中考作文十六篇.docx
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中考作文十六篇
2017中考作文十六篇：
认知新事物
阅读下面的材料，按要求作文。
有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。
他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。
几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。
青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西，都带有鱼的形状:
人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……
其实人何尝不是这样？
我们对新事物的认识，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。
所以，要想真正认知新事物，必须不断拓宽视野，丰富经验。
练习
1。
根据材料作文审题方法审此题，并写出题意。
2．对照下列提示，判断自己审题是否准确。
3．按作文构思步骤构思作文，并说出三篇不同写法的作文构思。
4．点评下列四篇作文，并评分。
5．修改下列四篇作文，使之符合满分作文的要求。
6．根据此作文，写三篇同题异体或异构作文。
对本题题意表达的界定:
题意表达应鲜明，但表达形式，可以直白，也可以含蓄。
题意正确:
材料叙述了一条鱼对陆地上事物的认识的过程。
在此过程中，鱼渴望认识陆地上的事物，但因自身条件的限制，只能从青蛙处间接获取相关信息后进行想象。
作为，他将自身的认知经验与从青蛙处获得的信息叠加后，获得了与事物客观状况有出入的错误认知。
文章的题意应在材料的整体语意范围内。
本题的题意可以表达为:
要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
对本题材料支撑的界定:
恰当:
记叙性文章的事件和议论性文章的材料与所表达的题意（观点、思考）有着内在的逻辑一致性，支撑的内容，能让人信服自己表达的观点和思考。
事件和材料能够具体表达什么是新事物和已有的经验，能清楚阐释拓宽视野，丰富经验对认知新事物的意义。
缺陷:
事件或材料与所表达的题意有相关性，但文中的事件或材料，只是空洞地贴上题意的标签，文章主要内容没有具体表述已有的经验与认知新事物之间的联系，或者并未明确具体交代已有经验、新事物是什么？
或者文章部分内容支撑不当等等。
错误:
事件和材料貌似与题意相关，表达的具体内容和内在逻辑无法支撑题意，其表达的意图与题意无关。
根据作文题目的整体语意，题意的内涵有三个要素：
旧有的经验、拓宽视野后丰富了经验（知识）、认知了新事物（或有新的认知）。
题意表达中“真正”二字很重要，学生如果只看“路标句”，很容易题意正确、支撑缺陷甚至支撑错误。
题意正确（及其同意语）表达：
1、要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
2、认识事物要勇于突破认识局限
3、拓宽视野、丰富经验才能提升认知水平
4、经验的利与弊（似非而是）
5、我们要想真正认知新事物，既要结合已有经验，又必须不断拓宽视野，丰富经验。
6、只有不断拓宽视野，丰富经验。
才能打破思维的枷锁，触摸到真实的天空。
（例10）
题意错误：
1、认识新事物要勇于改变自己
2、认识新事物要努力克服困难
3、不要用主观主义看到事物
4、创造来源于想象
5、追求新事物要丰富经验，完善自己。
（例文16）
6、要认识新事物，就必须拓宽视野，丰富经验。
（缺乏整体理解）
1提升自我，方能认知
《庄子、逍遥游》云：
“夏虫不可语冰也。
