部编版二年级下册语文看图写话通用.docx
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部编版二年级下册语文看图写话通用
2021年部编版二年级下册语文看图写话(通用)
一、写话与表达。
外星人来访
图中画的是什么地方?
图中最引人注目的是谁?
他和我们有哪些不一样的地方?
其他人在干什么?
发挥想象写一写。
(词语提示)驾驶 外星飞船 脑袋 额头 惊讶 热情 交谈 做客
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二、看图写话。
(没学过的字写拼音)
提示:
仔细观察,图中的猫和老鼠在干什么?
接下来会发生怎样的故事呢?
请展开想象写一写吧!
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三、看图写话。
图上的小朋友在干什么?
她为什么要这样做?
仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。
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四、看图写话。
观察图片的内容,写一写,小狗在上学的路上遇到了什么困难,是怎样解决的?
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五、看图写话。
提示:
图上共有几个人,他们是什么关系?
发生了什么事情?
他们都高兴吗?
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六、习作百花园。
仔细观察图画,以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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七、我来露一手。
(不会写的字可用拼音代替)
(读一读,想一想)
父亲在什么地方给儿子量身高?
他是怎样在树上做记号的?
一年后又出现了什么情况?
这是什么原因呢?
(选一选用一用)
春天大树下钉钉子做记号
纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪
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八、习作百花园。
观察下图,图中有谁?
发生了什么事?
用几句话写下来。
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九、看图写话。
请仔细观察以下四幅图,想想发生了一件什么事?
把你看到的、想到的写下来。
如果能写写当时他们的表情、动作、对话和心理活动,就更棒了!
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十、看图写话。
下雨啦,小动物们在干什么?
仔细观察图画,编一个小故事。
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十一、看图写话。
仔细观察图画,图中是什么季节?
小朋友们在做什么?
他们的心情怎样?
想一想,写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)
好词推荐:
大雪纷飞冰天雪地堆雪人放鞭炮快乐
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十二、写话展示台
仔细看图,图中都有谁?
他们在做什么?
发挥想象,把你看到的和想到的写下来。
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十三、我会写话。
认真看图,图上的父子两人分别在干什么?
把看到的和想到的写下来吧。
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十四、写话平台
仔细看图,想一想图上都有谁?
他做了一件什么事?
展开想象,把左边的四幅图表达清楚。
注意句子通顺,字迹工整哦!
(不会写的字可以用拼音代替
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十五、看图写话。
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?
为什么?
将右图中这件事写一写,并写出你的观点。
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答案
1、范文:
一天,爸爸、妈妈带着我在一片高山上玩。
突然,一艘外星飞船上载着一位头戴绿色头盔的小孩来到了我们身边。
“哇!
这是什么怪物?
头绿绿的,额头还这么凸。
”我惊讶地叫道。
爸爸说:
“这是外星人,它到我们地球上来做客。
”说完,就来到了外星人的身边,和它热情地交谈起来。
2、例文:
一只花猫在老鼠洞口旁边隆隆地打着呼噜,睡得真香。
一只老鼠听见了,就钻出洞来,它灵机一动,把猫的尾巴当成绳索栓到了杆子上,这样好了,猫被缠住了,就不能抓我们老鼠了。
这时,猫被弄疼了,睁开眼看到身边的小老鼠就要往上扑,可是尾巴被缠绕在杆子上,一时无法挣脱。
小老鼠跳到一旁,哈哈大笑着。
3、今天是星期天,天气精朗。
小红决定去公园逛一逛。
小红一踏进公园。
就看见前面有一大片草坪,就像铺上了绿色的地毯。
就在这时,小红看到前面有三个小朋友在草坪上踢足球。
小红连忙跑过去说:
你们不能在草坪上踢球。
小朋友奇怪的问:
为什么呢?
