解剖知识竞赛策划书328.docx

1、解剖知识竞赛策划书328海南医学院第二课堂解剖知识竞赛策划一、 活动目的时值第六十五个“世界卫生日”到来之际，为丰富广大海医学子的校园生活，促进优良学风的建设，同时调动广大海医学子学习解剖学知识的主观能动性，海南医学院学生会以“生命与科学共进，解剖与实践共行”为主题，特举办此次解剖知识竞赛。二、 活动主题生命与科学共进 解剖与实践共行三、 活动时间报名时间：2012年4月12日至4月14日预赛时间：2012年4月18日复赛时间：2012年4月24日决赛时间：2012年4月25日四、 参赛人员20092011级全体在校学生五、活动负责单位 主办单位：共青团海南医学院委员会 海南医学院人体解剖学教

2、研室承办单位：海南医学院学生会六、 活动流程 1、前期宣传（1）在食堂门口悬挂横幅、喷绘，在女生公寓、三期公寓和山高门口张贴海报；（2）4月12日至14日三天，在食堂、三期公寓、山高门口设点发放特制的有关解剖知识竞赛的精美书签；（3）4月12日，发放通知到每个班，拟定于4月14日13:00前将参赛者名单(包括电子版和纸质版)交至学生会办公室(可跨年级组合)；（4）4月12日至14日，在海医图书馆2楼的电子滚动屏幕播放有关竞赛的相关内容；（5）4月12日至14日，在海医校园网、贴吧、微博、论坛等进行宣传；（6）4月12日至14日，校园广播站播报竞赛相关内容；2、竞赛流程（1）、报名细则由同学自由

3、组队，每支代表队由1名领队、5名队员组成（队名自定，6人中至少男女生各一名）；进入复赛、决赛各队要组织至少由10名人员组成的啦啦队，各啦啦队的口号自行制定并于4月12日之前交到学生会办公室。（2）、预赛4月17日上午9：00进行预赛（具体地点待定），赛事形式为笔试，由解剖教研室老师出题和阅卷，并根据参赛队的总成绩取前十名的团队进入复赛，取得复赛资格队的名单由学生会医学实践部另行通知。（3）、复赛时间：4月24日下午3:00地点：解剖楼比赛内容：比赛项目比赛规则评分标准图谱“看看看”给每个参赛小组编号，按编号依次进行抽题，各组辨析五张解剖图谱幻灯片，每张幻灯片限时20秒（可进行小组讨论）进行口头

4、讲解。答对一张幻灯片加十分，答错不扣分。标本“辩辩辩”分两轮进行，每轮五个组同时比赛，每组桌前放一套标本，各组派一人上台抽签，在五分钟内，按抽签所得题目找出相应的标本，结束后由老师核对审查。每个签五个标本名称，每个标本十分，共五十分。骨骼“拼拼拼”分五个教室，每个教室两个组同时进行比赛，每组一套骨骼标本，由老师给出题目，各组在十分之内找出标本，并按正确位置拼凑，十分钟后由老师评分。总共五十分，每错一项扣五分，每超半分钟扣五分，不足半分钟以半分钟计。备注：第三轮比赛结束后，每组留一人在比赛教室，其余队员在主赛场集合，由学生会工作人员公布前两轮比赛得分及排名；等待老师对标本进行评分。 （4）、决赛

5、时间：2012年4月25日晚上7:00 地点：多功能报告厅比赛内容：比赛项目比赛规则评分标准1、PPT展示每个小组进行PPT展示（内容可以是解剖知识、标本制作过程和预、复赛小组的风采展示等），由评委老师评出前三名获得总分前三名的队伍分别加30分，20分，10分。2、小组必答题小组派人到台上扎气球，每队扎破两气球，每气球内各有一个题目，各题由该队一人主答，其他选手可补充每队有两次答题机会，每回答一题加20分，回答错误不得分。3、抢答题主持人提出一个问题，等主持人说“开始”后才能进行抢答，由各队按抢答器抢答，根据抢答器显示快慢程度决定由哪队回答问题。12题，共120分，回答正确加10分，回答错误扣

