家长开放日活动反馈表总结范文精选8篇.docx

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家长开放日活动反馈表总结范文精选8篇

家长开放日活动反馈表总结范文（精选8篇）

家长开放日活动反应表总结范文1

幼儿园，对我来说，好像是一个神奇的童话王国。

早晨，将孩子送进童话王国；下午，又将其从童话王国里接出。

对于在这个童话世界里的学习生活状况，我过多的是怀疑、推测，或者通过班级主页的留言和照片、教师的碎言片语进展拼接联想。

一听说，幼儿园里有家长半日活动，我和孩子的妈妈都不谋而合地做好了请假的打算。

因为我们心中都有太多的疑问：

凝凝究竟在幼儿园乖不乖？

和小挚友们关系融洽吗？

怎样上厕所？

怎样吃饭？

最终我们争吵不下，确定分工合作，我拍照，妈妈负责陪伴，全家总发动，一起去揭开幼儿园的神奇面纱。

在幼儿园半日的活动，可以说是丰富多彩，紧揍好玩。

早晨，伴随着喜庆欢快的音乐，家长和孩子们一起动手，做嬉戏《过新年》，紧接着在闵教师美丽的琴声中，小挚友为家长展示了一场形象生动的演出《蓝猫请客》。

在整个活动中，我们也了解了孩子的一些生活惯例休息、活动以及吃饭、大小便等等。

家长半日活动了，幼儿园的神奇面纱也被揭开了。

今日我看到小三班的大局部小挚友都能静谧的，有耐性的谨慎的坐在自己的位置上，这点是我意想不到的。

他们根本不像三四岁的孩子，因为他们能跟着教师的步伐，谨慎的完成每一个环节，看到他们个个精神饱满，活泼得意的样子，我作为一名家长真的感到特别开心，我的孩子能在教师的引导下如此轻松的学习，这些与教师们的辛勤付出是离不开的。

通过这次半日活动使我们做家长的进一步了解了自己的孩子，也更深的体会到教师的辛苦。

我在此真诚的向你们道一声：

感谢，你们辛苦啦！

家长开放日活动反应表总结范文2

在教师的细心打算，幼儿的踊跃投入，家长的热忱参加下，大五班家长开放日活动圆满地完毕了。

活动中，我们三位教师一如既往、恪尽职守、团结合作，赢得了家长们的相同好评。

吴教师执教了数学活动《好玩的数学世界》。

科技开展日新月异，家长的要求也不断地提高。

他们盼望教师能多借助高科技产品，给孩子传递更丰富更前沿的信息（这也是去年家长开放日时，陆凌霄家长提出的建议）。

于是吴教师利用数码相机、网络等资源，制作了课件。

运用课件上课，不但孩子们的爱好提高了，学习爱好更深厚了，连家长也觉得耳目一新，他们普遍认为：

数学活动生动好玩，孩子发言踊跃，学到了很多生活中的数字概念（姜xx家长）;孩子上课时留意力集中，擅长动脑，对生活中的数字较敏感，比拟满足（陈xx家长）;日常生活中有太多与数字有关的事物，要造就孩子对四周事物的爱好，多问才能多知（倪xx家长）;听了教师的课，让我感到数学无处不在，使我知道如何教育她（顾xx家长）。

王教师组织了嬉戏活动《快乐总发动》，把孩子分成三组进展抢答。

家长们很喜爱这种嬉戏形式，他们发觉，孩子学到了许多课本上学不到的学问，能让她们在潜意识中加深印象（xxx家长）;趣味问答能激发孩子的爱好，造就孩子良好的思维习惯。

