化学知识点默写.docx

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化学知识点默写

化学知识点默写

，，，xx化学是一门应用性极强的基础科学,学以致用是化学的学习目标,理论结合实际是教师提倡的原则。

化学知识你都掌握了多少?

接下来我为你整理了，一起来看看吧。

化学走进化学世界知识点默写1.化学是一门以为基础的学科。

2.药品的使用要做到“三不”分别是：

。

3.剩余药品的处理要做到“三不”分别是：

4.固体药品的取用小颗粒或粉末状用明用量应取盖满试管底部为宜。

块状或颗粒大的药品用镊子取。

操作方法一、____________二、_____________三、_________。

5.液体药品的取用：

①少量液体用_____。

②细口瓶倒液体时，瓶塞应_______，标签向_____，否则_________。

如果没有注明用量应取____。

③准确取液体用__________，俯视读数比实际_____，仰视读数比实际_______。

6.酒精灯火焰分为加热。

7.可直加热的仪器有四种__________。

必须垫上石棉网才可加热的仪器有__________，不能加热的有______。

加热前必须预热，操作方法是___________________。

给固体加热___________，给液体加热试管与桌面倾角为______。

8.玻璃仪器洗刷干净的标准是__________________。

9.试管夹夹在。

10.给试管里的液体加热，可能会造成试管破裂的原因有：

______________________。

化学我们周围的空气知识点默写1.我们可以模拟拉瓦锡的实验，证明空气中_______，__________，这些都是__________分数。

用的药品是__________，化学方程式为__________，为什么气体体积减少小于1/5：

________________________________________实验进一步表明，空气的成分按体积计算，___________________________________计入空气污指数的项目有___________________，保护空气的措施有________________。

空气污染分为__________两大类，其中气体有__________2.空气污染指数，质量级别，空气质量。

3.O2的物理性质是：

__________。

O2化学性质和反应主要的现象：

①C+O2—在空气中的现象__________，在氧气中的现象__________②S+O2-在空气中的现象：

__________，在氧气中的现象__________。

③P+O2-在空气中的现象__________④Fe+O2—现象：

__________。

⑤Al+O2—______现象：

__________。

⑥H2+O2―______现象：

__________。

7.O2的制法，工业制法为__________，属于__________。

实验室制法：

①用高锰酸钾制O2的原理化学方程式__________②用氯酸钾制O2的原理__________③用过氧化氢溶液制O2的原理__________这三个反应属__________。

8、收集O2，由于__________，可用__________;由于__________，可用__________。

02的验满__________，若__________，则__________。

O2的检验有__________，若__________，则__________。

9.用高锰酸钾制O2注意事项：

①试管口要__________，目的是__________。

②试管口要__________，目的____________________。

③加热前要__________，其作用是__________。

④停止实验时，要__________，__________。

⑤__________。

10.O2的用途是__________、__________。

11.物理变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

化学变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

12.物质的分类：

纯净物宏观上是__________，微观上指__________。

混合物宏观上指__________，微观上指__________。

13.物理性质：

________________________，如___________________等。

化学性质：

______________，如_______________。

14.催化剂：

在化学反应里“一变”是__________，“两不变”是__________。

可用于H2O2制O2的催化剂有：

__________。

化学方程式知识点默写1.碳元素组成的单质：

__________等，由于它们的__________，它们的物理性质差异较大。

①由于金刚石__________它来作钻头;②由于石墨__________以用它来作笔芯，由于它可导电所以用来做__________③由于木炭具有__________，用来__________④活性炭的__________比木炭还强，用来__________。

2.“C60”含义__________，它是__________，Mr=__________。

3.碳的化学性质：

⑴常温下碳的化学性质__________，可用墨水__________;温度升高碳的活泼性__________。

⑵可燃性：

可用煤作__________，①充分燃烧生成__________2，化学方程式为__________。

②不充分燃烧生成__________，化学方程式为__________。

⑶还原性：

可用焦炭作__________，和氧化铜反应的化学方程式为__________，现象有：

__________。

4.实验室制取CO2的药品：

__________和__________，反应原理：

__________，实验现象：

__________。

工业制取CO2的原料是__________，反应原理：

__________。

5.CO2性质：

⑴物理性质：

__________，固体CO2叫__________，由于干冰__________可进行人工降雨。

⑵化学性质①CO2__________;②__________：

CO2通入石蕊试液中，可观察到：

__________，化学方程式为：

__________，稍加热，又观察到__________，化学方程式为__________。

所以我们得到结论：

__________。

③CO2通入澄清石灰水中，现象：

__________，化学方程式为__________，这个反应用于__________。

⑶温室效应：

由于空气中__________含量升高引起的，造成温室效应的气体有__________、__________、防止温室效应的措施有①__________②__________③__________。

