、美国C、日本D、德国

13、（）是企业外部环境的综合特征。

A、共性B、个性C、动态性D、不确定性

14、（）一体化是企业将经营领域向原材料供应方面扩展的战略。

A、后向B、前向C、横向D、纵向

15、（）单位的相对市场份额高，竞争能力强，有优势；市场增长率高，反映市场前景美好，有进一步发展的机会。

A、明星B、金牛C、幼童D、瘦狗

16、下列关于招聘的说法不正确的是（）

A、招聘计划一般由人力资源经理做出B、招聘工作是企业挑选人才的过程，是单向的

C、招聘计划一定要体现公平竞争的原则D、招聘计划的内容包括招聘预算情况

17、日本企业为了使“年功序列制”与金字塔型的权利等级相适应普遍实行（）

A、委任制B、限期离任制C、先内后外制D、功绩晋升制

18、下列属于短期激励手段的是（）

A、股票B、期股C、补充保险D、现金

19、上世纪80年代初，我国许多中老年人对时装、流行歌曲、迪斯科舞等持不喜欢态度，这

种表现属于（）需求？

A、负B、无C、下降D、潜在

20、在（　）期阶段，为了保持产品销量迅速增长的好势头，在营销策略上要突出一个“快”字。

A、投入B、成长C、成熟D、衰退

21、（）定价法是以不同时间、地点、产品与不同消费者消费需求强度差为定价基本依据。

A、成本导向B、需求导向C、需求差异D、成本加成

22、在沟通网络中，（）表示逐级逐层进行信息沟通。

A、Y式B、轮式C、圆周式D、全通道式

23、心理学中把多种能力的完备结合称为（）。

A、能力B、才能C、特长D、专长

24、知觉是比感觉更加复杂的（）过程。

A、运动B、心理C、行为D、感受

25、下列哪些不属于工作要素（）

A、打开抽屉B、拿出文件C、秘书打印一封信D、展开信

26、下列关于职业发展阶段排序正确的是（）

（1）工作准备阶段

（2）职业前期阶段（3）职业晚期阶段（4）职业中期阶段（5）职业进入阶段

A、

（1）-（5）-

（2）-（4）-（3）B、

（2）-（4）-（3）-

（1）-（5）

C、

（2）-（4）-（3）-（5）-

（1）D、

（1）-

（2）-（4）-（3）-（5）

27、工作分析的主体是（）

A、工作内容B、工作环境C、人力资源人员D、工作强度

28、就信号类型而言，知识是（）

A、第二信号集的子集B、人脑第二信号系统的创造物

C、人类文化的核心D、最高水平的生存智慧

29、根据购买者的社会阶层、生活方式、个性特点等进行市场细分是（）细分。

A、地理B、人口C、心理D、行为

30、（）战略是企业现有产品和现有市场组合而产生的战略。

A、市场渗透B、市场开发C、产品开发D、产品促销

综合素质测试题

1、试题：

谈一谈你熟悉的一位数学家，要求200字左右，时间：

4分钟。

　　分析：

这是一道测试学生知识面和语言表达能力的题目。

2、试题：

你喜欢旅游吗?

请描述一下你去过的某个地方。

　　分析：

这是一道典型的社会实践题目。

3、试题：

***妈说你的时候，你是怎么表现的?

　　分析：

这是一道典型的情商测试题。

4、试题：

将所给词语组织成一则小故事。

　　分析：

这是一道考查语文综合能力的题目。

5、试题：

用英语介绍自己的家庭、学校等基本情况

　　分析：

这是一道典型的测试英语水平的题目。

6、试题：

写出十本你所读过的中外文学名著，并选择自己最喜欢的一本推荐给大家。

　　分析：

这是一道典型的文学素养测试题目。

7、试题：

六年来你上过很多数学课，请描写一节你印象最深的数学课，并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍，同时，编两道此类内容的题，给出详细的解答过程。

　　分析：

这是一道典型的归纳法测试题目

8、试题：

选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

　　分析：

这是一道考查学生语言综合运用能力的题目。

9、试题：

在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。

　　分析：

这是一道考查学生运算能力的游戏类题目。

10、试题：

一个西瓜切三刀最多能切成多少块?

一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块?

五角星的一个角是多少度?

一个正方形切去一个角还有几个角?

……

　　分析：

这是一组典型的考查学生创新能力的题目。

11、试题：

编写一则以猫、狗和老鼠为题材的寓言，不超过500字。

　　分析：

这是一道典型的考查学生表达能力、写作能力，以与创新能力的题目。

12、试题：

有一个球队两拔人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?

他们还是不同意该怎么办?

　　分析：

这是一道典型的社会适应能力测试题目。

13、试题：

一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?

彩条图案，联想到什么?

　　分析：

这是一道典型的联想能力测试题目

14、试题：

你感觉到幸福吗?

你感觉到快乐吗?

为什么?

你知道什么是幸福吗?

　　分析：

这是一道典型的情商测试题目