最新班组建设管理实施细则资料.docx
《最新班组建设管理实施细则资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新班组建设管理实施细则资料.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新班组建设管理实施细则资料
班组建设管理办法
第一章总则
第一条为加强和规范班组建设工作，把班组建设成为“安全文明高效，团结学习创新”的基层组织，把班组长培养成为“敬业爱岗、敢管会管”的基层管理者，不断提升单位基础管理水平，根据公司班组建设相关要求，制定本办法。
第二条班组建设工作要以安全生产工作为核心，以自主管理为目标，以遵章守纪、按章办事为重点，健全各项规章制度，自觉履行职责，严格执行标准，全面完成任务，营造民主和谐的管理氛围。
第三条本办法适用于班组建设管理工作。
第二章班组建设内容
第四条班组安全管理
（一）牢固树立安全第一的思想，认真贯彻“以人为本，全员管理”的安全理念。
（二）大力推行本质安全，健全完善安全管理体系，自觉履行安全职责，全面杜绝各类违章行为和安全事故的发生，全面实现安全生产。
（三）班组安全管理工作依据《安全标准化合格班组管理补充规定》组织开展。
第五条班组工作（任务）管理
（一）结合各班组职责、业务分工和工作性质，班组均应建立量化、可检查的目标值，在班组长的带领下团结协作，精心组织，安全优质高效完成班组本职工作任务。
（二）班组应定期对所开展的工作进行检查、总结，对存在问题提出改进意见和具体措施，并对问题、原因、措施、完成情况进行记录。
第六条班组现场管理
（一）各科室、作业区要积极为班组活动创造条件，提供宽敞整洁的活动场所、健全完善的基础设施，不断推进信息化和目视化管理。
（二）班组现场坚持“长效保持、持续改进”的原则，全面推行以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的“6S”管理，做到设备设施干净整洁，物品定置摆放，有效营造文明生产作业环境。
第七条班组民主管理
（一）按照“公开、公平、公正”的原则，实施班务公开，与班组管理相关的内容须在班务会上通报，接受民主监督。
（二）凡涉及职工切身利益的相关问题必须在每月民主生活会上集体讨论、共同决定，与个人考核相关的须经本人签字认可，要充分保证职工的知情权、参与权和监督权。
（三）对于职工提出的热点、难点问题应及时解决答复，不能处理的要及时报上一级组织解决答复。
第八条班组指标管理
（一）班组要制定全面完整、适合班组自身的全员绩效指标考核评价体系。
（二）班组要集中精力抓好各项技术经济指标和管理指标，提升质量，降低成本，确保指标不断进步。
第九条班组资料管理
（一）班组资料包括管理规范类和综合性记录类两种。
（二）管理规范类包括班组应执行的各项操作规程、作业标准、管理制度及上级文件（含事故通报），是班组成员的行为规范和作业准则。
班组应归类整理，建立相应的台账进行管理，随时进行更新。
（三）综合性记录类应有班组（职工小家）管理记录、班前班后会记录、安全管理记录、设备管理记录等。
（四）各类班组资料的管理均由相关部门明确建立形式、规范格式、填写规定及管理要求，具备条件的建立规范模版；班组成员应对其清楚和掌握，并明确专人管理，严格按相关部门的各类管理要求开展资料管理工作。
（五）各类班组资料要求账册齐全、内容真实、数据准确，记录要求当场填写，坚决禁止事后补填、编造记录的行为。
第十条班组学习建设
（一）班组要组织职工采取集中讲课、岗位练兵、拜师学技、技术比武、劳动竞赛、技能训练等多种形式，加强政策理论和业务学习培训，熟练掌握岗位应知应会、操作规程和作业标准，不断提高技能水平、协作水平和综合素质。
（二）班组要强化日常学习，形成自主有效的学习氛围，将学习重点放在制度、标准、规程和事故故障的再学习、再讨论和再认识上，立足于规程标准的完善执行和经验技术的继承推广。
第十一条班组创新建设
（一）班组要扎实开展小改小革、先进操作法、合理化建议、“QC”小组以及挖潜增效活动，结合工作实际每季度至少开展一项（次）创新活动，不断提高班组自主创新能力，展现班组管理特色。
（二）作业区要对班组提报的各类经济技术创新成果进行评审，对班组开展的管理创新活动进行指导。
（三）作业区每年开展一次创新成果征集、评审，供职工学习、借鉴。
第十二条班组文化建设
（一）班组要以“人本管理”的核心理念为支撑，重点突出安全文化、团队文化和执行文化建设。
