英语小升初英语阅读理解含答案解析 2.docx
《英语小升初英语阅读理解含答案解析 2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语小升初英语阅读理解含答案解析 2.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
英语小升初英语阅读理解含答案解析2
【英语】小升初英语阅读理解含答案【解析】
一、阅读理解
1．阅读理解阅读理解，判断对错
Mrs.Black'smotherwasillinbedthreedaysago.Soshehadtogoandlookafterher.
Beforesheleft,shesaidtoherhusband,“Imusttellyouwhereeverythingis,oryoudon'tknowwhattodo,butmytrainisleavinginhalfanhour'stimeandImustgonow.”
“Don'tworry,”MrBlacksaid,“Icanlookaftermyself.”Infact,hecouldnotdoanythingwithouthiswife.Butwhenhiswifecamebackthenextday,shedidnothavetowashanyplatesbecausehehadhismetalsinrestaurants.
（1）Mrs.Black'smotherwasillinbedthreedaysago.
（2）Shehadtogoandlookafterherfather.
（3）Beforesheleft,Mrs.Blackdindn'ttellherhusbandwhereeverythingwas.
（4）Mr.Blackhadhismealsinrestautants.
（5）Mrs.Browndidn'thavetowashanyplatesbecausetherewerenoplatestowash.
【答案】
（1）1
（2）0
（3）0
（4）1
（5）1
【解析】【分析】大意：
讲述布莱克先生在妻子回家看望生病母亲期间为了不洗餐具而在饭店吃饭的事情。
（1）根据Mrs.Black'smotherwasillinbedthreedaysago可知布莱克女士确实是在三天前生病了，符合题干信息。
故选正确。
（2）根据Mrs.Black'smotherwasillinbedthreedaysago可知布莱克女士的母亲生病了。
与题干信息herfather她的爸爸不符。
故选错误。
（3）根据Beforesheleft,shesaidtoherhusband,“Imusttellyouwhereeverythingis,oryoudon'tknowwhattodo,butmytrainisleavinginhalfanhour'stimeandImustgonow.”可知布莱克女士嘱咐布莱克先生一切东西在哪里。
与题干信息didn'ttell没告诉不符合。
故选错误。
（4）根据Butwhenhiswifecamebackthenextday,shedidnothavetowashanyplatesbecausehehadhismetalsinrestaurants可知布拉克先生确实在餐馆吃饭。
与题干信息符合。
故选正确。
（5）根据Butwhenhiswifecamebackthenextday,shedidnothavetowashanyplatesbecausehehadhismetalsinrestaurants可知布莱克女士不用洗盘子因为布莱克先生没在家里吃饭。
与题干信息符合。
故选正确。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文，理解大意。
其次阅读题干信息，根据题干信息找出相关句进行判断。
2．阅读理解阅读理解
Oneday,mycousinsandIareinthepark.Theparkisverybeautiful.Therearemanyflowersandtreesinit.Andthereisalake,too.Mycousinsareplayinggamesbythelake.AndIamsittingunderatree.Ilookatthebluesky.Thewhitecloudsarelikewhitesheep（绵羊）.Oh,twobirdsareflying.Oneisyellow,theotherisgreen.Theylooksobeautifulandfree.
Ihaveadreamnow.IwanttobeabirdandIwanttoflyintheskywithmyfriends.
（1）Whereisthewriter（作者）oneday?
Heis__________.
A. inthedream
B. inthepark
C. inthelake
（2）Whoistogetherwiththewriter?
_________.
A. Hisbrother B. Hisclassmates C. Hiscousins
（3）Whatarethecousinsdoing?
They_________.
A. aresitting B. playinggames C. flyingakite
（4）Whatdoesthewriterwanttobeinhisdream?
Hewantstobe____.
A. asheep
B. abird
C. acloud
（5）Whatdoesthewriterseeinthesky?
Hesees____.
A. sheep B. birds C. alake
【答案】
（1）B
（2）C
（3）B
（4）B
（5）B
【解析】【分析】这篇短文叙述了作者和表妹在公园里看到的景象和感想。
（1）根据短文句子Oneday,mycousinsandIareinthepark. （有一天，我和我的表妹在公园。
）可知是在公园。
A选项是“在梦里”；B选项是“在公园”；C选项是“在湖里”。
故答案为：
B。
（2）根据短文句子Oneday,mycousinsandIareinthepark. （有一天，我和我的表妹在公园。
）可知是他的表妹。
A选项是“他的弟弟”；B选项是“他的同班同学”；C选项是“他的表妹”。
故答案为：
C。
（3）根据短文叙述Mycousinsareplayinggamesbythelake.（我的表妹在湖边玩游戏。
）可知是玩游戏。
A选项是“坐着”；B选项是“玩游戏”；C选项是“放风筝”。
故答案为：
B。
（4）根据短文叙述Iwanttobeabird（我想要成为一只鸟。
）可知是鸟。
A选项是“一只羊”；B选项是“一只鸟”；C选项是“一片云”。
故答案为：
B。
（5）根据短文叙述Ilookatthebluesky.Thewhitecloudsarelikewhitesheep（绵羊）.Oh,twobirdsareflying. （我望着蓝色的天空。
白云像白色的绵羊。
哦，两只鸟儿正在飞翔。
）可知看到云和鸟儿。
A选项是“绵羊”；B选项是“鸟”；C选项是“一个湖”。
故答案为：
B。
【点评】这是考查阅读理解的题目。
要仔细阅读短文，注意细节叙述，然后根据短文来完成各题目。
3．阅读理解
（一）根据短文内容判断正误。
Hello!
