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驻济高校传媒论坛策划

驻济高校传媒论坛策划

一、高校传媒组织方面

1.驻济高校传媒组织的发展现状是长期处于缓慢发展的状态,究其原因就是缺少发展的平台、缺少施展的机会、缺少资金的支持。

驻济高校传媒同盟的成立为驻济高校传媒组织提供了一个交流经验、技术、人才的平台。

但是终究还是缺少与社会接轨的一个机会。

我们现在制作的所有作品完全是锻炼自己的能力,但是能力的高低终究还是得到社会上去靠实践检验。

并且,现在我们大部分的活动经费都是靠自己组织成员,尽管我们有了一定得技术经验但是根本就没有办法制作出高质量的作品。

归根结底是因为没有资金的支持。

驻济高校传媒组织现在缺少的是与社会接轨,与有需要的企事业单位接轨。

2.驻济高校所有的传媒性质的社团或组织目前来说除个别的外,自身力量都很薄弱。

现状就是急需力量来支持本社团或组织的发展。

但是鉴于单个社团或组织的力量微弱,达不到外界需求,只能通过联合的方式来增强整体的实力。

所以就需要这样一个同盟来实现。

二、企事业单位方面

无论是什么企业,尤其是与学生消费有关的企业,比如说食品、饮品、服装、电子产品等,都非常希望深入的打入到校园市场来,但是有很多企业找不到突破的口子,既是没有合适的校园合作伙伴。

因为假使没有熟悉校园、熟悉大学生心理的合作伙伴,所有的工作将得不到想要的结果——收益。

会议名称:

第一届驻济高校校园传媒论坛

会议时间:

2010年4月24日

会议地点:

会议过程:

声明:

会议过程中讨论问题均为工作室基于事物客观性提出的客观可行的问题,仅供与会社团组织参考,不存在其他任何意图。

过程中各与会社团组织若有其他问题可提出讨论。

会议当天上午9:

30开始,上午11:

30结束。

展示时间视与会社团组织数量于会议开始前3到5天另行通知。

展示环节:

1.主持人代表对各高校社团的到来表示欢迎,简要介绍并阐述活动目的与主旨。

2.各与会组织按照顺序依次展示。

成果展示内容为本组织自成立以来具有代表性的作品。

顺序为:

视频类、

音频类、

书刊类、

网络类、

其他

展示内容:

1.与会组织成立历史。

2.与会组织组织结构、运行模式。

3.成果展示。

展示过程中最好配以PPT展示。

会议当天下午1:

30开始,下午4:

30结束。

讨论环节(各社团代表人发言):

1.高校传媒论坛同盟组织机构。

职务、下设单位、各下设单位人员构成等。

高校传媒同盟之后组织的运作机制。

2.分析企事业单位的用人需求,寻求突破他们的用人限制。

分析企事业单位进军大学生市场的内在心理。

3.如何建立与企事业单位的用人关系。

如何与企事业单位进行长期合作。

4.讨论如何能有效的接触外界,能有效的承接有利益收入的活动。

如何分配承接外界企业公司等的活动。

5.讨论高校传媒同盟究竟以何方式面对外界。

承接哪类业务。

以及最重要的,外界需要怎么对待高校传媒同盟。

需要怎样去说服外界在于同盟合作中能给予同盟成员以宝贵的实践机会甚至就业机会。

 

会议目的及预期效果:

第一部分:

1.充分认识高校传媒现状,深入了解各与会社团及组织本身所存在的问题(发展史、组织结构、运作模式等),切实可行的提出客观的解决方案,摆脱现有问题。

2.确定高校参与名单,成立驻济高校传媒同盟。

3.在自由民主的基础上,成立完整的组织机构,明确人员构成。

(组织结构草案详见附表二)

4.在共同协商公平公正的基础上,订立明确的同盟运作机制。

(运作机制草案详见附表三)

5.初步达成技术共享、人才共享、资源共享。

6.确定下届会议举办时间、地点等相关事宜。

第二部分:

