小学四年级家长会班主任发言稿材料.docx
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小学四年级家长会班主任发言稿材料
小学四年级家长会材料
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
我是四年级班主任，首先，我代表四年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！
今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的，是为了密切家校联系，加强家校配合，增强教育合力，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
我相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
一、期中考试成绩分析
1、在本次期中考试中，我班的各科成绩平均分在整个洪水学区都名列前茅，语文第一名，数学第六名，英语第名。
但从各科考试成绩分析，我也发现班上学生存在以下几个问题：
学生偏科的现象比较严重，有的科目分很高，有的却很低；其次就是学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；还有就是部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。
所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
2、消除误会。
现在部分家长觉得自己的孩子转入金山小学后学习成绩突然提高了，怀疑我校的教师业务能力及教学质量，其实不然。
（我们和人家考试用的试卷不同，难度不同，可以说我们本次期中考试的试卷难度远远高于金山小学，希望家长对此有正确的认识。
）
二、学生情况
本班现有学生46人，班风正、学风浓，学生也很听老师的话。
作为班主任我的工作思想是：
一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。
能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
在前半学期我们班形成了互帮、互比、互赶的良好学习局面，学生集体荣誉感不断增强。
当然学生也存在一些问题，比如：
个别学生纪律观念薄弱，上课无心听讲，作业潦草马虎等等，我希望家长与我一起共同教育学生，让学生能够健康快乐成长。
我将这个班的孩子大体分为三类：
第一类：
品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是梁雪、薛亮、韩晓璐、杨海旺、章雪云、尚红秀、周艳军……尤其是梁雪有较强的组织能力，是老师得力的小助手，不仅能搞好自己的学习，而且能带领同学们一起学习，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：
基础不扎实，学习方法不正确，考试没有发挥好，致使这些学生成绩不够理想，但他们也有希望，马波、王鑫、李丁、金婉花、郭颖，尤其面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，还需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
第三类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满了活力，也因此常常违反纪律，表现在上课搞小动作，甚至课堂上说话，课后不完成家庭作业、尤其是家庭作业，每逢周末，是我们最头疼的，有四、五个学生就是应付差事、所以导致成绩也普遍差一些。
面对这些孩子我们有义不容辞的教育责任，但有时我们真的感到力不从心，我们需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我们的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说：
“老师这孩子我可管不了呀！
全靠你了！
”你也不要说：
“哎呀，老师我很忙，我没时间！
”如果因为我们老师和家长的疏忽，对孩子疏于教育，使孩子在成长中出现各种问题，作为我们都有推脱不了的责任。
我这样说，不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子，而是说，贪玩是孩子的天性，我们需要携手避免这样的事情发生。
“望子成龙，望女成凤”的心愿每个家长都有，但是我们在关注学生的成绩的同时更应该关注学生的其他方面，尤其是学生的思想教育。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是在哪年级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了。
那么这样如何能做一个称职的家长。
我想作为一名合格的家长，应该在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响。
三、对家长的建议
1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
好习惯受益终身。
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治，尤其在城区上学的孩子，很容易学坏。
所以希望家长监督您的孩子在放学后或双休日期间校外打架、夜不归宿等现象。
要注意观察孩子平时交往的对象，尤其在双休日期间除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生共同制订学习目标。
家长要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业。
但也有的家长对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙。
我想，家长再忙，又是为了什么？
还不是为孩子创造一些好的生活条件。
但假如孩子在校无心学习，整天惹麻烦，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用。
3、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长们就要更多的和我们老师进行交流。
4、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。
况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？
面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？
并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
特别是现在外出打工的父母比较多，很多孩子成了留守儿童，都由爷爷、奶奶照管。
俗话说得好，“爷爷的孙子，皇上的金子”，所以说很多孩子在爷爷、奶奶的照管下养成了诸多不良的行为习惯。
现在绝大多数家长已经打工回来，希望在后半学期能够对自己的孩子多多管教，使他们能在学习等个个方面都有更大的进步。
四，我校的收费情况汇报
本学期，我校的各项收费都是依照上级教育主管部门核定的标准收取，如教辅读物、电影费和取暖费等，绝对没有出现乱收费的现象。
1、本学期期中考试之际，我校收取了试卷费生均5元，（三份试卷都是由洪水学区统一命题、统一印刷，、统一组织考试）已经全部交予学区。
2、教辅读物是指除国家规定的免费教材、作业等之外的辅助教学材料，如学生天地，各科综合素质训练和各类报刊杂志等，这些教辅读物对学生的学习帮助很大，不能缺少，这也是征求了家长的意见，同意后学校才征订的，这项收费一共是70.4元，加上作业费10元，总计80.4元。
（此项收费全部上交，学校一分钱不留。
）
3、电影费2元。
（为了更好地对学生进行教育活动，观看了一场电影。
4、今年在全县学校结构布局调整的政策指引下，我校部分学生调整到金山小学，学生人数大量减少。
