中考满分作文汇集.docx

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中考满分作文汇集

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真题回放

　　作文（60分）

　　请以“慢下来，会精彩”为题，写一篇文章。

　　要求：

（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。

（3）书写工整规范（4分）。

　　思路解析

　　“慢下来，会精彩”这一题目直白浅易，其中有两个关键词“慢”“精彩”需要我们加以关注。

“慢下来”的是什么？

为什么“会精彩”？

这是审题的关键，至于如何“慢下来”，则是不同表达，个性的张扬，仁者见仁，智者见智。

我们根据审题的导向，可以从以下方面打开思路。

　　1.慢下来的是脚步。

奔波前行的途中可以放慢脚步，暂时的休息是为了更好地前行。

“欲速则不达”的古训，“上吊也要吸口气”的谚语，都强调了放慢脚步才会精彩。

　　2.慢下来的是手活。

“慢工出细活”，上下翻转，细刺慢绣，是苏州刺绣的要领；慢琢磨，重文火，是景德镇陶瓷的精华；小心翼翼地做题，是考好的关键。

　　3.慢下來的是眼睛。

盯紧目标，执着追求，固然值得欣赏，偶尔放慢节奏，或许可以收获不一样的美丽。

“慢慢走，欣赏啊”——阿尔卑斯山谷的标志牌，提示人们，慢下来，收获四围的景致。

　　4.慢下来的是心境。

舒缓紧张的心情，放松紧绷的追求，在宁静中致远；消除害怕的心理，克服恐惧的障碍，在平和心中突破自我。

“慢下心来，让自己的脚步跟上来”，调整心境，稳定情绪，往往事半功倍，精彩无限。

　　突围角度

　　一纵观历史长河，谈古论今道“慢”理

慢下来，会精彩

　　□一考生

　　“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。

”在这快节奏的时代，有几人会慢下来，品味身边的美景呢？

但我们真的应该“慢下来”，在花开花落中，品味生活的美，发现慢的韵味。

　　慢下来，是一种态度

　　人生漫漫路，岁月长河中，人们总是行色匆匆，目视前方，紧盯目标，诚然这样可以尽快到达目的地，却欣赏不到沿途的风光。

唯有“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的淡然态度，才能真正做到“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”的乐观豁达。

苏轼慢下来，于濯浊之外，抱明月而长终，收获赤壁沿途的风光。

慢下来，他吟唱着“何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳”的诗篇，化解被贬谪后的失意。

试想若苏轼一味“戚戚于贫贱，汲汲于富贵”，那乌台诗案后他定会耿耿于怀，倍感失落，甚至从此一蹶不振。

正是苏轼及时调整目标，决然将得不到的功名舍弃，才终在诗画文上成为一个传奇。

　　慢下来，是一种追求

　　旅行家徐霞客说：

“我不求流芳百世，我只求能在有生之年访遍祖国的名山大川。

”于是，背上包，足迹遍布大江南北，于每一个名胜细品，在每一处美景慢赏。

虽行万里路，但每一步都是慢慢走，一步一个脚印，一景一个心得。

慢下来，是他行走的方式，赏景的心态，更是他毕生的追求。

其实徐霞客，本身就是一朵慢慢开放的花，还未盛开却已将馨香传遍四方，于车马喧嚣之间，在内心修篱种菊，慢慢地，做自己想做的事。

于是他用三十四年，缓行慢品，细嚼慢咽，终于在慢中，收获《徐霞客游记》大作，名垂千古。

　　慢下来，是一种智慧

　　诸葛亮，不急于出山，而是“躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”，一时一刻的慢下来，其实是为了后来走得更远，“三顾茅庐”，不仅考验刘备耐心，而且彰显孔明远见，因为他知道一个没有耐心、不重视人才的人，是不会走得更远，更不会建立蜀汉王朝。

慢下来，是一种智慧，以静坐的姿态等待再一次的升起。

　　阿尔卑斯山口的路牌上写着“慢慢走，欣赏啊！

”是啊，人生的风景，匆匆一瞥，怎能尽兴？

慢下来吧，拥有像苏轼一样慢的态度，徐霞客一样慢的追求，诸葛亮一样慢的智慧。

　　【考场得分】内容25分+表达25分+结构10分=总分60分

　　【得分借鉴】

　　1.巧用小标题，层次清。

小标题的使用，不仅概括每一部分的主要观点，还使文章结构分明，另外文章最后“慢下来吧，拥有像苏轼一样慢的态度，像徐霞客一样慢的追求，像诸葛亮一样慢的智慧”，不仅是对全文内容的总结、提升，也是对文章结构的收束、概括，可谓一箭双雕。