6、10分，提前抢答扣10分，若抢答队伍回答错误，则可由其他队伍继续抢答。4、风险题分选择题和简答题两个题型，每队可选择自己答题或者指定给其他队伍答题。对方回答正确则按题型加相应的分数；回答错误，则给出题方加相应的分数，同时对方回答错误的题目，可由现场观众抢答，答对者有精美礼品赠送。选择题六题，每题10分，共60分，简答题六题，共120分。备注：每队在比赛前有100分的基础分；比赛中有一队突破300分即获胜，其余队伍按最后总分排名。ppt展示的评分标准评分标准1020分1. 紧扣解剖知识竞赛主题，展现队伍风采2. 条理分明，逻辑顺畅，过渡恰当3. 整体界面美观，排版布局合理4. 设计新颖，综合运用

7、图片、音频、视频等5. 演讲者语音标准，条理清晰，富有感染力总得分（满分100分）备注：每队PPT展示时间控制在5分钟以内；每队派出一名代表上台演讲介绍。七、 奖励办法奖项数量学分奖品一等奖10.6（价值40元）4GU盘二等奖60.4（价值30元）钢笔三等奖60.2（价值25元）精美水杯最佳组织院系奖1最佳亲友团奖10.1参与奖待定0.1八、 经费预算物品名称数量单价(元)费用(元)横幅2条60120海报3张2060喷绘1幅320320书签500个0.5250小礼品30个5150矿泉水10打10100号码牌20张0.510双面胶5卷315胶带(大)3个1030彩条50条1.575彩带5卷315

8、气球5包840彩色卡纸20张0.510油印费100张0.110奖状20张240证书6本848U盘6个40240钢笔6支30180水杯6个25150机动费用400总计2263备注：1、预赛以组队形式参赛，根据每队的平均成绩排名；2、各队基础分为200分，经过四轮比赛决出总分前三名，分别定为冠、亚、季军，并颁发奖状；其余代表队给予优秀奖，并颁发奖状。3、在复赛、决赛中，设最热情亲友团前三名，结束时依次对该队加分30、20、10分。 海南医学院人体解剖学教研室 海南医学院学生会 二一二年三月十七日附录一：关于图书馆二楼电子屏幕的申请尊敬的图书馆领导：海南医学院学生会因举办以“生命与科学共进 ,解剖与

9、实践共行”为主题的解剖知识竞赛宣传活动，需申请图书馆二楼电子屏幕，宣传时间为2012年4月4日至6日，内容为：“我校将于4月7日至15日举办第四届海南医学院第二课堂解剖知识竞赛，希望同学们踊跃参与”。以加大活动的宣传性，提高同学们参加活动的积极性。妥否，请批示。海南医学院学生会二一二年四月一日附录二：邀请函尊敬的 老师：您好！海南医学院学生会将于2012年4月14日下午3：00在3教108举行以“生命与科学共进 解剖与实践共行”为主题的解剖知识竞赛复赛以及2012年4月15日晚7:00在多功能报告厅举行的决赛，特邀您参加。预祝健康！ 海南医学院学生会二一二年四月十日附录三：第六届海南医学院人体

10、解剖学学生第二课堂活动火热进行中学生会供稿为加大课程建设与改革力度，提高教学质量，增加学生学习兴趣，突出培养学生实践能力，我校的人体解剖学学生第二课堂活动现已正式开始。人体解剖学学生第二课堂活动是我校一大特色实践活动，竞赛主要是利用学生课余时间进行标本制作及理论考核，该活动主题为“生命与科学共进 解剖与实践共行”，活动由海南医学院校团委及海南医学院人体解剖教研室主办，海南医学院学生会医学实践部承办。活动主要面向大三年级相关解剖学专业的学生，由解剖教研室老师担任本次活动指导老师。经过多次筛选，根据综合成绩决出前三名，进入复赛者均可加学分。欢迎同学们踊跃参与。附录四：解剖知识竞赛报名表队名所在院系姓名性别班级联系方式队长队员1队员2队员3队员4队员5备注：1、 所有队员的联系方式必须注明；2、 报名表于4月6日13：00前交于校学生会办公室（包括电子版与纸质版），否则，将取消参赛资格；3、 队伍中任何成员中途退出，视为小组退出竞赛，取消团队参赛资格。