因此，我校的冬季取暖还存在很大问题。
现在校长正在和教体局及村委会积极协商解决，如果解决不了，还希望家长们能够给予支持。
（向学生适当收取部分取暖费用）
家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来校交流情况，并提出你们宝贵的意见和建议。
小学四年级家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！
我是四年级的班主任黄俏，很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们四甲班的四十九名学生向你们表示深深的谢意！
说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得的机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：
一．说说接手班级的一些感受。
刚接这个班时就听了许多我们这个班级的事情，但是，我一直崇尚耳听是虚，眼见为实，不管以前如何，可现在每个人在老师面前是一张白纸，特别是我们班这学期转入的十二位新同学，对于他们来说，事先我了解的就更少了，所以，需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。
而老师愿意做同学们的良师益友，能够帮助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓励你进步的朋友。
我们班这学期转进十二位新同学，语文、数学、英语全部换了任课教师。
刚开学的时候，同学与同学之间、同学与任课老师之间都有一定的磨合期，我们都是在点滴之间相互了解熟悉。
半个学期很快的过去了，这半个学期让我对学生们有了较深刻的了解：
我们是个快乐的集体，同学们活泼，热情，善良，学习上有一定的主动和自学性，班风良好，爱集体，爱老师，是个有潜力，有活力，有进取的班级。
进入四年级，首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了，无论是生理，心理都必须逐渐走向成熟。
教学要求和教学内容有了变化，需要我们一起去努力磨合，尽快适应高年级的学习生活。
二、我的工作思路。
我的工作思想是：
先教学生做人，后教学生做文。
我认为，学生成长发展，做人是根本。
学做人比做学问更重要。
有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。
（举例：
新集体班干部选举：
先进行竞职演说，同学们根据选手的平时表现和初步了解（为了大家之间能较好的熟悉，我们的选举安排在第二周的办队活动课进行的），进行不记名投票，再定夺班干部成员，最后有异议的进行解释调整。
这样一系列的程序造作下来，让同学们感到我们班级体的各项运行是按照公平、公正、公开的原则来执行的，让学生感到在这个大集体当中，每个人都是平等的。
）另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。
无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。
我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。
并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。
良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
三、汇报班级工作。
我们四甲班共有四十九名学生，其中27名女生，22名男生。
大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：
我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。
比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有同学嘘寒问暖；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：
这次期中考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。
从总体成绩来看，我们班的大体趋势较好，优良比例很大，语文的相应情况待会请唐老师向大家介绍，就我所教的数学来说：
合格率达到了95.92%，其中优秀率达到32.65%、良好占57.14%、平均分有80.09。
我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班四十九名同学，学习很好的约25人，较好的约11人，一般的约10人，较不理想的约3人。
（1）表扬学习优秀的同学：
刘雅洁、李茜茜、罗佳炜、周荣宇、张思懿、肖琳佳、文家豪、何琳、阳丹、程迪瞬、陈奇琳、邓颖、周希、涂丹、陶飞。
（2）表扬听讲专心，发言积极的同学；罗佳炜、张思懿、王子豪、陈犇、黎优、蒋素、甘启智、陈奇琳、何文、黄阳、彭双、贺自强、黄星星、张莎安子、杨虎、曾依凯、潘俊文、卞洋、刘屹英。
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学：
张思懿、刘雅洁、陈奇琳、文家豪、何琳、邓颖、侯广、肖琳佳、张莎安子、李诗秦、蒋素、胡映红。
（4）学生完成作业情况（包括课堂、课外）分析差的原因：
个别作业写不完；有的常忘记做：
部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。
（5）个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
（三）规范方面：
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。
如：
刘雅洁、陈奇琳、文家豪、何琳、张莎安子、蒋素、李茜茜、罗佳炜、周荣宇等等。
2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱较多，爱买玩具和零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的行为习惯和健康有害。
根据学生各方面的表现，我们设置了“每周之星”评选的制度，学生的具体评价登记展示栏就在这里，会后各位家长有兴趣的可以看看，了解了解。
四、对家长的几点建议
对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。
因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。
在这里我要表扬几位和老师的配合工作做得比较好的家长，，主要有张思懿的妈妈、陈奇琳的爸爸、刘雅洁妈妈、刘咏帅的阿姨。
但是也有及个别的家长，在这方面还需努力。
您把孩子交到了我们老师的手中，我们是不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、热情支持。
父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。
看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。
同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
2、认真督促。
由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。
当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
3、坦诚沟通。
多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。
要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
4、仔细检查。
定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）、家校联系手册等。
