老师作文之老师感谢信格式.docx
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老师作文之老师感谢信格式
老师感谢信格式
【篇一：
给老师的感谢信12篇】
给老师的感谢信
（一）：
学生给老师的感谢信
亲爱的金老师：
您好！
人人都说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人；老师像园丁，每一天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。
是呀！
不错的，老师不就是这样的吗？
每一天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。
玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师――金老师。
虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。
您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。
天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：
快脱下吧，别热坏了！
体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。
一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：
快穿上衣服，别感冒了！
您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。
我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。
可结果吃批评的，不是我们，而是您――敬爱的金老师。
我们的心中有一种说不出的惭愧：
对不起，我们错了！
金老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：
谢谢！
谢谢！
感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱！
您的学生
给老师的感谢信
（二）：
家长写给老师的感谢信
尊敬的各位老师：
您们好！
我是学生郭琳的母亲王京贤，我的女儿在今年暑假开始入读贵校，补习英语、数学、科学三科。
在这几个月里，经过班主任、任课老师有计划、有针对性、认真耐心的教导下，以及在龙文教育的各位老师帮忙下，郭琳各科成绩都有了明显的提高，女儿感到个性高兴，她觉得是在学习上有了一个了不起的进步！
一个重要的里程碑！
那段时间郭琳几乎每一天晚上都到龙文来（不是规定的上课时间），做功课，遇到不懂的地方请教老师（这些并不是任课老师），这些老师们都能抽出时间、热情、耐心给予讲解辅导，女儿受益匪浅，大大提高了对学习的自觉性和信心，尤其是数学，过去她基础较差，对数学产生了恐惧，抵触甚至厌倦，经过你们的精心辅导，个性是刘老师的教育，使她变得不再害怕做数学题，还愿意学，自觉地去学，这些进步对于郭琳来说是一个了不起的进步！
一个飞跃！
我和郭琳，还有我的母亲都怀着一颗感恩的心，衷心感谢您们为郭琳所做的一切！
您们的辛勤劳动，良好的敬业精神充分体现了一个为人师表的崇高品质，也体现了贵校的办学宗旨和优秀的团体精神。
作为家长我会尽力配合贵校工作，使郭琳培养好良好的学习习惯，发挥她的长处，克服不良的陋习，努力使她能实现她自我定下的人生奋斗目标中考考到深圳中学！
当然按她目前的学习成绩差距还很大，但我们有信心，共同努力，让郭琳自我实现理想的梦想！
这是我们家长和贵校老师们的一个挑战！
一个共同心愿！
学生家长：
王京贤
2010年9月1日
给老师的感谢信（三）：
《写给大学老师的感谢信》
敬爱的各位领导、老师：
您们好！
时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，xx年8月29日第一次踏进天一的那一激动的情绪仿佛就在昨日。
老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和
指导，我以前活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。
当年的机缘巧合，让我来到了天一学院，开始了自我的大学生活。
一个农村的孩子，背井离乡来到天一，就在我踏进天一的那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，明白了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。
除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，透过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在那里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。
如今我已是深圳中旭教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。
从当初的实习到此刻的正式的客户经理，已经一年多时间了。
如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。
公司领导也常说在天一学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。
我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自我是一名天一学子。
期望以后有机会能回到天一给我的学弟学妹们分享，我在天一的成长经历。
我永远不会忘记可爱的天一对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为天一争光、争气。
同时我期望天一学生能够珍惜大学时光，认真学习，用心锻炼，努力做人，这天我们为天一骄傲，明天天一为我们而骄傲！
最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮忙！
给老师的感谢信（四）：
《写给大学老师的感谢信》
尊敬的老师们：
您们好！
在教师节来临之际，请允许我们代表全院同学真诚地向您们道一声：
老师，您们辛苦了！
祝教师节快乐！
感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，融化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵；感谢无私奉献和甘为人梯精神的老师们。
您们用人类最崇高的感情爱，来播种春天，播种理想，播种力量，不计辛劳，不计严寒。
您们不仅仅是知识的传播者，更是心灵世界的开拓者、情感意志的塑造者。
我们忘不了老师的谆谆教导，忘不了老师风霜渐冻的鬓发，忘不了老师饱含期盼的眼神。
您们没有索求，您们的笑容在桃李满天下时最美。
有人说老师似春蚕，将缕缕银丝奉献；有人说老师是蜡烛，将滴滴蜡油燃尽。
正所谓春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干。
只字寸言难表我们对您们的感谢与敬意，在这教师节来临之际，送上我们最真诚的祝福！
祝全院老师：
身体健康、合家欢乐、工作顺利、教师节快乐！
给老师的感谢信（五）：
学生家长给老师的感谢信
尊敬的幼儿园园长及老师：
你们好！
我是学前一班郝丁漪的家长。
值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！
并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，此刻已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地理解过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。
在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。
但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，个性是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。
因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。
还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。
每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。
虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地理解幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。
而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。
个性是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅仅让孩子们学会了自理潜力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。
在此次活动结后，她开始每一天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。