（二）班组要切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。
（三）班组要大力创造和保持班组整洁优美的环境形象，重视班组生产以及生活环境的建设，坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境。
（四）班组要营造健康向上的文化氛围，积极参加单位组织的各类文体活动，增强班组凝聚力和战斗力，塑造班组良好整体形象，实现企业文化落地。
第十三条“七型”小家建设
（一）以开展“七型”小家建设、培养选树优秀班组长竞赛活动为载体，打造一批学习有目标、安全有保证、作业有效率、技能有提高的班组战斗集体，同时形成班班有特色、组组有绝活、人人有目标的生动局面，全面提升班组建设的层次和水平。
（二）“七型”小家建设的检查评价分级、作业区级两级进行，检查评价的周期与班组建设检查评价同步，成绩占班组建设检查评价总成绩的10%，年度表彰奖励纳入班组建设统一进行。
第三章班组长相关管理
第十四条班组长作为班组管理及安全生产的第一责任人，对班组所有工作负责，按照岗位职责履职和开展工作。
第十五条班组长任职条件
（一）有较高的政治素质，良好的思想品德，较强的工作责任心和安全意识，能以身作则，原则性强。
（二）熟悉工作，具有较高职业技能和较丰富的实践经验，具备较强的组织协调能力、管理能力和管理技巧，敢抓善管，勤于学习、勇于创新，能胜任班组的各项管理工作。
（三）作风民主，办事公道，实干精神强，在群众中有一定威信。
（四）身体健康，任职年龄一般不超过五十岁，任职时间一般不超过十年。
（五）班组长必须承担相应操作岗位的工作任务，不得脱离本职工作。
第十六条班组有关人员选拔培养
（一）班组长原则上应从后备班组长人才库中选拔任用。
（二）班组长选拔须经班组民主测评一半以上职工同意，方可选用。
（三）班组长采用公推直选、民主选举和行政任命等方式产生，任用须经党政联席会讨论，单位发文任命。
（四）班组长、后备班组长选拔任用优先选择具有一定实践经验的优秀大学生担任。
（五）后备班组长有协助班组长进行班组管理的义务，班组长不在岗时，后备班组长行使班组长权利。
后备班组长原则担任兼职安全员。
（六）班组长必须在任职期间内培养一至两名合格的班组长后备人员，补充到单位的班组长后备人才库中。
（七）班组应配备民管组长，民管组长通过班组民主选举产生，班组长、后备班长不得兼任。
第四章班组长考核评价
第十七条党政工作科负责每年在全单位范围内组织一次班组长考核评价。
（一）班组长考核评价分为班组成员民主测评、作业区考评小组评价、班组建设检查评价及指标完成情况评价四部分。
（二）班组成员民主测评参评率需达80%以上，测评结果占总评价结果的25%，由党政工作科负责评价表的打印发放、评价监督、结果统计。
（三）作业区考评小组评价参评率需达80%以上，评价结果占总评价结果的35%，评价小组主要由作业区管理技术人员构成，完成对其管辖内所有班组长的评价。
（四）班组建设检查评价结果占总评价结果的20%，成绩参照年度内班组检查评价的成绩。
（五）指标完成情况评价占总评价结果的20%，由作业区管理技术人员按评价表完成其管辖内所有班组长的评价，党政工作科负责落实指标完成的真实性。
第十八条班组长考核评价总成绩≥90分为优秀，89～80分为良好，79～70分为合格，<70分为不合格。
第十九条考核结果作为班组长任用、奖惩的重要依据。
（一）被评定为年度优秀的（排名在前20%以内）班组长年底进行表彰奖励。
对连续两年被评定为优秀的班组长，可作为评选先进及竞聘上一级岗位的优先推荐依据。
（二）被评定为不合格班组长的，应按管理权限和有关程序及时撤免班组长职务，所空职位从后备班组长中选拔。
（三）有下列情形之一的班组长为不合格班组长：
1.年度内班组长有过违章行为的；
2.班组内发生轻伤及以上人身伤害事故或重大生产、设备、质量等事故的；
3.班组成员发生刑事、治安、违纪案件的；
4.连续两次年度考评成绩排名靠后（排名在后10%以内）的；
5.连续三个月或累计六个月不能完成班组生产任务的；
6.班组内部不团结、拉帮结伙影响工作的；
7.班组内部管理不民主，考核、评比不公开、不公平、不公正造成不良影响的；
8.民主测评分低于70分的；
9.班组建设考评分低于70分的。
第五章班组管理
第二十条各单位按照“精简高效、科学合理”的原则，根据工作需要自行设置和管理班组。
班的人数以10～30人为宜,组的人数一般在5人左右。
第二十一条各单位要建立健全由主要负责人统一领导、党政工团齐抓共管的班组建设组织网络，明确本单位负责班组建设的管理部门和专（兼）职负责人，制定本单位班组建设相关规定（含检查评价标准）。
