四年级英语下册第七模块Module7Countries教学设计.docx

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四年级英语下册第七模块Module7Countries教学设计

四年级英语下册第七模块Module7Countries教学设计

　　第七模块odule7countries

　　教

　　学

　　目

　　标

　　:

canlistensayandreadtheordsofodule7.

　　:

canlistensayandreadthesentence:

ashshingtonD.c.isthecapitaloftheUSA.It’sintheeast.Beijingisthecapitalofchina.It’sinthenorth.

　　:

canlistensayreadandritetheords:

eastestnorthsouth

　　:

canlistensayandreadthetext.

　　:

能用英语谈论国家、首都、城市及地理方位。

　　教学

　　重点

　　与

　　难点

　　重点：

canlistensayandreadtheordsofodule7.难点：

canlistensayandreadthesentence:

ashshingtonD.c.isthecapitaloftheUSA.It’sintheeast.Beijingisthecapitalofchina.It’sinthenorth.canlistensayreadandritetheords:

eastestnorthsouth

　　教

　　学

　　设

　　想

　　；课时安排：

　　Unit1…………………………………..1课时

　　Unit2…………………………………..1课时

　　多听录音，让学生模仿语音语调。

　　设计一些活动，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的技能。

　　课题

　　odule7

　　Unit1:

Neyorisintheeast.

　　课时

　　新授

　　教学目标

　　:

Beabletosay:

ashingtonDcisthecapitaloftheUSA

　　It'sintheeast.

　　Beabletoorinpairs.

　　教学重难点

　　Beabletotalaboutcountries,capitalsorcities.

　　准备

　　arecorder

　　教学过程

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　Iarer

　　ShothestudentsaapoftheUSA.

　　Ifthefolloingnaesarenotontheboard,ritetheandindicatethesyllablesandstress.

　　Saytheordsandgetthestudentstorepeatthe.aesuretoleavetheordsontheboardfor.

　　Ⅱ.Neteaching.

　　calloutthenaesofsoethingandthestudentshavetosayhetheritisacityoracountry.

　　looattheapoftheUSA.Learntosay:

　　Aerica

　　Neyor

　　ashington

　　SanFraancisc

　　thefolloingactivit

　　Thestudentshavetosayhetheritisacityoracountry.

　　Leadtotoday's

　　nelesson

　　FirsthavethestudentslearnabouttheUSA.ThestudentscanpractisetheiroralEnglish.

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　DraaroughapoftheUSAandartheplacesontheap.

　　Listentothetapeandreadafterthetape.

　　Asandanserinpairs:

hereisNeyor?

It'sintheeast.Listenandreadafterthetape.orinpairs.

　　Thiscaniprovethepupils'hearing.

　　Thiscanhavethestudentshelpeachother.课后反思

　　Naeofthecitiesisnoteasytosay.theyarenotfailiartoAerica.Doorespeaingayinprovethedialogue.odule7

　　Unit1Neyorisintheeastinthe……

　　课题

　　odule7Unit2Beijingisthecapitalofchina.

　　课时

　　拓展

　　教学目标

　　Beabletosay:

Beijingisthecapitalofchina.

　　It'sinthenorth.

　　Beabletoorinpairs.

　　listentothetape.

　　教学重难点

　　BeabletonothefaouscitiesinchinaorintheUSA.

　　准备

　　arecorder

　　教学过程

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　Iarer

　　Singsongs

　　freetal:

saysoethingaboutAerica.

　　Ⅱ.Neteaching.

　　Saythefaouscitiesinchinaor

　　intheUSAandsayitsdirectionin

　　chinaorintheUSA

　　Listentothetapeandreadafterthetape.sing

　　learntosaysthaboutAericastudentsshouldfindoutthefaous

　　citiesintheapanditsdirections.

　　Listenandreadafterthetape.Leadtotoday's

　　nelesson

　　ThestudentscanpractisetheiroralEnglish.

　　Thiscaniprovethepupils'hearing.教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　Asandanserinpairs:

hereisBeijing?

It'sinthenorth.

　　listenandsay,thensing.orinpairs.

　　Learntosingasong.

　　Thiscanhavethestudentshelpeachother.Practisestudents’oralEnglish

　　课后反思

　　That’sgood.theordsaboutdirectioniseypointandiportantpoint.epractiseitinourtruelife,agooday.板书设计

　　odule7Unit2

　　Beijingisthecapitalofchina.

　　Thenae

　　ofthecit

　　countr

　　language

　　direction

　　Beijing

　　china

　　chinese

　　north

　　Sanya

　　china

　　chinese

　　south

　　ashingtonD.c.

　　Aerica

　　Aerican

　　east

　　SanFrancisco

　　Aerica

　　Aerican

　　est

　　课题

　　countries

　　课时

　　综合

　　教学目标

　　Beabletoorinpairs.

　　listentothetapeandrevision.

　　教学重难点

　　Beabletonothefaouscities

　　准备

　　arecorder

　　教学过程

　　教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　Iarer

　　Singsongs

　　freetal:

saysoethingaboutcountries.

　　Ⅱ.Revision.

　　Saythefaouscitiesinchinaor

　　intheUSAandsayitsdirectionin

　　chinaorintheUSA

　　Listentothetapeandreadafterthetape.sing

　　learntosaysthaboutAericastudentsshouldfindoutthefaous

　　citiesintheapanditsdirections.

　　Listenandreadafterthetape.Leadtotoday's

　　nelesson

　　ThestudentscanpractisetheiroralEnglish.

　　Thiscaniprovethepupils'hearing.教师活动

　　学生活动

　　设计意图

　　Asandanserinpairs:

saysoethingaboutcountries.

　　listenandsay,thensing.

　　Ⅲ.Suar

　　Pleasesa

　　hatdoyounoabout

　　odule7orinpairs.listen

　　Thiscanhavethestudentshelpeachother.Practisestudents’oralEnglish课后反思

　　Thenaeofacountry,it’scapital,hatdopeoplespeaalsoalittledifficulttothestudents.oshouldpractiseitinourdailylife.板书设计

　　odule7Unit2

　　Beijingisthecapitalofchina.

　　Thenae

　　ofthecit

　　countr

　　language

　　direction

　　Beijing

　　china

　　chinese

　　north

　　Sanya

　　china

　　chinese

　　south

　　ashingtonD.c.

　　Aerica

　　Aerican

　　east

　　SanFrancisco

　　Aerica

　　Aerican

　　est