吴亚京开题报告1.docx
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吴亚京开题报告1
淮阴工学院
毕业设计(论文)开题报告
学生姓名:
吴亚京
学号:
1091401215
专业:
土木工程房建方向
设计(论文)题目:
淮阴区徐溜中心卫生院
门诊楼设计
指导教师:
龚成中
2013
年
3
月
15
日
毕业设计(论文)开题报告
1.结合毕业设计课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述
文献综述
1前言
在大学的最后阶段,我的毕业设计选题确定为淮阴区徐溜中心卫生院门诊楼设计,采用的是钢筋混凝土框架结构,层数为多层。
毕业设计是一个总结性的教学环节,是学生全面系统地融汇所学理论知识和专业技能并运用于解决实际问题的过程。
通过这次教学环节,加深了我们大学生对所学基本理论知识的理解,培养了我们综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神,使得我们领会到理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
通过对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解,以及相关资料(如设计规范、手册)的收集、阅读和研究,并通过对一些已建成的功能、规模类似的门诊楼的实地参观考察,目前我已基本制定所设计课题的大致方案,并能够逐步完成设计的全部内容,正确进行建筑设计、结构设计、全套图纸的绘制,直至最后完成本次设计的全部内容。
2正文
本次设计工作将按照建筑设计、结构设计、图纸绘制和全部资料整理的顺序逐步展开。
设计以科学、合理、实用为原则,顺应国内外医疗建筑的先进技术与经验,遵照国内外医疗建筑发展趋势,做到医院的可持续发展,为今后发展、改造、更新留有余地。
贯彻“以人为本”的原则,以“患者为中心”,使患者的运行路线简洁且人性化,同时尽量缩短服务距离。
为高强度的医护工作人员提供完善便捷的工作、学习研究环境,提高医护人员工作效率,更好的为患者服务。
2.1建筑设计
建筑设计是在总体规划的前提下,根据设计任务书的要求,对基地环境、使用功能、
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结构形式、施工条件、材料设备、建筑经济及建筑艺术等各方面的条件和要求进行综合
考虑后,作出的平面关系、空间关系和造型设计。
建筑设计的要求:
满足建筑功能要求;
具有良好的经济效益;考虑建筑物的美观要求;符合总体规划要求。
建筑设计的依据主
要包括:
使用功能和自然条件。
其中使用功能又包括人体尺度及人体活动所需的空间尺
度;家具、设备尺寸和使用它们所需的必要空间两部分。
门诊部是医院最重要的组成部分之一,是病人最集中、最密集的区域,是病人的整个就医流程最先接触的部门,在医院间竞争加剧的情况下,门诊很大程度上肩负着塑造医院良好形象的重任。
设计合理的门诊对整个医院的良好运转起着重要的作用。
门诊空间的设计应该从净化门诊大厅、改善候诊环境、合理布置科室、理顺就诊流线等方面着手。
医院的功能和特点医学科学的快速发展,现代医学观念的转变,医疗技术和装备的进步,对医院的建筑在功能上直接提出更高的要求。
流程的合理性,在门诊综合楼的设计上更为重要。
首先,在设计时必须满足功能需求,提高医务人员和患者的舒适度,力求使设计方案具有前瞻性。
淮阴区徐溜中心卫生院门诊楼是一所集医疗、预防、检测、康复为一体的综合性医疗机构。
内设外科、妇科、内科、耳鼻喉科、中医科、医学检测等特色科室。
是一所重要职能部门。
整个工程项目包括土建结构、内外装修、水电、中央空调、消防、电视、电话、网络、监控、输送系统等。
该楼建成后将成为一座设备配套系统完善,智能化水平较高、造型优美、布局合理、功能齐全的门诊楼。
参照医院建筑设计规范,对门诊楼有如下建筑标准:
(1)门诊楼应设置出入口,必须有机动车停靠的平台以及雨棚,如设坡道时,坡度不得大雨1/10。
(2)必须设置明显的导向图标。
(3)保健业务用房层数在四层及四层以上的应安装电梯,且不得少于两台。
(4)门诊楼应应充分利用自然通风和天然采光。
(5)给排水应符合《生活饮用水卫生标准》和污水排放的有关规定。
(6)门诊部的出入口或门厅,应处理好挂号询问,预检分诊,记账收费,取药等相互关系,使流程清楚,交通便捷,避免减少交叉感染。
(7)门诊应分科候诊,门诊量小的可合科候诊。
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(8)建筑耐火等级应不低于二级,消防设施的配置应遵守国家有关建筑防火设计规范的规定。
