中考作文十六篇.docx
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中考作文十六篇
2017中考作文十六篇:
认知新事物
阅读下面的材料,按要求作文。
有一条鱼,一直很想了解陆地上的事情,却因为只能在水中生活而无法实现。
他与小蝌蚪交上了朋友,小蝌蚪长成青蛙后,便跳上了陆地。
几周后,青蛙回到池塘,向鱼讲述了他的见闻。
青蛙描述了陆地上的各种事物,鱼根据青蛙的描述进行了想象,但所想象的每一样东西,都带有鱼的形状:
人被想象成用鱼尾巴走路的鱼,鸟是长着翅膀的鱼,牛是头上长角的鱼……
其实人何尝不是这样?
我们对新事物的认识,离不开已有的经验,又常受制于已有的经验。
所以,要想真正认知新事物,必须不断拓宽视野,丰富经验。
练习
1。
根据材料作文审题方法审此题,并写出题意。
2.对照下列提示,判断自己审题是否准确。
3.按作文构思步骤构思作文,并说出三篇不同写法的作文构思。
4.点评下列四篇作文,并评分。
5.修改下列四篇作文,使之符合满分作文的要求。
6.根据此作文,写三篇同题异体或异构作文。
对本题题意表达的界定:
题意表达应鲜明,但表达形式,可以直白,也可以含蓄。
题意正确:
材料叙述了一条鱼对陆地上事物的认识的过程。
在此过程中,鱼渴望认识陆地上的事物,但因自身条件的限制,只能从青蛙处间接获取相关信息后进行想象。
作为,他将自身的认知经验与从青蛙处获得的信息叠加后,获得了与事物客观状况有出入的错误认知。
文章的题意应在材料的整体语意范围内。
本题的题意可以表达为:
要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
对本题材料支撑的界定:
恰当:
记叙性文章的事件和议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考)有着内在的逻辑一致性,支撑的内容,能让人信服自己表达的观点和思考。
事件和材料能够具体表达什么是新事物和已有的经验,能清楚阐释拓宽视野,丰富经验对认知新事物的意义。
缺陷:
事件或材料与所表达的题意有相关性,但文中的事件或材料,只是空洞地贴上题意的标签,文章主要内容没有具体表述已有的经验与认知新事物之间的联系,或者并未明确具体交代已有经验、新事物是什么?
或者文章部分内容支撑不当等等。
错误:
事件和材料貌似与题意相关,表达的具体内容和内在逻辑无法支撑题意,其表达的意图与题意无关。
根据作文题目的整体语意,题意的内涵有三个要素:
旧有的经验、拓宽视野后丰富了经验(知识)、认知了新事物(或有新的认知)。
题意表达中“真正”二字很重要,学生如果只看“路标句”,很容易题意正确、支撑缺陷甚至支撑错误。
题意正确(及其同意语)表达:
1、要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
2、认识事物要勇于突破认识局限
3、拓宽视野、丰富经验才能提升认知水平
4、经验的利与弊(似非而是)
5、我们要想真正认知新事物,既要结合已有经验,又必须不断拓宽视野,丰富经验。
6、只有不断拓宽视野,丰富经验。
才能打破思维的枷锁,触摸到真实的天空。
(例10)
题意错误:
1、认识新事物要勇于改变自己
2、认识新事物要努力克服困难
3、不要用主观主义看到事物
4、创造来源于想象
5、追求新事物要丰富经验,完善自己。
(例文16)
6、要认识新事物,就必须拓宽视野,丰富经验。
(缺乏整体理解)
1提升自我,方能认知
《庄子、逍遥游》云:
“夏虫不可语冰也。
”意思是对夏天的蝉无论怎样费尽口舌,他都不会明白冬天的冰是什么,因为它只经历过夏天。
毛毛虫若想理解天空的美,就必须化为蝴蝶,人想要真正认知新事物,就必须拓宽视野,丰富经验。
视野的大小,决定我们所看到的事物的多少,坐井观天里的青蛙,他的视野只有井那么大,故在它心中,天就是井口那么大。
