《摘苹果》教学反思.docx
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《摘苹果》教学反思
《摘苹果》教学反思
今天讲两位数加两位数的竖式进位加法。
不知道各位老师有没有这样的烦恼，一让学生估一估，他们就会先计算然后再判断够不够。
这样的估算是没有意义的，今天讲到摘苹果一课时也有让学生先估一估能不能装下，我就稍微做了一下改变：
“笑笑摘了38个苹果，淘气摘了17个苹果，一个箱子能装60个，能装下吗？
”
“30+10=40,8+7=15，15+40=55不够60，所以能装下”
“这个学生已经精确算出来他们两个摘了多少个苹果然后做出了判断，如果不精确计算有办法知道装不装的下吗？
”
“老师，38看成40,40+17=57，因为38不是真的40，所以能装的下。
”
“他说38不是真的40，什么意思？
”
“把38变了”
“是把大变大了的意思吗？
哦，变大了还没有60大，实际结果肯定要比60小，真是一个好方法。
受他的启发，还有不同的想法吗？
”
“把17看成20,20+38=58.说以够装”
“38看成40，把17看成20，40+20=60所以够装”
“孩子们，你们真善于学习，本来没有想法，听了一个同学的想法之后就自己动脑子思考，有了自己的思考，这也是学习，真好，希望你们课继续坚持下去。
”
“我们来观察一下，这三种估算方法，他们有什么共同特点？
”
“都是凑成整十”
“为什么凑成整十”
“好算”
“我们来回顾一下，我们是怎么估算的？
”
在福州学习的时候，林校长提过一句话：
要让学生经常反思，学过一节课反思自己学了什么？
我觉得学过一个环节，一个新的方法之后的确应该让学生反思一下，为什么要这样做，这样做有什么目的？
经过这么一想，学生心里会更清楚，比如今天学过估算的方法以后，再遇到估算学生就会想到把其中的一个数估成整十数，因为这样我们可以很快的指导结果，虽然不是精确的，但是能帮助我们解决问题，我觉得有点遗憾的是没有让学生体会一下估算在生活中的应用。
今天还解决了一个问题是：
学生在《小学数学》上遇到圈一圈的题的时候，老是会计算，不会圈，要么就是先算后圈。
我觉得这样是不合理的，圈是为了方便我们计算，已经知道结果了，再圈还有什么意义。
分析原因我觉得是学生不理解其中的算理。
“如果想要精确的知道淘气、笑笑一共摘了多少个苹果，怎么办？
”
“38+17”
“怎么计算呢？
我们先来借助小棒试一试”
“个位加个位，十位加十位”
“个位加个位，指的是哪一部分相加，你能上来给大家指一下吗？
”我借机用彩色粉笔圈起来。
“然后呢？
”再把剩下的圈起来。
“经过老师这么一圈，你能看出来我们先算的什么，再算的什么吗？
这两个圈圈真厉害，可以辅助我们计算。
”
在学生后来采用竖式计算后我再让学生回过头来反思：
这和我们刚才先圈一圈再算一算的方法有什么相同的地方吗？
沟通其中的联系。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．下图中，平底的面积和锥形杯口的面积相等，将瓶子中的液体倒入锥形杯子里，能倒满（）杯。
A．2B．6C．3D．9
2．①用同样方砖铺一间教室，方砖的边长和块数是（_________）②如果2y=x，那么x和y是（_________）③如果ab-5=8那么a与b是（_________）。
A、成正比例B、成反比例C、不成比例
3．下列各式中，a、b均不为0，a和b成反比例的是（ ）
A．a×8＝B．9a＝6bC．a﹣2÷b＝0D．＝b
4．当a是一个大于0的数时，下列算式中计算结果最小的是（ ）
A．a×B．a÷C．a÷D．无法确定
5．一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,它们的积（ ）。
A．不变B．变小C．无法确定
6．一个圆柱和一个圆锥，底面周长的比是2：
3，它们体积的比是5：
6，圆锥与圆柱高的最简单的整数比是（ ）
A．8：
5B．12：
5C．5：
12D．5：
8
7．箱子里有3个红球，4个白球和5个蓝球，从中摸出（）个球，才能保证每种颜色的球至少有一个。
A．9B．10C．11D．12
8．小明想统计自己整个初中阶段每次数学成绩的变化状况,选用（ ）统计图比较合适。
A．条形B．折线C．扇形D．无法确定
9．如图所示，如果甲校共有学生1200人，乙校共有学生1500人，那么女生多的学校是（ ）
A．甲校B．乙校C．一样多
10．下面四个数都是六位数，N是比10小的自然数，S是0，一定能被3和5整除的数是（）
A．NNNSNNB．NSNSNSC．NSSNSSD．NSSNSN
二、填空题
11．在1〜20的自然数中，任意抽取一个数，抽取到既是偶数又是素数的可能性是（_____），抽到既是奇数又是合数的可能性是（______）。
12．42的因数中有________个是质数；从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是________。
13．如果3x=，那么X与Y成______比例．x：
y=______：
______
14．“五一”节里，苗苗游乐场第一天接待小客人960位，第二天比第一天增加了，第三天比第二天增加了，第三天共接待小客人________
15．千米表示（）千米的．汽车小时耗油千克，1小时耗油（）千克．
16．小明新买一瓶净量54立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。
他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约20毫米。
这瓶牙膏估计能用（_____）天。
17．把2千克：
4000克化成最简整数比是________，它们的比值是________。
18．用数对表示学校的位置是（______），学校在超市的（______）。
A．（2，3）B．（3，2）C．南偏东45°方向D．南偏西45°方向
19．一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积相差6.28立方分米，圆柱的体积是______立方分米．