”意思是对夏天的蝉无论怎样费尽口舌，他都不会明白冬天的冰是什么，因为它只经历过夏天。
毛毛虫若想理解天空的美，就必须化为蝴蝶，人想要真正认知新事物，就必须拓宽视野，丰富经验。
视野的大小，决定我们所看到的事物的多少，坐井观天里的青蛙，他的视野只有井那么大，故在它心中，天就是井口那么大。
严复，被誉为中国近代思想改革第一人，年轻时曾出使欧洲，见到西方列强的工业文明的可怕之处，急忙写信回国，要求皇帝学习西方文明进行改革。
“天子”却认为，西方“奇淫巧计”不可学，并对严复大为恼火，将其撤职。
回国后，严复的家人更是耻于与他为伍，认为他“崇洋媚外”，毫无气节。
他们只看到了过去“五方皆来朝”的强大，视野仍限制在从前，看不到如今的变化，无法接受新事物。
严复的想法与认知同他们的旧经验相违背，故他们无法想象什么是工业文明。
士农工商的传统认知令他们鄙夷工业，结果在面对西方技术时他们不屑一顾。
所以，要想认知新事物，就必须拓宽自己的视野。
经验的不足会使我们认知产生障碍。
燕雀没有飞上九天的经验，所以他嘲笑鸿鹄的行为，于是有了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的笑话。
拿破仑，法国最富有盛名的皇帝，曾经令整个欧洲闻风丧胆。
一次，一名年轻人拿着自己设计的轮船的设计图来拜访他，拿破仑见到轮船竟由钢铁制造，还没有帆来提供动力，便毫不犹豫的拒绝了他。
于是年轻人来到英国，这一次，他的建议被采纳了，并且帮英军奠定了海上霸主的地位。
年轻人名叫富尔顿，是蒸汽船之父。
拿破仑只知道造船是木头造的，靠风帆提供动力，他没有对蒸汽机的经验，这使他对新事物的认知存在障碍，难以理解并接受，从而错失良机。
故要想更好的认知新事物，丰富的经验必不可少。
认知是基于已有的经验的产物，却又常常被经验限制，就好像看需要用眼睛，视野的大小又常常直接决定了我们看到事物的多少，要看得更多，视野就要拓宽，要好好认知新事物，就要丰富的经验。
拓宽自己的视野，丰富自己的经验，让我们真正认识这个世界，认知所有新事物吧！
（50分）
2见识广，方得真知
如果说人生是一片海洋，那新事物便是那海上迷雾，笼罩着我们的去路。
唯有站在迷雾之外，拓宽了视野，对它进行深入了解，丰富经验，才能真正认知。
最终才能令迷雾消散，人生航行一帆风顺。
他面对美丽的未知景象，进行深入研究，拓宽视野，丰富经验，最终真正认识新事物。
在某地的一处山中寺庙内桃花正是盛开之时，而山下却已百花凋零。
当沈括在欣赏这一新奇景象时，心中便有疑问：
依常理来说，四月已是百花谢，而山寺是毫无此景，这是为何？
沈括于是对新事物进行研究。
他走访名山大川，询问当地居民，查阅各式书籍，拓宽视野且丰富经验。
他最终明白原来是山上与山下的温度不同而导致此景。
才最终留下了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句。
正因为沈括在面对山寺桃花盛开的新事物时，以各种方式了解真相，尽力拓宽视野，丰富经验，才真正认知了新事物，留下了自己的感慨。
试想一下，若是当初沈括面对新事物，令自己深陷其中，从而狭隘了视野，减少了经验，甚至被旧经验所束缚，那么他称不上一名学者，更不会有《梦溪笔谈》的出现。
如果面对新事物，仅用仅有的经验去认知了解，又会如何呢？
数百年前，欧洲宗教发达，而当时人物认识世界，尽用现有的神学知识，人们认识“地心说”是正确的，且极力扼杀新的知识经验，令自己视野狭隘，才导致了黑暗的中世纪，知识学术混乱，人民思想混沌不堪的结果。
很显然，正因为欧洲学术界受制于现有的经验与思想，无法拓宽视野，扼杀了新思想，才导致人们无法真正认知新事物，错误的认知观点，阻碍思想进步与社会发展，留下了一段黑暗的历史。
回望过去，欧洲文艺复兴思想启蒙运动，令人民获得新思想，拓宽视野，真正认识许多新事物；哥伦布探索新大陆，丰富经验，令航海技术更发达，使人们真正认识世界全貌。