严复,被誉为中国近代思想改革第一人,年轻时曾出使欧洲,见到西方列强的工业文明的可怕之处,急忙写信回国,要求皇帝学习西方文明进行改革。
“天子”却认为,西方“奇淫巧计”不可学,并对严复大为恼火,将其撤职。
回国后,严复的家人更是耻于与他为伍,认为他“崇洋媚外”,毫无气节。
他们只看到了过去“五方皆来朝”的强大,视野仍限制在从前,看不到如今的变化,无法接受新事物。
严复的想法与认知同他们的旧经验相违背,故他们无法想象什么是工业文明。
士农工商的传统认知令他们鄙夷工业,结果在面对西方技术时他们不屑一顾。
所以,要想认知新事物,就必须拓宽自己的视野。
经验的不足会使我们认知产生障碍。
燕雀没有飞上九天的经验,所以他嘲笑鸿鹄的行为,于是有了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的笑话。
拿破仑,法国最富有盛名的皇帝,曾经令整个欧洲闻风丧胆。
一次,一名年轻人拿着自己设计的轮船的设计图来拜访他,拿破仑见到轮船竟由钢铁制造,还没有帆来提供动力,便毫不犹豫的拒绝了他。
于是年轻人来到英国,这一次,他的建议被采纳了,并且帮英军奠定了海上霸主的地位。
年轻人名叫富尔顿,是蒸汽船之父。
拿破仑只知道造船是木头造的,靠风帆提供动力,他没有对蒸汽机的经验,这使他对新事物的认知存在障碍,难以理解并接受,从而错失良机。
故要想更好的认知新事物,丰富的经验必不可少。
认知是基于已有的经验的产物,却又常常被经验限制,就好像看需要用眼睛,视野的大小又常常直接决定了我们看到事物的多少,要看得更多,视野就要拓宽,要好好认知新事物,就要丰富的经验。
拓宽自己的视野,丰富自己的经验,让我们真正认识这个世界,认知所有新事物吧!
(50分)
2见识广,方得真知
如果说人生是一片海洋,那新事物便是那海上迷雾,笼罩着我们的去路。
唯有站在迷雾之外,拓宽了视野,对它进行深入了解,丰富经验,才能真正认知。
最终才能令迷雾消散,人生航行一帆风顺。
他面对美丽的未知景象,进行深入研究,拓宽视野,丰富经验,最终真正认识新事物。
在某地的一处山中寺庙内桃花正是盛开之时,而山下却已百花凋零。
当沈括在欣赏这一新奇景象时,心中便有疑问:
依常理来说,四月已是百花谢,而山寺是毫无此景,这是为何?
沈括于是对新事物进行研究。
他走访名山大川,询问当地居民,查阅各式书籍,拓宽视野且丰富经验。
他最终明白原来是山上与山下的温度不同而导致此景。
才最终留下了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的诗句。
正因为沈括在面对山寺桃花盛开的新事物时,以各种方式了解真相,尽力拓宽视野,丰富经验,才真正认知了新事物,留下了自己的感慨。
试想一下,若是当初沈括面对新事物,令自己深陷其中,从而狭隘了视野,减少了经验,甚至被旧经验所束缚,那么他称不上一名学者,更不会有《梦溪笔谈》的出现。
如果面对新事物,仅用仅有的经验去认知了解,又会如何呢?
数百年前,欧洲宗教发达,而当时人物认识世界,尽用现有的神学知识,人们认识“地心说”是正确的,且极力扼杀新的知识经验,令自己视野狭隘,才导致了黑暗的中世纪,知识学术混乱,人民思想混沌不堪的结果。
很显然,正因为欧洲学术界受制于现有的经验与思想,无法拓宽视野,扼杀了新思想,才导致人们无法真正认知新事物,错误的认知观点,阻碍思想进步与社会发展,留下了一段黑暗的历史。
回望过去,欧洲文艺复兴思想启蒙运动,令人民获得新思想,拓宽视野,真正认识许多新事物;哥伦布探索新大陆,丰富经验,令航海技术更发达,使人们真正认识世界全貌。
思考当下,我们年轻一代在面对新事物时,更应拓宽视野,丰富经验,才能努力的真正认知新事物。
大千世界,无奇不有,不要让已有的思想制约了你,因为这世界仍有无数新奇的事物在等候我们,唯有见多识广,才能方得真知!
