解剖知识竞赛策划书328.docx
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解剖知识竞赛策划书328
海南医学院第二课堂解剖知识竞赛策划
一、活动目的
时值第六十五个“世界卫生日”到来之际,为丰富广大海医学子的校园生活,促进优良学风的建设,同时调动广大海医学子学习解剖学知识的主观能动性,海南医学院学生会以“生命与科学共进,解剖与实践共行”为主题,特举办此次解剖知识竞赛。
二、活动主题
生命与科学共进解剖与实践共行
三、活动时间
报名时间:
2012年4月12日至4月14日
预赛时间:
2012年4月18日
复赛时间:
2012年4月24日
决赛时间:
2012年4月25日
四、参赛人员
2009—2011级全体在校学生
五、活动负责单位
主办单位:
共青团海南医学院委员会
海南医学院人体解剖学教研室
承办单位:
海南医学院学生会
六、活动流程
1、前期宣传
(1)在食堂门口悬挂横幅、喷绘,在女生公寓、三期公寓和山高门口张贴海报;
(2)4月12日至14日三天,在食堂、三期公寓、山高门口设点发放特制的有关解剖知识竞赛的精美书签;
(3)4月12日,发放通知到每个班,拟定于4月14日13:
00前将参赛者名单(包括电子版和纸质版)交至学生会办公室(可跨年级组合);
(4)4月12日至14日,在海医图书馆2楼的电子滚动屏幕播放有关竞赛的相关内容;
(5)4月12日至14日,在海医校园网、贴吧、微博、论坛等进行宣传;
(6)4月12日至14日,校园广播站播报竞赛相关内容;
2、竞赛流程
(1)、报名细则
由同学自由组队,每支代表队由1名领队、5名队员组成(队名自定,6人中至少男女生各一名);进入复赛、决赛各队要组织至少由10名人员组成的啦啦队,各啦啦队的口号自行制定并于4月12日之前交到学生会办公室。
(2)、预赛
4月17日上午9:
00进行预赛(具体地点待定),赛事形式为笔试,由解剖教研室老师出题和阅卷,并根据参赛队的总成绩取前十名的团队进入复赛,取得复赛资格队的名单由学生会医学实践部另行通知。
(3)、复赛
时间:
4月24日下午3:
00
地点:
解剖楼
比赛内容:
比赛项目
比赛规则
评分标准
图谱“看看看”
给每个参赛小组编号,按编号依次进行抽题,各组辨析五张解剖图谱幻灯片,每张幻灯片限时20秒(可进行小组讨论)进行口头讲解。
答对一张幻灯片加十分,答错不扣分。
标本“辩辩辩”
分两轮进行,每轮五个组同时比赛,每组桌前放一套标本,各组派一人上台抽签,在五分钟内,按抽签所得题目找出相应的标本,结束后由老师核对审查。
每个签五个标本名称,每个标本十分,共五十分。
骨骼“拼拼拼”
分五个教室,每个教室两个组同时进行比赛,每组一套骨骼标本,由老师给出题目,各组在十分之内找出标本,并按正确位置拼凑,十分钟后由老师评分。
总共五十分,每错一项扣五分,每超半分钟扣五分,不足半分钟以半分钟计。
备注:
第三轮比赛结束后,每组留一人在比赛教室,其余队员在主赛场集合,由学生会工作人员公布前两轮比赛得分及排名;等待老师对标本进行评分。
(4)、决赛
时间:
2012年4月25日晚上7:
00
地点:
多功能报告厅
比赛内容:
比赛项目
比赛规则
评分标准
1、PPT展示
每个小组进行PPT展示(内容可以是解剖知识、标本制作过程和预、复赛小组的风采展示等),由评委老师评出前三名
获得总分前三名的队伍分别加30分,20分,10分。
2、小组必答题
小组派人到台上扎气球,每队扎破两气球,每气球内各有一个题目,各题由该队一人主答,其他选手可补充
每队有两次答题机会,每回答一题加20分,回答错误不得分。
3、抢答题
主持人提出一个问题,等主持人说“开始”后才能进行抢答,由各队按抢答器抢答,根据抢答器显示快慢程度决定由哪队回答问题。
12题,共120分,回答正确加10分,回答错误扣10分,提前抢答扣10分,若抢答队伍回答错误,则可由其他队伍继续抢答。
4、风险题
分选择题和简答题两个题型,每队可选择自己答题或者指定给其他队伍答题。
