中考英语考前重点动词的时态专项复习doc.docx
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中考英语考前重点动词的时态专项复习doc
中考英语考前重点动词的时态专项复习
含时间标志词：
1.Tomoftenothersahand,soalmosteveryonelikeshim.
A.gaveB.isgiving
C.givesD.willgive
2.—Whywereyouinsuchahurryjustnow?
—Oh,mymumformeattheschoolgate.
A.waitedB.willwait
C.waswaitingD.haswaited
3.SarahmanyplacesofinterestinBeijingalready.
A.visitedB.hasvisited
C.willvisitD.visits
4.Davidisatennisplayer.Hetoplaytenniswhenhewassixyearsold.
A.beginsB.willbegin
C.beganD.hasbegun
5.—WhatdidyoudoforyourfatheronFather’sDay?
—Iabookformyfather.
A.buyB.willbuy
C.haveboughtD.bought
6.—Doyoustillplaybasketball?
—Oh,no.Iitforthepasttwoyears.
A.haven’tplayedB.didn’tplay
C.won’tplayD.hadn’tplayed
7.Theyaboutacomedythistimeyesterday.
A.weretalkingB.aretalking
C.havetalkedD.willtalk
8.Listen!
Mr.Blackatalkonrobotsinthehall.
A.givesB.isgiving
C.willgiveD.gave
9.Comeon,boysandgirls.I’msureyouthebasketballgameintheend.
A.winB.arewinning
C.willwinD.won
不含时间标志词：
10.Garyisthebestsingerinmyclass.Nooneelse
sowell.
A.singsB.sang
C.willsingD.issinging
11.Ican’taffordthepenbecauseIallmymoneyonbooks.
A.willspendB.havespent
C.spendD.amspending
12.—Thebreadisreallydelicious.
—Thankyou.Iitmyself.
A.makeB.made
C.willmakeD.ammaking
13.Mygrandmalookingatthatphotoonthewall.Itremindsherofherchildhood.
A.enjoysB.enjoyed
C.wasenjoyingD.willenjoy
14.Tomisnothere.Heinthehealthclub.
A.isexercisingB.wasexercising
C.exercisesD.exercised
15.Ifpeoplethetrafficrules,therewillbefewertrafficaccidents.
A.willobeyB.obey
C.obeyedD.haveobeyed
16.MyfatherwaswatchingTVwhileItotheradio.
A.listenedB.waslistening
C.amlisteningD.havelistened
17.—Whenwillyougivethenovelbacktome?
—Sorry,Iit.HowaboutFriday?
A.didn’tfinishB.won’tfinish
C.haven’tfinishedD.don’tfinish
18.LindawasbusywhenIwenttoseeheryesterday.Sheforanexam.
A.willstudyB.wasstudying
C.hasstudiedD.isstudying
19.Thewaterintheriverdarkanddirty.It’snolongersafetodrink.
A.becameB.hasbecome
C.willbecomeD.wasbecoming
20.Johnsohardonhisprojectthathedidn’tnoticehismomentertheroom.
A.worksB.hasworked
C.wasworkingD.willwork
21.—Honey,whereareyou?
—I.Justletmeputonmyshoes.
A.comeB.came
C.amcomingD.havecome
22.WeapartyforKate.It’ssupposedtobeasurprise.
A.werehavingB.had
C.willhaveD.havehad
23.Yesterday,IthesubwayhomewhenIsuddenlyfoundIwasonthewrongline.
A.tookB.wastaking
C.hadtakenD.take
参考答案：
1-5CCBCD6-10AABCA
11-15BBAAB16-20BCBBC21-23CCB
专家密招赶紧看
◆密招1：
慧眼识别标志词
遇到时态题时，首先要寻找时间标志词，根据标志词判断句子的时态。
【例】ItoHangzhouonvacationlastmonthagain.Ilikethiscityverymuch.
A.havegoneB.go
C.wentD.amgoing
【点拨】根据“lastmonth”可知该句时态为一般过去时。
故选C。
◆密招2：
细心体会辨语境
句中没有时间状语的时候，要分析语境，然后利用所学知识判断用何种时态。
【例】—Ican’tfindDavid.Whereishe?
—Hefortomorrow’scompetitionathome.