(43分,题意表达正确,第一个材料支撑恰当,第二个材料支撑缺陷,语言表达优秀,二类上档)
3拓宽视野丰经验,方得真识新事物
古有胡服骑射之典,汉人面对改良的军服恐慌四起,再前溯到慈禧,面对洋人带来的枪炮,也是一阵惊疑不信;现代微商逐步崛起,依旧有许多人认为其不安全而拒绝其便利。
“经验”自古祖辈以来便是人们衡量事物之准,却难免制人,因而唯有不断拓宽视野,丰富经验,才能真正认知新事物。
那是刚入初中之时,看到余秀华的诗集,从小我甚爱诗文,诵的皆是古诗词,现代诗对于我来说就如从未触及的“新物种”,出于好奇便翻开一览。
“我那么远赶来,只为赞美你无处安放的沮丧。
”“头、脚、胳膊、腿,身体部位轮换着痛。
”讲到动情之处,甚至直白一句“我爱你”。
看着,看着,我便蹙了眉,照以往的经验,诗不该都有着齐整对仗与婉丽意境么?
见了爱人婉转一句“心事眼波难定”诺言与爱意深藏于“共剪西窗烛”之愿景,是从来不敢显露情的。
且句句都工于词丽,少有俗言。
这诗简直是“语言坦露直白”,“没羞耻”不说,还如大白话一般,意思跳跃教人倍感糊涂。
这也成称“诗”?
瞬间扫了性,我失望的将书丢于一旁。
旁观的母亲见了淡笑道:
“莫要局限于你以往的经验对诗的认知了。
多看些现代诗,拓宽视野,丰富经验,也许你会真正认识它。
”听后我似懂非懂,却仿佛要较劲儿一般一口气买下十本现代诗集钻研。
如此多的月夜星星,唯有我手捧油墨卷集,时而拈页脚轻翻,时而闭眼细想。
我欣赏体悟婉约派留白的深远意味,也惊异并震撼于现实主义的沉痛回响;我体悟中国现代诗人坚定的信念,也为外国诗人的幻想哲学沉思。
此时的我已不再将视野局于古诗的小天地,读诗经验也累累蓄起。
再拾起余秀华的诗集,竟有了完全不同的体会。
不加修饰的言语是那般直扣人心,朴实,饱含真情的语句宛如一束暖阳穿透心灵的冻土,予人温情;跳跃的思考,原也含着意象派的灵性——这一刻,心里无端涌起一阵兴奋雀跃,我终于真正认识了余秀华的朴实真诚,真正认识了现代诗这灵动的“新事物”:
不拘一格中有真情,句句段段是百转千回的体会。
正因为我跳出了以往古诗经验局限,拓展视野,丰富经验,才真正认识现代诗文。
新事物遍及我们的生活,唯有拓宽视野,丰富经验,方得真正认识新事物。
隔岸等待的,一定是另一番美好的天地!