第二十二条作业区作业长和党支部书记均是班组建设的基层责任人，在组织各班组安全文明、优质高效完成工作任务基础上，要经常在班组中开展遵章守纪、敬业爱岗和企业精神教育，积极支持、精心指导班组建设工作，推进班组达标升级，不断提高班组的执行力、创新力和凝聚力。
第二十三条班长津贴根据班组配置人数进行分类，班员人数发生变化可根据情况调整。
一类10人以下200元/月；二类10—15人250元/月；三类16—19人300元/月；四类20人—30人元/月；五类30人以上500元/月。
第二十四条班组会议规范
（一）班组例行召开每天一次的班前班后会，每周一次的班务会、安全活动，每月一次的民主生活会。
班务会召开时间为每周一15:
30，会议时间30分钟；安全活动召开时间为每周一16:
00，会议时间60分钟；民主生活会召开时间为每月20日前的任意周一15:
30，会议时间30分钟（召开民主生活的周一，班务会时间为16:
00——16:
30；安全活动时间为16:
30——17:
00）。
（二）各类会议要求会议组织者提前做好会议材料准备工作，要注重会议质量和确保会议取得实效。
第二十五条班组挂靠落实
管理技术人员挂靠班组严格执行《关于管理技术人员挂靠班组的安排意见》。
第二十六条班组岗位变动
（一）班组岗位人员需设置合理，职责明确，分工清晰。
（二）班组及岗位人员发生变动时，需在每月5日前上报班组“班组变动月报表”，如未按时上报，造成的津贴损失需责任单位进行承担，同时对责任单位提出考核。
（三）未经党政工作科批准、备案，不得擅自对班组进行分班、分组管理（试运行），不得随意更换班组长、后备班长。
第六章班组建设检查评价
第二十七条班组建设检查评价
（一）班组建设检查评价分级、作业区进行。
（二）单位每季度依据本单位班组建设相关规定（检查评价标准）对管辖班组进行检查评价，季度末月25日前向党政工作科上报评价结果（电子版及纸质评价材料）。
（三）每半年由班组建设的部门或领导带队组成验收小组，依据本办法对各作业区、班组的班组建设工作开展情况进行检查评价。
年底根据上、下半年的检查评价结果评选出班组建设先进作业区、优秀班组及优秀班组长予以表彰奖励。
（四）作业区检查评价成绩≥90分以上为先进作业区。
（五）班组检查评价成绩≥90分以上为优秀班组，89～80分为良好班组，79～70分为合格班组，<70分以下为不合格班组。
第二十八条开展的作业区、班组检查评价结果将纳入考核管理。
（一）检查评价被评定为先进作业区（作业区排序第一）、优秀的班组（比例不超过班组总数的30%）进行表彰奖励；对被评定为不合格的班组进行考核。
（二）检查评价结果作为推荐公司“班组建设先进作业区”、“标杆班组”、“十大优秀班组长”的评选依据。
第七章附则
第二十九条本办法自下发之日起执行，由党政工作科负责解释。
第三十条附件中的检查评比标准，可根据单位年度工作目标、计划及管理重点不同，进行适当调整。
第三十一条相关附件
1.班组建设先进作业区检查评比标准
2.班组建设检查验收标准
3.班组长民主测评表（作业区考评、班组成员考评通用）
4.班组长指标完成情况测评表
5.制度标准规程学习记录
6.班组长变动月报表
附件1：
班组建设先进作业区检查评比标准
序号
检查类别
检查项目
检查标准
1
统筹管理
工作部署
1.班组建设工作无总结及计划-5分。
2.工作总结及计划不实事求是，敷衍了事-3分。
3.任何一项班组建设内容不开展取消先评选资格。
流程管理
1.未建立作业区班组建设管理网络机构-2分。
2.管理职责划分不明确-2分。
3.管理人员未履行班组建设管理职责-2分/次。
2
班组建设
安全管理
1.职工出现违章行为-1分/次；群体性违章行为-5分/次（矿级及以上部门查出）。
2.发生重大险肇事故-2/次；微伤事故-5分/次；火灾、轻伤及以上事故取消评选资格。
工作任务管理
1.以月度为截点，生产任务未完成-2分/次。
2.发生生产、设备、质量事故-5分/起。
现场管理
1.对责任区域划分无管理要求、定置图（划分表）-3分。
2.责任区域环境卫生、定置管理存在不符合项-1分/项，长期不整改项-3分/项。
（上级检查）
3.针对管理无检查、无记录、无考核-2分/次。
（本级检查）
4.作业期间有违反劳动纪律的情况-2分/人。
民主管理
1.未构建职工意见建议反映的渠道、平台-3分。
2.职工意见建议不答复或答复敷衍了事-2分/项。
