广西百色市田林西林凌云等六县最新八年级上学期期中教学质量检测生物试题.docx
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广西百色市田林西林凌云等六县最新八年级上学期期中教学质量检测生物试题
广西百色市田林、西林、凌云等六县【最新】八年级上学期期中教学质量检测生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．中国种业功勋人物李登海，两次刷新世界夏玉米高产纪录，他培育出了高产的紧凑型杂交玉米。
下面关于紧凑型玉米的叙述，不正确的是（ ）
A．紧凑型玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成
B．在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳
C．紧凑型玉米种子萌发时，胚轴发育成茎
D．胚是紧凑型玉米种子的主要部分，是新植物体的幼体
2．我们常吃的豆腐和玉米饼营养物质主要分别来自（ ）
①种皮②胚芽③子叶④胚乳
A．④③B．③②C．①④D．③④
3．在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是
A．不让植物进行呼吸作用
B．加强植物的呼吸作用
C．使叶片内的有机物耗尽
D．使植物的生命活动减弱
4．在植物根尖结构中，与根的生长发育有关的主要部位是（）
A．根冠和分生区B．分生区和伸长区
C．分生这和成熟区D．伸长区和成熟区
5．日常生活中我们常说的“无土栽培”是指（）
A．把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B．直接将植物栽培在水中的栽培方式
C．不需要给植物施无机盐的栽培方式
D．把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液
6．在培养小麦根尖的时候，用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”，这一段区域属于根尖的（）
A．根冠B．成熟区C．伸长区D．分生区
7．小萱想观察黄瓜种子的萌发过程，但种子种下后一直都未萌发，原因不可能是（ ）
A．温度不适宜B．种子的胚已死C．光照不充足D．水分不足
8．下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是（）
A．把棉花下部老叶去掉B．在一定时期去掉番茄顶芽
C．不损伤杉树主干上的顶芽D．在一定时期去掉果树上部枝干
9．增加光合作用的有效面积可以使农作物增产．下列措施中不能增加光合作用面积的是（ ）
①立体种植②塑料大棚③合理密植④地膜覆盖．
A．②④B．①②C．①③D．②③
10．下列说法不正确的是（ ）
A．叶是蒸腾作用的主要器官
B．蒸腾作用不能促进无机盐在植物体内的运输
C．蒸腾作用可降低植物叶片表面的温度，以防止被灼烧
D．植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程，叫做蒸腾作用
11．夏日，当我们走进茂密的森林，顿感空气清新湿润，这主要得益于绿色植物的（ ）
A．光合作用和蒸腾作用B．光合作用和呼吸作用
C．光合作用和吸收作用D．茂盛的林木遮住了大部分阳光
12．进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）
A．二氧化碳B．水C．高温D．光
13．一棵几十米高的大树，水分能从根部一直上升到树的顶端，其主要动力来自于（ ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．蒸腾作用和呼吸作用
14．我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为（ ）
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
A．①②B．③④C．②③D．①④
15．按照着生的位置来区分，芽可以分为（）。
A．叶芽和花芽B．顶芽和侧芽C．叶芽和混合芽D．侧芽和花芽
16．新疆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，这是因为（）
A．白天温度高光合作用旺盛，晚上温度低呼吸作用微弱
B．白天温度高光合作用旺盛，晚上温度高呼吸作用强烈
C．白天温度低光合作用微弱，晚上温度高呼吸作用强烈
D．白天温度低光合作用微弱，晚上温度低呼吸作用微弱
17．平时人们所吃的“黄豆芽”，主要是由种子在萌发的过程中哪一部分发育而来的（）
A．子叶B．胚芽C．胚轴D．胚
18．很多蔬菜或水果放久了就会空心，这是因为存放期间（ ）
A．呼吸作用消耗了大量的氧气B．呼吸作用消耗了大量的有机物
C．光合作用消耗了大量的水分D．光合作用消耗了大量的二氧化碳
19．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是（ ）
A．钙、铁、锌B．碳、氢、氧C．氮、磷、钾D．磷、硫、镁
20．小明是个细心的孩子，他通过观察和比较发现，生长在干旱地区的野草根系在土壤中的分布深，生长在潮湿土壤中的野草根系在土壤中的分布浅，这种生长现象主要是（）
A．受根的向肥生长的特性影响B．受根的向地生长的特性影响
C．受根的向水生长的特性影响D．受根的以上三种生长的特性影响
21．下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（ ）
A．促进生物圈的水循环、且能保持水土
B．通过呼吸作用使大气中的二氧化碳越来越多
C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D．防风固沙，消除噪音
22．下列关于叶片结构的叙述，正确的是
A．叶片表皮属于营养组织
B．叶片由叶肉和叶脉组成
C．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
D．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
23．在甘蔗的茎秆中贮藏着大量的糖分，这些糖分是（ ）
A．由甘蔗的果实制造的B．由根从土壤中吸收来的
C．由甘蔗茎内的细胞制造的D．由甘蔗的绿叶制造的
24．下列关于气孔的说法中，不正确的是（）
A．是植物蒸腾失水的“门户”
B．是气体交换的“窗口”
C．是由一对半月形保卫细胞组成，保卫细胞的内壁厚于外壁
D．气孔缩小或闭合时，植物进行蒸腾作用
25．假定根毛细胞中细胞液的浓度为30％则根毛细胞能从中吸收水分的土壤溶液浓度可能是：