适当的学问积累能协助孩子有必须的学问储藏（陈xx家长）。

陆凌霄家长发觉孩子课上及课后表现比过去自信多了，能踊跃参与各项活动。

我很开心地发觉他很爱他的教师和小挚友，注意自己在群体中的表现。

本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地视察孩子在园表现，也更理解了教师付出的辛苦。

以后我们会更主动地协作教师的要求，加强与教师的沟通（陈xx家长）。

和孩子一起参加活动使我们家长也学到了许多，对改良孩子的教育方法很有协助（丁xx哲家长）。

在看到孩子进步的同时，家长们也渴望孩子能得到更进一步的开展。

他们盼望教师能多多关怀我的内向的孩子（张xx家长），须要教师多加提问（孙xx家长），多加引导、协助孩子能踊跃发言（薛xx家长）。

今后，我们会创设更多的时机，引导孩子自由探究、自主开展，成为学习的主体。

家长开放日活动反应表总结范文3

今日，我校迎来了局部学生家长，开展了开放日活动。

在全体教师的细心打算及家长们的踊跃参加下，活动圆满完毕，现将本次家长开放月活动总结如下：

一、分发告家长书

利用家长开放日这一契机，学校向学生家长分发了关于学生平安、行为习惯、文明礼仪、阅读等内容的告家长书。

通过此举，学校与家庭之间距离更近，联系更严密了。

也使家长们明白，孩子的教育不只是学校的事情，更有家庭的一份责任。

二、开放课堂

今日的活动日，各年级均向家长开放一堂课（共6节）。

家长与孩子们一同感受课堂，感受我校老师良好的精神风貌和教学艺术。

三、观摩阳光体育活动

家长们观看了阳光体育活动，观赏孩子们做操、观看孩子们整齐的跑操活动、参加孩子们的跳绳活动，感受到了体育熬炼的魅力。

四、展示活动

利用其次节课时间，学校向家长们展示了四项内容：

阳光体育特色把戏跳绳竹竿舞活动;五年级军训队列训练、乒乓球学问、技能的讲解和演示。

五、向家长作师德师风承诺

面对来校家长，李玉明教师代表全体教师，向他们宣读了《师德师风》承诺书，明确说明看法，以高尚的师德对待每一位学生。

六、参观校内、家长恳谈会

由许秀真教师带着家长们了解了学校的改变，参观了班级、功能室建立、校内文化建立状况。

组织来校家长举办了一次恳谈会。

恳谈会上，校长向家长们介绍了学校的建立状况、教育教学状况;教育向家长们介绍教育教学状况，教师还同家长畅谈了孩子们的教育问题，为家长们的困惑出点子;倾听了家长们对学校、对教学的建议。

本次参与活动的家长共33位，收到看法反应表20份，有效看法、建议8项，现场回复解决8项。

七、家校联系

各班教师相互协作，采纳电话、微信等方式进展家校的沟通。

教师们特殊针对平常须要特殊关注的学生群体进展家访，与家长们沟通合作，找寻协助孩子的途径，使他们也能更好地成长。

通过开放日活动，促进了家校之间的沟通与沟通，拉近了教师与家长的距离，也使家长对教育有了更新的了解和相识，为我校的建立、教育教学工作打下更坚实的根底!

家长开放日活动反应表总结范文4

为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，协助家长不断获得新的教育理念，增进幼儿园、老师、家长之间的联系与沟通，更好地到达家园共育目的。

xx年4月4日，我园举办了本学期家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参加各项活动。

本次活动，老师们以早操律动、教学展示、角色嬉戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。

活动中，老师们注意以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在嬉戏中探究、合作、学习。

活动寓教于乐，充分表达了孩子的主体参加性。

同时把敬重、坚信孩子、充分赐予孩子操作探究的时机等珍贵经历和教育观念传递给了家长。

家长们在观摩和参加幼儿集体活动与嬉戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性相识，同时也让孩子们在家园互动的气氛中体验到了无尽的快乐，加深了亲子间的情感。

同时幼儿园还设计了家长看法反应表，请每一位家长参加评价老师的工作，以及对幼儿园教育管理的看法和建议。

家长们对老师的教育教学看法、师德等方面进展了客观评价。

本次家长开放日活动，是家长、教师、幼儿间的一次亲近接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了沟通的平台。