3.未开展区务公开工作-3分；关系职工切身利益的事项（绩效考核、奖金分配、先进评选等）未公开或公开滞后-2分/项。
4.因相关事宜处理不公开、不公平、不公正引发的职工上访、内部不团结等负面影响的-2分/次。
指标管理
1.未完成上级下达的指标-2分/次。
2.针对所管辖班组的工作性质，未进行班组指标分解或班组指标有缺项-3分。
资料管理
1.无制度、标准、规程目录清单、正式文本（电子版）-3分/类；制度、标准、规程目录清单、正式文本（电子版）不更新-2分/个。
2.所辖两个及以上班组的记录出现同一问题-2分/项（承担管理、指导责任）。
The鐗╁搧鍌ㄥ瓨学习建设
The鎵Ku帴閫氱煡1.无制度、标准、规程培训计划（半年度）-3分。
TheChan栧彂Xiｇ悊2.未按计划有效组织培训，缺少相关培训记录-2分/次。
3.没有对制度、标准、规程的修订意见或对修订意见不进行评审-5分。
TheLuх墿鍒嗚4.单位组织的各类培训、学习不按时参加-1分/人；各类考试不及格-2分/人。
创新建设
1.班组提报的创新成果（管理类和技术类）不认真指导、不审核-3分/项。
2.年度内无创新成果-3分。
Ma旀3.年度内创新成果获得公司及以上奖励的+5分/项。
文化建设
鍒嗚Chuai1.不积极开展拜师学技、技术比武、劳动竞赛、挖潜增效等活动或活动无效果-3分/项。
2.不积极参加公司、单位组织的文体娱乐活动-2分/次。
3.在公司及以上媒介发表文章+2分/篇。
“七型”小家
建设
1.未制定切合单位管理实际的“七型”小家建设实施方案-5分。
2.未对所辖班组开展的“七型”小家建设进行定期的检查评价或检查评价无记录-3分/次。
3.所辖班组开展的“七型”小家建设有不达标（矿级评价低于70分）的班组-2分/班组。
3.
班组长管理
班组长选拔、任用
1.没有班组长信息库及后备人才库-2分。
2.班长选拔未遵循“后备人才库选拔”的原则-2分/人。
3.班长、组长、民管组长、后备班长（兼职安全员）任命不公示-2分/人。
班组长培养
1.班委成员对个人职责不清楚-2分/次。
2.作业区内没有大学生担任后备班长及以上岗位的-2分。
4
班组管理
会议规范
1.会议组织未按办法要求执行的-5分/次。
2.所辖班组会议组织效果差或违反会议纪律的-2/次。
挂靠落实
1.没有班组挂靠方案的-5分。
2.作业区管理技术人员不参加班组各类会议、活动-3分/次；参会不发言、不指导、不签字-2分/次。
岗位变动
1.班长、组长、民管组长、后备班长（兼职安全员）职责未建立或职责混淆-2分/人。
2.班长及岗位人员变动为按要求进行上报-2分/次。
3.未经上级许可随意更换（试运行）班组长、后备班长-3分/次。
检查指导
1.未按规定组织作业区班组检查评价的-5分/次。
2.没有检查记录、检查内容视同为开展检查评价-5分/次；检查应付的-3分/次。
3.检查中出现的问题没有进行整改落实-2分/项。
5
其他加分
/
作业区年度内获得矿级及以上荣誉+5分/项。
合计（起点分：
100分）
附件2：
班组建设优秀班组检查评比标准
序号
检查类别
检查项目
检查标准
1
统筹管理
工作部署
1.班组建设工作无总结及计划-5分。
2.工作总结及计划不实事求是，敷衍了事-3分。
3.任何一项班组建设内容不开展取消先评选资格。
流程管理
1.未建立班组建设管理网络机构-2分。
2.管理职责划分不明确-2分。
2
班组建设
安全管理
按照《西沟矿安全标准化合格班组管理细则》执行，检查验收得分×10%记入总分。
工作任务管理
以月度为截点，生产任务未完成-2分/次。
现场管理
1.对责任区域划分无管理要求、定置图（划分表）-3分。
2.责任区域环境卫生、定置管理存在不符合项-1分/项，长期不整改项-3分/项。
（上级检查）
3.作业期间有违反劳动纪律的情况-2分/人。
民主管理
1.职工意见建议不答复或答复敷衍了事-2分/项。
2.未开展班务公开工作-3分；关系职工切身利益的事项（绩效考核、奖金分配、先进评选等）未公开或公开滞后-2分/项。
3.因相关事宜处理不公开、不公平、不公正引发的职工上访、内部不团结等负面影响的-2分/次。
指标管理
1.未完成上级下达的指标-2分/次。
2.班长违章的班组不能评为良好及以上班组；有一般级以上安全、生产、设备、质量事故的班组不能评为合格及以上班组。
资料管理
1.无制度、标准、规程目录清单、正式文本（电子版）-3分/类；制度、标准、规程目录清单、正式文本（电子版）不更新-2分/个。
2.班组记录出现不规范、不合记录模版要求的-2分/项。
学习建设