{50分,题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类上档}
4真正认知新的事物
大千世界,我们只是那沧海一粟,也许依靠想象,依靠书中的描绘,我们能够想象出许多新事物的模样,但只有我们亲身经历过,看见过新的事物,才能真正认知新的事物。
从很小的时候,就一直听母亲同我描绘大自然景色的秀丽,特别是瀑布,是天然的,最为美丽的景色。
渐渐的,我也对瀑布产生了一种想象,它是否就是一股水流从高高的山上如幕布一般,平整的垂下,顺着石壁流到地上,形成一股清泉,一条小河流,缓缓流着。
后来我又读了《西游记》中对花果山水帘洞的描述,不禁对我想象中的瀑布的景象有了几多确定。
一次作文课写作文时,我将想象中瀑布的景象悉数描绘在了作文中,老师看后对我说,你应该亲自对瀑布看看。
于是那个暑假,我与父母一起去到了庐山瀑布。
直到我看到瀑布的那一刻,我震惊了。
瀑布全然不同我想象的那样平整的垂到地上,而是自高处流下后,便如离开了绳索的束缚的野马般四处飞溅,横冲直撞,汹涌的水流冲击着凸凹不平的石壁,轰然撞击到地面上,飞溅的水花溅到游客们的身上,溅到岸旁的树上,水流落到地面后迅速凝聚成湍急的河流,争先恐后的朝远方奔去、、、、、、
凝视着瀑布的模样,看着它与我想象之中的平整、平静全然不同的样子,看着瀑布后的完整,不存在什么山洞的石壁,我久久无法言语。
这就是瀑布真正的样子,这就是瀑布最真实的样子!
我想象中的瀑布,从来都不是真正的瀑布!
回到家后,我回忆着瀑布的样子,将真正的瀑布描绘在我修改的作文中,给老师看后,老师果然流露出欣慰的神情。
想要真正认知新的事物,就必须不断拓宽自己的视野,亲身经历。
杨利伟曾说:
“我一直认为地球就是我们的全部,是巨大无比的。
真到我进入了宇宙,才发现我错了,原来地球是那样的渺小,在整个宇宙中是那样不起眼。
原来这才是真正的地球。
”
所以,只有我们亲眼看到过,亲身经历过,拓宽自己的视野,丰富自己的经验,才能真正认知新的事物。
{50分,题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类上档}
5欲知新事物,须丰富经验
乾坤明明,人生漫漫,总有未知事物于成长路上交替闪烁。
光怪陆离,欲认知新事物的我们,却常常被过少的阅历桎梏。
然则吾云:
欲知新事物,须丰富经验。
你不远万里奔赴中国,只为对未知的好奇;你千里迢迢跋山涉水,只为对世界的探索。
你曾无数次在梦中想象神州之景;你也千百次在心中探索九州之境。
这一切的一切,都与家乡相差无几:
意式建筑,意式餐饮,意式风俗,意式人情、、、、、、当你终于踏上这片魂牵梦萦的大地,却发现这里与你经验大相径庭。
金沙铺地,精致建筑,风土人情别具一格,在这里,你游九州,觅天下,赏天地,玩山林。
你,马可波罗,用你丰富的经验为人们展示出了另一番天地——《马可、波罗游记》。
马可、波罗曾受限于狭隘的经验,未能真正领略世界之美,而亲身经历,遍游天下的他,方能用自己丰富的经验,真正认知新的天地。
唯丰富经验,拓宽视野,方能真正认知新的事物。
你自幼醉心山水,乐于与水作伴,一股弯白小溪,便是你的全部,也禁锢了你对大好山水的认知,那少得可怜的经验与阅历,使得你第一次面对长江时的目瞪口呆。
至此,你决心历遍天下山水,瘴江、乌江、富春江、长江、黄河、西湖、、、、、、日趋丰富的阅历与经验,抹去了眼角的云翳,解开了心境的桎梏,使你真正认识到了天下水之奇。
你,郦道元,为后人留下了一片水之巨著《水经注》。
郦道元儿时短浅的眼光与极少的阅历,使得他无法真正认知世界,随着阅历与经验的丰富,他也得以凭借经验来认知山水地势,风土人情。
唯丰富经验,开阔视野,方能真正知新矣。
反观自身,吾辈悔矣!