由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
5、积极配合。
与老师多沟通，多进行信息交流。
有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。
正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。
6、热心鼓励。
多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。
不光学习，其他方面也是这个道理，如多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心。
最后，还请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去或者一段时间的表现不好就全盘否定孩子。
其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然半个学期来，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。
总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。
衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
小学四年级家长会
一、 致欢迎词
尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们葛家屯小学这次的家长会。
可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。
请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！
”
由于多方面的原因，学校领导慎重考虑，决定在一至六年级召开家长会。
通过召开家长会，进一步加强刚老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之，“一切为了我们的学生你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。
我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我说一下今天的家长会的安排：
总共两大项内容：
第一大项由学校的领导、、教师代表作相关讲话、发言
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流
第一项：
领导讲话
第二项：
班主任发言
我作为四年级二班的班主任，和他们已经共同度过了一年多时光，虽然他们还有很多不足，但我能看到他们努力的身影。
下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
有些同学特别讲究卫生，不但衣服干净整洁，就连自己的物品摆放也相当有序，这是家长努力的结果，相反，有些同学做的就不够好，脸经常不洗，衣服几乎就是总也不换，没有良好的卫生习惯，还有些同学爱吃零食，学校禁止学生吃零食，目的是使学生有一个健康的身体，远离垃圾食品，有些同学偷空买，希望各位家长能配合学校的工作，给孩子准备三餐，使孩子有充沛的精力来完成一天的学习。
也可以每天给孩子加一杯牛奶，或一些水果，有些家长在这方面做得很好。
父母是孩子的第一个老师，也是孩子最好的老师，孩子的一言一行反映着家长的素质，孩子就是家长的名片。
2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。
有些孩子在校内劳动非常积极，争抢干活，而且干得有模有样，但有个别同学红领巾也需要别人来帮忙，自己不会，要不然就是自己随便系两个扣，还有的孩子鞋带自己不会系，这些小事看似简单，但对于他来讲是相当难，原因就在于家长给予孩子的太多，以致孩子自己什么都不会自己做。
3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
要给孩子充足的休息时间，游戏时间也应适当控制，比如玩电脑，现在孩子近视的特别多，原因就是用眼过度，导致视力下降，玩是可以的，但也应有时间限制。
4）现在是四年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
有些家长在财力上很支持，但买回来后就没事了，是不是可以适当监督一下，以提高它的利用价值，多好的书不看也是没用。
5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流
经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
有些家长对孩子的学习是非常关心，但关心并不是全部表现在分数上，孩子成绩差了就又打又骂，是不是在平时我们能抽出一点点时间过问过问孩子的学习情况，不要用“我没文化”来给自己找借口。
举个例子：
有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。
而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：
“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。
”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！
老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。
说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会有些想法。
谁都不希望自己的孩子比别人差！
可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。
把孩子培养成人，你就拥有了最大的财富。
还有就是关于孩子的请假问题，有事有病都可以，但必须向班主任老师请假，不能无故不到校，这点需要家长特别注意。
6）正确理解、看待学校的收费问题。
接下来，我就谈谈这次月考的数学成绩。
总的来看学生整体发挥不错，及格率87.5%，优秀率30%，平均分数是75.5，我自己感觉比较满意，成绩真实，反应了孩子们水平，参差不齐，好坏差异不小，最高分97，最低分20分，当然孩子的差距不是一天的结果，今后我将改进教育教学方法，争取让每个孩子都喜欢数学，争取各个取得好成绩。
最后，我再次真诚地、郑重地感谢各位家长一年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。
今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！
谢谢大家！
第三项：
任课教师发言
第四项：
请诸位家长和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
家长会发言稿
时间：
11月22日
地点：
四年级教室
参加人员：
四
（1）班全体家长
活动目的：
1、向学生家长汇报自开学以来本班孩子的学习情况，吹奏器乐、引用水及校讯通的情况以及学生在学习习惯、纪律、卫生等各方面的表现情况。
2、 教师与学生家长共同探讨孩子的学习问题和教育问题，上网问题，促进孩子健康快乐的学习和成长。
3、促进家校联系，争取家长对学校和教师工作的支持、理解。
活动过程：
尊敬的家长：
你们好，很高兴今天能和大家坐在一起。
首先我代表四
（1）全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。
是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的。
今天的家长会我们准备以下三个内容：
1、汇报孩子在校学习及作业情况
2、如何辅导孩子，家校沟通问题
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