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单击此处编辑母版副标题样式,*,1,记者就是从事采访报道新近发生的事实的专业人员,做一回小记者,记者,就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。

有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,人们赠给这些孩子一个光荣称号“小记者”。

记者这个职业是从什么时候产生的?

据说是在16世纪的意大利威尼斯城。

大家听说过威尼斯商人这个故事吗?

当年在威尼斯的商人特别多,由于商业的发展和生意上的竞争,出现了专门采访和出售政治、行情、船期等手抄新闻信息的职业,这就是最早的“新闻记者”。

在我国,1872年申报创刊后,才有了记者这个职业,到民国初年,职业记者队伍不断扩大,涌现出了以黄远生、邵飘萍为代表的优秀新闻记者。

“五四”运动以后的现代的著名记者还有瞿秋白、邹韬奋、范长江、穆青等,他们为我国当今的新闻记者树立了光辉的榜样。

记者节是哪一日?

记者节早在新中国成立前就有。

从1933年到1949年,每年的9月1日,新闻从业人员都举行各种仪式纪念这一节日。

1999年9月18日,国务院总理朱镕基签发了新的全国年节及纪念日放假办法,再一次明确列入了记者节,体现了党和国家对广大新闻工作者的关怀和重视。

2000年,国务院正式批复同意把11月8日中国记协成立日确定为“记者节”(1937年11月8日,以范长江为首的左翼新闻工作者在上海成立中国青年记者协会中国记协的前身)。

介绍记者的“工作任务”,1、记者是怎样工作的?

(1)记者的工作单位叫做新闻单位,也称新闻机构,如报社、电视台等。

(2)在新闻机构里除了记者之外,还有编辑、主笔、主编、发行人员等。

(3)记者的工作是最基础的,也是第一位的,其基本任务是为新闻机构采集和写作新闻报道。

第二步就是写稿,把采访到的材料,整理加工形成新闻报道。

有的可以写成消息,有的可以写成通讯,有的可以写成特写等。

第三步就是迅速向新闻机构发回稿件。

可以通过电话、传真、电报、电子邮件等方式传递。

目前最快的要算现场直播了。

记者工作的三个步骤采访、写稿、发稿并不是截然分一的,遇到一些重要的新闻,为了抢时间,记者边采访、边写、边发。

小记者必须具备哪些基本素质?

记者必须具有广博的知识和较全面的基本素质,其中包括过硬的思想作风,健康的体魄和良好的心理。

对有些记者要求更高,要学会开飞机和驾驶汽车,会使用各种通讯设施,等等。

小记者具备基本素质:

(一)学会交往(表达)

(二)学会观察(新闻眼)(三)学会聆听(新闻耳)(四)学会记忆(五)学会欣赏(六)学会感谢(七)学会参与,锻炼口才,相声小品朗诵绕http口:

/v.yo令,九月九,九个酒迷喝醉酒。

九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。

喝罢九口酒,又倒九杯酒。

九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。

九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。

扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。

扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。

黑化肥发灰,灰化肥发黑。

黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。

学一学,美国一名年仅11岁的男孩达蒙13日在白宫采访了总统奥巴马,成为采访奥巴马记者中最年轻的一位。

与众多记者的心愿一样,达蒙希望采访奥巴马,为此准备了数月。

去年1月,达蒙前往奥巴马就职典礼,但未能进入典礼现场。

不过功夫不负有心人,达蒙最终获得独家访问奥巴马的机会。

“你穿西服看起来不错,”奥巴马初见达蒙时说。

达蒙随后问起奥巴马当总统的感受。

奥巴马说,当总统有很多工作,有时候会有点疲惫,但每一天都在帮助他人。

达蒙的大多数问题与教育有关,包括学校教学质量、学生中欺凌弱小的行为、学校提供的午餐等。

对此,奥巴马作出详细回答。

谈一谈,首先,你要把采访别人的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录。

其次,要注意谈话的重点内容,在采访时要注意与对方的非语言交流,比如说眼神,当与被采访人谈话时,一定要看着对方的眼睛,这是最基本的礼貌问题,对于你赞同的看法,要点头适意,表示你同意他(她)的观点。

然后,你自己不要过于紧张。

最后,就是你一定要自信,相信自己能够把这次采访做好,能够成功。

示例:

长沙市某地新出土一批汉代古墓,报社第一时间指派你去进行,采访报道。

你在去之前可以利用几分钟的时间拟定一个简单的采访提纲:

关于长沙市某地出土汉墓的采访主题、对象、问题采访主题:

出土盛况、文物实景。

采访对象:

考古部门负责人或专家(专业解释)。

采访问题:

文物何时、何地、何人最先发现?

汉墓的具体年代?

墓主是谁?

什么身份墓中有些什么文物?

数量多少?

有什么价值?

和以前出土的汉墓相比,有什么异同?

该处汉墓的出土有什么意义?

其他补充性的考古专业知识。

(视临场情况待问),试一试,在本班选择一位同学进行采访。

确定一个采访主,题,,并围绕主题设计35个问,题。

关注西南旱灾,仔细观看视频,请你写一个采访提纲。

要求:

1、确定采访主题;2、确定采访对象;3、设计3-5个问题。

关于捐款援助西南干旱灾区的采访主题、对象、问题采访主题:

捐款援助西南干旱灾区采访对象:

捐款的同学采访问题:

1、了解了有关灾区的情况后,令你印象最深的一幕是什么?

2、参加这次捐款活动,对你来说有什么意义?

3、你想对旱区的小朋友说点什么?

做一回小记者,作业,某市护城河水污染严重。

有人把生活垃圾倒入河中,有人将未经处理的工业废水排入河中为此,某中学将组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。

假如你是这所中学的学生,要采访下列人员,你将如何明白得体地提问?

1、采访一位在护城河晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法。

2、访问市环保局局长,向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。

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