家长开放日活动反应表总结范文5

一、打算工作：

在活动开展前，教师自身做好打算之外，还协助家长做好参加活动的打算。

我们两位教师细心设计打算本次活动的各个环节，使每个孩子能够踊跃地参加，让家长能够看到孩子各个方面的开展。

并且在前一周的家园联系册上给家长一些建议，如家长开放日看什么让家长有打算、有目的地来参加活动，对孩子的评价有正确地方法，在活动中如何扮演相宜的角色。

二、活动组织：

在活动的组织过程中，教师关注到每个孩子的活动状况，鼓舞孩子踊跃参加活动，让他们在活动中既有获得学问的满意感，又有感受活动好玩的欢乐感。

在晨间活动跳竹竿过程中，让家长看到了孩子对活动充溢了热忱，也留意到了自己的孩子在协调实力上与其他孩子的差异。

同时，也让家长体验到了跳竹竿舞的乐趣。

在数学活动《牙签造型》中，孩子们通过自己的学问经历积累及想象力、思维实力、动手操作实力，他们表现得很不错，用十二根牙签拼搭正方形、正方体，在很短的时间内就完成了这项任务。

当然也有个别孩子是在家长的协助下完成的。

陈教师组织的语言活动，散文诗观赏《秋天的雨》，运用多媒体教学，吸引孩子和家长的眼球，配上美丽的音乐观赏散文诗，让孩子和家长都沉溺于活动中。

教师启发式的提问给孩子较多的思索空间，让大局部孩子都有时机答复。

有的家长看到孩子在活动中的活泼表现，心里会有所劝慰；有的家长看到孩子的表现，或许会意识到自己孩子在某些方需还须要努力。

在家长会上，和家长沟通了孩子的近况开展，另外，对一些习惯上造就作了重点讲解并描述。

如：

行为习惯，自理实力的造就，阅读习惯的造就等，使家长能够了解到孩子即将升入小学前的一些打算工作是须要家园一起完成的。

最终，也请家长描述了对孩子的评价及看法，可以看出家长对自己孩子的表现还较满足，因为他们不是用横向来比拟，而是纵向评价了自己的孩子。

三、活动感想：

家长开放日活动让家长真正走进幼儿的幼儿园生活。

针对孩子：

在活动中视察了解孩子的各种表现，找寻家庭教育的侧重点和切入点；针对教师：

从老师组织的教育活动中的了解老师的教育目标，从老师的教育行为中了解和感受幼儿教育的新理念和教育观；针对环境：

了解到了孩子生活的环境，感受和体会环境中蕴涵着什么样的教育观念和思想。

这也将促使家长们在以后的工作中更加主动地协作幼儿园和教师，共同完成对孩子们的教育和造就，促进幼儿的全面和谐开展。

另外在观摩活动后刚好请家长填写了开放活动反应问卷，广泛收集家长参加活动的感想和建议，使得幼儿园的家教工作开展的更加深化。

从家长的反应中也看到了我们开展家长开放日活动的重要性和推广性，家长很情愿参加。

家长开放日活动反应表总结范文6

在4月26日下上午，我班举办了家长开放日活动，本次活动给我带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和相识，为学生供应了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的沟通与合作。

这次家长开放日活动我班是这样支配的,第一二节课上语文数学,第三节课座谈.通过讲课和座谈沟通,取得了必须程度的效果.下面进展一下总结:

（一）家长认为老师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛非常活泼;2、擅长启发、诱导,协助学生动脑筋;3、教学有经历，能抓住学生的特性特点,用多种不同的方法进展教学4、老师随和可亲;能够照看到大多数的学生;5、对家长热忱;6、师生关系融洽、和谐、同等。

（二）学生家长能够踊跃参加。

虽然是春忙季节，可是家长们为了自己的孩子，他们放下繁忙的家务活，走进校内，走进课堂，参加到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听我们们上课。

家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注,表达出了对班级工作的支持,更表达出对孩子学习的重视.

（三）沟通朴实真挚。

讲完课后,我和数学教师小顾素来校的每一位家长介绍了此时此刻的教法,并对课堂上的问题进展了探讨.还向家长们介绍了家庭教育经历，家长们个个心照不宣，点头称道。

家长们对学校的教育教学工作赐予了充分的确定，相同认为学校办学理念先进，老师素养高，学生得到了全面开展。

同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到特别满足，尤其对学科教师的.辛勤劳动表示了由衷的感谢。

家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感受多多，同时也给了我不少启示。

从家长的反应中也看到了我今后值得改良的地方,家长留下了珍贵的看法，提出了中肯的建议：

盼望今后多举办类似的活动，有更多的时机走进学校，了解学校，以便更好地支持和协作学校开展工作;不仅盼望孩子学好课本学问，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注意对高年级学生的身心安康教育问题.