思考当下，我们年轻一代在面对新事物时，更应拓宽视野，丰富经验，才能努力的真正认知新事物。
大千世界，无奇不有，不要让已有的思想制约了你，因为这世界仍有无数新奇的事物在等候我们，唯有见多识广，才能方得真知！
（43分，题意表达正确，第一个材料支撑恰当，第二个材料支撑缺陷，语言表达优秀，二类上档）
3拓宽视野丰经验，方得真识新事物
古有胡服骑射之典，汉人面对改良的军服恐慌四起，再前溯到慈禧，面对洋人带来的枪炮，也是一阵惊疑不信；现代微商逐步崛起，依旧有许多人认为其不安全而拒绝其便利。
“经验”自古祖辈以来便是人们衡量事物之准，却难免制人，因而唯有不断拓宽视野，丰富经验，才能真正认知新事物。
那是刚入初中之时，看到余秀华的诗集，从小我甚爱诗文，诵的皆是古诗词，现代诗对于我来说就如从未触及的“新物种”，出于好奇便翻开一览。
“我那么远赶来，只为赞美你无处安放的沮丧。
”“头、脚、胳膊、腿，身体部位轮换着痛。
”讲到动情之处，甚至直白一句“我爱你”。
看着，看着，我便蹙了眉，照以往的经验，诗不该都有着齐整对仗与婉丽意境么？
见了爱人婉转一句“心事眼波难定”诺言与爱意深藏于“共剪西窗烛”之愿景，是从来不敢显露情的。
且句句都工于词丽，少有俗言。
这诗简直是“语言坦露直白”，“没羞耻”不说，还如大白话一般，意思跳跃教人倍感糊涂。
这也成称“诗”？
瞬间扫了性，我失望的将书丢于一旁。
旁观的母亲见了淡笑道：
“莫要局限于你以往的经验对诗的认知了。
多看些现代诗，拓宽视野，丰富经验，也许你会真正认识它。
”听后我似懂非懂，却仿佛要较劲儿一般一口气买下十本现代诗集钻研。
如此多的月夜星星，唯有我手捧油墨卷集，时而拈页脚轻翻，时而闭眼细想。
我欣赏体悟婉约派留白的深远意味，也惊异并震撼于现实主义的沉痛回响；我体悟中国现代诗人坚定的信念，也为外国诗人的幻想哲学沉思。
此时的我已不再将视野局于古诗的小天地，读诗经验也累累蓄起。
再拾起余秀华的诗集，竟有了完全不同的体会。
不加修饰的言语是那般直扣人心，朴实，饱含真情的语句宛如一束暖阳穿透心灵的冻土，予人温情；跳跃的思考，原也含着意象派的灵性——这一刻，心里无端涌起一阵兴奋雀跃，我终于真正认识了余秀华的朴实真诚，真正认识了现代诗这灵动的“新事物”：
不拘一格中有真情，句句段段是百转千回的体会。
正因为我跳出了以往古诗经验局限，拓展视野，丰富经验，才真正认识现代诗文。
新事物遍及我们的生活，唯有拓宽视野，丰富经验，方得真正认识新事物。
隔岸等待的，一定是另一番美好的天地！
{50分，题意表达正确，材料支撑恰当，语言表达优秀，一类上档}
4真正认知新的事物
大千世界，我们只是那沧海一粟，也许依靠想象，依靠书中的描绘，我们能够想象出许多新事物的模样，但只有我们亲身经历过，看见过新的事物，才能真正认知新的事物。
从很小的时候，就一直听母亲同我描绘大自然景色的秀丽，特别是瀑布，是天然的，最为美丽的景色。
渐渐的，我也对瀑布产生了一种想象，它是否就是一股水流从高高的山上如幕布一般，平整的垂下，顺着石壁流到地上，形成一股清泉，一条小河流，缓缓流着。
后来我又读了《西游记》中对花果山水帘洞的描述，不禁对我想象中的瀑布的景象有了几多确定。
一次作文课写作文时，我将想象中瀑布的景象悉数描绘在了作文中，老师看后对我说，你应该亲自对瀑布看看。
于是那个暑假，我与父母一起去到了庐山瀑布。
直到我看到瀑布的那一刻，我震惊了。
瀑布全然不同我想象的那样平整的垂到地上，而是自高处流下后，便如离开了绳索的束缚的野马般四处飞溅，横冲直撞，汹涌的水流冲击着凸凹不平的石壁，轰然撞击到地面上，飞溅的水花溅到游客们的身上，溅到岸旁的树上，水流落到地面后迅速凝聚成湍急的河流，争先恐后的朝远方奔去、、、、、、
凝视着瀑布的模样，看着它与我想象之中的平整、平静全然不同的样子，看着瀑布后的完整，不存在什么山洞的石壁，我久久无法言语。
这就是瀑布真正的样子，这就是瀑布最真实的样子！
我想象中的瀑布，从来都不是真正的瀑布!