　　2.论述博引，文采郁。

在这飞扬的文采，大量的引用，紧扣人物经历、结合主题的精彩论述中，我们不仅目睹了作者的才情，更能窥见作者的匠心。

　　二聚焦生活小事，感悟生活“慢”方式

慢下来，会精彩

　　□一考生

　　前不久回老家。

　　老家，早已忙翻天了，又是割麦，又是拔蚕豆，又是担水灌溉，家家户户忙里忙外。

老家也不例外。

于是一大早，我就被爸爸揪起来帮爷爷奶奶割麦。

　　怀着好奇心，我随大人来到麦地。

虽然刚近七点，但夏日的阳光已有点灼热，在耀眼的阳光照射下，麦子金灿灿的；麦芒根根直立，像哨兵似的守卫着满田的麦子。

　　第一次割麦，茫然的我先是观察爷爷，只见他不紧不慢、不慌不忙，弯腰、挥镰刀，手起刀落，一大把麦子便顺势应声而倒，全被攥在手里。

学着爷爷的样子，几次下来，麦子也听话地能落到我的手里了，“我会割麦了，我会割麦了……”我兴奋得手舞足蹈。

“我家囡囡，真的不简单，不仅成绩好，劳动也很好。

”爷爷奶奶的赞赏，像给我注射了一针强心剂。

　　“唰唰唰”，我更加来劲，埋头，弯腰，挥舞镰刀……过个十多分钟，我竟然赶超了爷爷，回望身后一捆捆的麦把，不禁沾沾自喜，对着身后的爷爷奶奶叫道：

“爷爷奶奶，你们快点啊，你们还是老把式。

”爷爷奶奶好像没有听见，只是冲着我笑笑。

　　半小时过去了，我的手好像磨破了皮，汗水顺着脸颊流下来，淌到胸口，滑向已经破皮的手的虎口，咸咸的，破皮的手隐隐作痛。

身子也好像被掏空一般，弯下腰，不想再直起来；直起来，不能再弯下去。

我站在麦前，不想割了。

回望爷爷奶奶，他们好像不知疲倦，依然是不紧不慢地挥舞镰刀，他们的背脊在麦田里跳跃着，一起一伏。

　　不一会儿，爷爷奶奶赶上来，让我到田埂上坐下休息，好强的我极不情愿地来到田埂，面对爷爷奶奶“怎么样？

苦吗？

累吗”的关切，我倔强地摇着头说：

“不苦，不算太累。

”然后抚摸着我那破皮的伤口。

爷爷看出端倪，停下手中活，也来到田埂上，若有所思地对我说：

“割麦是急不来的，得慢慢来，一口吃不成胖子，心急是吃不上热豆腐的。

你看，你割的麦，虽然快，可有不少麦子撒落在田里。

”我抬头一看，果然，我割的麦子，撒了一地，爷爷奶奶割的麦，像是收割机收割一般，不仅麦茬整齐，就连撒麦也很少。

我不禁红了脸。

　　爷爷又说，慢慢来，不仅没有撒麦，更多的是平均分布力量，节省体力，确保一天干活多又不累。

　　我陷入沉默。

回想起自己做作業时的毛里毛躁、火急火燎，结果那一次作业发下来，错了一些不该错的题目。

“欲速则不达”，我恍然大悟，慢下来，可能走得更远。

　　于是我拿起镰刀，再次割起麦来，这一次，放慢了脚步，不再一味贪图速度快，而是尽量注意不把麦洒落，尽量麦茬整齐，“慢工出细活”，爷爷的话，让我仿佛感到有一滴圣洁水滴滴在我的心灵深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