（）
A．15%B．35%C．50%D．80%
二、判断题
26．水分、阳光、空气，是种子萌发的外界条件。
（____）
27．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。
（____）
28．不同植物生长需水量不同，同一种植物不同生长时期的需水量也不同。
（____）
29．叶片由表皮、叶肉、叶脉和叶柄四部分组成。
（____）
三、连线题
30．请把缺少某种矿物质元素的农作物与其相应症状进行配对
①缺少氮肥农作物[]A．茎秆细弱，易倒伏
②缺少磷肥农作物[]B．植物矮小，新叶淡绿
③缺少钾肥农作物[]C．植株矮小，开花结果晚而且数量小_____
31．请把叶芽发育成枝条与对应结构进行配对
①芽轴[]A．茎
②幼叶[]B．侧芽
③芽原基[]C．叶_____
四、综合题
32．请你当一回农业技术员，利用所学的生物学知识解答下列问题：
（1）春天播种前往往先进行松土，播种后往往用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是为种子萌发提供必要的外界条件：
________、_______、__________。
（2）播种花生时，要选籽粒饱满，完好无损，并且已过休眠阶段，且在_______，为保证苗全苗壮，在播种前，常常要测定种子的发芽率，有一批种子，经测定它的发芽情况是：
1000粒种子，在适宜条件下，926粒种子发芽，请判断这批种子能否用来播种：
_______（填“能”或“不能”）。
（3）植物根的生长可延伸到很广的范围，相当于植物地上部分分布的范围，因而给植物施肥时的范围要尽可能_______些。
（4）炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行______作用，带走了叶片的热量。
（5）种菜或种花时浇水过多、过勤，不利于根的__________作用，会导致烂根而死亡。
（6）移栽蔬菜或花卉时，为了降低其蒸腾作用，提高成活率，请你写出一条相关措施：
___________________。
（7）农业上的节水措施有喷灌、滴灌、渗灌等，其中最为节水的方式是______。
（8）贮存粮食时，对温度和湿度的要求是_______________，以降低___________作用对粮食内有机物的消耗，或发生霉变、发芽等。
33．如图为某树叶外形图，请据图回答：
（1）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是：
[1]_______；[2]______；[4]_______；该生理作用发生的场所是__________。
（2）若此图为呼吸作用示意图，箭头[1]所指的物质是_____；该生理作用发生的场所是__________。
（3）若此图为蒸腾作用示意图，箭头[2]所指的物质是_____。
（4）氧气、二氧化碳进出叶片的通道是_______，水和无机盐的运输通道是_____，有机物的运输通道是______。
（5）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有_________种生理活动，夜晚进行的有______种生理活动，只白天进行的生理活动是________。
34．下图是菜豆种子和幼苗模式图，请据图回答：
（1）菜豆种子的主要部分是__________，它是由_________（填标号）构成。
（2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在______中，种子萌发所需的能量通过_________作用分解提供。
（3）[1]将来发育成幼苗的_______和________；首先突破种皮的是________（填标号）。
（4）处于乙阶段时，体内有机物合成必需的原料是___________和__________。
（5）对乙进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不让____________受到损伤。
35．某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。
请据图回答：
（1）该实验的实验变量是：
__________。
（2）观察比较萝卜条①--③的变化，可推测A烧杯中盛放的是__________。
比较萝卜条②--④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度______B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了______（填“失水”或“吸水”）的过程。
（3）作物一次施肥过多，会出现萎蔫现象，最简便有效的解决办法是：
______________。
参考答案
1．C
【分析】
玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，其中主要部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；胚乳中储存着营养物质。
玉米是雌性同株，靠风力完成异花传粉。
【详解】
A、玉米种子的主要部分是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，A正确。
B、玉米的营养物质储存在胚乳中，所以在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，B正确。
C、种子萌发时，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，C错误。
D、在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，因此，胚是种子的主要部分，是新植株的幼体，D正确。
故选C。
【点睛】
胚是发育新植株的结构，玉米的胚乳中储存有营养物质。
2．D
【分析】
双子叶植物种子的结构包括种皮和胚两部分，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶，子叶两片、肥厚，营养物质储存在子叶中；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳中。
【详解】
豆腐是由黄豆加工而成的，黄豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中；玉米是单子叶植物，种子的结构包括胚、果皮和种皮、胚乳，营养物质储存在胚乳中。
故选D。
【点睛】
回答此题的关键是要明确单子叶植物和双子叶植物种子的异同。
3．C