回到家后，我回忆着瀑布的样子，将真正的瀑布描绘在我修改的作文中，给老师看后，老师果然流露出欣慰的神情。
想要真正认知新的事物，就必须不断拓宽自己的视野，亲身经历。
杨利伟曾说：
“我一直认为地球就是我们的全部，是巨大无比的。
真到我进入了宇宙，才发现我错了，原来地球是那样的渺小，在整个宇宙中是那样不起眼。
原来这才是真正的地球。
”
所以，只有我们亲眼看到过，亲身经历过，拓宽自己的视野，丰富自己的经验，才能真正认知新的事物。
{50分，题意表达正确，材料支撑恰当，语言表达优秀，一类上档}
5欲知新事物，须丰富经验
乾坤明明，人生漫漫，总有未知事物于成长路上交替闪烁。
光怪陆离，欲认知新事物的我们，却常常被过少的阅历桎梏。
然则吾云：
欲知新事物，须丰富经验。
你不远万里奔赴中国，只为对未知的好奇；你千里迢迢跋山涉水，只为对世界的探索。
你曾无数次在梦中想象神州之景；你也千百次在心中探索九州之境。
这一切的一切，都与家乡相差无几：
意式建筑，意式餐饮，意式风俗，意式人情、、、、、、当你终于踏上这片魂牵梦萦的大地，却发现这里与你经验大相径庭。
金沙铺地，精致建筑，风土人情别具一格，在这里，你游九州，觅天下，赏天地，玩山林。
你，马可波罗，用你丰富的经验为人们展示出了另一番天地——《马可、波罗游记》。
马可、波罗曾受限于狭隘的经验，未能真正领略世界之美，而亲身经历，遍游天下的他，方能用自己丰富的经验，真正认知新的天地。
唯丰富经验，拓宽视野，方能真正认知新的事物。
你自幼醉心山水，乐于与水作伴，一股弯白小溪，便是你的全部，也禁锢了你对大好山水的认知，那少得可怜的经验与阅历，使得你第一次面对长江时的目瞪口呆。
至此，你决心历遍天下山水，瘴江、乌江、富春江、长江、黄河、西湖、、、、、、日趋丰富的阅历与经验，抹去了眼角的云翳，解开了心境的桎梏，使你真正认识到了天下水之奇。
你，郦道元，为后人留下了一片水之巨著《水经注》。
郦道元儿时短浅的眼光与极少的阅历，使得他无法真正认知世界，随着阅历与经验的丰富，他也得以凭借经验来认知山水地势，风土人情。
唯丰富经验，开阔视野，方能真正知新矣。
反观自身，吾辈悔矣！
少年血气方刚的我们，不懂得经验与阅历的意义，而盲目去揣测他人，造成了误解，我们应努力丰富经验与阅历，方能真正认知他人。
认知新事物，需阔视野，增阅历，丰经验，方能不以短浅目光揣度新事物，做到真正认知矣。
{50分，题意表达正确，材料支撑恰当，语言表达优秀，一类上档}
6拓宽视野，丰富经验，真正知新
我们在成长道路上，不可避免的会遇到新的事物。
不认识月亮，便把它想象成发光的白玉盘；不认识老虎，便把他想象成温驯无害的猫。
我们总会依据已有的经验去辨别新接触的事物，但我们却常因为经验而没有发现新事物的特点，从而失去很多知新的机会。
因此，要想真正认识新事物，我们就需要拓宽视野，丰富经验，方能真正知新。
记得在我小时候，我非常喜欢读书，譬如四大名著中的《西游记》《水浒传》，我可是百看不厌。
可小时候总因为识字不多而闹出过很多笑话。
有一次我在读书时遇到了“淦”字，我心下正觉得奇怪，这是什么字啊，我根本不认识。
依照以前老师教过的“金”字，我便认为这个字和“金”的读音相同，便没有再管这个字。
也正是因为我依据以往的经验来判断字的读音，我错失了一次认识新字的机会。