对方回答正确则按题型加相应的分数;回答错误,则给出题方加相应的分数,同时对方回答错误的题目,可由现场观众抢答,答对者有精美礼品赠送。
选择题六题,每题10分,共60分,简答题六题,共120分。
备注:
每队在比赛前有100分的基础分;比赛中有一队突破300分即获胜,其余队伍按最后总分排名。
ppt展示的评分标准
评分标准
10~20分
1.紧扣解剖知识竞赛主题,展现队伍风采
2.条理分明,逻辑顺畅,过渡恰当
3.整体界面美观,排版布局合理
4.设计新颖,综合运用图片、音频、视频等
5.演讲者语音标准,条理清晰,富有感染力
总得分(满分100分)
备注:
每队PPT展示时间控制在5分钟以内;每队派出一名代表上台演讲介绍。
七、奖励办法
奖项
数量
学分
奖品
一等奖
1
0.6
(价值40元)4GU盘
二等奖
6
0.4
(价值30元)钢笔
三等奖
6
0.2
(价值25元)精美水杯
最佳组织院系奖
1
最佳亲友团奖
1
0.1
参与奖
待定
0.1
八、经费预算
物品名称
数量
单价(元)
费用(元)
横幅
2条
60
120
海报
3张
20
60
喷绘
1幅
320
320
书签
500个
0.5
250
小礼品
30个
5
150
矿泉水
10打
10
100
号码牌
20张
0.5
10
双面胶
5卷
3
15
胶带(大)
3个
10
30
彩条
50条
1.5
75
彩带
5卷
3
15
气球
5包
8
40
彩色卡纸
20张
0.5
10
油印费
100张
0.1
10
奖状
20张
2
40
证书
6本
8
48
U盘
6个
40
240
钢笔
6支
30
180
水杯
6个
25
150
机动费用
400
总计
2263
备注:
1、预赛以组队形式参赛,根据每队的平均成绩排名;
2、各队基础分为200分,经过四轮比赛决出总分前三名,分别定为冠、亚、季军,并颁发奖状;其余代表队给予优秀奖,并颁发奖状。
3、在复赛、决赛中,设最热情亲友团前三名,结束时依次对该队加分30、20、10分。
海南医学院人体解剖学教研室
海南医学院学生会
二〇一二年三月十七日
附录一:
关于图书馆二楼电子屏幕的申请
尊敬的图书馆领导:
海南医学院学生会因举办以“生命与科学共进,解剖与实践共行”为主题的解剖知识竞赛宣传活动,需申请图书馆二楼电子屏幕,宣传时间为2012年4月4日至6日,内容为:
“我校将于4月7日至15日举办第四届海南医学院第二课堂解剖知识竞赛,希望同学们踊跃参与”。
以加大活动的宣传性,提高同学们参加活动的积极性。
妥否,请批示。
海南医学院学生会
二〇一二年四月一日
附录二:
邀请函
尊敬的老师:
您好!
海南医学院学生会将于2012年4月14日下午3:
00在3教108举行以“生命与科学共进解剖与实践共行”为主题的解剖知识竞赛复赛以及2012年4月15日晚7:
00在多功能报告厅举行的决赛,特邀您参加。
预祝
健康!
海南医学院学生会
二〇一二年四月十日
附录三:
第六届海南医学院人体解剖学学生第二课堂活动火热进行中
学生会供稿
为加大课程建设与改革力度,提高教学质量,增加学生学习兴趣,突出培养学生实践能力,我校的人体解剖学学生第二课堂活动现已正式开始。
人体解剖学学生第二课堂活动是我校一大特色实践活动,竞赛主要是利用学生课余时间进行标本制作及理论考核,该活动主题为“生命与科学共进解剖与实践共行”,活动由海南医学院校团委及海南医学院人体解剖教研室主办,海南医学院学生会医学实践部承办。
活动主要面向大三年级相关解剖学专业的学生,由解剖教研室老师担任本次活动指导老师。
经过多次筛选,根据综合成绩决出前三名,进入复赛者均可加学分。
欢迎同学们踊跃参与。
附录四:
解剖知识竞赛报名表
队名
所在院系
姓名
性别
班级
联系方式
队长
队员1
队员2
队员3
队员4
队员5
备注:
1、所有队员的联系方式必须注明;
2、报名表于4月6日13:
00前交于校学生会办公室(包括电子版与纸质版),否则,将取消参赛资格;
3、队伍中任何成员中途退出,视为小组退出竞赛,取消团队参赛资格。