MynameisKim.I'mfromtheU.S.Iamatallgirl.Ilikebasketballbest.Ioftenplaybasketballwithmyfriendsontheplayground.Wehavetwoteams—theWhiteTeamandtheYellowTeam.IamontheYellowTeam.Eachteamhasfiveplayers.MyfavouritebasketballplayerisYaoMing.IlikehimbestandIwanttobeabasketballplayerlikehim.
（1）KimisfromChina.
（2）Kimlikesbasketballbest.
（3）Theyoftenplaybasketballatthegym.
（4）KimisontheWhiteTeam.
（5）KimwantstobeabasketballplayerlikeYaoMing.
【答案】
（1）0
（2）1
（3）0
（4）0
（5）1
【解析】【分析】该短文主要介绍Kim喜欢篮球及相关的一些事情。
（1）细节阅读，根据I'mfromtheU.S. 得知他来自美国，故答案为：
错误。
（2）细节阅读，根据Ilikebasketballbest.得知他最喜欢篮球，故答案为：
正确。
（3）细节阅读，根据Ioftenplaybasketballwithmyfriendsontheplayground.得知他们经常在操场打篮球，故答案为：
错误。
（4）细节阅读，根据IamontheYellowTeam.得知他在黄队，故答案为：
错误。
（5）细节阅读，根据IlikehimbestandIwanttobeabasketballplayerlikehim.得知他喜欢篮球想成为像姚明一样的选手，故答案为：
正确。
【点评】此题目要求快速阅读文章，把握内容、了解大意，然后细致阅读，抓住主要内容和细节，标出关键词，然后做出选择，完成题目。
4．阅读理解阅读理解
Tom:
Hello!
MynameisTom.What'syourname?
Lily:
MynameisLily.
Tom:
Areyounew?
Lily:
Yes!
Tom:
Whatclassareyouin?
Lily:
I'minClass1,Grade6.
Tom:
Metoo.
Lily:
Canyoushowmeourclassroom?
Tom:
OK!
It'sonthe3rdfloor.
（1）Whoisnew?
A. Tom.
B. Lily.
C. TomandLily.
（2）WhatclassisTomin?
A. InClass6.
B. InClass5.
C. InClass1.
（3）WhatgradeisLilyin?
A. InGrade1.
B. InGrade6.
C. InGrade5.
（4）Whereistheirclassroom?
A. It'sonthe3rdfloor. B. It'sonthe2ndfloor. C. It'sonthe1stfloor.
【答案】
（1）B
（2）C
（3）B
（4）A
【解析】【分析】大意：
讲述主人公汤姆和丽丽所在的班级以及班级位置。
（1）根据Tom:
Areyounew?
Lily:
Yes!
可知丽丽是新生。
故选B。
（2）根据Lily:
I'minClass1,Grade6.Tom:
Metoo.可知汤姆也在6年1班。
故选C。
（3）根据Tom:
Whatclassareyouin?
Lily:
I'minClass1,Grade6.可知主人公丽丽在6年1班。
故选B。
（4）根据Lily:
Canyoushowmeourclassroom?
Tom:
OK!
