Dont eat in class 导学案.docx
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Donteatinclass导学案
失败者找理由，成功者找办法
（Losers look for excuse, but winners look for ways）
Unit4Don’teatinclass!
导学案
第1课时SectionA（1a-1c）
【预习案】自我预习：
一、扫清障碍
根据音标读出1a---1c的单词,并记住。
二、课本预习：
一、1.熟读1a 的词组并翻译成汉语：
2.熟读1a并根据图中的信息填空
3.组织1c对话。
（二）预习效果检查。
1写出并读出下列单词和短语：
校规____________迟到____________ 听音乐____________
和他打架____________ in the hallway____________
Don’t fight.____________listen to music____________
arrive late for class ____________
2, 预习课本p19， 找出其中的短语和重要句型
1 不要在走廊里跑 ______________________
2 不要上课迟到___________________________
3 不要在教室里吃东西 ___________________
4 不要在教室里或走廊里听音乐_____________
5 不要打架 ______________ 6 戴帽子_______________
7 在餐厅吃饭 _______________ 8 听音乐 ________________
9你校的规则是什么？
________________
试着解释一下：
Don’tdosth.是什么意思？
跟我们以前学的句子有何不同？
【探究案】
1. arrive late for= be late for 做某事迟到。
arrive late for侧重到达的时间晚，be late for侧重于状态。
例如：
上课别迟到。
______________________
2.fight的用法：
1）v. 打架，争吵fight with„.与„争斗/打架；
不要和同学打架。
_______________________
3.语法（祈使句）
1.）含义：
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去
2.）注意：
祈使句的开头是动词原形。
如：
小心！
___________ 在这等我！
______________
3.）祈使句的否定形式多以do not（常缩写成don't）开头，再加上动词原形。
上学别迟到。
______________ 别打架！
________________
You can eat in the classroom.（改为否定句）
___________________________________
4.arrive late for ...课本原文：
late ，意为“迟，晚”。
arrive late for＋ n =be late for＋n意为“对„迟到”
例如：
上课别迟到。
____________________________
上学别迟到。
_________________________
【成果展示】完成时间5分钟。
一根据首字母或汉语提示写单词。
1. There are many r in my home.
2.We can’t run after others in the （走廊）.
3.Jim, don’t （打架）with your classmates.
4. It’s snowing now. Don’t go （外面）.
5. All the students are sitting in the c , listening to the teacher.
二 按要求完成句型练习
1. 连词成句：
please, don’t ，in, run, hallways
__________________________
2 连词成句：
not, he,play, can,basketball
___________________________________
3. ____ _______（not arrive） late for class.
4. ______________（听）theteacherplease.
5. ______ ____（not read） in the sun（太阳）.
6 ______ ___（not play） on the road（公路）. It’s dangerous（危险）。
三根据示范来进行祈使句操练
A:
Eat in the class. B:
Don’t eat in the class.
A:
Fight in the classroom. B:
_____________________
A:
Run in the hallways. B:
______________________
A:
Arrive late for class. B:
______________________
A:
Listen to music in the classroom. B:
______________________
第2课时SectionA（2a-2d）
【预习案】自我预习：
一、扫清障碍
根据音标读出2a---4e的单词。
二、课本预习：
熟读2a 并完成填空，熟读并翻译2e和grammar focus 组织2d对话。
三，预习效果检查。
1、复习 背诵1a 校规 。
不准在走廊追逐。
______________________
不准在教室吃零食。
______________________
不能在教室里听音乐。
______________________
④不能打架斗殴。
______________________
2、预习检测
1.在外面听音乐 _____________ 2.在音乐室 听音乐 ___________
3.在走廊里听音乐_____________4.在教室里吃东西_____________
5.在餐厅里吃东西______________6.在外面吃东西___________________
7.打扫教室_______________8.穿制服_________________
9.穿运动鞋___________________
【 探究案】
1.动词can的用法 can 为情态动词，情态动词不表示动作或状态，不能独立做谓语，后必须接_______ 。
can 和大部分情态动词一样，在否定句中，直接在can后加上______，在疑问句中， 放到主语前面，并且没有人称和数的变化。
2.情态动词have to ，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。
not have to 意思是“不必”。
如强调主观上认为有义务，有必要做某事，要使用 must ,有时两者可互换。
如 我们在学校必须努力学习。
【即时训练】
He has to do his homework at school. （变成否定句）
______________________________________________________________
At school,we must clean the classroom.（改为同义句）
At school,we clean the classroom.
