北京四中仁爱英语七下unit7topic2知识导学及练习.docx
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北京四中仁爱英语七下unit7topic2知识导学及练习
Unit7ThebirthdaypartyTopic2Canyoudanceordraw?
二、课文讲解
1．Maria,whatwouldyouliketodoatKangkang'sbirthdayparty?
玛丽亚，在康康的生日聚会上你想表演什么节目？
1）party指各式各样的聚会。
如：
birthdayparty生日聚会 dinnerparty晚宴
2）at的常用法：
①表地点 如：
atschool在学校 athome在家
②表时间点 如：
attwoo'clock在两点钟 athalfpastsix在六点半
③表原因 如：
Wewereverysadatthenewsofhisdeath.听到他去世的消息，我们很伤心。
④表场合 如：
attheparty在聚会上 atthemeeting在会议上
⑤用于某些固定短语 如：
begoodat…擅长…… lookat…看……
2．I'dliketoplaythepianoandsingsomesongs.我想弹钢琴，也想唱几首歌。
playthepiano的意思是“弹钢琴”。
play与乐器连用时，乐器前需加定冠词the，这时play意为“弹，拉”等。
如：
Shecanplaytheguitar.她会弹吉他。
Hecanplaytheviolin.他会拉小提琴。
链接：
play与球类连用时，球类前不用冠词。
如：
Thestudentsareplayingvolleyball.学生们在打排球。
Ilikeplayingfootball.我喜欢踢足球。
Mybrotheroftenplaysbasketballafterschool.放学后我弟弟经常打篮球。
3．I'msurewe'llhaveagoodtimeattheparty.我肯定我们在聚会上会玩得高兴。
（1）besure+（that）宾语从句 确信/肯定…… 如：
I'msure（that）itwillbefinetomorrow.我肯定明天是晴天。
Heissurehecandoitwell.他确信他能把这件事做好。
链接：
besuretodosth.一定要，务必做某事 如：
Besuretogivemybestwishestoyourfamily.请务必把我最美好的祝愿带给你的家人。
（2）haveagoodtime玩得高兴，过得愉快
类似的说法还有：
haveawonderfultime/haveanicetime
在同义句的改写中haveagoodtime=enjoyoneself（注意单复数）。
如：
Kangkanghasagoodtimeeveryday.=Kangkangenjoyshimselfeveryday.康康每天都过得很愉快。
TheyhadagoodtimeatMaria'sbirthdayparty=TheyenjoyedthemselvesatMaria'sbirthdayparty.
他们在玛丽亚的生日聚会上玩得很高兴。
4．Whatelsecanyoudo?
你还会做什么别的？
else意为“别的，其他的”，用于疑问代词和疑问副词或nothing，nobody，something，anything等之后。
如：
Whatelsedoeshesay?
他还说了些什么？
Idon'twantanythingelse,thanks.我不想要任何别的东西了，谢谢。
Asksomebodyelsetohelpyou.另请其他人来帮帮你吧。
5．I'dliketotaketheseflowerstotheparty.我想把这些鲜花带到聚会上。
takesb./sth.tosomewhere带……去…… 如：
Mymotheroftentakesmetothepark.我妈妈常常带我去公园。
比较：
bring意为“带来，拿来”，take指“带走”。
如：
Bringyourfriendtotheparty.带你的朋友来参加宴会。
Takethislettertothepost,please.请把这封信带到邮局去。
注意两个常用短语：
bringhere带到这儿来
takethere拿到那儿去
6．Er,no,Ican'tcountsomanyflowers.嗯，不，我数不清那么多的花。
（1）count是动词，意为“数，点数”。
如：
LittleValistwo,buthecancountfromonetoonehundred.
小瓦尔只有两岁，但他能从1数到100。
Theteacheriscountingthestudents.老师正在清点学生人数。
（2）somany如此多，后面接可数名词的复数形式。
如：
Therearesomanybusesontheroadtoday.今天路上的公共汽车特别多。
比较：
somany那么多，如此多，后面接可数名词的复数形式；somuch这么多，那么多，后面接不可数名词。
如：
Therearesomanybirdsintheskytoday.今天空中有很多的鸟。
Thereissomuchrainthisyear.今年有很多的雨水。
7．HecanspeakEnglishverywell,buthecan'tsingEnglishsongs…他英语讲得很流利，但是他不会唱英文歌曲……
well是副词修饰动词speak。
如：
Shecansingverywell.她唱得非常好。
当well表示身体健康状况时是形容词。
如：
—Howareyoutoday?