直到我看到一个人的姓氏为“淦”，我就和妈妈说：
“妈妈，这个人的姓氏好奇怪呀，怎么姓金呢？
”妈妈笑着说：
“你再仔细看看，这个人可不姓金呀，你快去查查这个字吧”。
我觉得很奇怪，俗话不是说“巧字认半边”吗？
再说了“金”字与“淦”字也没有多大区别呀！
满怀疑惑的我拿了字典开始查找，可知道结果后，我却异常羞愧。
原来这两个字的形状差不多，读音却大相径庭，“淦”字和“干”的读音相同，与“金”字完全不一样。
我把结果告诉了妈妈，妈妈教育我说：
“在长记性吧，遇到新字，不要总在脑海中寻找与之相像的，这会妨碍你去认识新的字。
不想再闹这种笑话，你要做的就是开拓自己的视野，在自己的脑海中积累更多的新字，丰富经验，才能真正知新。
正是如此，面对一切未知的新生事物，我们都应该保持这样的一种警惕心，不让我们原有的经验扰乱自己知新的步伐，不让自己被已知的知识牵制，这样我们才能真正认知新事物。
通过不断拓宽视野，丰富经验，我认识了许多新字，再没有闹出这种笑话。
由此观之，我们想要认识了解新的事物，就不能受制于已有的经验，而要不断拓宽视野，丰富经验，提升自己，方能有所进步，达到真正认识新事物的目的。
{46分，题意表达正确，材料支撑恰当，语言表达合格，一类下档}
7丰富经验，正确认知
“实践出真知”，实践就是一个不断丰富自身经验的过程。
有了视野与经验，我们才能更全面，更清楚的认知。
所以，要想真正认知新事物，就必须拓宽视野，丰富经验。
在艺术上，拓宽视野，丰富经验，才能真正认知新事物，达到更高峰。
现代艺术大师毕加索便是如此。
欧洲，无人懂非洲艺术，都认为非洲的壁画原始粗陋，没有艺术价值。
毕加索却选择亲身前往非洲去目睹这一陌生的艺术风格。
他在观赏大量壁画后发现其蕴含着惊人的朴实、自然之美，是伟大的艺术品。
于是创作《亚威农少女》，模仿非洲风格，震惊了欧洲画坛。
对于欧洲人来说，非洲艺术完全是新事物，但他们甘做井底之蛙，不愿去欣赏，而是凭空臆断，未正确认知。
毕加索选择去非洲游历，亲眼目睹非洲壁画，拓宽了艺术视野，也丰富了自己的经验，更清楚深入地认知了非洲艺术，从而达到艺术上的更高峰。
要想真正认识新事物，就必须拓宽视野，丰富经验。
在科学上，拓宽视野，丰富经验，才能真正认识事物，获得真理。
17世纪的欧洲，人们普遍根据“人类是万物灵长”的经验，相信地球是“宇宙”中心，那时宇宙才被认知不久，属新事物。
布鲁诺身为天文学家，没有立即赞同，而是每天研究，用望远镜观察星空，记录数据，不断测算。
这日复一日的观察，让布鲁诺最终发现真理：
太阳才是“宇宙”中心，这“宇宙”也只是太阳系，之外还有更多星球。
面对大气层外的新世界，布鲁诺没有受制于过往经验，而是踏踏实实的将目光移向太空，拓宽视野，记录数据并演算，丰富经验，因此，他能真正的认知宇宙。
要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
“欲穷千里目，更上一层楼。
”若甘做井底之蛙，不去经历，不去看看世界，怎能认知新事物？
唯有跳出那口井，为自己拓宽视野，丰富经验，才能将新事物看得全面，看得明白，从而真正认知啊！
所以，我们要拓宽视野，丰富经验，才可真正认知新事物。
{46分，题意表达正确，材料支撑恰当，语言表达合格，一类下档}
8拓宽视野，真正认识新事物
高尔基曾言：
“只要不断拓宽视野，丰富自己，就能真正认知新事物。