　　慢下来，放缓脚步，细琢慢磨，一定会有意想不到的精彩。

　　【考场得分】内容23分+表达24分+结构10分=总分57分

　　【得分借鉴】

　　1.内容：

叙写注重过程，内容翔实。

开始学割麦，只是贪图速度，结果是一会儿腰酸背痛虎口破皮，而且麦撒了一路。

后来，慢下来，虽速度慢了，但撒麦少，不觉累，效率高，从而领悟到学习中。

这样既有割麦的过程，又有学习的体验，内容翔实，丰富多彩。

　　2.结构：

材料相互关联，安排巧妙。

这一作文写了割麦、学习两件事，作者没有将两件事分开，而是巧妙融合，割麦中有学习，学习时想到割麦，材料相互关联，使文章结构井然，浑然一体。

　　3.表达：

文章注重细节描写，描写时辅以修辞，使文章表达生动形象，尤其多次割麦的动作的描绘，让人身临其境。

　　三感念亲情亲恩，回顾成长“慢”教育

慢下来，会精彩

　　□一考生

　　你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。

——题记

　　滴滴快车、动车、出租车……我们一路换乘各种交通工具，风驰电掣，终于来到了神往已久的革命圣地——大渡桥。

　　……

　　一路上，爸爸一直攥着我的手不放。

　　风在耳边柔柔吹拂，像是温情的抚慰，又像是低低的勉励。

一步，两步，我迈着颤抖的步履，像蜗牛一样，小心翼翼地“爬行”在高悬山崖的钢丝上；一步，两步，吊桥在脚下轻轻晃动，仿佛在呼应我们迈步的节奏；一步，两步，我们的步履越来越稳，越来越轻松；一步，两步，当走到吊桥末梢，我已经觉得自己是凌空飞行的小鸟了。