1.缺少相关培训记录-2分/次。
2.没有对制度、标准、规程的修订意见或对修订意见不进行评审-5分。
3.单位组织的各类培训、学习不按时参加-1分/人；各类考试不及格-2分/人。
创新建设
1.年度内无创新成果-3分。
2.年度内创新成果获得公司及以上奖励的+5分/项。
文化建设
1.班组活动场所基础设施建设不完善-2分/项。
2.不积极开展拜师学技、技术比武、劳动竞赛、挖潜增效等活动或活动无效果-3分/项。
3.不积极参加公司、单位组织的文体娱乐活动-2分/次。
4.在公司及以上媒介发表文章+2分/篇。
5.形成特色文化，能对外展示、介绍，被公众予以认可的+5分/项。
“七型”小家
建设
1.建设目标少于“三型”（未涵盖安全型）-5分。
2.未根据注册类型进行创建-3分/型。
3.各注册类型没有切实可行的推进计划-2分/型。
4.各注册类型的创建内容空洞、无具体的创建成果或创建效果不明显-2分/型。
5.各注册类型未按记录规范的要求进行记录-1分/处。
3
其他加分
/
班组年度内获得矿级及以上荣誉（集体）+5分/项。
合计（起点分：
100分）
班组长民主测评表
（作业区考评组、班组成员考评通用）
被评价人姓名：
评价时间：
序号
考评要素
考评内容
评分档次
一
思想道德水平
1、有较高的思想政治素质，维护班组团结，作风民主，公道正派
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
2、有良好的职业道德素养，勤奋敬业，严于律己，以身作则
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
二
组织管理能力
3、有较强的组织协调和沟通能力，善于分析解决工作问题，工作方法灵活
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
4、有较强的事业心、责任心，工作认真负责，敢于大胆管理
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
三
岗位作业技能
5、有较高的业务技术素质和实践经验，善于学习，注重提高工作效率
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
6、推行标准化作业、5S管理，积极开展学习型班组创建活动
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
四
班组团队精神
7、树立良好的班组信任氛围及团队意识，能够打造强有力的班组凝聚力
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
8、有实干精神，能积极带领职工及时、准确、高效地完成各项生产质量任务
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
五
工作业绩成果
9、班组长作用突出，班组执行力较强，工作业绩突出
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
10、有较强的自主管理和创新意识，班组建设有创新、有特色
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
合计
说明：
请在每项考核要素后您认为合适的选择评分档次内打“√”；每个要素只能打一个“√”，不能全打10分或全打1分。
班组长指标完成情况测评表
被评价人姓名：
评价时间：
序号
考评要素
考评内容
分值标准
实际得分
扣分原因
一
安全指标
1、较好落实矿内安全文化，确保完成安全事故为零的目标
25
二
生产指标
2、杜绝生产、设备事故的发生，完成各项生产任务
25
三
成本控制指标
3、带头落实公司节能降耗指示，节约材物料，成本意识强，较好的管控班组成本
25
四
挖潜增效指标
4、积极开展修旧利废活动，有计划的完成矿内下达的挖潜指标
25
合计
评议人身份
管理（）技术（）
说明：
1.请针对每项考核要素根据所掌握指标完成情况真实打分，如各项指标全部完成，可打满分。
制度、标准、规程学习记录
时间：
学习主题
学习主要内容摘要
制度、标准、规程修改意见和建议
意见和建议（需签名）：
答复（需签名）：
学习人签字
班组长变动（）月报表表
序号
班组名称
原班组长
新调整班组长
班组人数
班/组
备注
姓名
职工编号
姓名
职工编号
年龄
学历
技能
1
2
3
4
5
6
7
升级会员 