”要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
人生路漫漫，我们对新事物的认识，离不开原有的经验，而导致我们受限于他。
由此，要想真正认知新事物，就必须通过不断拓宽视野，丰富经验。
美国著名的发明大王，爱迪生就是一位通过不断拓宽视野，丰富经验，来认识到新事物。
在刚开始发明灯泡时，有许许多多的科学家一口咬定“铝是最合适的材料”，可爱迪生认为他们的视野太狭窄，铝丝虽然产生的光亮，但材料不持久，于是爱迪生通过四处走访，翻看笔记，最终开拓了自己的视野，丰富了经验，发明出了造福人类的小太阳——电灯泡。
正是爱迪生勇于拓宽自己的视野，丰富自己的经验，所以爱迪生才真正认识到灯泡材料的特点。
如果不是他拓宽视野，丰富经验，哪会有他的成功，他的“新认识”？
因此观之，想要真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
我国著名医学家李时珍，为了编写《本草纲目》，便跑进深山老林之中去探寻药材，有人往往会嘲笑他，“我们有《药典》就够啊！
”李时珍同样会告诉他们：
“只要不断的去拓宽我的视野，丰富我的经验，我才能收获更多的新事物。
”最终李时珍，凭借自己因拓宽视野而获得的经验，编写出《本草纲目》。
如果李时珍离不开已有的经验，受制于他，那他恐怕会淹没于这一历史之中，自己的医术也难以提高吧！
所以一个人想要真正认识新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
幼鹰因为不断拓宽自己的视野，丰富自己飞翔的经验，而认识到更多新方法，展翅于天际；小马因为不断拓宽自己的视野，丰富自己奔跑的经验，而认识到更多的事物，成为汗血宝马；人因为不断拓宽自己的事业，而认识到更多新事物，不断获得进步、、、、、、
在我们的人生中，离不开已有的经验，但要想真正认识新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
朋友们，让我们不断拓宽视野，丰富经验吧！
只有这样才能真正认识到新事物。
{40分，题意表达正确，第一个材料支撑缺陷，第二个材料支撑缺陷，语言表达合格，二类下档}
9拓宽视野，丰富经验
在生活中，人们常常会见到许多新的事物，的确，认识新的事物，离不开已有的经验，但有时又会受制于已有的经验。
所以，若要真正认识新事物，就必须拓宽视野，丰富自身的经验。
《本草纲目》的作者李时珍，长年居住山上，为了拓宽自己对草药的了解，他经常上山采药，从山底到山顶，每一个草药都仔细研究；从一座山到另一座山，每一种药都有亲口试尝，丰富了自己发现草药的经验，从而拓宽了自己的视野，明知百草。
在他数十年如一日的苦苦探索下，终于以一本《本草纲目》享誉至今。
是什么让李时珍能够明知百草并写出了《本草纲目》这一本伟大医学作品呢？
是他从一座山到另一座山，从山底到山顶不断的拓宽自己的视野；是他亲口试尝每一草药，丰富自己发现草药的经验，而流芳百世。
若他当时只是凭借自己已有的经验去采药，想必也就不会有如今的这么多医学药品吧。
无独有偶，柳传志的女儿柳青不愿在父亲的光辉下成长，毅然决然的从高盛的投行辞职，出任嘀嘀打车的首任女总裁，在这一小企业上拼杀使她认识到了市场人们的需求，追求便捷，从而打造出在手机上支付就立即能打到一辆车，十分便捷。