At school, we have to clean the blackboard at school. （对划线部分提问）
_______ _______ we have to _______ at school?
【成果展示】翻译句子
1.请听我说。
______________________
2.安静！
______________________
3.不许在走廊里奔跑。
______________________
4.不许在教室里吃东西。
______________________
（二）.单项填空
1.The students have to wear _______ uniform.
A. a B. an C. the D. /
2.Don’t listen _______ music in the classrooms _______ the hallways.
A. /; And B. /; and C. or; and D. to; or
3. We _______ eat in the classroom, because it’s impolite （不礼貌） to the teachers.
A. can B. can’t C. must D. need
4.If you arrive late _______ school, you must say _______ to your teacher.
A. for; thanks B. for; sorry C. to; sorry D. in; thanks
5. — Can we hang out（闲逛） in the evening?
A. Yes, they can B. Yes, we can’t C. No, you can’t D. No, we can
6.Her bike is broken（坏了）. She _______ walk to school.
A. have to B. has to C. has D. Is
7.My mother said to me, “Tom, _______ in bed.”
A. not read B. doesn’t read C. don’t read D. not reading
第3课时GrammarFocus-section A 3a—3c
【预习指导】自我预习：
一、扫清障碍
根据音标读出本节课-的单词。
二、课本预习：
熟读Grammar focus, 复习本单元的重要句型. 学习3a 并完成练习，谈校规 运用本单元句型完成3b
3、预习效果检查。
完成句子
1.你们学校有什么规定？
What are the your school
2.请勿在走廊上追逐也不要上课迟到。
Don’t run and don’t late for class.
3.我们可以在学校吃东西吗？
Can we in school?
4.我们可以在食堂吃东西但不可以在课室吃。
We can eat in the ___________, but we can't eat .
5.你们必须在学校穿制服吗？
是的，我们要穿。
Do you wear a uniform at school?
Yes, ______ _______.
6.我们还有什么必须得做吗？
你们必须打扫课室。
What do we have to do?
You have to ____________.
【 探究案】
Do you have to wear a uniform at school?
__________________________？
1.have to 为固定短语，意为“不得不”，强调由客观原因造成不得不去做某事，有各种时态和人称变化，在变否定句和疑问句时借助动词do, does, did。
Eg:
你不必天天来。
你在学校是不得不穿校服吗？
-是的，我们是。
不，我们不是。
- -
2.must也意为“必须，应该，不得不”，强调由于主观原因一定要做某事，只用于一般现在时，没有时态和人称的变化，在否定句中或作否定回答时用needn’t。
Eg:
你必须先在就完成家庭作业。
-
我现在必须回家吗？
-是的，你必须回家。
/不，你不必。
-
【成果展示】
一，按要求改写句子。
1. I can sing this song in English. （变成否定句）
_______________________________________________
2. Eat food in the classroom. （变成否定句）
_______________________________________________
3. He has to do his homework at school. （变成否定句）
_______________________________________________
4. You can watch TV after supper. （变成祈使句）
_______________________________________________
5. They can play basketball after school. （变成一般疑问句）
_______________________________________________
6. Mr King has to stay at home. （对划线部分提问）
_______________________________________________
二，单选：
1.-Why are you walking so fast?
Because I get home to do my work.
A. have B. go to C. have to D. has to
2. You go in a hurry（匆忙）.There’s enough time left.
A. have to B. hadn’t C. don’t have to D. mustn’t
3.Sorry, I can’t it in English. I can only Chinese.