（四）班级开展的家长开放日活动受到了家长的确定.此活动能够真正让家长走近老师和学生，零距离感受师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友情。

活动完毕了,家长的踊跃性还没有消减，他们对自己参加的内容特别感爱好，盼望以后多搞几次这样的活动.

家长开放日是个平台，有利于家校之间干脆的双向沟通与沟通。

家长深化课堂一线，真实地感受孩子课堂表现，感性地倾听孩子的心声和课任教师的因材施教，多维度地沟通学习了教子育女的经历。

拉近了家长与教师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。

家长开放日活动反应表总结范文7

在这播种盼望的季节，在这阳光明媚的五月，在这美妙的日子里，在几位校长的细心筹划下，在教育处的细心支配下，在广阔老师的共同努力下，华家中学于20xx年5月16日胜利组织了一次教学开放日及家长会活动。

一、指导思想明确：

此次活动以我们尽心，家长安心，学生快乐；我们诚意，家长满足，学生受益为主题，把家长请进校内，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和状况，并能够踊跃参加到对学生的教育中，共同探讨教育学生的方法。

在这一主题引导下，使家长宾至如归，树立了我也能为学校的教育教学管理献计献策的主子翁意识，便于以后家校联系工作的开展。

二、活动流程设计精细合理：

首先召开由校级领导向家长们介绍了学校的各方面管理及如何教育此时此刻的孩子，然后各家长深化到学生班级听了两节课，间休期间班主任又引领家长观看了学生的间操，参观了学校的理化生试验室、图书室、多媒体教室，最终是家长与任课老师进展近距离沟通。

整个活动流程精细合理，即为广阔家长节约了时间，又使整个活动稳而有序，既表达了领导的英明决策，又表达了华家中学的向心力和凝合力。

三、目的到达：

通过这一活动的开展，家长参加听评课，了解了一些新的教育形式和理念，在课堂上，家长能谨慎听课，并被我校老师的课堂教学感染实力所折服，例如，宋攀教师的《父亲的眼泪》，令全部听课的家长动容。

家长在参观四室时，流连其中，感慨此时此刻教育的飞速开展。

通过家长的表现，说明我们到达了预期目的，充分展示了我校的办学条件和理念同时，也提高熬炼了老师的业务水平；并且使家长真正理解了华家中学的办学理念和宗旨，增加了广阔家长对教育的热忱、对我们的信任，同时也为我们办好教育增加了信念。

四、参加热忱高：

无论是老师，还是家长，大家热忱参加。

共有104位家长参加进来，收到85张看法反应单，共有10位老师参加讲课。

全员参加，各部门分工明确，任课老师细心打算，课堂教学效果到达了让家长满足。

五、活动效果好：

全员参加，家长到会的多，使活动开展得顺当而且人气十足，最终家长以及社会各界反响剧烈。

活动效果超出预期目标，活动胜利落下帷幕。

家长开放日活动反应表总结范文8

20xx年11月25日，我有幸参与了中心小学组织的家长开放日活动，倾听了班主任郭凤英教师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步相识，整堂课气氛热情，根本上是让孩子们在近似嬉戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新学问。

孩子们的留意力完全被教师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。

随后郭教师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的兴致勃勃，然后教师提出了故事中的问题让孩子们答复，孩子们举手踊跃，踊跃抢答，气氛热情，又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课完毕了，让我难忘的是，这节课孩子们是在欢乐中渡过的，孩子们不仅学到了新学问，还提高了孩子们的动手实力，活泼了孩子们的思维。

为了让孩子们学到学问，又不单纯的读死书，我想教师下了很大的功夫。

之后，我们家长来到操场，观赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。

虽然从整体来看，孩子们做的不是特殊的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要赛过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的沟通沟通平台，对父母而言，孩子恒久都是一颗绚烂的明珠，生活上父母能赐予他们许多，可是对于教育，我们的确要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受教师们为教育孩子全面开展，安康成长所作出的努力，特别感谢。

学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的教师带着我们的孩子满怀激情的一路前行，不断进步!