河北省承德市宽城满族自治县八年级下学期第二次月考语文试题.docx

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河北省承德市宽城满族自治县八年级下学期第二次月考语文试题

河北省承德市宽城满族自治县八年级下学期第二次月考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共3题；共6分）

1.（2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）

A.人民解放军以锐不可当之势一举夺下华东重镇。

B.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。

C.这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。

D.做信客的，就得挑着一副生死与共的重担，来回奔忙。

2.（2分）根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（）

曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

     ；     。

     。

 ____。

    。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的

③这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了

④叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕

⑤正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人

A.④②③⑤①    

B.④①⑤②③    

C.②③④①⑤    

D.②⑤①③④    

3.（2分）（2016·广东模拟）下列对病句的修改不正确的一项是（）

A.整座大桥在河中的部分没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。

（把“先例”改为“首创”）

B.参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们，各有独特风格不同，有的气质高雅，有的容貌出众，有的技艺不凡。

（删去“不同”）

C.尽管作者积累了丰富的素材，如不能进行认真分析，寻求它们彼此间的内在联系，也是难写出好作品的。

（把“尽管”改为“即使”）

D.在本院医生无法诊断出病情的情况下，经外院医生的会诊，才得出了确切的结论。

（删去“在”和“下”）

二、书写（共1题；共3分）

4.（3分）阅读下面的文段，根据要求答题。

一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。

大海抓住闪电的箭光，把它们xī灭在自己的深yuān里。

这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。

（1）根据拼音写汉字。

xī

yuān

________灭

深________

（2）给划线的字注音。

________

蜿蜒

三、默写（共1题；共25分）

5.（25分）（2017八上·莒县月考）默写填空。

（1）《野望》一诗中表现诗人孤独抑郁心情的诗句是：

________，________。

（2）________，芳草萋萋鹦鹉洲。

（作者：

________《黄鹤楼》）

（3）________，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）

（4）《黄鹤楼》中抒发诗人思乡之情的句子是“________，________”

（5）李白《渡荆门送别》中“________，________”两句用游动的视角来描写景物的变化。

（6）乱花渐欲迷人眼，________。

（《钱塘湖春行》）

（7）________，松柏有本性。

作者：

________

（8）曹操《龟虽寿》一诗中，“老骥伏枥，志在千里”中的“老骥”意指________，这一诗句表现了诗人________的精神。

（9）《使至塞上》中运用比喻的修辞手法来表达诗人惆怅抑郁的心情的诗句是“________，________”

（10）《与朱元思书》中，面对奇山异水，作者不由得发出了一番感慨“________，________；________，________．”这是作者追求功名利禄的一种否定。

（11）《记承天寺夜游》中的“________，________，________”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

（12）《三峡》中从色彩上对三峡景物进行描写的句子是“________，________”一句，描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

四、语言表达（共1题；共17分）

6.（17分）（2017九上·东台期中）为了提升中学生的文明素养，某初级中学围绕“十好养成教育”开展语言实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。

（注：

十好内容：

上好课、写好字、读好书、做好操、考好试、走好路、说好话、扫好地、吃好饭、睡好觉）

（1）主题班会。

九年级

（二）班举行“让十好走进校园”主题班会，你作为班长应如何开展本次班会，请你为本次主题班会设计一段开场白。

（2）继承传统。

为了继承和发扬我国节约的传统美德，我校开展“十好养成教育”之“文明餐桌光盘行动”的活动。

为了扩大宣传，请你为本次活动设计二个宣传途径。

（3）读书活动。

在我校读书活动日中，学校围绕“十好教育”开展读书活动。

请你为本次活动拟写一条宣传标语。

（4）从我做起。

宣传十好教育，创建文明校园，需要人人参与，从我做起。

请参照划线句，在横线上仿写两个句子。

（要求：

语意连贯，句式一致）

校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，________，表现在公共场所的轻言细语……

五、名著导读（共1题；共5分）

7.（5分）（2019九上·官渡月考）请从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了诗人或人物怎样的信仰。