我期望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，此刻郝丁漪已经具备了必须的学习潜力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自我吃饭，收拾玩具，自我刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里搞笑的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮忙、宽容。
在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达潜力、想象力与创造力，好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。
一向想要表达谢意，这天最后实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！
最后，祝世纪星所有的老师工作顺利！
祝小朋友们健康快乐！
此致
敬礼
学前一班郝丁漪家长
2008年12月24日
给老师的感谢信（六）：
【篇二：
感谢老师的感谢信】
给老师的一封感恩信
敬爱的老师们：
您好！
老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。
老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，
灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。
老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的
少年。
依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。
老师，在
这里我真的要对你说：
老师，感谢你。
老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。
每一次，
我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。
您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。
那就是您对学生一种关怀的眼神啊！
有关爱，有温馨，有期望，有激励。
给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。
您每次与
我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。
老师，
你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。
老师这一切
都是你的功劳。
您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！
老师，多么感谢您！
俗话有说：
滴水之恩，涌泉相报。
老师对我的恩情，我铭记在心。
我现在虽然没有金钱，
也没有地位来报答您。
但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒
散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。
我会读好书，长大了有好的
工作，过上美好的生活。
但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：
“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！
祝：
身体健康，工作顺利。
你的学生：
王丽
2012年4月20日给老师的一封感恩信
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，
爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们
一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：
是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋
发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我
生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么
沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：
感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感
谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊！
开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的
同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问
他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深
锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老
师你也能笑一笑啊！
这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我
们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：
“什么事？
”正欲
张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也
写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：
新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快
乐乐地度过每天！
好人一生平安！
！
给老师的一封感恩信
敬爱的老师：
您好！
鲜花感恩雨露。
因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山
感恩大地，因为大地让它高耸。
我感恩，很多很多人?
?
我最感恩的是老师。
岁月的洪流不断
冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们
走上成功之路。
“老师”，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。
是您们让无数平庸成为
辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。
您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们
的神圣，无字可书。
老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。
您在钟族里是多么
地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。
老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。
在我们需要雨露滋
润时，您出现在我们身边；我们需要食物充饥时，您出现在我们身边；我们需要裁剪枝叶时，
您再一次出现在我们身边，为我们付出。
老师，您就想那春蚕一样，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
啊！
老师，您为我们
付出的太多了，我们难以回报。
但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我
们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。
老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语。
老师，我
敬佩您，所以，我更要感恩于您！
感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！
愿您在这个喜庆的
季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福！
祝您：
节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，！
您的学生：
单兴
2012-04-25给父母的一封感恩信
亲爱的爸爸妈妈：
你们好，当我展开这张叫情感的纸时，满脑子只有两个字：
感恩。
在这个世界上，在芸芸众生中，我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。
但是，
我不可以没有你们。
在我的血脉里流动着你们的血，世界再也没有比这更伟大的了。
你们都借给了我“还不清的债”，可这些“债”却是不经意的“杰作”。
可我还是非常的
感谢你们，如果没有这些“债”也就没有今天的我。
然而，“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯，养育我长大，教会我认识自己、认识世界。
让我成为对世界，对
人类有用的人。
在我成长的过程中，我记下了生活中感觉幸福的一点一滴，感觉得到你们那
无尽的关爱，感觉得到你们为了我默默的奉献?
?
原来那个老是冲着自己发火的爸爸，其实是
很爱自己的；在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。
爱让我的世界充满了温暖，没有爱的
生活就像冬天落光树叶；生活没有爱，即使最可爱的微笑都是勉强?
?
尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光，微笑，
迷人的醉意！
女儿在一天天的长大，慢慢地明白了你们的用心良苦。
以前，你们对我的唠叨，我熟视
无睹，充耳不闻，现在才知道那是世界上最美的语言；以前，我不明白为什么在我摔跤时，
你们总是让我自个儿爬起来，现在才知道不扶我是要我学会坚强；以前，我抱怨你们没能给
我山珍海味，绫罗绸缎，现在才明白你们给我的是无私的爱，只有你们的爱才是世界上最大
的财富。
你们的爱，就像一杯茶，把苦涩保留在心中，散发出来的都是清香。
亲爱的爸爸妈
妈，感谢你们的用心良苦。
你们的爱――太阳般温暖你们的爱――春风般和煦你们的爱――百花般美丽。
亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，撑起一方晴空；感谢你
们吞吐着我的委屈，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多。
懂事为你们少添白发，用我的成绩带给你们欣慰，用我的孝
心带给你们快乐。
爸爸、妈妈，我爱你们。
祝你们万事如意爱你们的女儿给父母的一封感恩信
你们好！
此时此刻，我正怀着一颗感恩的心，给你们——我最亲爱的爸爸、妈妈写这封信。
也许
这封信你们并不会看到，但你们对女儿的爱，将永远铭记在女儿的心间。
母爱是伟大的！
就让我先从母亲十月怀胎开始说起吧。
那个时候我还未成形，淘气的我在您的肚子里玩耍，
自由的泛着跟头。
虽然经常踢得您很痛，但您却从未抱怨过，还常常轻轻的拍着肚子，笑着
说：
“我的女儿将来肯定是个体育健将”。
您喜欢躺在椅子上，给我讲动听的故事，虽然我还
不能听到。
在一个初冬的清晨，我出生了。
“儿的生日，母的难日”，当我呱呱坠地的时候，
也结束了您的苦难，也就是从那时起，我就成了您生活的全部。
于是有了咿呀学语，于是我
进入了小学、初中和高中。
二十年一路走来，我长大了，长高了，您变瘦了，变老了，您把
青春都给了我，我在您无私的爱里茁壮成长。
直到我接到大学的录取通知书，您开始为我准
备行囊，打点一切。
好几次深夜里都会隐隐听见您与父亲哭诉。
我知道您有一千个一万个放
心不下，这二十年来，我未曾离开过您的羽翼。
坐在火车里，向站台上的您挥手告别，您靠
在父亲的肩头，向我喊着：
“到了学校要先给家里打个电话，好好照顾自己，注意身体，不要
总是忘了吃饭?
?
”火车缓缓想前开动，眼前依然是您的泪水和父亲那微驼的背。
母爱是伟大的，可谁说父亲就不伟大了？
！
您是一个沉默、保守的人，从小到大，我的
衣、食、住、行斗都有母亲打理，您很少插手。
可我明明记得，上初中的我得了急性肺炎，
在一个深秋的夜晚，您背着我赶到医院，第二天当我睁开眼，看到的是您满脸的胡渣和疲惫
的面容。
在我离开家，准备去读大学的时候，母亲忙碌着为我打点行李，而您就坐在旁边抽
烟不时的问母亲：
“钱都给他带好了吗？
”“到了想吃什么就买些什么，但不能乱花钱，和老
师同学要好好相处。
”您深感赚钱的辛苦，您省吃俭用，为的就是让女儿幸福。
信写到这里，我已泪流满面，原来爸爸、妈妈对我的爱是不可以细数的，我的记忆，我
的成长以被你们的爱填满，无法衡量。
也许我现在能做的就是加倍努力，用我的一生去报答
你们，让你们幸福。
而此刻我怀着一颗感恩的心，虔诚的祈祷，祝福我的父亲和母亲健康、
平安！
儿子：
篇二：
感恩老师的一封信感恩老师的一封信
敬爱的老师：
光阴似箭，日月如梭，如今我已经上六年级了，回头望望那些曾给我们给予关心和呵护
的老师，他们还是那样的和蔼可亲。
老师，您是辛勤的园丁，不辞劳艱培育着祖国的花朵；
老师，您是知识的传播者，把新的知识传递给我们；老师，您像粉笔一样，牺牲了自己，给
我们留下了知识，您是多么的伟大啊！
老师啊，没有您的精心培育，我不可能成为一个有知识的人。
是您给了我的未来。
您希
望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”，希望他们有一个美好的前途。
老师，您不顾自己的疲劳
给我们白天上课，晚上备教案、批改作业，休息的时间简直寥寥无几。
我们做学生的真感到
惭愧。
俗话说的好，老师的职业在于“燃烧自己，照亮别人”，这就是所谓每一个老师对学生
的付出。
老师，您就像一把保护伞，在我们需要要您时，您总是临危不惧地站在我们面前，为我
们遮风挡雨；在天气冷的时候，您就叫我们穿暖和点，怕我们冻感冒，不仅家人担心，自己
还要受疼痛。
在我们不会做某道题的时候，您就会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止；
在我们需要安慰的时候，您总是用亲切的语气来安慰我们?
?