1.找出驻济高校传媒同盟的定位。

以及它在与外界合作过程中的位置。

2.初步建立与外界企事业单位的用人关系。

建立一个实现同盟成员实习及就业的绿色通道。

3.确定同盟合作的对象为有意进军高校市场、能为同盟成员带来切身利益以及长远发展帮助的公司。

4.能在与内部的合作中准确把握自己的定位。

能在与外界合作中准确把握同盟的定位。

驻济高校校园传媒同盟

高校传媒同盟成立意义:

1.在深入了解彼此成立高校传媒同盟的基础上,同盟成员能为统一利益与同盟成员学校、社团以及组织达成共识,再接再厉深化同盟成员之间的资源共享、人才共享、技术共享、市场共享。

各同盟成员定期交流管理经验、制作经验等。

实现同盟成员的互帮互助,互利共赢,共同发展。

2.同盟成立之后,做大校园市场,不仅为赞助商提供更加便捷的服务,更能提高校园传媒在高校学生组织内的地位和学生类组织在校园活动中的地位。

3.建立大学生与企事业单位之间的绿色用人通道。

期望能与企事业单位建议长期合作关系,提供我们一些实习机会甚至工作机会

 

高校传媒同盟成立可行性分析:

1.现在济南单纯公立高校就有四十多所,学生类社团更是数不胜数,其中传媒类社团或组织也有很多。

类型齐全,功能多样,覆盖了视频、音频、书刊报纸、网络等各种类型的媒体形式。

2.在现存的各类校园传媒社团中,包罗了很多具有一技之长的人才,完全有能力制作完成视频、音频、书刊报纸、网站等各类校园宣传活动。

3.当下各校内外商家已经认识到校园市场的重要性,预见了大学生这个特殊群体现在以及在未来时间内的潜在的消费能力,并有所行动—通过各种宣传活动渗透到校园内部,打动大学生。

4.现下在济南没有大学生投资创办的,能够涵盖济南多数高校的传播媒体,无论是这个市场还是制作空间,都有很高的可操作性与发展空间。

另外,我们的这个共同的主营项目相对于校外商家的传播媒体有一个巨大的优势我们本自身就是学生,更了解大学生需求与思想,能够更好的贴近市场,了解高校市场动向,制定相应对策。

5.有很多企业找不到进入到大学生市场的口子,既是没有合适的校园合作伙伴。

 

高校传媒同盟发展预期:

我们工作室在大家广泛的愿景下,我们对同盟的未来如下的预期:

第一阶段:

协商合作阶段

第二阶段:

正式运行阶段

第三阶段:

平等互利,共同盈利阶段

 

参与会议传媒类型:

视频类:

视频拍摄、视频制作等

音频类:

音频制作、广播播音等

书刊类:

杂志、报纸、宣传单页制作等

网络类:

网站制作、网站维护等

 

参与高校:

(排名不分先后)

因现阶段没有确定与会高校,暂时没有排列。

会前三天确定。

 

与会高校所需准备材料:

1.本社团或组织发展历史。

2.本社团或组织代表作品。

3.本社团或组织个人特长资料。

 

附表一:

大学生市场特点及分析

一、市场背景

如今学校拥有了各种形式的广告,变得热闹非凡起来,甚至在某种程度上也迷漫着浓厚的商业气息。

走进大学校园,稍留心者便会发现:

招聘广告林立,商品广告四起,促销活动纷涌,赞助广告此起彼伏…

伴随着市场经济的春风,商业广告也刮进了大学校园,时下,大学的校园广告正是蓬勃兴起的阶段。

二、市场分析

1、当代大学生的独立意识普遍增强,这是不可阻挡的社会变化,其消费心理更趋合理,做自己想做的事是他们的口号,同时开放的校园也为他们活动提供的广阔的空间,大学基本与社会融为一体。

2、当代大学生多是20世纪八十年代出生的独生子女一代,基本上都是有四个长辈的“小皇帝”,在消费上属偏高消费群体,并且伴随着高校的不断扩招,富家子弟更多地进入大学校园,进一步带动了高消费群体的增长。