It'sonthe3rdfloor.可知班级是在三楼。
故选A。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文，理解大意。
其次阅读问题，根据题干信息找出相关句进行选择。
5．阅读理解判断下列句子与短文内容是否相符。
A
Abuscomestothebusstop．Anoldmangetsonit．There'snoseatforhim．"Theboywillgivehisseattoyou．"thebusdriversaystotheoldman．Buttheboyintheseatdoesn'tstandup．Thebusdriverlooksattheboy,thenhesaystotheoldmanagaininahighvoice（声音），"Theboywillbehappytogiveyouhisseat．"Thistimetheboyhearsit．Hisfaceturnsred．Hegetsupatonce．Theoldmansitsdownandsaystotheboy,"Thankyou,myboy．"
（1）Thebusdriverwantstofindaseatfortheoldman．
（2）Theboy'sfaceturnsredbecauseheisafraidofthebusdriver．
（3）Theboygiveshisseattotheoldmanatlast（最后）．
（4）Theoldmanisveryangrywiththeboy．
（5）Weshouldhelpothersinpublicplaces．
【答案】
（1）1
（2）0
（3）1
（4）0
（5）1
【解析】【分析】大意：
讲述公交车上男孩不肯让座给老人，后经司机机敏劝解而让座的故事。
（1）根据"Theboywillgivehisseattoyou．"thebusdriversaystotheoldman可知，司机善良想要为老人找座位。
故选正确。
（2）根据Thebusdriverlooksattheboy,thenhesaystotheoldmanagaininahighvoice（声音），"Theboywillbehappytogiveyouhisseat．"Thistimetheboyhearsit．Hisfaceturnsred可知，男孩是在听司机劝说后才让座给老人，而不是害怕司机。
故选错误。
（3）根据Theoldmansitsdownandsaystotheboy,"Thankyou,myboy．"可知，男孩最终让座给老人。
故选正确。
（4）根据Theoldmansitsdownandsaystotheboy,"Thankyou,myboy．"可知，男孩给老人让座，老人表达感谢心情是开心的。
故选错误。
（5）根据整篇阅读内容的理解可知，我们应当在公共场合互相帮助。
故选正确。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文，理解大意。
其次阅读问题，根据关键句进行正确的判断。
6．阅读理解短文阅读。
Whichpaintingiscalled"China'sMonaLisa"?
It'sRiversideSceneatQingming（estivalf《清明上河图》）.ItwaspaintedbyZhangZeduan，anartistintheNorthernSongDynasty（北宋）．Itistheonlyexisting（存在）masterpiecefromZhangZeduan．IthasbeencollectedbythePalaceMuseuminBeijingasanationaltreasure（国宝）．ThepaintingtellsusthedailylifeofpeopleinBianjing（today'sKaifeng，HenanProvince）．
（1）RiversideSceneatQingmingFestivaliscalled" "?
A. MonaLisa
B. China'sMonaLisa
C. China'spainting
（2）WhopaintedRiversideSceneatQingmingFestival?
A. XuBeihong． B. ZhangZeduan． C. QiBaishi．
（3）RiversideSceneatQingmingFestivalisin now．
A. BigBen
B. theLouvreMuseum
C. thePalaceMuseum
（4）RiversideSceneatQingmingFestivaltellsuspeople's inBianjing．
A. life
B. ideas
C. clothes
（5）Bianjingistoday's ，it'sinHenanProvince（省）．
A. Luoyang
B. Zhengzhou
C. Kaifeng
【答案】
（1）B
（2）B
（3）C
（4）A
（5）C
【解析】【分析】大意：
介绍中国类似于“梦娜丽莎”的经典绘画作品。
（1）根据Whichpaintingiscalled"China'sMonaLisa"?
It'sRiversideSceneatQingming（estivalf《清明上河图》）.可知清明上河图被称之为中国的“蒙娜丽莎”故选B。
（2）根据ItwaspaintedbyZhangZeduan可知，它是被张择端所创作的。
故选B。
（3）根据IthasbeencollectedbythePalaceMuseuminBeijingasanationaltreasure（国宝）可知，清明上河图是保存在北京的故宫。
故选C。
（4）根据ThepaintingtellsusthedailylifeofpeopleinBianjing（today'sKaifeng，HenanProvince）．可知，清明上河图讲述边疆人们的日常生活。
故选A。
（5）根据ThepaintingtellsusthedailylifeofpeopleinBianjing（today'sKaifeng，HenanProvince）可知，清明上河图讲诉过去河南开封的人文景观。
故选C。
【点评】考查阅读理解。
首先阅读全文，理解大意。
其次阅读题干信息，根据关键句做出正确选择。
7．阅读理解阅读短文，判断句子正误
Hello,I'mMike.MyfamilyhadagoodtimelastSunday.Letmetellyou.IwenttotheNatureParktoseeanimals.Itookmanypicturesforthem.Theanimalsarecute.Mymotherwasbusy.Shewashedtheclothesandcookeddinnerathome.Myfatherreadsomenewspaper.IntheeveningweatedinnerandwatchedTVtogether!
Thatwasfun!
Whataboutyou?
Whatdidyoudolastweekend?
（1）MikesawanimalsinthezoolastSunday.
（2）Mikedoesn'tlikeanimals.
（3）Mike'sdadreadsomemagazines.
（4）Mike'smotherwasbusyathome.
（5）MikeandhisparentswerehappylastSunday.
【答案】
（1）0
（2）0
（3）0
（4）1
（5）1
升级会员 