⑷植物光合作用吸入__________，放出__________⑸CO2的用途有灭火、人工降雨、光合作用、气体肥料、化工产品的原料。

6.CO的化学性质⑴具有毒性，使人中毒的生理过程是：

__________。

⑵可燃性，可用作__________，化学方程式为：

__________，现象__________。

⑶还原性，可用作__________，CO还原氧化铜的化学方程式：

__________，现象__________。

CO还原氧化铜实验时，先__________，再__________，目的是__________。

停止加热后，还要继续__________，直到__________，目的是__________。

，，，xx化学是一门应用性极强的基础科学,学以致用是化学的学习目标,理论结合实际是教师提倡的原则。

化学知识你都掌握了多少?

接下来我为你整理了，一起来看看吧。

化学走进化学世界知识点默写1.化学是一门以为基础的学科。

2.药品的使用要做到“三不”分别是：

。

3.剩余药品的处理要做到“三不”分别是：

4.固体药品的取用小颗粒或粉末状用明用量应取盖满试管底部为宜。

块状或颗粒大的药品用镊子取。

操作方法一、____________二、_____________三、_________。

5.液体药品的取用：

①少量液体用_____。

②细口瓶倒液体时，瓶塞应_______，标签向_____，否则_________。

如果没有注明用量应取____。

③准确取液体用__________，俯视读数比实际_____，仰视读数比实际_______。

6.酒精灯火焰分为加热。

7.可直加热的仪器有四种__________。

必须垫上石棉网才可加热的仪器有__________，不能加热的有______。

加热前必须预热，操作方法是___________________。

给固体加热___________，给液体加热试管与桌面倾角为______。

8.玻璃仪器洗刷干净的标准是__________________。

9.试管夹夹在。

10.给试管里的液体加热，可能会造成试管破裂的原因有：

______________________。

化学我们周围的空气知识点默写1.我们可以模拟拉瓦锡的实验，证明空气中_______，__________，这些都是__________分数。

用的药品是__________，化学方程式为__________，为什么气体体积减少小于1/5：

________________________________________实验进一步表明，空气的成分按体积计算，___________________________________计入空气污指数的项目有___________________，保护空气的措施有________________。

空气污染分为__________两大类，其中气体有__________2.空气污染指数，质量级别，空气质量。

3.O2的物理性质是：

__________。

O2化学性质和反应主要的现象：

①C+O2—在空气中的现象__________，在氧气中的现象__________②S+O2-在空气中的现象：

__________，在氧气中的现象__________。

③P+O2-在空气中的现象__________④Fe+O2—现象：

__________。

⑤Al+O2—______现象：

__________。

⑥H2+O2―______现象：

__________。

7.O2的制法，工业制法为__________，属于__________。

实验室制法：

①用高锰酸钾制O2的原理化学方程式__________②用氯酸钾制O2的原理__________③用过氧化氢溶液制O2的原理__________这三个反应属__________。

8、收集O2，由于__________，可用__________;由于__________，可用__________。

02的验满__________，若__________，则__________。

O2的检验有__________，若__________，则__________。

9.用高锰酸钾制O2注意事项：

①试管口要__________，目的是__________。

②试管口要__________，目的____________________。

③加热前要__________，其作用是__________。

④停止实验时，要__________，__________。

⑤__________。

10.O2的用途是__________、__________。

11.物理变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

化学变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

12.物质的分类：

纯净物宏观上是__________，微观上指__________。

混合物宏观上指__________，微观上指__________。

13.物理性质：

________________________，如___________________等。

化学性质：

______________，如_______________。

14.催化剂：

在化学反应里“一变”是__________，“两不变”是__________。

可用于H2O2制O2的催化剂有：

__________。

化学方程式知识点默写1.碳元素组成的单质：

__________等，由于它们的__________，它们的物理性质差异较大。

①由于金刚石__________它来作钻头;②由于石墨__________以用它来作笔芯，由于它可导电所以用来做__________③由于木炭具有__________，用来__________④活性炭的__________比木炭还强，用来__________。