(9)门诊药房的设置,中、西药房宜分开设置。
(10)在一般情况下,每个单元应有两个不同方向的安全出口。
(11)候诊厅和走廊空调系统宜采用上送上回方式,在化验室、处置室、换药室等污染较严重的地方设置局部排风。
2.2结构设计
框架门诊楼的结构设计内容:
结构选型、结构布置、确定计算简图、选择合理简单的计算方法进行各种荷载作用下的内力计算、荷载效应组合、截面配筋设计(计算、构造)、绘制施工图。
其要点:
①根据建筑功能的要求,建筑平面布置应灵活,有较大的使用空间,本结构设计采用钢筋砼框架结构体系。
②荷载计算为了避免漏算或多算,应把握荷载的正确传递路径和荷载的正确取值。
③所有成果图纸一律采用CAD软件出图,所出图纸应符合相应的制图规范。
框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。
采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,一般用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、空心砖或多孔砖、浮石、蛭石、陶粒等轻质板材等材料砌筑或装配而成。
框架结构房屋的布置应对称、均匀,减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距离,以减小结构发生的扭转。
由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大,容易产生震害。
因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑,抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外,还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等,以避免框架变形过大时填充墙的破坏。
框架建筑的主要优点:
空间分隔灵活,自重轻,节省材料;具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点,利于安排需要较大空间的建筑结构;框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化,便于采用装配整体式结构,以缩短施工工期;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果。
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结论
通过认真阅读有关医院门诊楼的参考文献及相关规范,我对自己的毕业设计课题有了一定的理解和构思,并明确了总体的设计步骤:
(1)建筑设计,平、立、剖面的设计,功能分区;
(2)结构设计,确定梁柱板等尺寸,砼等级,然后进行配筋计算,及结构计算,验算变形和强度;
(3)进行地基基础部分设计,确定基础类型,结构计算,变形等。
大学期间,我们学习了许多有关建筑方面的专业知识,这些知识为我们将来的工作、生活、发展打好了基础。
毕业设计需要通过运用积累的知识和指导老师的帮助才能完成顺利完成。
毕业设计对于一名即将毕业的建筑工程专业的学生来说,是一个十分重要的实践性环节。
通过毕业设计,我们可以将以往所学的基础课、专业基础课和专业课课程进行综合性应用。
通过毕业设计,使对建筑设计,施工,科研工作的全过程有相对完整的认识,为毕业后从事工程领域的设计,施工,管理等方面的工作奠定良好的基础。
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参考文献
1东南大学、同济大学、天津大学.混凝土结构:
混凝土结构设计原理(上)(第五版).中国建筑工业出版社,2012
2梁兴文.混凝土结构设计原理.北京:
中国建筑工业出版社,2011
3王则毅,杨盛和.房屋结构抗震.重庆:
重庆大学出版社,2010
4郭继武.建筑抗震设计.北京:
中国建筑工业出版社,2011
5梁兴文,史庆轩.土木工程专业毕业指导.北京:
科学出版社,2004
6薛素铎,赵均,高向宇.建筑抗震设计.北京:
科学出版社,2010
7梁兴文,史庆轩.土木工程毕业设计指导.北京:
科学出版社,2005
8王社良.抗震结构设计.武汉:
武汉理工大学出版社,2007
9金虹.建筑构造.北京:
清华大学出版社,2005
10胡兴福,杜绍堂.土木工程结构.北京:
科学出版社,2004
11邱洪兴,舒赣平.建筑结构设计.南京:
东南大学出版社,2002
12沈蒲生.混凝土结构设计.北京:
高等教育出版社,2005
13莫海鸿.基础工程.北京:
中国建筑工业出版社,2008(第三版)。