【分析】
《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：
暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
实验要点：
光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。
绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。
综上所述ABD选项不符合题意，只有选项C符合题意。
故选C。
【点睛】
此题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验。
4．B
【分析】
根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】
根尖的结构一般可以划分为四个部分：
根冠、分生区、伸长区和成熟区。
成熟区，也称根毛区。
成熟区的表皮细胞一部分向外突起，形成根毛，大大增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
伸长区，位于分生区上面的部分，一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域。
伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分，根生长最快的部分是伸长区。
分生区的细胞很小，排列紧密，具有很强的分裂能力，能够不断进行细胞分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。
幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
所以与根的生长发育有关的主要部位是分生区和伸长区，故选B。
【点睛】
此题考查的是根尖的结构和各结构的功能，要牢记并掌握。
5．D
【分析】
无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。
【详解】
无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法。
由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。
所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。
无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。
故选D。
【点睛】
理解无土栽培的原理是解答此类题目的关键。
6．B
【分析】
根尖是指从根的顶端到生有白色“茸毛”的一段，依次的结构是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】
A.根冠位于根尖的顶端，细胞比较大，排列不整齐，具有保护作用，A不符合题意。
B.成熟区表皮细胞向外突出，形成根毛，是根吸收水和无机盐的主要部位，白色“茸毛”就是根毛，B符合题意。
C.伸长区下部细胞小，越往上细胞越大，能不断伸长，是根生长最快的部位，C不符合题意。
D.分生区细胞小，排列紧密，细胞核大，细胞壁薄，细胞质浓，具有很强的分裂能力，通过分裂产生新细胞，能不断补充伸长区的细胞数量，D不符合题意。
故选B。
【点睛】
此题考查了根尖的各结构的特点和功能，注意识记知识。
7．C
【解析】
小萱想观察黄瓜种子的萌发过程，但种子种下后一直都未萌发，原因可能是温度不适宜、种子的胚已死、水分不足；而黄瓜种子萌发与光照无关，因此原因不可能是光照不充足。
8．A
【分析】
顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。
它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶端优势，如果树等。
【详解】
去掉部分枝叶对于果树目的是合理控制营养生长，促进果树内部通风见光，促进生殖生长，不是应用顶端优势的原理，A符合题意。
番茄打顶都是打破顶端优势，从而多生侧枝，多开花结果或维持好的形态，B不符合题意。
杉树要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直，C不符合题意。
我们要及时去掉果树上顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实，D不符合题意。
【点睛】
关注顶端优势原理在生活中的应用，灵活解答。
9．A
【解析】
立体种植也称为兼作套种，能够增加光合作用面积，提高光合作用效率，提高农作物的
产量，①正确；②塑料大棚能提高大棚内的温度，提高农作物的产量，但是不能增加光合作用面积，②错误；③合理密植能充分利用光照，能提高光合作用效率，提高农作物的产量，③正确；④地膜覆盖早春温度还较低，使用透光塑料薄膜覆盖地表，可以保持土壤的温度和湿度，使种子能够正常萌发，不能增加光合作用面积，④错误，可见B符合题意。
10．B
【解析】
叶是蒸腾作用的主要器官，A正确；蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输，但不能促进无机盐的吸收，因为无机盐的吸收与细胞内外溶液的浓度差有关系，蒸腾作用只是促进其运输，B错误；蒸腾作用可降低植物叶片表面的温度，以防止被灼烧，C正确；植物体内的水分以气体状态散失到体外的过程，叫做蒸腾作用，D正确。
11．A
【分析】
本题考查绿色植物的光合作用和蒸腾作用，其中光合作用能产生氧气，蒸腾作用能提高大气湿度。
【详解】
蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
当绿色植物进行光合作用时，能产生大量氧气，使空气清新。
当绿色植物进行蒸腾作用时，大量水分散失，使空气湿润。
因此当我们走进茂密的森林，顿感空气清新湿润，这主要得益于绿色植物的光合作用和蒸腾作用，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【点睛】
本题的重点是了解植物体的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。
12．C
【解析】
分析：
此题主要考查的是光合作用的条件，可结合其概念作答，据此解答．
解答：
解：
绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用就是合成有机物，储存能量的过程．其原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．光合作用与高温无直接关系．故C符合题意．