2.“C60”含义__________，它是__________，Mr=__________。

3.碳的化学性质：

⑴常温下碳的化学性质__________，可用墨水__________;温度升高碳的活泼性__________。

⑵可燃性：

可用煤作__________，①充分燃烧生成__________2，化学方程式为__________。

②不充分燃烧生成__________，化学方程式为__________。

⑶还原性：

可用焦炭作__________，和氧化铜反应的化学方程式为__________，现象有：

__________。

4.实验室制取CO2的药品：

__________和__________，反应原理：

__________，实验现象：

__________。

工业制取CO2的原料是__________，反应原理：

__________。

5.CO2性质：

⑴物理性质：

__________，固体CO2叫__________，由于干冰__________可进行人工降雨。

⑵化学性质①CO2__________;②__________：

CO2通入石蕊试液中，可观察到：

__________，化学方程式为：

__________，稍加热，又观察到__________，化学方程式为__________。

所以我们得到结论：

__________。

③CO2通入澄清石灰水中，现象：

__________，化学方程式为__________，这个反应用于__________。

⑶温室效应：

由于空气中__________含量升高引起的，造成温室效应的气体有__________、__________、防止温室效应的措施有①__________②__________③__________。

⑷植物光合作用吸入__________，放出__________⑸CO2的用途有灭火、人工降雨、光合作用、气体肥料、化工产品的原料。

6.CO的化学性质⑴具有毒性，使人中毒的生理过程是：

__________。

⑵可燃性，可用作__________，化学方程式为：

__________，现象__________。

⑶还原性，可用作__________，CO还原氧化铜的化学方程式：

__________，现象__________。

CO还原氧化铜实验时，先__________，再__________，目的是__________。

停止加热后，还要继续__________，直到__________，目的是__________。

，，，xx化学是一门应用性极强的基础科学,学以致用是化学的学习目标,理论结合实际是教师提倡的原则。

化学知识你都掌握了多少?

接下来我为你整理了，一起来看看吧。

化学走进化学世界知识点默写1.化学是一门以为基础的学科。

2.药品的使用要做到“三不”分别是：

。

3.剩余药品的处理要做到“三不”分别是：

4.固体药品的取用小颗粒或粉末状用明用量应取盖满试管底部为宜。

块状或颗粒大的药品用镊子取。

操作方法一、____________二、_____________三、_________。

5.液体药品的取用：

①少量液体用_____。

②细口瓶倒液体时，瓶塞应_______，标签向_____，否则_________。

如果没有注明用量应取____。

③准确取液体用__________，俯视读数比实际_____，仰视读数比实际_______。

6.酒精灯火焰分为加热。

7.可直加热的仪器有四种__________。

必须垫上石棉网才可加热的仪器有__________，不能加热的有______。

加热前必须预热，操作方法是___________________。

给固体加热___________，给液体加热试管与桌面倾角为______。

8.玻璃仪器洗刷干净的标准是__________________。

9.试管夹夹在。

10.给试管里的液体加热，可能会造成试管破裂的原因有：

______________________。

化学我们周围的空气知识点默写1.我们可以模拟拉瓦锡的实验，证明空气中_______，__________，这些都是__________分数。

用的药品是__________，化学方程式为__________，为什么气体体积减少小于1/5：

________________________________________实验进一步表明，空气的成分按体积计算，___________________________________计入空气污指数的项目有___________________，保护空气的措施有________________。

空气污染分为__________两大类，其中气体有__________2.空气污染指数，质量级别，空气质量。

3.O2的物理性质是：

__________。

O2化学性质和反应主要的现象：

①C+O2—在空气中的现象__________，在氧气中的现象__________②S+O2-在空气中的现象：

__________，在氧气中的现象__________。

③P+O2-在空气中的现象__________④Fe+O2—现象：

__________。

⑤Al+O2—______现象：

__________。

⑥H2+O2―______现象：

__________。

7.O2的制法，工业制法为__________，属于__________。

实验室制法：

①用高锰酸钾制O2的原理化学方程式__________②用氯酸钾制O2的原理__________③用过氧化氢溶液制O2的原理__________这三个反应属__________。