　　不知怎么蓦然想起过去生活的林林总总，每一个重要的时段，小升初、钢琴比赛、体育中考……都有爸爸陪伴在我身边。

每一次，都是他传递给我力量，让我不要急躁冒进，让我用平和的心态面对一切，让我懂得“慢下来，会精彩”的道理。

　　是的，既然不是雄鹰，没有一飞冲天的力量。

那么就要学习蜗牛，用坚忍的意志一步一步慢慢地攀上心中的顶峰，体会那独特的精彩吧！

　　回想这些，我不禁感叹，仰着头对他说：

“爸爸，回去的路我们慢慢走，我要一直攥着你的手不松开！

”（此文乃节选）

　　【考场得分】内容22分+表达25分+结构9分=总分56分

　　点评：

　　1.内容：

把日常的旅游经历选入题材，既写了过泸定桥时稳定心态的慢下来，又写到一路成长爸爸的贴心关爱，最后升华主题，感念亲恩，不仅诠释了慢下来的含义，还丰富了文章的内涵。

　　2.表达：

运用修辞文章丽。

如“一步，两步……”排比等的运用，既使文章生动形象，又为文章增色添香，初露才气。

　　3.结构：

文章匠心独运，暗含“慢下来”的道理，以及感恩的情愫，将这样的内容表达的严谨有序，全靠文章结构的助力，值得借鉴！

时光凿去狂妄，磨出温润。

　　　　——题记

人生最难熬的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自己。

常常也会对自己产生疑问，觉得出发时选错了方向，而又不知道该如何更改，便迷迷糊糊地继续走了下去。

　　跨进初中的大门以来，如同咿咿呀呀童谣的无忧生活瞬间转变成了快节奏的青春奏鸣曲。

而我似乎从一开始就没有跟上节拍，成绩一直处于中上游，离自己梦想的高中还相隔甚远。

然而这却并没有成为我奋进的动力，相反，我选择了逃避，以求得暂时的安逸。

于是每每与家人老师谈论起成绩，我都会推说下学期再努力。

一直克服不了惰性，一直盘算着拖延。

　　　　诚然，时间的洪流不会因为我的无知而减速，初中生涯的最后一个寒假悄然而至。

我手足无措，陷入极大的震惊与恐慌中，回想当初背着新书包蹦蹦跳跳来报道时的情景，恍如昨日。

面对我期末时更糟的成绩，妈妈的疾言厉色变成苦口婆心的劝说。

我始终不为所动，并不是不懂她的良苦用心，毕竟心中还揣着一直以来的梦想。

只是始终觉得自己需要去体会一下那颓废的生活，从中获得拼搏的力量。

在寒假刚开始的那一周时间里，我整天对着电视，对着电脑，睡到中午才起，不洗脸不整理头发，更不出门。

妈妈也不再劝说，只有叹气，偷偷的抹眼泪。

　　　　下学期就毕业了，我想我真的不能也无法不努力了。

难道我要看着父母失望吗？

难道那种颓废堕落的生活是我所期待的吗？

我觉得眼前有好多问号，心里像是被一团棉花堵住了，闷闷的。

这次寒假是个暖冬，雪也不多，日子很长，该是我好好沉淀，确立自己接下来目标的时候了。

　　　　我接二连三不知疲倦的奔向书店，购买许多有益的书。

在家里仔细品读，汲取其中营养。

作者经历许多风霜磨难而总结的经验教训，让我得以在涉世未深时一窥究竟。

我享受优质的音乐，轻音乐舒缓悠扬，平息内心的烦躁不安；摇滚乐放荡不羁，燃起胸腔的炽热渴望。

我感动于古今杰出人才的艰难成功之路，并大受鼓舞。

冰面是光滑的，但却容易摔倒，因为没有坎坷。

有谁不是在泪与汗的陪伴下披荆斩棘博取成功的呢？

又有谁的人生没有迷茫过呢？

　　洋溢着书香、环绕着音乐，温存着感动的生活，使得我逐渐自信，拥有了奋进的勇气与力量。

沉淀自己的假期过的异常踏实，我已经做好在初三最后关头搏一把的准备。

感谢这个假期引领我慌乱，悔恨，波涛汹涌的心趋于平静。

暖冬会带给每个人感动，将暖流注入我们心中。

　　　　人生总有那么一段空白的时光，不喧嚣，不造次，我们在等待，在坚忍，在静默。

用时间去沉淀，远离喧嚣，洗尽铅华，我们都会成为最好的自己。

倾听自然的心跳

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。

我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

　　　　眼前是如此让人心醉的“绿”。

在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。

你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。

　　　　你说你不喜欢单调。

于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。

我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。

　　　　你说你们不甘寂寞。

于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飞舞都是你的匠心独运。

你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽与静谧；用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

　　　　是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。

夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

　　　　爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。

融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染了我的情怀。

　　　　我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中蕴含现实，阴柔之风中不乏阳刚。

娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。

只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话——我美丽的自然！

倾听自然的心跳

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。

我的视线不由又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

　　　　眼前是如此让人心醉的“绿”。

在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。

你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。

　　你说你不喜欢单调。

于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊留连于这片绿意盎然之中。

我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。

　　你说你们不甘寂寞。

于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云销雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片雪花飞舞都是你的匠心独运。

你用潺潺如溪水般的声音，向我诉说山谷的宁幽与静谧；用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

　是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。

夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

　　爬上长城，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。

融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染了我的情怀。

我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中蕴含现实，阴柔之风中不乏阳刚。

娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。

只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话——我美丽的自然！

奔跑在追梦的路上

以为梦想的花朵会璀璨我的道路，以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光，却不知，花朵中的荆棘密布，阴霾中的危险重重，只是一味的横冲直撞，每一步都是那么艰难。

我在通往梦想的道路上，原地前行着。

我忘却了心中的方向；失去了童稚时的纯真期望；挥霍了先前的壮志凌云。

我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。

我呆呆地望着天空，一片漆黑，什么都看不见，看不见我要的“璀璨”。

我垂下头，一种麻木感遍布我的全身，我已体会不到痛楚，我想哭，却发现泪水已经干了。

我想要放弃，我的骄傲，我的棱角，几乎已被磨平，但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：

“我永远都不会放弃，没有光明，我就自己照亮自己！

”　　我在通往梦想的道路上，缓慢地爬行着。

一点微弱的亮光温暖着我的心，我惊奇地看着，这是我的启明星吗？

然而，风仍在呼呼地刮着，雨仍在猛烈地下着，启明星的亮光一闪一灭，光线逐渐暗淡，让人几乎找不到它的存在。

我孤独地忍受着这一切，心中的痛苦无人能读懂，我怨恨着，我恐惧着，脚步缓慢而又颤抖。

我深深地呼吸，微微直起身子，想平复内心的波涛汹涌，眼神坚定地望向前方，心分执念与毅力。

而那条道路，此时竟也平坦了起来。

　　我在通往梦想的道路上，快速地行走着。

再回首，一个个脚印，都在诉说着一番辛酸，我以为：

自己已经经住了磨难，再大的苦痛也奈何不了我半分。

而眼前的启明星则骤然加亮，一种华而不实的感觉，天地间的明亮，照亮了前方的荆棘，大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着，找不到一点空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荆棘上，一道道伤口往外涌着鲜血，我几次差点晕厥。

只是，那漫长的荆棘之路上，启明星时而明亮，摄人魂魄；时而又昏暗不觉，仿佛一切又回到了原点。

“我走不出去了，我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过，享受过一段安乐时光，便接受不了这天上地下的差距。

“不——”我猩红着双眼，不再管还泛着血液的伤口，只是一味的向前冲。

　　　　我在通往梦想的道路上，谨慎地奔跑着。

此时的我已遍体鳞伤，但伤口都已结疤。

抬头仰望天空，启明星已是那般明亮，但在这明亮中，依然有着些许的闪烁，它在告诫着我什么？

而前方的道路，依旧是茫茫黑夜，没有人知道黑暗中蕴藏着什么，更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

　　　　我奔跑在追梦的路上，在磨难与苦痛中奔跑，这条路真的好难好难，但我不会放弃，我会一直在这条道路上坚定的走下去！