少年血气方刚的我们,不懂得经验与阅历的意义,而盲目去揣测他人,造成了误解,我们应努力丰富经验与阅历,方能真正认知他人。
认知新事物,需阔视野,增阅历,丰经验,方能不以短浅目光揣度新事物,做到真正认知矣。
{50分,题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类上档}
6拓宽视野,丰富经验,真正知新
我们在成长道路上,不可避免的会遇到新的事物。
不认识月亮,便把它想象成发光的白玉盘;不认识老虎,便把他想象成温驯无害的猫。
我们总会依据已有的经验去辨别新接触的事物,但我们却常因为经验而没有发现新事物的特点,从而失去很多知新的机会。
因此,要想真正认识新事物,我们就需要拓宽视野,丰富经验,方能真正知新。
记得在我小时候,我非常喜欢读书,譬如四大名著中的《西游记》《水浒传》,我可是百看不厌。
可小时候总因为识字不多而闹出过很多笑话。
有一次我在读书时遇到了“淦”字,我心下正觉得奇怪,这是什么字啊,我根本不认识。
依照以前老师教过的“金”字,我便认为这个字和“金”的读音相同,便没有再管这个字。
也正是因为我依据以往的经验来判断字的读音,我错失了一次认识新字的机会。
直到我看到一个人的姓氏为“淦”,我就和妈妈说:
“妈妈,这个人的姓氏好奇怪呀,怎么姓金呢?
”妈妈笑着说:
“你再仔细看看,这个人可不姓金呀,你快去查查这个字吧”。
我觉得很奇怪,俗话不是说“巧字认半边”吗?
再说了“金”字与“淦”字也没有多大区别呀!
满怀疑惑的我拿了字典开始查找,可知道结果后,我却异常羞愧。
原来这两个字的形状差不多,读音却大相径庭,“淦”字和“干”的读音相同,与“金”字完全不一样。
我把结果告诉了妈妈,妈妈教育我说:
“在长记性吧,遇到新字,不要总在脑海中寻找与之相像的,这会妨碍你去认识新的字。
不想再闹这种笑话,你要做的就是开拓自己的视野,在自己的脑海中积累更多的新字,丰富经验,才能真正知新。
正是如此,面对一切未知的新生事物,我们都应该保持这样的一种警惕心,不让我们原有的经验扰乱自己知新的步伐,不让自己被已知的知识牵制,这样我们才能真正认知新事物。
通过不断拓宽视野,丰富经验,我认识了许多新字,再没有闹出这种笑话。
由此观之,我们想要认识了解新的事物,就不能受制于已有的经验,而要不断拓宽视野,丰富经验,提升自己,方能有所进步,达到真正认识新事物的目的。
{46分,题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达合格,一类下档}
7丰富经验,正确认知
“实践出真知”,实践就是一个不断丰富自身经验的过程。
有了视野与经验,我们才能更全面,更清楚的认知。
所以,要想真正认知新事物,就必须拓宽视野,丰富经验。
在艺术上,拓宽视野,丰富经验,才能真正认知新事物,达到更高峰。
现代艺术大师毕加索便是如此。
欧洲,无人懂非洲艺术,都认为非洲的壁画原始粗陋,没有艺术价值。
毕加索却选择亲身前往非洲去目睹这一陌生的艺术风格。
他在观赏大量壁画后发现其蕴含着惊人的朴实、自然之美,是伟大的艺术品。
于是创作《亚威农少女》,模仿非洲风格,震惊了欧洲画坛。
对于欧洲人来说,非洲艺术完全是新事物,但他们甘做井底之蛙,不愿去欣赏,而是凭空臆断,未正确认知。
毕加索选择去非洲游历,亲眼目睹非洲壁画,拓宽了艺术视野,也丰富了自己的经验,更清楚深入地认知了非洲艺术,从而达到艺术上的更高峰。
要想真正认识新事物,就必须拓宽视野,丰富经验。
在科学上,拓宽视野,丰富经验,才能真正认识事物,获得真理。
17世纪的欧洲,人们普遍根据“人类是万物灵长”的经验,相信地球是“宇宙”中心,那时宇宙才被认知不久,属新事物。
布鲁诺身为天文学家,没有立即赞同,而是每天研究,用望远镜观察星空,记录数据,不断测算。
这日复一日的观察,让布鲁诺最终发现真理:
太阳才是“宇宙”中心,这“宇宙”也只是太阳系,之外还有更多星球。
面对大气层外的新世界,布鲁诺没有受制于过往经验,而是踏踏实实的将目光移向太空,拓宽视野,记录数据并演算,丰富经验,因此,他能真正的认知宇宙。
要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
“欲穷千里目,更上一层楼。
”若甘做井底之蛙,不去经历,不去看看世界,怎能认知新事物?
