精品牛津7AU1知识点总结及练习含答案.docx
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精品牛津7AU1知识点总结及练习含答案
Unit1Thisisme!
【词组短语】
1.lookaftersb.（well）=take（good）careofsb.好好照顾某人
2.someofthenewstudents新学生中的一些
3.introduceAtoB把A介绍给B
4.introduceyourselftotheclass把你自己介绍给全班
5.greeteachother互相问候
6.love/like/enjoydoing…热爱/喜爱做….
7.letsb.dosth.让某人做某事
8.makesb.dosth.使某人做某事
9.likesports喜爱运动
10.afterschool放学后
11.begoodat（doing）……=dowellin（doing）……擅长（做）某事
12.match…with…把….与…..搭配起来
13.talkto…对某人讲
14.tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
15.therestof….…..中剩余的
16.readthefollowingwords读下面的这些单词
17.payattentionto（doing）sth.注意（做）某事
18.accordingto…..根据
19.inthecentreofthecity在市中心
20.wearglasses戴着眼镜21.likeallthelessons喜欢所有的功课
22.fillinthetablewithyourowninformation用你自己的信息填表格
24.usesth.todosth.用某物做某事
补充知识点：
1.talkwith….与某人交谈
2.afterclass课后
3.inclass在课上
※4.oneof+可数名词复数…..中的一个
manyof+可数名词复数…..中的许多
muchof+不可数名词…..中的许多need作为行为动词的用法：
5.needtododon’t/doesn’tneedtodo
6.spend+时间/钱onsth.在某事上花费时间/钱
spend+时间/钱（in）doingsth.在做某事上花费时间/钱
spendmoretimeonsth.在某事上花更多时间
7.mate系列schoolmate校友workmate同事teammate队友roommate室友
【句型】
1.Howtolookafteryoure-dog.如何照顾你的电子狗。
2.Ihaveshorthair.=Myhairisshort.我短发。
3.Let’smeetmynewclassmates.让我们见见我的新同学。
4.Sheistallandslim.她高而苗条。
5.DanielisfromNanjing.Daniel来自南京。
=DanielcomesfromNanjing.
6.Shelovesdancing.她热爱舞蹈。
7.Sheisgoodatswimming.她擅长游泳。
=Shedoeswellinswimming.
8.ThisismycousinAndy.这是我的表弟Andy.
9.Andy,thisismynewclassmateKitty.Andy,这是我的新同学Kitty.
10.IcomefromNanjing,butnowIlivewithmyfamilyinBeijing.
我来自南京，但现在我和父母住在北京。
11.Theyareallverynice.他们都很好。
12.Oh,Isee.哦，我明白了。
例题与重点：
1、介绍自己：
IamAmy./MynameisSimon.
2、介绍别人：
Thisis….
3、询问别人的名字What’syourname?
回答：
I’m…../Mynameis….
MayIknowyourname?
Yes,I’m…
AreyouMrGreen
?
YesIam./Sorry.I’mMrBrown.
4、benicetodosth很高兴做某事I’mnice/glad_________you.很高兴见到你。
5、letsbdosth.让某人做某事Letmesee/Let’sgonow.
Let______________.让他进来吧。
6、她长着长发。
She_______________.=___________________long.
7、提问外貌:
Whatishelike?
/What______he_____________?
8、谈论国籍:
Where_______youfrom?
/Where______youcomefrom?
Iamfrom/comefromChina.=Iam____________.
Heisfrom_______.=He______from______.=Heis____________.（他是英国人）
She________________.=She__________________.（她来自美国。
）
9、谈论出生地–beborn-----Where______youborn?
I____________inNanjing.
10、谈论爱好：
（1）like/love/enjoydoingsth
（2）Myhobbyisplayingfootball.
（3）begoodat/dowellin（doing）
Sheisgoodatswimming.=Shedoeswellindancing.=She____________.=Sheisa____________.
注意dowellin的否定句例如：
他不擅长跳舞。
He____________________________.
11、everyone每个人，大家=everybody（三单）
我们班每个人都喜欢听音乐。
Everyoneinourclass__________________________.
我们中的每一个人_____________________
12、区别all（三者或三者以上都）/both（两者都）
（1）_______ofmyparentsworkinahospital.
（2）MyfriendsandI_______wanttogotraveling.
both
指两者“都”，表示肯定，后接复数名词，作主语时谓语动词用复数。
反义词是neither。
例句：
Bothofthesistersarestudents.
构成搭配both.....and.....表示两者兼有。
例句：
BothLucyandLilyarestudents.
either
指两者中的“任何一个”，作主语时谓语动词用单数。
例句：
Eitherofthestudentsisclever.Eitherofthemlikesfootball.