《艾青诗选》   《红星照耀中国》   《西游记》

六、诗歌鉴赏（共1题；共6分）

8.（6分）（2018·郴州）阅读诗歌，回答问题

望岳

（唐）杜甫

岱宗夫如何？

齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

（1）本诗中“________”一字生动地写出了泰山遮天蔽日的形象和雄伟挺拔的气势。

（2）青年杜甫曾过了一段“裘马轻狂”的漫游生活，其诗作也洋溢着一股蓬勃向上的青春朝气。

请以“会当凌绝顶，一览众山小”为例进行赏析。

七、文言文阅读（共1题；共7分）

9.（7分）（2018·虹口模拟）阅读下文，完成后面小题

①张允济，青州北海人也。

为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。

②尝道逢一老母种葱者，结庵。

守之。

允济谓母曰：

“但归，不烦守也。

若遇盗，当来告令。

”老母如其言，居一宿而葱大失，母以告允济，悉召葱地十里之男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。

③曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉，或谓曰：

“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。

”如言果得。

〖注释〗?

庵：

小草屋。

（1）解释句中的划线词。

①尝道逢老母种葱者（________）

②居一宿而葱大失（________）

（2）对划线句意思理解最恰当的一项是（）

A.（张允济）担任武阳县令时，致力用德行训育百姓，百姓很怀念他。

B.（张允济）在武阳发布命令，必须用德行训诫下属，百姓很怀念他。

C.（张允济）担任武阳县令时，努力用德行训育百姓，百姓很接受他。

D.（张允济）在武阳发布命令，务必用德行叫诫下属，百姓很接受他。

（3）第③段中最能概括本段内容的句子是________

（4）“远近称之，政绩尤异”是从原文中抽出的句子，你认为它最恰当的位置是（）

A.第①段后    

B.第②段第③段之间    

C.第③段后    

D.单独成第④段    

八、现代文阅读（共2题；共44分）

10.（25分）阅读下文，完成后面问题。

先刷干净手里的瓶子

姜炳炎

①这是一个人人追求成功的时代。

以往我们只看到成功人士的光鲜面，而其中的历练、积累、艰辛却鲜为人知。

②1975年，19岁高中毕业的金志国被分配到青岛啤酒厂刷酒瓶。

在当时，高中文化已不算低，他对此深感委屈，刷的酒瓶常被返工。

一次又被质检员指责后，他将酒瓶摔地上说：

“我不伺候它了！

”眼看冲突就要爆发。

这时一位老师傅急忙把他拉过来，拿着瓶子问：

“小金，你爹喝啤酒吗？

”金志国回答肯定。

“那好，你现在就要把瓶子刷好，因为它装的酒可能被你爹喝，你不希望老人家喝那些用不干净的酒瓶装的酒吧？

连这样简单工作都做不好，谁相信你能做好别的事？

”老师傅边说边认真地刷着酒瓶，给他做榜样。

③“目标再远，也要先从刷瓶子开始。

”老师傅的话，一直激励着金志国。

从此，金志国的态度明显转变，不仅再没返工，还琢磨着怎样刷瓶子既干净又效率高，他不断地成长，直至后来担任青岛啤酒厂的总裁、董事长。

④“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的千年古训，至今仍是至理名言。

小酒瓶蕴含奋发的智慧。

奋发来自远大的目标，没有目标，就没有方向，就没有动力。

当选青啤董事长的那天，金志国向员工讲起了当年的经历：

“我自己的目标，就是从刷瓶子开始的。

我做洗瓶工的那段日子，非常快乐，高效地创造了让一排排啤酒瓶摆放整齐、各就各位的“神话”。

继而他幽默地说：

“我这董事长没有什么特长，就是刷瓶，是认认真真地刷瓶。

从今天起，我要把青岛啤酒这个瓶刷得比别人家的酒瓶都干净、都漂亮。

当然，这需要大家把自己手里的瓶子也都刷得干净和漂亮。

⑤小酒瓶包含坚强的智慧。

大自然中，一粒种子未落沃土而入缝隙，它不屈地穿过岩石绽放绿色，足以辉映整个春天。

同样，人处逆境时，坚强尤为可贵。

霍金轮椅上的美丽人生，海伦黑暗里寻求光明，司马迁隐忍后重于泰山的鸿篇巨制，苦难中的史铁生不懈地追问……坚强，成就生命的高度。

⑥小酒瓶充实激情的智慧。

刷酒瓶其实是一项简单的工作。

周而复始，往返循环，让不少人产生厌倦心理。

而金志国却是用激情刷瓶子。

我们常说：

“心有多大，舞台就有多大。

”西方也有这样的谚语：

“你有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月刻蚀的不过是你的肌肤，但如果失去了激情，你的灵魂就不再年轻。

