学前儿童游戏与指导-(9).ppt

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,学前儿童游戏与指导,“十二五”职业教育国家规划教材,北京出版集团公司北京出版社,第五章玩具与游戏材料的配备,目录,第三节玩具的配置与使用,第二节玩具的种类,第一节玩具的作用,第四节游戏材料选择的标准,学习目标,了解玩具的主要教育作用,1,2,3,掌握儿童玩具的标准,掌握幼儿园不同年龄班玩具的配备,学习建议,1.参观幼儿园游戏室，探讨玩具配备的科学性,2.为幼儿园清洗一次玩具,第一节玩具的作用,一、玩具的功能,

（一）社会文化传递功能

（二）娱乐、审美功能（三）益智功能（四）引发儿童游戏动机的功能,

（一）玩具能激发儿童游戏的兴趣，丰富游戏的内容

（二）玩具为儿童认知能力的发展提供信息（三）玩具是儿童探索科学的启蒙教具（四）玩具为儿童品德行为的形成提供条件（五）玩具能使儿童获得运动、操作的技能,二、玩具的教育作用,三、玩具对儿童身心发展的特殊意义,

（一）玩具与触觉发展

（二）玩具与婴儿的发音开声（三）玩具与动作发展,第二节玩具的种类,一、游戏材料的分类,

（一）按游戏材料的原始性分类生活中的废旧材料、可利用的零星材料、需要购置的材料等。

（二）按游戏材料收集的来源与途径分类幼儿自己寻找的材料、幼儿家庭成员帮助收集的材料、幼儿教师配备的材料及幼儿园已有的材料等。

（三）按游戏材料的材质分类纸类、布类、塑料橡胶类、木质类、铁铜类等。

（四）按游戏材料的规格分类户外活动的大中型材料、制作玩具的中小型材料、桌面游戏制作的微小型材等。

（五）按游戏材料的最终表现分类游戏操作用材料、幼儿制作展示用材料等。

（六）按玩具的形成时间分类传统玩具、现代玩具等。

二、按照玩具的内部结构分类,根据玩具自身的内部结构，玩具可分为：

（一）静态玩具

（二）机动玩具,三、按照玩具的功能分类,按玩具的使用性或其目的性分类，可把玩具分为智能玩具、声响玩具、形象玩具、装饰玩具、健身玩具、科教玩具等。

四、按照玩具的成型情况分类,

（一）成型玩具材料成型玩具也称专门化的玩具，是指经过设计制作成模拟各物品的玩具。

如玩具娃娃、玩具汽车、积塑、玩具餐具等。

这些玩具形象逼真，能引发幼儿对现实生活的记忆和联想，诱发幼儿游戏活动的愿望。

（二）未成型玩具所谓未成型玩具，指利用一些废旧材料和物品，经过简单的加工改造，为游戏使用的玩具。

如利用各式小瓶子当做餐具、纸盒子当做娃娃家等。

废旧材料分为两类，一类是完全未经人为加工的，保持原貌的废旧材料；一类是经过人为加工的废旧材料，而后者也就可划入自制玩具材料的范围。

第三节玩具的配置与使用,一、游戏材料的投放,

（一）针对区域活动特征投放,

（二）考虑幼儿年龄差异（三）探索多种玩法（四）提供不同的玩具,二、各年龄班儿童玩具的投放,

（一）小班幼儿的玩具种类不必过多，相同种类的玩具数量要多

（二）中、大班幼儿的玩具应更多地满足幼儿智力、体力活动的要求（三）根据幼儿发展的需要，增加新材料和对游戏材料作多种搭配,三、玩具的使用,

（一）把握玩具的教育功能，突出关键概念

（二）了解幼儿操作玩具的特点，激发幼儿的操作兴趣（三）采取多种措施对玩具操作过程进行指导,四、玩具的清洁与保养,

（一）玩具清洁消毒的原则1玩具清洁消毒的频率通常以每周一次为宜。

2要选择适合的清洁消毒用品。

3玩具洗涤后要用大量清水冲洗（电动玩具除外）。

（二）玩具清洗消毒的方法,五、儿童游戏的时间选择,

（一）合理安排游戏时间

（二）善于利用零散时间（三）珍惜游戏时间,第四节游戏材料选择的标准,一、游戏材料应有教育性二、游戏材料应符合幼儿身心发展的水平三、游戏材料要新颖、整洁，符合卫生安全需要四、游戏材料应具有开放性，满足儿童多种游戏的愿望,经典回味,传统游戏弹弓弹弓又称“崩弓子”。

民间儿童玩具，南宋周密武林旧事小经纪“小经纪”中已有关于“弹弓”的记载。

用铁“豆条”弯成叉型，两小环处各系一长短相等的皮筋，两皮筋另端各连在一长兽皮之两端。

也有用小树叉做弓身的。

玩时一手握手柄，一手捏夹小石子的小兽皮，瞄准目标，向后一拉然后松手，将石子射出。

小孩玩弹弓总想射中小鸟和气球，但射中小鸟者较少。

现代玩弹弓者少见，已被各式玩具手枪、汽枪所代替。

弹弓方法：

打法：

斜式直臂摆动。

前期可以直瞄打，后期转入估瞄打、意瞄打。

该种打法结合了腕托弹弓的稳定性（力量够就可以），又延续了传统弓摆的优势，是一种易于掌握、准度稳定的打法。

要领：

握弓使弹弓和水平呈45；击发前后握弓手臂保持不动；击发时握弓手摆甩，这是弹弓击发技术的核心，击发时握弓手和松弹配合好，体现绷甩钢珠的感觉，把钢珠从弓眼上方兜甩出去的效果，而不是从弓眼之间打出，正确的摆甩可打出弧度小的弹道，对击发方向和击中目标有很好的引导作用。

站位（以左手持弓为例）：

身体左侧对标靶，两腿分开约与肩宽，左脚前移一脚距离，这样保证左臂和肩成一线对准标靶，拉弓尽量使皮筋与手臂平行，来保证击发左右偏差小。

一、填空题1.按照玩具的成型情况分类分成（）、（）。

2.成型玩具包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

3.玩具具有（）、（）、（）、（）的功能。

4.按照玩具的内部结构，玩具可分为（）、（）。

5.玩具清洁消毒的频率通常以每周（）次为宜。

6.全日制幼儿园每日上、下午应各有固定的游戏活动时间为（）分钟。

思考与练习,二、名词解释未成型玩具三、简答题1.玩具清洗消毒的方法有哪些？

2.玩具的教育作用有哪些？

3.玩具对幼儿身心发展的特殊意义是什么？

4.游戏材料选择的标准是什么？

5.简述幼儿园玩具操作活动的指导策略。

四、实践题1.尝试为各年龄班配备适合的玩具。

2.尝试利用废旧材料做一个玩具。

Thankyou!