A. speak, talk B. say, tell C. say, speak D. talk, say
4.-Can you cook dinner?
. It’s easy.
A. No, I can’t B. Yes, I can C. No, I can D. Yes, I need
第4课时SectionB（1a—1d）
【预习案】
1.重点语法：
a:
祈使句的用法。
b:
情态动词can,can’t的用法
——Canwewearahatinschool?
——Yes,wecan./No,wecan’t.
haveto和must的用法
预习效果检查
一、预习课文，写出下列单词和词组：
1.外出____________2.练习___________
3.在.....以前__________4.清洗餐具__________
5.碟，盘__________6.看朋友________
二、试着翻译下列句子。
1、戴夫能在上课时间晚上出去吗？
_____________________________
2、不，他不能。
3、___________________________________
【探究案】
1.practice的用法
practice+V-ingvt.练习,训练,其后跟名词,或动名词做宾语
Hepractices（play）thepianoeveryday.
2.by“在……之前”,用来表示时间，指期限。
Hehastogoback10o’clock.他必须在10点之前回去.
3.Notalking!
禁止谈话
No+名词或动名词,表示禁止,不要做某事,常用于公共场所,提醒人们注意.
Nosmoking!
禁止吸烟!
No!
禁止游泳!
Nophotos!
禁止拍照!
No!
禁止吃东西！
【成果展示】
一、单项选择
1.Ihavetogotobed9o'clock.
A.byB.toC.onD.On
2.Eatingmeatisnotgoodforyourhealth..
A.toomanyB.toomuchC.muchtooD.toolittle
3.Thetrafficaccident（交通事故）happened（发生）acoldmorning.
A.inB.onC.atD.of
4.Thepicturemeans""
A.Hecan'tswim.B.Notswim.C.NoswimmingD.Heisswimming
5.LindatopracticethepianolastSaturday.
A.has,playingB.have,playC.had,playingD.had,toplay
二、句型转换。
1.Mysistercanplaythepiano.（对划线部分提问）
yoursister?
2.Lindacanplaychesswell.（改为否定句）
Lindachesswell.
3.Ihavetohelpmymotherdosomewashing.（对划线部分提问）
?
三）用can,can’t,do,don’t,haveto填空。
1.--Whataretherulesatyourschool?
--runthehallway.
2.--weeatinschool?
—Wecaneatinthedininghall,butweeatintheclassroom.
3.--Whatelseyouhavetodo?
–Wecleantheclassroom.
四）用方框中的此完成对话，每空一词
do, watch, into, have, can’t, like , listen, clean, can, don’t
A:
Do you your new school?
B:
Yes. It’s a good school and there are many rules.
A:
Really?
you go out on school nights?
B:
Yes, we can. But we eat in class.
And we can’t arrive late for class.
A:
Do you to wear uniforms?
B:
No, we have to do that. But we have to the classroom every day. We can go the classroom without the teacher. We can _ to music outside.
A:
Can you TV after school?
B:
No, we .We have to the homework
第5课时Section B （2a-2c）
【预习指导】自我预习：
一、扫清障碍
根据音标读出P15的单词。
二、课本预习：
1,熟读Grammar focus, 复习本单元的重要句型.
2.阅读文章了解其中反映的信息，熟读文章。
三，预习效果检查。
一、快速阅读2b，找出下列单词和短语：
1. 太多的规定 2.不得不 3.早餐后
4.在学校期间的晚上 5.整理床铺 6.做作业
7.在周末 8.看电视 9.上床睡觉
10.制订规则
二.试参照2b找出下列句子。
1.有太多规则了！
___________________
2.不要把脏餐具留在厨房里。
________________________________
3.在那之后，我跑着去学校，因为我不能迟到。
____________________________________
4.晚饭之后我也不能休息。
___________________
5.我必须在我能看电视之前读一本书。
______________________
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