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一年级下数学图形题

一、填一填。

1.我来选一选

 

⑾⑿

是长方形,是正方形,是圆,

是三角形,是平行四边形。

3.我来数一数。

 

长方形有()个正方形有()个

三角形有()个圆形有()个

三、圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

 

2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

 

四、聪明屋。

XkB1.com

1.数一数下图有()个三角形。

2.还缺()块砖。

 

2、

缺了()块

3、

缺了()块

4、

缺了()块

6

4

3

2

1

5

1.用做成一个,数字“6”的对面是数字“()”;

数字“1”的对面是数字“()”;

数字“()”的对面是数字“4”。

2、用做成一个,图形“△”的对面是图形“()”;

图形“○”的对面是图形“()”;

图形“()”的对面是图形“●”。

9

5

6

7

8

4

3、做成一个,数字“5”的对面是数字“()”;

数字“6”的对面是数字“()”;

数字“4”的对面是数字“()”。

4、我会算:

20―7―4+3-8+5+2-5+3―2―6+13-9+4+4-6+3=

一、画一画

1、使图形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?

(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?

二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?

三、试一试,用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

 

四、观察图形,填空。

1、沿虚线折一折,它变成()体。

其中②号面与()号面相对。

 

3.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。

需要()块砖。

摆一摆,填一填。

1.

()个正方形,再添上()根小棒,变成4个正方形。

2.

()个三角形,再添上()根小棒,变成7个三角形。

3.(探究题)一个正方形纸上有4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角?

有哪几种可能性?

画一画。

 

认识物体和图形

一个正方体有()面。

A.5  B.6   C.7

 

是(  )。

A.圆柱B.正方体C.长方体

(   )

A.9时半

 

有(   )个,

有(   )个,

有(   )个,

有(   )个。

   ①       ②       ③     ④          ⑤

    ⑥       ⑦       ⑧      ⑨         ⑩

     乐器 ()个             交通工具 ()个             兵器()个  

     

 

下面每个图形各有几个小方块?

(  )个

(   )个

(   )个 

(   )个

(   )个

(   )个

按图形分:

(①⑥) (   )  (   )  (   )

按图形上的图案分:

(①⑦)(   )  (   )  (   )

数一数,一共有(  )个正方体。

( )个 ( )个  ( )个   ( )个

里一共有()颗星星,

里一共有()颗星星,既在

里,又

里的星星一共有()颗,既在

里,又在

里的星星一共有()颗

小学数学一年级下册认识图形复习题

一、填空题

  1.填空.

 

(1)长方体有()个面,正方体有()个面.

 

(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小().

 (3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个().

 (4)听装可乐的形状是().

  2.填空.

  

(1)

  以上图形中()号是球体.

  ()号是长方体.

  ()号是正方体.

  ()号是圆柱体.

  

(2)足球是()体.

  (3)一分钱硬币是()体.

  (4)圆柱体上下两个面是()形.

  二、判断题

  1.对的画“√”,错的画“×”.

  

(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()

  

(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()

  (3)一张复印纸是长方体.()

  (4)老师用的粉笔是圆柱形的.()

  2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).

( )        ( )     ( )

  3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).

( )    ( )    ( )    ( )

  

 

一、填空。

  

(1)长方形有(    )条边,正方形有(   )条边,三角形有(    )条边。

  

(2)至少用(   )根小棒可以摆一个长方形。

  (3)至少用(   )根小棒可以摆一个正方形。

  (4)至少用(   )根小棒可以摆一个三角形。

  (5)硬币是(   )的。

四、我会判断。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()

2、两个三角形可以拼成一个四边形。

()

五、选择正确的答案

1、

像这样先折后剪会得到一个()图形。

A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形

2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画

出()个不同的长方形。

A、6个B、4个C、3个

六、我会连线。

下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。

 

八、它们折出来是什么样子?

连一连。

 

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