3、由于中国大学是宽进严出模式,因而学生多在高中紧张学习,而进入大学后反而变得轻松,开始寻求消费的刺激。

4、学生初步社会,往往是有钱无处花,消费对象相当盲目,传统的消费方式及消费场所正在淡化,新一代的年轻人正在寻求突破,消费缺口大量涌现。

5、激烈的职业竞争和低就业率迫使更多的人提前进入社会,体验生活。

6、受教育程度直接决定其在人生各阶段的地位和权力,因而对于品牌的推广和延期有长远意义。

可以预见,未来社会的消费主流将有当代大学生引导,企业品牌宣传从校园做起,将为您构建起一个长期稳定的营销市场!

三、市场需求

未来是属于年轻人的,尤其是那些高学历、高素质的年轻学生,将引导未来的主流。

校园市场相对其他市场而言,主要有以下几大特点:

市场规模大、地区分布相对集中、市场呈稳步增长趋势。

30多万在校生,每月6千多万的消费能力!

济南现有普通高校在校生37、16万人,成人高等专科学校在校生12.907万人。

按每人每月150元零花钱计算,合计6千多万的消费额。

这是一个庞大而又集中的消费团体。

他们的消费能力不容忽视。

他们具有较高的文化水平,较高的消费水平,极易受广告的影响,愿意尝试新品牌,极易成为品牌的忠诚用户,是周围人群的模仿对象,他们还是未来社会的主导消费人群。

赢得大学生的认可也将为赢得未来市场打下良好的基础。

四、市场瓶颈

1、校方对小广告的大力封杀

2、商家缺少必要的校园渠道

3、单张广告传单时效性较差

4、兼职广告投放很难以到位

5、人力和物力成本投资增加

五、执行机构执行力及其权力势能

1.即将成立的驻济高校传媒论坛是集合了济南60%的高等教育院校(其中包括济南长清大学城、市区各学校)。

2.参与其中的社团以及组织,都是在各个学校学生社团或者组织中占有极大分量的学生团体。

3.同盟中各社团以及组织都在各自学校有着全面的关系网,交际网。

4.同时我们还熟悉学校规章制度,了解各种活动运作流程,如果商家举办活动,绝对不会因为学校某项规定而限制活动的开展。

六、大学生市场特点:

1.封闭性。

在校大学生与电视媒体接触不多,信息多来源于广播和互联网,信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传,形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈,产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内,也就是学生消费圈内的口碑,是利用关系营销手法的重要市场。

本文来自博锐管

2.容量大。

资料显示,随着我国高等教育近年来的连续扩招,规模不断壮大,截至2005年,我国高等教育在校生的人数将超过1600万,如果大学生年平均消费每人5000元,年消费将高达800多亿,对商家和企业来说,也就意味着一个巨大的,高素质的新型消费市场的形成,也将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额本文来自博锐管理在线

3.开发成本低。

目前,企业在校园的经营并非相当激烈,一个企业要进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多,成本也低得多。

过各种活动进行有效的宣传

4.集中性。

校园市场消费集中,企业能够通样花费的成本相对较低些。

而且,有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接.

5.延续性。

校园市场是有未来导向性的,具有连续性。

企业占领这个市场不仅会带来短期的商品效益,而且,当代大学生一代拥有知识资本,以脑力劳动为主,崇尚品质生活,具有鲜明的品牌意识,是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱,必将成为未来社会中消费的主导力量

6.文化的独特性。

高等学校的文化既是校园文化的,又是社会文化的一部分,具有大众化和独特性综合的特点。

新生代的高校学生热衷于各种时尚、潮流的“文化娱乐”方式,以此作为彰显自身个性的方式,这些都预示着高校市场文化消费的巨大潜力。

高校文化在普及的过程中,也将引发新一轮的文化消费的热潮,而网络的迅速发展,使得校园文化加速传播与扩展,这种趋势将会打破以往校园文化仅作为社会文化的亚文化存在的现象,并将全国各个高校的校园文化连成一个统一,互动,活跃的整体,使得文化消费成为不可忽视的一个消费热点。

 

附表二:

驻济高校传媒同盟组织机构

机构设置

驻济高校传媒同盟主要机构为理事处一处,对外事务联络处一处,技术交流处一处,设理事长一人,副理事长二人,理事若干,顾问若干。

理事处为高校校园传媒同盟的组织协调机构,主要职责为负责同盟运作,协调各同盟成员间的分歧以及进行利益分配,在民主、平等、公平、协商、团结、共赢的原则下____________召开同盟会议,开展一系列活动。

对外事务联络处为同盟内对外联络部,负责对外宣传校园传媒同盟,联络校外事务,寻找校外项目,为同盟拉取校外赞助,并负责制定校外项目同盟内内化的具体形式、活动策划。

技术交流部为同盟内各社团交流平台,主要功能为加强同盟内联系,进行同盟内先进技术,成功经验的交流。

初步预想通过两个方式实现,虚拟模式与现实模式。

虚拟模式为网络,QQ群,BLOG等网络平台进行交流;现实模式为定期召开技术交流会议,技术交流部负责会议主题、地点、通知等相关事宜整体策划。

理事长为理事处第一级领导人员,负责领导理事处开展相关工作。

理事长由理事处所在学校的成员社团内成员选举产生。

副理事长为理事处次级领导人员,负责协助理事长工作,促成并督导同盟工作有序开展。

两位副理事长具体分工不同,分为对内事务副理事长和对外事务副理事长,对内事务副理事长为技术交流部负责人,主要负责同盟内各项事务的联系,及时发现并处理同盟内存在的问题,保证同盟的健康有序发展;对外事务副理事长对外事务联络处负责人,主要负责宣传本同盟,联系校外商家,优化整理同盟下各成员社团承包的各类活动的具体细则,保证活动的高质量。

理事由同盟内各成员社团内人员产生,每社团一人,由成员社团自主产生。

理事为同盟理事会基础组成人员,为各理事所在社团在理事会的代理人,理事定期参与同盟例会,参与同盟内事务的讨论。

顾问为同盟编外人员,分外校顾问与校外顾问。

同盟下各社团指导老师聘为同盟终身荣誉顾问,为同盟校内顾问,校外顾问由同盟合作单位产生。

同盟顾问为同盟的发展原作提供可行性意见,不受同盟纲领的约束。

【注:

高校校园传媒同盟理事处,理事长,副理事长的确立实行成员社团选举制,每社团一票,按少数服从多数的原则实行公开唱票,整个过程遵循公正、公开、公平的原则。

【在第一届校园传媒论坛成功召开,各方表现出较强的合作意向,校园传媒同盟形成雏形的背景下,尽快组织建立同盟下各组织机构,促使同盟尽快进入正规的运作。

在此,鉴于同盟下各成员社团相互了解不够深的前提下,工作室建议第一届同盟机构由工作室产生,理事长由校园顾问任命,副理事长正常选举产生。

从第二届开始同盟各机构按照运作机制规定选举产生。

在此,校园传媒全体成员感谢大家对我们的理解。

 

附表三:

高校传媒论坛合作机制

第一章:

总则

第一条:

联盟名称

驻济高校传媒同盟组织

第二条:

联盟性质

驻济高校传媒同盟组织在工作室的倡导下,由驻济各高校校园传媒响应下成立的立足于校园市场,旨在打造驻济第一传播平台校园传媒机构。

本机构成立后,将致力于深度挖掘校园市场,将潜在的校园市场充分开发利用,在协商互利的前提下最终实现主营项目的盈利。

它___以民主、平等、公平、协商、团结、共赢____________为原则。

它是校园传媒性质的联盟组织,是共同开展校园活动的学生创业组织的联合体。

第三条:

联盟宗旨

联盟章程代表高校传媒联盟成员的共同利益。

高校传媒联盟在坚持四项基本原则,遵守国家法律、法规和校纪、校规的基础上,以融合校外商家与校内市场,组建驻济高校统一传播平台为根本目标,以开发驻济高校校园市场,最终实现盈利为最终目标。

坚持以人为本求真、务实,发扬诚信、进取、和谐的精神。

第四条:

联盟机构设置

(一)每年在联盟论坛的第一次会议上形成秘书处、秘书长、指导老师等机构和职位,负责具体运行和指导联盟今后一年的工作。

(二)联盟秘书处负责联盟项目的联络、实施运行和监督及其他联盟事务。

(三)联盟的秘书处、秘书长、指导老师等机构每年进行换届。

(四)各社团换届后应及时书面通知秘书处备案。

第五条:

联盟原则

(一)凡参加高校联盟的组织地位一律平等。

(二)联盟以“民主、平等、公平、协商、团结、共赢”的原则处理联盟中的各项事务。

第六条:

联盟的目标

打造济南第一高校传媒组织

第七条:

联盟活动内容

(一)定期、轮流在联盟成员学校举行驻济高校传媒联盟论坛。

各高校之间进行相互交流、加强合作、共同发展。

(二)通过互联网,依托网站、论坛、博客、QQ群等媒介及时进行交流。

(三)在高校论坛开展期间每个社团均可提出具有效益性和可行性的活动方案,经联盟投票表决后确定方案实施。

第二章:

申请加入、注册及退出

第八条:

申请加入条件

(一)凡在各自学校规定范围内注册,开展过校园传媒活动的社团、组织,均有资格加入驻济高校传媒联盟。

(二)加入联盟的学校组织需遵守联盟纲领。

(三)加入联盟的学校需要以组织的形式加入(如学生会、社团、大学生活动俱乐部等),并由该学校认可,有在学校组织举办活动的能力。

(四)加入联盟学校需维护高校校园传媒联盟荣誉,不得开展不利于社会,有害于人民的活动。

第九条:

申请加入联盟,应向志愿者联盟提交以下材料

(一)负责人签署的加入申请以及负责人的档案与联系方式。

(二)加入的可行性分析报告。

(三)社团章程、结构及简要发展史。

(四)其他必要事项和注意事项。

(各社团换届后的信息变动,应及时告知秘书处)

第十条:

注册程序

(一)新注册的社团需在联盟论坛上提交书面申请,并由联盟各委员投票决定。

(二)已注册过的社团组织需在每届第一次联盟论坛中及时更新负责人信息。

第十一条:

撤销及退出

若社团自动退出高校校园传媒联盟需提交书面申请报告,写明退出原因。

学校社团出现以下情况中一项或多项时,联盟有权根据实际情况取消该社团的注册资格,并给出书面撤销报告,取消注册资格的社团不得以联盟名义开展任何活动:

(一)社团组织内部管理混乱,无法开展联盟活动。

(二)社团组织主要成员借社团、联盟名义进行违法乱纪,违反校规校纪的活动,造成恶劣影响。

(三)未经联盟允许以联盟名义谋取社团组织利益,对联盟造成不良影响的。

(四)项目经费不明,无法做出合理解释,私吞社团、联盟经费物品,违反条例的经费管理制度。

(五)活动对学校正常教学秩序造成影响,未经学校批准私自开展活动。

第三章权利与义务

第十二条:

权利

(一)联盟成员均享有知情权、表决权、选举权和被选举权。

(二)通过正当途径对联盟的活动进行建议和批评,并进行监督。

(三)联盟成员有参加联盟活动的权利。

(四)入盟自愿,退盟自由,但需阐释合理理由。

(五)各社团均有提出联盟活动项目的权利。

(六)有获得联盟资源共享的权利。

第十三条:

义务

(一)遵守高校校园传媒公益联盟章程及其决议。

(二)维护高校校园联盟的名誉和形象。

(三)积极完成联盟交给的任务,为联盟内各社团的推广提供必要的帮助。

(四)社团、组织负责人应按时参加联盟会议及活动,维护高校校园联盟的荣誉。

(五)社团、组织负责人应起到模范带头作用,同时协调好本协会与联盟其他成员社团组织的关系.