8、收集O2，由于__________，可用__________;由于__________，可用__________。

02的验满__________，若__________，则__________。

O2的检验有__________，若__________，则__________。

9.用高锰酸钾制O2注意事项：

①试管口要__________，目的是__________。

②试管口要__________，目的____________________。

③加热前要__________，其作用是__________。

④停止实验时，要__________，__________。

⑤__________。

10.O2的用途是__________、__________。

11.物理变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

化学变化：

宏观上是指__________，微观上__________。

12.物质的分类：

纯净物宏观上是__________，微观上指__________。

混合物宏观上指__________，微观上指__________。

13.物理性质：

________________________，如___________________等。

化学性质：

______________，如_______________。

14.催化剂：

在化学反应里“一变”是__________，“两不变”是__________。

可用于H2O2制O2的催化剂有：

__________。

化学方程式知识点默写1.碳元素组成的单质：

__________等，由于它们的__________，它们的物理性质差异较大。

①由于金刚石__________它来作钻头;②由于石墨__________以用它来作笔芯，由于它可导电所以用来做__________③由于木炭具有__________，用来__________④活性炭的__________比木炭还强，用来__________。

2.“C60”含义__________，它是__________，Mr=__________。

3.碳的化学性质：

⑴常温下碳的化学性质__________，可用墨水__________;温度升高碳的活泼性__________。

⑵可燃性：

可用煤作__________，①充分燃烧生成__________2，化学方程式为__________。

②不充分燃烧生成__________，化学方程式为__________。

⑶还原性：

可用焦炭作__________，和氧化铜反应的化学方程式为__________，现象有：

__________。

4.实验室制取CO2的药品：

__________和__________，反应原理：

__________，实验现象：

__________。

工业制取CO2的原料是__________，反应原理：

__________。

5.CO2性质：

⑴物理性质：

__________，固体CO2叫__________，由于干冰__________可进行人工降雨。

⑵化学性质①CO2__________;②__________：

CO2通入石蕊试液中，可观察到：

__________，化学方程式为：

__________，稍加热，又观察到__________，化学方程式为__________。

所以我们得到结论：

__________。

③CO2通入澄清石灰水中，现象：

__________，化学方程式为__________，这个反应用于__________。

⑶温室效应：

由于空气中__________含量升高引起的，造成温室效应的气体有__________、__________、防止温室效应的措施有①__________②__________③__________。

⑷植物光合作用吸入__________，放出__________⑸CO2的用途有灭火、人工降雨、光合作用、气体肥料、化工产品的原料。

6.CO的化学性质⑴具有毒性，使人中毒的生理过程是：

__________。

⑵可燃性，可用作__________，化学方程式为：

__________，现象__________。

⑶还原性，可用作__________，CO还原氧化铜的化学方程式：

__________，现象__________。

CO还原氧化铜实验时，先__________，再__________，目的是__________。

停止加热后，还要继续__________，直到__________，目的是__________。

，，，xx化学是一门应用性极强的基础科学,学以致用是化学的学习目标,理论结合实际是教师提倡的原则。

化学知识你都掌握了多少?

接下来我为你整理了，一起来看看吧。

化学走进化学世界知识点默写1.化学是一门以为基础的学科。

2.药品的使用要做到“三不”分别是：

。

3.剩余药品的处理要做到“三不”分别是：

4.固体药品的取用小颗粒或粉末状用明用量应取盖满试管底部为宜。

块状或颗粒大的药品用镊子取。

操作方法一、____________二、_____________三、_________。

5.液体药品的取用：

①少量液体用_____。

②细口瓶倒液体时，瓶塞应_______，标签向_____，否则_________。

如果没有注明用量应取____。

③准确取液体用__________，俯视读数比实际_____，仰视读数比实际_______。

6.酒精灯火焰分为加热。

7.可直加热的仪器有四种__________。

必须垫上石棉网才可加热的仪器有__________，不能加热的有__