在制作和运用的时候也丰富了他处事的经验，从而把滴滴打车这一小企业，做到了如今的辉煌。
正是因为柳青在小企业上拼杀，使他拓宽了视野，认识到了人们所需求的是便捷，在遇到种种问题时，也丰富了她做事的经验，终而成功。
在生活中，我们何尝不亦是如此呢？
在攻克难题时，有时凭自己已有的经验就能解决，但有些难题仅凭已有的解题经验也很难解决，所以我们要想真正认识新难题并解决，就必须不断拓宽自己的视野，去见识更多的题目，丰富自己的解题经验，就一定能做出来。
所以，在生活中，要想真正认知新的事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。
{35分，题意表达正确，第一个材料支撑缺陷，第二个材料支撑错误，语言表达优秀，降档处理为三类上档}
10拓宽视野，丰富经验
人的一生都在不停地认知新事物，可思维的翅膀往往限制于已有经验的牢笼。
这时只有不断拓宽视野，丰富经验。
才能打破思维的枷锁，触摸到真实的天空。
我认为，读书便是拓宽视野的途径，认知新事物时，可以靠读书拓宽视野，抬着这进步的阶梯，一级一级向上。
马克思帖身的口袋中长放着一个笔记本，每每翻开书本，他便要在笔记本上写下自己的感悟，没人数得清他读了多少书，家中的书页，在他无数次的翻阅中卷起了边角，图书馆的每一个书脊都有他触摸过的痕迹，书给了无数的财富。
他身居一简陋小屋，心却随书四处旅行。
他的视野在书中得到了延伸，他从书中得到了各种大家的思想，了解了各地的制度。
从书中得来的经验终于汇成厚厚一本《资本论》中的新思想。
若马克思没有读那么多书，那他也不可能了解先辈成功的思想，有了书中大量的知识与经验，开拓视野，才积累成厚厚一本名作。
薄薄一页书，盛载了多少知识，汇聚了各地文化。
读书给人经验，帮人认知新事物。
不仅仅是读书，实践同样是丰富经验的方法，我们要以实践积累经验，认知新事物。
李时珍为了著一本《本草纲目》，十年行走于山川之间，每一种草药都仔细观察，甚至“以身试药”。
在一次次亲身品尝，一次次体味，甚至一次次与死亡相对的危险实践之间，他丰富了自己的经验，也为我们留下了一本名著，自己也认识到新的草药。
阎肃，为了写一本关于江姐的书，自己到渣滓洞住了七天。
七天里他睡着战士的草席，吃着他们简朴的饭菜，他甚至亲身体验战士们经历过的酷刑，在老虎凳上，他的双腿几欲折断，正是因为他亲身经历了，他才认知到了别人无法体验的事物。
他笔下的江姐才打动了无数人心。
有些事，只有亲身实践才能体会它的滋味，只有切身体验了，才能丰富自己的经验，认知新事物。
仅用已有的经验，认知新事物如盲人摸象，难免会有局限，而当你拓宽了视野，拥有更多经验，新事物才揭去了神秘的面纱，在你面前展现出原本的模样。
{38分，题意表达正确，第一个材料支撑缺陷，第二个材料支撑缺陷，语言表达优秀，二类下档}
11拓宽视野，让我们真正认识新事物
生长在温室花园里的玫瑰，以为别的花儿也生长在这种环境之中；住在井底无法离去的青蛙，以为天空只有井口那么大；在家过着滋润生活没见过世面的小孩，以为所有的人都像他一样生活富裕。
我们对新事物的认识，离不开已有的经验，想
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