A.preparesB.prepared
C.ispreparingD.hasprepared
【点拨】第①步：
分析语境“我找不到大卫。
他在哪儿？
”“他在家里为明天的比赛做准备。
”；第②步：
问句为一般现在时，可知答语表示他此刻正在为明天的比赛做准备，应用现在进行时。
故选C。
◆密招3：
主从时态需呼应
主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下两种情况：
（1）“主将从现”原则。
如果主句是一般将来时,从句是由when,after,before,
not…until,assoonas等引导的时间状语从句，或是由if,unless,aslongas,once等引导的条件状语从句，从句要用一般现在时。
（2）在when和while引导的时间状语从句中，如果主句和从句的谓语动词表示的两个动作都发生在过去，且有先后顺序，那么，延续性动词用过去进行时，短暂性动词用一般过去时。
◆密招4：
固定句型要牢记
英语中有很多固定搭配或特殊句式，使用的时态非常固定。
考生应熟记与时态相关的特殊句式：
（1）在“祈使句+and/or+陈述句”句式中，祈使句为一般现在时，陈述句用一般将来时；
（2）在“This/That/Itisthefirsttimethat...”句型中，从句用现在完成时。
注意：
掌握方法很重要，但前提是一定要对各种时态了如指掌喔，下面就跟着唯唯一起来复习一下各时态的结构及用法吧！
一般现在时
（1）结构：
①主语+am/is/are+其他
②主语+动词原形/动词单三形式（+其他）
（2）标志词：
often,always,never等频度副词；onceayear,twiceamonth等表示频率的词组；
onSunday,everyday等时间状语
（3）用法：
①表示事实、现状或经常性、习惯性的动作。
如：
Theboyusuallygetstoschoolearly.这个男孩通常到校很早。
②表示普遍真理、客观存在或科学事实。
如：
Themoonmovesaroundtheearth.月球绕着地球转。
③主将从现。
如：
Nancywillwalktoschoolifitdoesn’traintomorrow.如果明天不下雨,南希将会步行去上学。
④主祈从现。
当if引导的条件状语从句的主句是以do,let,don’t,never等开头的祈使句时,从句用一般现在时。
如：
Pleaseletmeknowifhecomeshome.如果他回家了请让我知道。
一般过去时
（1）结构：
①主语+was/were+其他
②主语+实义动词的过去式（+其他）
（2）标志词：
yesterday,lastnight/week/month,justnow,onceuponatime,ago等
（3）用法：
①表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
如：
IwasveryhappywhenIheardthegoodnewsyesterday.我昨天听到这个好消息时很高兴。
②表示过去经常或反复发生的动作。
如：
Healwayswenttoworkbybuslastyear.去年他总是乘公共汽车去上班。
一般将来时
（1）结构：
①主语+助动词will/shall+动词原形+其他
②主语+am/is/aregoingto+动词原形+其他
（2）标志词：
soon,tomorrow,nextweek/month,inanhour,oneday,inthefuture等
（3）用法：
①表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
如：
I’mgoingtovisitanoldfriendtomorrow.明天我打算去拜访一位老朋友。
②表示某种必然的趋势。
如：
Fishwilldiewithoutwater.鱼没有水会死。
③祈使句+and/or+含有一般将来时的句子。
如：
Workhard,andyouwillsucceed.努力工作，你将会成功。
现在进行时
（1）结构：
主语+am/is/are+v.-ing形式+其他
（2）标志词：
now,atpresent,thesedays,atthe/thismoment,look,listen等
（3）用法：
①表示目前正在进行的动作或当前一段时间内的活动。
如：
Look！
Theyareplantingtrees.看！
他们正在种树。
②表示位置移动的动词，如go,come,leave,fly,start,meet,move等，可以用现在进行时表示将要发生的动作。
如：
I’mleavingthedayaftertomorrow.我后天将要离开。
过去进行时
（1）结构：
主语+was/were+v.-ing形式+其他
（2）标志词：
atthat/thetime,atthistimeyesterday,attenyesterday等
（3）用法：
①表示过去某个时刻正在进行的动作。
如：
—Whatwereyoudoingatninelastnight?
昨天晚上九点你正在干什么？
—IwaswatchingTVatthattime.那时我正在看电视。
②表示过去某段时间内持续进行的动作。
如：
Whatwereyoudoingfromseventonineyesterday?
昨天七点到九点你在干什么？
③在含有when或while引导的时间状语从句中,过去进行时的运用：
1）在when引导的时间状语从句中,从句动作用一般过去时,主句用过去进行时。
表示一个动作发生时,另一个动作正在进行。
如：
Whenhecalledme,Iwashavingdinner.当他给我打电话时,我正在吃晚饭。
2）在while引导的时间状语从句中,从句与主句的动作在过去某一时刻同时进行,while意为“当……的时候,同时”。
如：
Iwasdoingmyhomeworkwhilemysisterwaslisteningtomusic.当我的姐姐（妹妹）在听音乐时，我在做我的家庭作业。
（1）结构：
现在完成时
主语+has/have+动词的过去分词+其他
（2）标志词：
already,yet,sofar,bythetime,forafewdays,formanyyears等
（3）用法：
①已完成用法：
表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响或产生的结果。
如：
—Look!
ThelightisstilloninMr.Zhang’soffice.瞧！
张老师办公室的灯还亮着。
—I’mafraidhehasn’tfinishedhisworkyet.恐怕他的工作还没有干完。
②未完成用法：
表示过去已经开始,一直持续到现在的动作或状态,常与for或since短语连用。
注意：
动词必须是延续性的,如果动词是短暂性的,要转换为相应的延续性动词。
如：
Ihavebeenawayfrommyhometownfortenyears.我已经离开家乡十年了
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