今天你好吗？
—I'mverywell.我很好。
比较：
good和well都有“好”的意思，但good常用来修饰名词或用在系动词之后作表语，而well常用来修饰动词。
如：
Mr.Wangisagoodteacher,andheteachesverywell.王老师是一位好教师，他教得很好。
8．Butoneyearago,shecouldn'tdoitatall.但是在一年前，她根本不会。
（1）ago副词，意为“以前，……时间以前”，放在表示一段时间的短语后面，常与一般过去时连用。
如：
Tomcouldn'tspeakChinesetwoyearsago.两年前汤姆不会说汉语。
MyauntwasinBeijingtwoweeksago.两周前我姑姑在北京。
（2）could是can的过去时，表示过去的能力，其否定式是couldn't。
如：
Jimcouldswimwhenhewaseight.吉姆八岁的时候就会游泳了。
Icouldn'trideabikewhenIwasten.我十岁时，不会骑自行车。
注意：
问句中当表示许可时，用could比用can更加客气。
此时，could没有过去的意思，只是使语气更加婉转。
而回答时，仍用can回答。
如：
—CouldIaskyousomequestions?
我能问你一些问题吗？
—Ofcourseyoucan.当然能。
（3）atall根本、究竟，多用于否定句、疑问句、条件句中。
Idon'tknowitatall.我根本不知道。
Doyouknowitatall?
你究竟知不知道？
9．Butwhenshewasfive,shecouldonlydancealittle.
但是当她五岁时，她仅会跳一点儿舞。
（1）when当……时候，此处为连接副词，引导时间状语从句。
如：
Hecouldswimwhenhewasveryyoung.他年龄很小时就会游泳了。
（2）alittle一点儿，表示程度，放在动词后面修饰dance。
如：
HecanspeakEnglishalittle.他会说一点儿英语。
比较：
alittle一点儿、少量，后面修饰不可数名词。
afew一些、少数几个，后面修饰可数名词的复数形式。
如：
Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一点水。
Thereareafewapplesonthetable.桌子上有一些苹果。
10．Theybothlikeplayingballgames.他们两个都喜欢球类运动。
both意思是“两者都”，作they的同位语，它在句中的位置随谓语动词而定：
当谓语动词是实义动词时，both放在动词前面；当谓语动词是be时，both放在动词后面。
如：
Wearebothstudents.我们俩都是学生。
Theybothliketabletennis.他们俩都喜欢打乒乓球。
比较：
两者“都”，用both；三者或三者以上“都”，用all。
MyparentsandIareallChinese.我和我父母都是中国人。
Myfriendsallwenttotheparkyesterday.昨天我的朋友们都去了公园。
11．Kangkangisgoodatplayingsoccer,whileMichaeldoeswellinbasketball.
康康擅长踢足球，而迈克尔篮球打得非常好。
（1）dowellin…在……方面学/干得好，是begoodat…的同义词组，后面可跟名词或动名词。
如：
LiLeidoeswellinmath.=LiLeiisgoodatmath.李雷数学学得好。
（2）begoodatdoingsth.擅长做某事
Thetwinsaregoodatdancingthedisco.这两个双胞胎擅长跳迪斯科。
拓展：
begoodfor…对……有益，后接名词。
如：
Doingeyeexercisesisgoodforoureyes.做眼保健操对我们的眼睛有益。
12．Lifewasveryhardforher.生活对她来说非常艰难。
behardforsb.相当于bedifficultforsb.对……是困难的或对某人很不容易。
如：
—Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗？
—No,Ican't.It'stoohardforme.不会，它对我来说太难了。
拓展：
1）hardtosay难说 如：
It'shardtosaywhowillwinthematch.很难说谁会赢得这场比赛。
2）haveahardlife生活艰难 如：
Peopleusedtohaveaveryhardlife.过去人们的生活十分艰难。
13．Withhermother'shelp,Jennycanwritemanywordsnow,andsheisbeginningtowritebooks.
在她妈妈的帮助下，珍妮会写许多单词，现在她正开始写书。
withone'shelp也可说成withthehelpof…，意思是“在……的帮助下”。
如：
WiththehelpofMr.Li,IcansingEnglishsongs.
在李老师的帮助下，我会唱英文歌曲了。
Withyourhelp,Ifinishedmyhomeworkontime.