”凭着这种把简单事情做到极致的精神，金志国提升的不仅是工作质量，还有人生的境界和做人的价值。

⑦细想来，每一个人的工作和生活，都是一个要刷的酒瓶，我们只要全心全意地把它刷得干净漂亮，这样装的酒才会香醇可口。

（1）文章为什么要以“先刷干净手里的瓶子”为题？

（2）文章的“小酒瓶”有哪些寓意？

请具体指出。

（3）请简要概括本文的论证思路。

（4）从论证方法的角度，说说文中画线句的作用。

（5）金志国说，自己之所以成功是因为洗干净了手里的酒瓶。

你认为他的成功只是因为“洗干净了手里的酒瓶”吗？

请说明理由。

11.（19分）（2014·南京）阅读下面文章，完成下列各题。

雪人

肖复兴

今年冬天，北京下了场大雪。

雪一下子堆得老厚，白皑皑的，路上像铺了一层绒绒的地毯，这真是北京城难得见到的美景。

那天清早，我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人，是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的，他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。

雪人挺漂亮，胡萝卜插成的鼻子，彩纸做成的眼睛，用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽，手臂里还夹着一根长长的树枝，枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的想像，是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。

那时，天上的雪花正在飘飘洒洒，街头一片冰清玉洁，宛若童话的世界。

那个漂亮的雪人仿佛活了一样，在这飘飞的雪花中轻盈地舞动……

这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目﹣﹣它确实堆得挺别致可爱的。

有的人还跳下自行车跑过来看看它，开心地一笑。

特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。

在雪小些的时候，许多家长回家拿来照相机，领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念。

这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人，给这条街增添了不少的欢乐。

雪停之后，因为气温依然出奇地冷，雪许多天不化。

缺少了雪花的陪伴，这个漂亮的雪人显得有些寂寞。

人们渐渐失去开始见到它时的兴致，走过它的身边，连看都不看它一眼，它便显得越发孤零零。

因为缺乏飘落的雪花的装点，又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染，仅仅几天，雪人就变得灰蒙蒙、黑黢黢的了，仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了。

接着，没过两天，雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了，彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁；然后，雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上，漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒满一地；雪人已经无可奈何地残疾，但还有人不放过它，路过它的身旁的时候，狠狠地朝它的身上踩几脚，雪块坍塌下来，雪人的头、胳膊……随着就掉落在地上。

雪人再不是雪人，成了一堆脏兮兮的垃圾了。

一个漂亮可爱的雪人，就这样在人们的手中被创造、被破坏了。

让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。

我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁，毫无缘由地踩它，把它当成靶子，拿雪块、石头砸它。

而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁，欢乐地打雪仗，或者脸上绽开酒窝和它合影留念。

我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。

小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上，尤其当雪人坍塌，剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。

看来，雪人最好的命运，是在雪天里诞生，然后立刻消融在雪后的阳光下，消融得没有一点影子。

这样，它只会看见我们人类欢乐的前一半，不会看我们随心所欲破坏的后一半。

（选自《无缘无故的恨》，二十一世纪出版社2012年版，有删改）

（1）根据文章内容，用恰当的词语填空。

阶段

表现

雪停前

雪停后

小餐馆年轻人的行为

①________雪人

②________雪人

小餐馆年轻人的情感

③________雪人

④________雪人

（2）“特别是孩子们，围着它打雪仗，笑声随着雪花飞扬，溅得四处都是。

”这里的“溅”能换成“飘”吗？

为什么？

（3）“漂亮的雪人”在文中多次出现，这有什么好处？

（4）联系文章，说说雪人的命运引发了作者哪些思考？

九、命题作文（共1题；共5分）

12.（5分）按要求作文。

请以“出错”为题目写一篇文章。

要求：

①文体自选（诗歌除外）。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

参考答案

一、选择题（共3题；共6分）

1-1、

2-1、

3-1、

二、书写（共1题；共3分）

4-1、

4-2、

三、默写（共1题；共25分）

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

5-7、

5-8、

5-9、

5-10、

5-11、

5-12、

四、语言表达（共1题；共17分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

五、名著导读（共1题；共5分）

7-1、

六、诗歌鉴赏（共1题；共6分）

8-1、

8-2、

七、文言文阅读（共1题；共7分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

八、现代文阅读（共2题；共44分）

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

九、命题作文（共1题；共5分）

12-1、