14庄崖屏、江见鲸.钢筋混凝土基本构件设计.北京:
地震出版社,2006
15包世华.结构力学.武汉:
武汉理工大学出版社,2008(第三版)
16熊丹安.混凝土框架结构设计与实例.武汉:
武汉理工大学出版社,2005
17中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范(GB50010-2010).北京:
中国建筑工业出版社,2010
18中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范(GBJ50011-2010).北京:
中国建筑工业出版社,2010
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2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段(途径)
结合所学过的知识,通过查阅参考资料、参观比较同类建筑的设计资料,先完成门诊楼的建筑设计,其中包括工程的基本构思及初步方案的确定。
然后进行结构设计和计算等任务,并绘制建筑施工图,结构施工图。
采用框架结构近似计算法,求竖向荷载作用下的内力用弯矩分配法;求水平荷载作用下的内力时,用D值法等;求水平地震作用的时候采用底部剪力法。
结构部分计算的大概步骤:
(1)初估梁柱截面尺寸;
(2)荷载计算;(3)水平地震作用的侧移验算;(4)风荷载作用下的侧移验算;(5)水平地震作用下横向框架的内力计算;(6)竖向荷载作用下框架的内力计算;(7)框架梁柱配筋;(8)板的配筋计算;(9)楼梯配筋;(10)基础的设计及配筋计算。
1课题设计(或研究)的内容
1.1建筑方案设计
绘出主要平面,立面,剖面图,标明尺寸(一张1号图纸),比例1:
200。
1.2建筑施工图设计
1).平面图:
底层平面,标准层平面,顶层平面,比例1:
100;
2).立面图:
主立面,背立面,侧立面,比例1:
100;
3).剖面图:
楼梯剖面(1:
100);
4).详图:
需要详细说明的节点,比例1:
10或1:
20;
5).总平面图(1:
500),门窗表,建筑设计说明。
1.3结构施工图
1).基础平面图和基础详图,比例1:
100;
2).楼面,屋面结构平面图及节点详图,比例1:
100;
3).框架梁柱配筋图节点详图,比例1:
50。
1.4部分结构构件详图,比例1:
20或1:
10。
2设计(或研究)方法
框架是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,工程中最实用的是力矩分配法及D
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值法,前者多用于竖向作用下求解,后者用于水平作用下求解。
这些方法的使用都作了以下几点的假定:
1.忽略粱,柱轴向变形及剪切变形。
2.杆件为等截面(等刚度),以杆件轴线作为框架计算轴线。
3.在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。
结合所学过的知识,通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用AutoCAD完成绘图,利用Excel、word等完成设计说明书及其他内容的编写。
结构计算部分的大概步骤:
1.初估梁柱截面尺寸
2.荷载计算
3.水平地震作用的侧移验算
4.风荷载作用下的侧移验算
5.水平地震作用下横向框架的内力计算
6.竖向荷载作用下框架的内力计算
7.框架梁柱配筋
8.板的配筋计算
9.楼梯配筋
10.基础的设计及配筋计算
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3设计内容及进度:
2月13日~2月17日
熟悉课题、收集资料,做好毕业设计前期工作
2月20日~2月24日
毕业实习
2月27日~3月1日
开题报告
3月2日
开题答辩
3月4日~3月27日
建筑设计
3月28日~5月11日
结构设计
5月14日~5月18日
计算机计算及英文翻译
5月21日~5月25日
成果整理、装订
5月28日
交论文
6月10日~6月14日
毕业答辩
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指导教师意见:
1.对“文献综述”的评语:
2.对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测:
年
月
日
指导教师:
所在专业审查意见:
负责人:
年
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