唯有跳出那口井,为自己拓宽视野,丰富经验,才能将新事物看得全面,看得明白,从而真正认知啊!
所以,我们要拓宽视野,丰富经验,才可真正认知新事物。
{46分,题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达合格,一类下档}
8拓宽视野,真正认识新事物
高尔基曾言:
“只要不断拓宽视野,丰富自己,就能真正认知新事物。
”要想真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
人生路漫漫,我们对新事物的认识,离不开原有的经验,而导致我们受限于他。
由此,要想真正认知新事物,就必须通过不断拓宽视野,丰富经验。
美国著名的发明大王,爱迪生就是一位通过不断拓宽视野,丰富经验,来认识到新事物。
在刚开始发明灯泡时,有许许多多的科学家一口咬定“铝是最合适的材料”,可爱迪生认为他们的视野太狭窄,铝丝虽然产生的光亮,但材料不持久,于是爱迪生通过四处走访,翻看笔记,最终开拓了自己的视野,丰富了经验,发明出了造福人类的小太阳——电灯泡。
正是爱迪生勇于拓宽自己的视野,丰富自己的经验,所以爱迪生才真正认识到灯泡材料的特点。
如果不是他拓宽视野,丰富经验,哪会有他的成功,他的“新认识”?
因此观之,想要真正认知新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
我国著名医学家李时珍,为了编写《本草纲目》,便跑进深山老林之中去探寻药材,有人往往会嘲笑他,“我们有《药典》就够啊!
”李时珍同样会告诉他们:
“只要不断的去拓宽我的视野,丰富我的经验,我才能收获更多的新事物。
”最终李时珍,凭借自己因拓宽视野而获得的经验,编写出《本草纲目》。
如果李时珍离不开已有的经验,受制于他,那他恐怕会淹没于这一历史之中,自己的医术也难以提高吧!
所以一个人想要真正认识新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
幼鹰因为不断拓宽自己的视野,丰富自己飞翔的经验,而认识到更多新方法,展翅于天际;小马因为不断拓宽自己的视野,丰富自己奔跑的经验,而认识到更多的事物,成为汗血宝马;人因为不断拓宽自己的事业,而认识到更多新事物,不断获得进步、、、、、、
在我们的人生中,离不开已有的经验,但要想真正认识新事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
朋友们,让我们不断拓宽视野,丰富经验吧!
只有这样才能真正认识到新事物。
{40分,题意表达正确,第一个材料支撑缺陷,第二个材料支撑缺陷,语言表达合格,二类下档}
9拓宽视野,丰富经验
在生活中,人们常常会见到许多新的事物,的确,认识新的事物,离不开已有的经验,但有时又会受制于已有的经验。
所以,若要真正认识新事物,就必须拓宽视野,丰富自身的经验。
《本草纲目》的作者李时珍,长年居住山上,为了拓宽自己对草药的了解,他经常上山采药,从山底到山顶,每一个草药都仔细研究;从一座山到另一座山,每一种药都有亲口试尝,丰富了自己发现草药的经验,从而拓宽了自己的视野,明知百草。
在他数十年如一日的苦苦探索下,终于以一本《本草纲目》享誉至今。
是什么让李时珍能够明知百草并写出了《本草纲目》这一本伟大医学作品呢?
