八年级生活科学教案.docx

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八年级生活科学教案

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八年级生活科学上册教案

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语文数学英语物理历史

方向识别方法多

教学目标

知识与技能：

能够在各种野外环境和条件下识别方向。

过程与方法：

遵循传统的认知规律，

以图片以及生活中的事例引入，

提出问题，

引导学生思考，

与学生共同探索，最终得出结论。

情感态度和价值观

学习多种野外识别方向的方法，

认识到客观事物的多面性。

认识到解决问题的多

样性。

教学说明

教学重点：

1.

利用日光投影判别方向

2.

利用月相判别方向

3.

利用北极星判别方向

4.

利用植物特征判别方向

教学难点：

1

太阳运行时间对投影方向的影响

2

植物特征细节的影响

教学方法：

讲授法

谈论法

案例探究法

教学用具：

多媒体课件

教学过程

一

方向坐标体系：

地球自转轴与地表的两个交点为两极，

其中指向北极星方向的为北极，

另一

方为南极。

顺应地球自转方向为东，反方向为西。

判定方向的关键是首先寻找到南北方向。

确定了南方或者北方之后，整个方

向体系就水到渠成了。

二

方向判定方法：

1

：

利用日光投影判定方向。

太阳的运行规律是东升西落，所以在清晨太阳出现在东方，物体投影指向西

方。

而日落之前的黄昏时分则反之。

当正午时分最大太阳高度角出现的时候，

除了当时太阳直射点所在维度以外

的地方，都将出现一定长度的物体投影。

此时，太阳直射纬度以北的地方投影指向北方，直射纬度以南的地方投影指

向南方。

若是非热带地区则更好判定：

北回归线以北指向北方，

南回归线以南指

向南方。

2

：

利用月相判定方向

首先看月相是否满月。

若为满月，则从入夜开始东升西落。

月亮升起的方向

为东方，落下的方向为西方。

若不是满月则根据以下情况判断：

若为入夜时分则亮面朝西，

落下方向指向西方。

若为午夜之后，

则亮面朝东，

升起方向为东方。

3

：

利用北极星判定方向

在晴朗的夜晚，大气状况良好的情