20．把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数，再保留两位小数．
2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图
20040000=________亿≈________亿
116897400=________亿≈________亿
66908300=________亿≈________亿
32434000=________亿≈________亿
三、判断题
21．小亮说:
“暑假期间我参加了许多体育锻练,体重下降了10%千克”。
（____）
22．所有比例尺的前项都是1。
（）
23．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍。
（_____）
24．3∶7=5∶9．（_____）
25．在表示数的直线上，左边的数总比右边的数大．（_______）
四、作图题
26．如下图，在正方形网格中，点B的位置用数对表示为（11,3），点C的位置表示为（11,6），将三角形ABC绕点A按逆时针方向旋转900得到一个新的三角形。
（1）在正方形网格中画出新的三角形。
（2）用数对表示新的三角形的另外两个顶点的位置：
（,）,（,）。
（3）如果图中每个小正方形的边长是1厘米，那么线段AB由原来位置旋转到新位置所扫过的面积是（）平方厘米。
（4）点B由原来的（11,3）旋转到新位置所经过的路线长（）厘米。
五、解答题
27．炎炎夏日，西瓜不仅消暑解渴，而且有益于人体健康，水果店运进一些西瓜，卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2：
3。
若再卖出200千克，就卖出了总数的50%。
水果店运进西瓜多少千克?
28．张师傅加工一批零件，完成的个数与零件的总个数的比是1：
3．如果再加工15个，完成的个数与零件的总个数的比就变成了1：
2．这批零件共有多少个？
29．超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下：
购买盒数
1-10
11-20
21-30
单价
125元／盒
110元／盒
90元／盒
（1）六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干，应付多少元？
（2）六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，那么二班可以节省多少元？
30．强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒．强强有奶糖多少粒？
（用方程解）
31．某学校合唱队与舞蹈队的人数之比为3：
2，如果将合唱队队员调10人到舞蹈队，则人数比为7：
8，原合唱队有多少人？
32．修一条全长2400米的小路，前6天完成了75%，每天完成多少米？
33．萧山碧桂园小区一套120平米的房子，每平米35000元，于老师准备按揭买房（先首付，再逐期支付），按现行法规规定首付必须以房价的三成，于老师应准备首付多少万元？
六、计算题
34．直接写出得数。
1624÷56= 4.5×5.02= 13.05-3.96=3.15÷15= 1-+=
35．计算题
+= += -= +=
1-= -= -= -=
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
C
A
A
B
B
C
B
二、填空题
11．
12．6：
14=3：
7
13．正112
14．1536位
15．1，，
16．48
17．1:
20.5
18．BD
19．42
20．20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32
三、判断题
21．✕
22．×
23．错误
24．×
25．错误
四、作图题
26．
（1）略
（2）（8,6）（5,6）（3）7.065（4）4.71
五、解答题
27．2000千克
28．180个
29．
（1）1320元
（2）350元
30．17粒
31．45人
32．300米
33．126万元
六、计算题
34．29；22.59；9.09；0.21；；
35．
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．a和b互为倒数，÷=（）
A．
B．
C．48
D．
2．500克盐水中含有50克盐，那么盐和水的重量比是（）
A．1：
9
B．1：
10
C．1：
11
D．1：
12
3．修车场有21辆小汽车，小汽车比大客车多．应把（ ）看作单位“1”．
A．小客车B．大客车C．小汽车和大客车的和
4．一个分数的分子除以2，分母乘2，这个分数的分数值将（）
A．乘4B．除以4C．不变
5．从甲堆煤中取出给乙堆，这时两堆煤的质量相等．原来甲、乙两堆煤的质量之比是（ ）
A.3：
4B.7：
5C.5：
7D.8：
6
6．a是一个不为0的自然数，在下面的各算式中，（ ）的得数最小．
A.a×B.a÷C.a÷D.a×
7．下面各算式，与6÷的商相等的是（）。
A．6×B．6×C．
8．下列说法正确的是（）。
A．乘积为1的两个数互为倒数
B．今天的温度为0，就是今天没有温度
C．0没有倒数，所以的0的倒数是0
9．按规律1，8，27， ，125，括号中的数应为（）
A．30 B．64C．80D．100
10．明明早上7：
30从家里出发，8：
00到校，路上走了（）。
A．10分B．25分C．30分
二、填空题
11．甲工作2小时做14个零件，乙做一个零件需小时，丙每小时做8个零件，这三个人中工作效率最高的是（_____）。
12．将“4680，1.63，-12，97％”分别填人下列合适的括号里。
哈尔滨1月份的平均气温是
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