故选C
13．C
【解析】
绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，可见一颗几十米高的大树，水分能从根部一直上升到树的顶端，其主要动力是蒸腾作用，C正确。
14．D
【分析】
光合作用是指绿色植物通过光能，在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程。
绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
【详解】
光合作用的意义有三个：
（1）完成物质转变。
它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。
同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。
（2）完成了自然界规模巨大的能量转变。
在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量源泉。
（3）从根本上改变了地面上的生活环境。
维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。
由这三大意义可知：
绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
所以我们常说绿色植物是“生命之母”主要因为：
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量；④绿色植物光合作用为其他生物提供氧气，故选D。
【点睛】
正确识记并理解绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键。
15．B
【解析】
试题分析：
芽的分类主要有：
1．从发育来分：
分为叶芽、花芽和混合芽，叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶．2．按位置分：
顶芽（着生在茎的顶端）和侧芽（着生在茎的一侧的叶腋内）．
故选B
考点：
叶（枝）芽的结构和发育．
16．A
【分析】
温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样。
【详解】
光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。
当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内的有机物就积累起来，有机物中的淀粉转变为可溶性糖。
植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关。
我国新疆产哈密瓜地区，白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多。
故选：
A。
【点睛】
温度对植物的光合作用和呼吸作用都有影响，温度越低，呼吸作用越弱。
17．C
【分析】
种子萌发的过程是：
首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。
【详解】
黄豆和绿豆是双子叶植物种子，萌发的过程是：
胚根首先发育成根．随着幼根的生长，胚轴逐渐在伸长，将两片子叶带出地面，子叶展开，露出胚芽．胚芽发育形成茎和叶。
黄豆芽和绿豆芽的食用部位是连接胚根和胚芽的白色部分是胚轴。
故选C。
【点睛】
知道种子各部分作用，和将来发育成幼苗的什么结构。
18．B
【分析】
植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
【详解】
呼吸作用的公式：
有机物＋氧→二氧化碳＋水＋能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行。
萝卜、梨等蔬菜水果存放期间会空心，是因为萝卜、梨等蔬菜水果有活细胞，仍然要进行呼吸作用，呼吸作用把有机物分解成二氧化碳和水，从而消耗掉部分有机物造成萝卜、梨等蔬菜水果空心，口感也会越来越差的，故选B。
【点睛】
本题主要考植物的呼吸与人类生产生活的关系，解答此题的关键是知道萝卜、梨等蔬菜水果放久了会空心是因为体内的有机物被萝卜进行呼吸作用分解了。
19．C
【分析】
植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】
无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【点睛】
明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
20．C
【解析】
试题分析：
大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。
可谓“根深叶茂”，“树大根深”，可见根在植物生长过程中的重要作用；根的生长具有向地性、向水性、向肥性。
根系在生长过程中，根向水多的地方生长，使根的生长具有向水性，旱地区土壤表层的水分少，根据根的向水性，根向土壤深处（水分较多）生长，可以吸收到土壤深处的水分；潮湿土壤中，土壤表层的水分也较多，根据根的向水性，根在土壤浅层生长也能吸收到足够的水分。
生长在于旱地区的野草根系在土壤中的分布深，生长在潮湿土壤中的野草裉系在土壤中的分布浅。
这种生长现象主要是受根的向水生长的特性影响。
考点：
根系及其在土壤里的分布和意义。
21．B
【分析】
绿色植物在生物圈中的作用：
①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环。
【详解】
A．绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，促进了生物圈的水循环，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。
可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，A正确。
BC．绿色植物呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳，但光合作用的强度远远大于呼吸作用的强度；绿色植物能通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳——氧平衡，B错误；C
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