在你的帮助下，我按时完成了作业。
三、语法：
can的用法
（1）情态动词can用于陈述句中，大多数表示有能力做某事或会做某事。
如：
HecansingEnglishsongs.他会唱英文歌曲。
（2）情态动词can直接放句首构成一般疑问句，表示做某事的能力，也可以用来表示向对方提出请求或要求给予许可，回答时一般用yes或no开头。
如：
—CanIuseyourdictionary?
我可以用你的字典吗？
—Yes,youcan.可以。
—Canheplaytheguitar?
他会弹吉他吗？
—No,hecan't.不，他不会弹吉他。
但当Canyou…?
表示请求时，否定回答常用sorry，而不用no，表示礼貌。
如：
—Canyouhelpmemendthecomputer?
你能帮我修一下电脑吗？
—Sorry,I'mafraidIcan't.I'mbusynow.对不起，恐怕不行，我现在很忙。
（3）情态动词can的否定形式can't/cannot。
如：
Ican't/cannotspeakFrenchatall.我一点儿法语也不会说。
（4）can'tbe表示推测，意思为“不可能”。
如：
Itcan'tbeJim'sbike,becausehisisnew.
那不可能是吉姆的自行车，因为他的自行车是新的。
【模拟试题】
Ⅰ、根据首字母提示完成单词
1.Iwanttobuyacakeandsomec________formybirthday.
2.Mygrandfatheralwayswaterthef_________everyday.
3.TodayisMay21 st,andt________isMay22 nd.
4.Theroadisonlyfivemetersw_________.
5.I'mgoingtogetabirthdayp______frommyparents.
6.Look,themonkeyiseatingab_______.
7.Mariacan'tdancethed_____.
8.Happyb_______toyou.
9.I'llgiveyouasoccerasap_________.
10.Ican'ts______Japanese.Whataboutyou?
Ⅱ、选择填空
1.I_______myhomeworkonSunday.
A.didn't B.dodo C.don't D.don'tdo
2.Heisgoingto_______hishomeworkthisevening.
A.doing B.do C.does D.did
3.I_____atschoolyesterday.We______（not）onthefarmlastweek.
A.am,aren't B.was,weren't C.am,are D.was,wasn't
4.Canyousingthissong______English?
A.in B.with C.on D.of
5.Everyoneissinginganddancing______.
A.good B.fine C.happy D.happily
6.Happybirthday___you.
A.for B.to C.of D.with
7._____wastheteapartyyesterday?
It'sverywonderful.
A.What B.Where C.When D.How
8.Pleasehavearest,_____?
A.doyou B.don'tyou C.willyou D.canyou
9.Themotheristakingherchild_____thehospital.
A.into B.to C.in D.at
10._______childrenarethereinyourfamily?
A.Howmuch B.Howmany C.Howoften D.Which
11.Ican_____English,butIcan'tsingEnglishsongs.
A.say B.speak C.speaks D.talk
12.Canyouwrite_____？
A.well B.good C.bad D.talk
13.Everyone______here.
A.is B.are C.like D.at
14.LiLei_______lateintheevening.
A.get B.isget C.return D.returns
15.Iam______agreenskirttoday.
A.putting B.wear C.in D.puton
16.Weoften______TVonSaturdays.
A.see B.watch C.lookat D.look
17.WhereisKangkang?
He_______overthere.
A.isrunning B.wasrunning C.runs D.run
18.Iwant______theroom.Couldyouplease______me?
A.toclean,tohelp B.cleaning,helping
C.toclean,help D.clean,tohelp
19.Mygrandfather_______meacomputerlastyear.
A.buy B.buys C.buyed D.bought
20.Idon'tlikemath,butmylittledaughter_______.
A.is B.does C.do D.don't
Ⅲ、用所给词的适当形式填空
1.Wouldyoulike____（go）tothezoowithus?
2.Mondayisthe____（two）dayoftheweek.
3.Howabout___（play）football?
4.Walk_____（cross）thebridge,youwillseeahospital.
5.Ourteachersoftentellussome______（fun）stories
6.Tomsitsbetween____（I）andMichael.
7.Why_________（notsee）afilm?
8.It'stimetogetup.Moststudents______（put）ontheirclothes.
9.He_____（notplay）tennis.Buthe______（play）volleyballnow.
10.Wecanuseadictionary______（look）upnewwords.
Ⅳ、补全对话
A.Goodmorning. CanIhelpyou?
B.Yes, 1 .Iwanttobuyaskirt 2 mydaughter.
A.What3 doesshelike?
B
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