构成搭配either…or…表两者中任意一者。
意为"或者……或者……；不是……就是……"。
表示两者之一。
当连接两个主语时，谓语遵循就近原则。
例:
Eitheryouorheisstudent.EitheryouorIamstudent.
neither
指两者“都不”，表示否定，作主语时谓语用单数。
例句：
Neitherofthestudentsisclever.Neitherofthemlikesfootball.
构成搭配neither…nor…表示两者都否定（既不…,也不…），当连接两个主语时，谓语应遵循就近原则。
例如：
NeitherInorsheisathome.NeithershenorIamathome.
all
指三者（或三者以上）“全部都”，表示肯定，后接可数名词复数（作主语时谓语动词用复数）和不可数名词（作主语时谓语动词用单数）。
反义词是none。
例：
Allofthestudentsareinourclass.
none
指三者（或三者以上）“都不，没有一个”，表示否定。
作主语时谓语动词用单数或复数都可以。
例：
Noneofthestudentsare/isinourclass.
特别补充知识点：
不定代词allbothneithernoneeither用法区别
[特别提醒]
（1）both的反义词是neither,all的反义词是none。
Bothofusarenotdoctors.我们俩并非都是医生。
（部分否定）
Neitherofusisadoctor.我们俩都不是医生。
（全部否定）
Allofthebooksarenothelpful.并非所有这些书都对人有帮助。
（部分否定）
表示两者关系的用both,either或neither
表示三者或三者以上关系的用all或none
区分下列句子：
Hehastwosons.Bothofthemareclever.他有两个儿子，都很聪明。
Hehastwosons.Eitherofthemisclever.他有两个儿子，哪个都很聪明。
Hehastwosons.Neitherofthemisclever.他有两个儿子，两个都不聪明。
Hehasthreesons.Allofthemareclever.他有三个儿子，都很聪明。
Hehasthreesons.Anyofthemisclever.他有三个儿子，哪个都很聪明。
Hehasthreesons.Noneofthemareclever.他有三个儿子，个个都不聪明。
注：
以上连词连接主语时，both…and…一般只与复数谓语连用，either…or…和neither…nor…则通常根据就近原则，要求谓语动词与最邻近主语的人称、数保持一致。
either与either···or的用法
1、either意思是"两者中的任何一个,either接谓语动词一般用单数形式
如：
Either（ofthem）isOK.（他们两个中）任何一个都行。
2、either...or...意为"或者……或者……；不是……就是……"，要么……要么之意。
表示两者之一，连接句子中两个并列的成分，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致，这就是我们通常说的"就近原则"。
例如：
Whenthegirlishappy,sheeithersingsordances.那个女孩高兴时，不是唱就是跳。
EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里。
注意：
如果把上句变成一般疑问句，助动词形式与主语you保持一致，所以要用are提问，而不是am。
例如：
AreeitheryouorIgoingtheretomorrow?
明天是你还是我去那里？
Eitheryouorhehaslunchatschool.其一般疑问句应为：
Doeitheryouorhehavelunchatschool?
是你还是他在学校吃午饭？
3、若要对either...or...句型进行否定时，只需把either...or...换成neither...nor...即可。
例如：
Eitheryouorsheisgoodatdrawing.
变为否定句应为：
Neitheryounorsheisgoodatdrawing.你和她都不擅长绘画。
neither与neither···nor的用法
1、neither意思是"两者都不"，接谓语动词一般用单数形式。
如：
Neitherboyisgoingthere.两个男孩儿都不打算去那里。
Neitherofthemlikesfootball.他们俩都不喜欢足球。
2、neither...nor...表示"既不……也不……"。
其含义是否定的，可连接任意两个并列的成份，当neither...nor...连接两个主语时，也应遵循"就近原则"。
Neitherdadnormumisathometoday.今天父母都不在家。
NeitherhenorIamwell-educated.他和我都没受过良好的教育。
3、若将neither...nor...句型变为肯定句，只需把neither...nor...改为both...and...即可，同时谓语动词必须用复数形式。
例如：
Bothdadandmumareathometoday.今天父母都在家。
补充：
1.notonly…butalso意思“不仅…而且”，谓语动词的数应与butalso后主语的数保持一致（就近原则）
NotonlyyoubutalsoMr.Zhangteachesinthiscollege.不仅你，张老师也在此学院教书。
NotonlyMr.Zhangbutalsoyouteachinthiscollege.不仅你，张老师也在此学院教书。
2、aswellas常用来连接两个并列的成分，如名词、形容词、动词、介词，通常不位于句首。
作“也，还”解。
它强调的是前一项，后一项只是顺便提及。
因此连接并列主语时，谓语动词与前一项一致；翻译时要先译后面，再译前面。
而用notonly...butalso...连接时，谓语动词与后一项一致。
（就远原则）如：
如：
Yourwifeaswellasyouisfriendlytome.不仅你而且你的妻子也对我很友好。
练习：
1、WeaskedJohnandHenrysomeeasyquestions,but____________________ofthemcouldanswerthem.（上海市）
A.none B.both C.all D.neither
2、—Whichismoreuseful,biologyorchemistry?