是他从一座山到另一座山,从山底到山顶不断的拓宽自己的视野;是他亲口试尝每一草药,丰富自己发现草药的经验,而流芳百世。
若他当时只是凭借自己已有的经验去采药,想必也就不会有如今的这么多医学药品吧。
无独有偶,柳传志的女儿柳青不愿在父亲的光辉下成长,毅然决然的从高盛的投行辞职,出任嘀嘀打车的首任女总裁,在这一小企业上拼杀使她认识到了市场人们的需求,追求便捷,从而打造出在手机上支付就立即能打到一辆车,十分便捷。
在制作和运用的时候也丰富了他处事的经验,从而把滴滴打车这一小企业,做到了如今的辉煌。
正是因为柳青在小企业上拼杀,使他拓宽了视野,认识到了人们所需求的是便捷,在遇到种种问题时,也丰富了她做事的经验,终而成功。
在生活中,我们何尝不亦是如此呢?
在攻克难题时,有时凭自己已有的经验就能解决,但有些难题仅凭已有的解题经验也很难解决,所以我们要想真正认识新难题并解决,就必须不断拓宽自己的视野,去见识更多的题目,丰富自己的解题经验,就一定能做出来。
所以,在生活中,要想真正认知新的事物,就必须不断拓宽视野,丰富经验。
{35分,题意表达正确,第一个材料支撑缺陷,第二个材料支撑错误,语言表达优秀,降档处理为三类上档}
10拓宽视野,丰富经验
人的一生都在不停地认知新事物,可思维的翅膀往往限制于已有经验的牢笼。
这时只有不断拓宽视野,丰富经验。
才能打破思维的枷锁,触摸到真实的天空。
我认为,读书便是拓宽视野的途径,认知新事物时,可以靠读书拓宽视野,抬着这进步的阶梯,一级一级向上。
马克思帖身的口袋中长放着一个笔记本,每每翻开书本,他便要在笔记本上写下自己的感悟,没人数得清他读了多少书,家中的书页,在他无数次的翻阅中卷起了边角,图书馆的每一个书脊都有他触摸过的痕迹,书给了无数的财富。
他身居一简陋小屋,心却随书四处旅行。
他的视野在书中得到了延伸,他从书中得到了各种大家的思想,了解了各地的制度。
从书中得来的经验终于汇成厚厚一本《资本论》中的新思想。
若马克思没有读那么多书,那他也不可能了解先辈成功的思想,有了书中大量的知识与经验,开拓视野,才积累成厚厚一本名作。
薄薄一页书,盛载了多少知识,汇聚了各地文化。
读书给人经验,帮人认知新事物。
不仅仅是读书,实践同样是丰富经验的方法,我们要以实践积累经验,认知新事物。
李时珍为了著一本《本草纲目》,十年行走于山川之间,每一种草药都仔细观察,甚至“以身试药”。
在一次次亲身品尝,一次次体味,甚至一次次与死亡相对的危险实践之间,他丰富了自己的经验,也为我们留下了一本名著,自己也认识到新的草药。
阎肃,为了写一本关于江姐的书,自己到渣滓洞住了七天。
七天里他睡着战士的草席,吃着他们简朴的饭菜,他甚至亲身体验战士们经历过的酷刑,在老虎凳上,他的双腿几欲折断,正是因为他亲身经历了,他才认知到了别人无法体验的事物。
他笔下的江姐才打动了无数人心。
有些事,只有亲身实践才能体会它的滋味,只有切身体验了,才能丰富自己的经验,认知新事物。
仅用已有的经验,认知新事物如盲人摸象,难免会有局限,而当你拓宽了视野,拥有更多经验,新事物才揭去了神秘的面纱,在你面前展现出原本的模样。
{38分,题意表达正确,第一个材料支撑缺陷,第二个材料支撑缺陷,语言表达优秀,二类下档}
11拓宽视野,让我们真正认识新事物
生长在温室花园里的玫瑰,以为别的花儿也生长在这种环境之中;住在井底无法离去的青蛙,以为天空只有井口那么大;在家过着滋润生活没见过世面的小孩,以为所有的人都像他一样生活富裕。
我们对新事物的认识,离不开已有的经验,想