老师，您就像我心中的那颗星星。
冬去春来，我虽然已长大了，但是那颗星星却依旧在
我的心底里闪烁着灿烂的光辉，净化着我的心灵，帮我寻回自信和成功的秘诀，帮我寻回真
理。
啊，老师！
您就是我们的再生父母，在那短暂的几周里地，我感受到了您的亲切和慰籍。
老师的爱，像一股暖流，永远温暖我的心，老师的爱，又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前
程，我将终生难忘。
此致
敬礼！
学生：
白莹
2012.5.15
2035年的房子
2035年，我以经成了一名著名的科学家。
我想创造一个房子，刚进大门，走过大院。
就
来到房子的门，这个门有一个特殊的功能。
就是防盗，这里安装了一个指纹识别器，如果不
是主人的话，识别器就会生伸出木棍把小偷打晕，然后向主人的手机发信息。
如果是经过主
人登记的人就可以平平安安地进去。
这个房子可不是普通的房子哦！
如果进去里面，就会比原来的房子大三倍。
从大厅往厨
房看，厨房就很小。
但一进去里面就扩大了三倍，站在厨房里，最引人的是一个食物生产机。
你可以试着说面包一块，牛奶一瓶。
食物生产机就立刻会把牛奶和面包放在桌子上，给主人
吃。
如果主人吃不完的话。
就把剩下的那些食物重放回食物生产机里，做成原料，这样就不
会浪费。
告诉你们，这个房子有一个特殊功能，就是什么东西都能变得出。
假如你想把房子
变成一棵树，就按一下子植物的按钮。
假如你想把房子变成一架飞机，他也会顺从主人。
其实这个房子里没有电话、电视、电脑、冰箱，因为他们被送到了集装箱里。
这样小偷进来
就什么都偷不到了。
假如主人一回家，识别器就会通知集装箱。
把家私和电器还有其它物品
都返回原位，这样主人就不用那么麻烦来通知集装箱.这就是我未来想创造的东西，我一定会创造出来比这个更先进的东西。
篇三：
给老师的
感谢信
致谢孙老师时光荏苒，岁月易逝，转眼间，学期即将结束，不知是太充实还是太放任，时间过的是
如此之快，在这学期之末，感谢孙老师对我们的教育与关心。
在您的引导下，我们学会了许
多，这些知识不仅局限于书本上的专业技能，也包括了做人做事等为人哲学，也有您经天纬
地的韬略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老师开阔了我们的思想，让我们懂了该做什么
和怎麽做。
我代表同学感谢孙老师，谢谢您！
昨日听老师提及经济史是在学习一种世界观与方法论，略加思考后，醍醐灌顶，豁然开
朗，经济史作为一门世界经济的发展历史，蕴含经济发展的规律性与必然性，这岂不是一
种世界观？
其涵盖各国发展的道路与方法，这不正是一种方法论？
如此好的课程，再加孙教
授名师指路，可谓如沐春风，如饮甘露，好不快活。
不过提及至此，学生就感觉羞愧万分，
顿生悔意，在学习之初，虽说次次坐前排，每堂课都认真听老师意气风发的谆谆教导，但课
下却没有对经济史做更进一步的了解，探求，没有此发现其作用如此重大，现在真是追悔莫
及。
不过，学生愿意从今天开始在知识如海般辽阔的经济史中学得一二，还请老师指导。
至
此，感谢孙老师以往的教导！
课堂上，老师常拿自己的留日背景以自嘲，言语之间能听出老师对部分日本优秀文化的
认同，虽有“国仇”，但学术无国界，优秀的东西值得我们学习，我想这就是老师虚心学习的
态度吧。
这些想法也让我感同身受，潜移默化中发现外面的世界也很精彩，原来我还需要去看看世界的。
感谢老师让我有了这个目标！
其次，老师讲课平易近人。
内含着一种领导
的的气质，却从不用领导者的态度，老师即如孔子，虽学富五车，满腹才华，却谦虚如水。
这让我意识到，原来把自己放的很低更能得到别人的尊敬。
再者，在孙老师教育的这些日子
里，感觉孙老师的生活自由且丰富，这正是我向往的生活啊，学生不才，但愿意为得到这种
生活努力。
最后，感谢孙老师的付出！
老师为了提高我们的学习兴趣，成立了兴趣小组并采取了其他各种激励学习的措施，各
位同学对此纷纷赞成表扬并积极参与，学生也是其中之一，下面附件是学生的作业，另有打
印件已交于班长。
由于学生知识浅薄，阅历简单，4500字左右仅有2700左右是自己所写，
其余便是摘抄背景资料所得，内容也是个人不成熟的见解，与昨天老师讲解的相比，实在是
相形见绌，还老师原谅。
再次感谢孙老师教育、引导之恩！
一日为师，终身为师，学生愿以老师为榜样，谦虚学
习，开拓进取。
学生百拜丁胜10民生经济2012年6月10日为表达对孙建国老师的恩情而写篇四：
给大学老师的感谢信在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大
学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。
不止一次的听众多
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