—Ithink___________________themareuseful.（广州市）
A.eitherof B.noneof C.bothof D.allof
3、.___________Lily______________Lucymaygowithyoubecauseoneofthemmuststayathome.（吉林省）
A.Notonly;butalsoB.Neither;norC.Both;andD.Either;or
4. IinvitedJoeandLindatodinner,but ________ ofthemcame.（北京卷）
A. neither B. eitherC. none D. both
5. —CanyoucomeonMondayorTuesday?
—I’mafraid ________ dayispossible.（全国卷）
A. either B. neitherC. some D. any
6. —Arethetwoanswerscorrect?
—No, ________ correct.（全国卷）
A. nooneis B. botharenotC. neitheris D. eitherisnot
7. —There’scoffeeandtea;youcanhave ________.
—Thanks.（全国卷）
A. either B. eachC. one D. it
完形填空
一、ABCRadio
JimGreenisanannouncer（播音员）fortheprogram.Mostofthegirls___1____boysliketheprogram.They___2___likeJimGreen.Someofthemoftenmakephonecallstohimandthankhim___3___hiswork.Therearelotsof___4___tohimeveryday,too.
JimGreengetsupat6:
00everymorning.Hehasbreadandaglassofmilk___5___breakfast.Heleaveshomeat6:
30and___6___hisofficeat7:
15.
Theprogram___7____at7:
30.Heplaysthenewrecords（唱片）ofthepopsongsandmodernmusicforhislisteners.At8:
00it'stime____8____thenews.
Jimfinishesworkat10:
30.Hegoeshome____9____hiscar.He___10___newspaperandlistenstomusicaftersupper.
Hethinkshislifeisveryinteresting.
（）1.AandBwithCbutDabout
（）2.AtooBtoCalsoDso
（）3.AtoBforCfoDand
（）4.AletterBlettersCfriendsDwords
（）5.AatBwithCforDto
（）6.AgoesBgetsCgetstoDgetsup
（）7.AbeginsBfinishesCoverDstart
（）8.AtoBforCofDin
（）9.AbyBinConDtakes
（）10.AlooksBreadsCseesDwatches
二、
You'llseeanew_1_atahospitainearLondonifyougothere.Heisveryclever,_2_heneverspeaks.Hecanwork24hoursadayandnevergets_3_.Heisonemetretallandhasaface_4_aTVscreen.HeisDr.Robot.
Doctorsoftenneedtoasktheirpatientsalotofquestions._5_doctorscanonlyspendafewminuteswithsuchpatient.ButDr.Robot,ahumandoctorcan_8_alotofuesfulinformation（信息）whenhemeetshispatient.
HowcanDr.Robotdothis?
Acomputer\"tell\"himwhattodo.Dr.Robotcandoalotofthingspeoplecando,thoughhecan\'tcompletely_9_theplaceof_10_doctors.
（）1.A.sickpersonB.nurseC.chemistD.doctor
（）2.A.soB.ifC.butD.because
（）3.A.tiredB.offC.upD.woounded
（）4.A.likeB.onC.asD.in
（）5.A.KindB.BusyC.FreeD.Tall
（）6.A.lateB.impossibleC.necessaryD.interesting
（）7.A.WithB.ForC.BehindD.Under
（）8.A.spendB.haveC.sendD.speak
（）9.A.bringB.giveC.takeD.lead
（）10.A.robotB.computerC.womenD.human
阅读理解
Thedaywaslikeanyotherdayinhislife,Tomwalkedpasttheshoponthestreetcomer.Hestoppedtolookatthefrontrowofshoes,andhefelthappytoseethatthepairofshoeshewantedverymuchwerestillthere.Lookingdown,hefeltsorryforhimself.Hereallywantedtohavethemforhisbirthday.
Hesadlywalkedawayandthoughthowtotellhismotheraboutit.Heknewshewouldgivehimanythinghelikedifshecould.Buthealsoknewverywellshehadlittlemon
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