小红严肃的说:
“小草也是有生命的,她可以美化我们的生活环境。
”小红接着又说:
“因为有了绿树,小草和鲜花。
我们的生活才会更美丽。
你们在草坪上踢球。
踩在小草的身上小草也会哭的,而且是无声的哭。
所以你们不能在草坪上踢球。
爱护草坪,人人有责。
”小朋友惭愧的低下了头说:
“我们以后不会了。
小红听了以后高兴地笑了。
”
4、范文:
下雨了,小狗早早起床,穿上漂亮的衣服和一双崭新的红鞋子,还带了一把雨伞,走出家门上学去。
小狗撑着雨伞往前走,它来到小河边。
小狗看见河水哗啦,心想:
怎么办,我要过河才能去上学啊。
突然他想出一个好办法,他把雨伞反过来当成小船,就这样他站在小伞里面过了河。
没一会,太阳也出来了,小狗开开心心的去上学了。
5、我的生日到了,爸爸妈妈一起给我过生日。
他们给我买了很多礼物,还买了蛋糕。
爸爸妈妈给我戴上生日帽子,给我唱生日快乐歌。
我可高兴了。
我爱爸爸妈妈。
6、例文:
中秋节的晚上,小明和他的爸爸一同到院子里赏月。
月亮又大又圆,像一面铜镜,又像一个大玉盘。
小明一边吃着月饼,一边听爸爸讲嫦娥奔月的故事,原来嫦娥是被逼无奈,吃下了西王母赐给丈夫后弈的不死之药后飞到了月宫,再也不能与亲人团聚。
后来,人们便在月下设案,摆放月饼、瓜果之类,向善良的嫦娥祈求吉祥、平安。
7、范文:
我和小树一起成长
在一个风和日丽的早上,爸爸带着儿子去花园里散步。
到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下,笑着说:
“爸爸你看我有多高,快点帮我作记号。
看看谁明年长得快。
”爸爸乐呵呵说:
“好吧。
爸爸马上行动,把钉子钉在小树上。
”一年四季过去了,爸爸开开心心地带着儿子去花园,一看小树长成一棵旺盛的,郁郁葱葱的大树了,儿子马上跳过去说:
“爸爸你看小树长得快还是我长得快?
”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了,原来是小树长得快。
儿子不服气地说:
我和小树一起长高了。
8、例文:
放学后,小丽看到一位戴着墨镜、拄着拐杖的盲人老奶奶。
于是,她小心翼翼地扶老奶奶过马路。
9、示例:
一只调皮的小猪把一个易拉罐扔到了树上的鸟窝里,小鸟非常生气对小猪说:
“你没长眼睛吗,把易拉罐扔到我家!
”小猪也不甘示弱对小鸟说:
“我乐意!
”而且还扮了个鬼脸。
小鸟非常气愤,抓起易拉罐就扔了下去。
这时候一位小姑娘从这里经过,正好砸在了她的头上,小姑娘四处看了看,什么也没有说,直接把易拉罐放进了垃圾桶。
小猪和小鸟看到这一幕,羞愧的脸都红了。
10、示例:
下雨啦,小兔子打着蘑菇伞,小鸡用树叶遮雨,小蚂蚁扛着喇叭花当雨伞。
小鸭子和小青蛙不怕雨,正放声歌唱呢!
池塘的荷花在雨水的冲洗下,显得更红了!
11、雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。
小明和小红一起到小区里玩。
天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。
他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。
小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。
小红看到了,叫了起来:
“现在雪人有模有样了!
”小明说:
“还不够呢!
”只见小明扛着扫把,说:
“这个可以当它的胳膊。
”小红说:
“这真是个好办法。
我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。
”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在雪人的脸上。
小明看着刚做好的雪人,一边高兴地拍着手,一边哈哈大笑。
小红说:
“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧!
”
12、示例星期天的上午,小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们开始放风筝比赛。
过了一会儿,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,随后小明和小刚的风筝也升上了天空。
风筝越飞越高,把空中的小鸟都吸引来了。
风筝随着小鸟一起飞……他们玩得真高兴!
13、示例:
一对父子划着船在湖上面钓鱼,父亲坐在船头钓鱼,孩子在船尾看书。
父亲只顾着自己钓鱼,忘记照顾自己的孩子,结果孩子不小心掉进了水里,父亲却一动不动的坐着钓鱼,完全没有意识到自己的孩子掉进了水里。
14、开头空两格,能够把四幅图表达清楚,写清图上都有谁,他们之间发生了一件什么事,可能会说些什么。
字迹清楚,句子通顺,没有错别字和写错的拼音,即可得满分。
否则酌情扣分。
15、范文:
春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,他双手抓住一根树枝荡来荡去,树叶落到满地都是。
我觉得他这样做是不对的,因为他破坏了树木。