(六)社团负责人有责任向其社团组织传达联盟精神,确定本联盟的工作目标和任务的顺利完成。

(七)若联盟需要时,会员应如实向联盟反映所知情况,并提供相关材料。

第四章:

活动要求

第十四条联盟所开展的活动奉行自主、公开原则。

所开展的活动必须符合国家法律法规、四项基本原则及学校有关规定,符合国家教育方针,有益于大学生身心健康发展。

符合融入社会、自主创业的主题。

第十五条各社团之间活动时要搞好团结,互相帮助,互相学习、资源共享、取长补短。

第十六条筹划联盟活动应本着实事求是的原则,组织细密,做到悉心准备,高效操作。

第五章:

附则

第十七条本章程的修改.终止和补充均由高校校园联盟联盟根据实际情况和工作需要来改动.修改章程必须经过联盟论坛大会讨论通过,并提出新的可行性章程条目.

第十八条本章程的最终解释权归高校校园传媒联盟秘书处。

第十九条本章程经联盟论坛同意后签署协议书,即日生效

 

附表四:

工作室简介

校园传媒工作室挂靠于艺术学院,成立一年以来,已经取得了一定的成绩,校园访谈已经成为传媒界的一大亮点。

但是由于传播平台等客观因素的局限性,其覆盖范围有限,传播效果并不理想,诸多老师同学们关注的问题不能得到及时报道和解决,同时有很多生活学习上的经验也得不到交流。

工作室以网络为主要投放平台,覆盖XX贴吧、优酷、新浪等各大视频网站,传播以校园为主的最新最热资讯的校园传媒。

致力于打造自主性学生节目。

工作室在搞好以上工作的同时,还承接校园内外视频拍摄剪辑业务。

工作室重视成员的能力发展。

极力打造一个属于大学生自己的传媒工作室,工作室发展的目的不只是在学校里发展,还有长远的发展规划,逐渐与社会接轨。

运作管理

权利开放。

调动全部人员的积极性。

1.办公室。

统筹全局,举办各种活动,处理各种日常事务。

2.业务联络部。

负责联络对内外广告业务及视频制作业务。

3.节目制作部。

负责节目的前期准备,中期拍摄,后期剪辑。

4.宣传推广部。

打响并保持校园传媒工作室在学生中的知名度,负责各种活动的宣传等。

工作板块

《校园访谈》

节目以轻松幽默为主调,致力于传播以校园为主的最新最热资讯,以及打造自主性学生节目。

节目形式以室内为主,间以外景等形式辅助。

不拘泥,灵活可变。

在本学期还推出了一档新节目,目前正在制作中。

节目立意选取与大学生息息相关的各类热点话题。

视频以外景主持人采访为主,演播室主持人在视频播放之前对这件事作出尽量客观的评论。

《校园bus》

另外工作室着手推出自创杂志《校园bus》,以更好的宣传实验室,宣传校园文化为目的。

同时致力于为同学们提供更好的就业,购物,旅游等资讯。

节目投放

网络为主要要投放平台,覆盖工作室博客、XX贴吧、优酷、酷六网等。

工作室优势

①学校具有驻济高校所不具备的实验室,拥有专业的摄影机等。

拥有校园广播电视台,电视网络普及全校每个角落。

②校园传媒工作室拥有专业的视频拍摄制作人员团队,可集视频前期脚本、视频中期拍摄(场景选择灯光安排音响调试等)、视频后期制作及刻录存盘一条龙服务。

③目前广告公司视频制作成本偏高,制作质量低下。

这为我们创造了机会。

我们的制作成本极低,制作质量高,制作周期短。

完全可以创造双赢的局面。

工作室成绩

自成立至今,工作室已经成功制作《就业》、《贴吧》、《保护黄河源协会》、《我是传奇》、《赵法灿》、《我们毕业了》、《北门》、《完美入学手册》等节目。

还参与拍摄制作了《建大欢迎你》、学生处获奖作品《让世界充满爱》、艺术学院学院团总支特色工作汇报、优秀校园文化成果展一等奖作品《圆梦黄河源》和三等奖作品《校园访谈》以及宿舍文化节部分视频。

 

博客地址

邮箱:

yinxinchuanmei2009@

 

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