江西省中考化学试题和答案.docx
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江西省中考化学试题和答案
2020年江西省中考化学试卷
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）
1．（2分）医疗急救中输氧，其中“氧”指的是（ ）
A．氧气B．二氧化碳C．臭氧D．二氧化硫
2．（2分）通常情况下，下列物质属于可燃物的是（ ）
A．大理石B．小木条C．玻璃D．泥沙
3．（2分）人体缺碘会诱发的疾病是（ ）
A．贫血B．夜盲症C．骨质疏松D．甲状腺肿大
4．（2分）下列做法违背节水理念的是（ ）
A．防止水龙头滴漏B．采用大水漫灌农作物
C．使用节水器具D．循环利用工业用水
5．（2分）下列有关操作错误的是（ ）
A．
读B．
闻
C．
拿D．
滴
6．（2分）2020年6月23日，“北斗三号”收官之星发射成功。
标志着我国“北斗”信号实现全球覆盖。
发射用的火箭燃料之一为液氢，下列关于该燃料的说法不合理的是（ ）
A．热值高，推力大
B．反应方程式是2H2+O2
2H2O
C．绿色无污染
D．贮存、运输和加注都容易
7．（2分）下列离子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是（ ）
A．Mg2+、NO3﹣B．Na+、CO32﹣C．K+、OH﹣D．Ba2+、Cl﹣
8．（2分）下列实验方案合理的是（ ）
实验目的
所用试剂或方法
A
检验氧气
通入澄清石灰水
B
鉴别硬水和软水
取样，加入明矾
C
除去氯化钾溶液中的碳酸钾
加入适量的稀硝酸
D
自制酸碱指示剂
将捣烂的牵牛花用酒精浸泡后过滤
A．AB．BC．CD．D
9．（2分）归纳总结是学习化学的常用方法，下列知识归纳错误的是（ ）
A．氧化物都含氧元素
B．清除油污的原理都是利用乳化作用
C．物质的用途主要由物质的性质决定
D．人类需要的大部分能量都是由化学反应提供
10．（2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．
向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B．
在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C．
向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液
D．
向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题的选择2分，填充1分）
11．（3分）下列变化属于缓慢氧化的是
A．动植物呼吸
B．碳酸分解
C．甲烷燃烧
D．
12．（3分）建造北京大兴国际机场使用了大量钒钢，如图是钒在元素周期表中的信息及原子结构示意图，由此可获得的信息是
A．钒属于非金属元素
B．钒的中子数为50.94
C．钒原子核外有4个电子层
D．图中x＝
13．（3分）下列物质的溶液能使无色酚酞变红色的是
A．醋酸
B．氨水
C．蔗糖
D．
14．（3分）“世界VR看中国，中国VR看南昌”。
生产VR（虚拟现实）设备的材料之一是硅，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如图。
下列结论正确的是
A．甲的化学式为SiH4
B．反应中乙和丁的分子个数比为1：
2
C．丙是由离子构成
D．丁中氯元素的化合价为 价
15．（3分）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是
A．乙的饱和溶液升温后溶质的质量分数会变大
B．仅用降温至0℃的方法可将a点的甲溶液转化为饱和溶液
C．t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液中溶剂质量：
甲＜乙
D．除去甲中混有的少量乙宜采用的结晶方法是
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16．（4分）最新发现，“六神丸”（含麝香等六味中药）具有较好的抗肺纤维化作用，麝香中含有麝香酮、氯化钾、硫酸钠、碳酸铵等物质。
据此用化学用语填空：
（1）含有的一种金属元素 ；
（2）n个硫酸根离子 ；
（3）碳酸铵[（NH4）2CO3]中氮元素显﹣3价 ；
（4）其中由两种元素组成的盐 。
17．（7分）复学防疫，化学助力。
（1）起床后，测体温。
测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子 。
（2）上学时，戴口罩。
制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[（C3H6）n]，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为 。
（3）到校后，勤消毒。
过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：
2C2H4O3═2C2H4O2+X↑，则X的化学式为 。
用于手部消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为 。
（4）用餐时，讲营养。
如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶，从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是 。
18．（6分）“二十四节气”是我国上古农耕文明的产物，农耕生产与节气息息相关。
（1）谷雨﹣﹣时雨乃降，五谷百果乃登。
正常雨水pH≈5.6是由于空气中的 溶解在雨水中造成的；稻谷碾米时，将谷壳和米粒分开发生的是 （填“物理”或“化学”）变化。
（2）小满﹣﹣小满不满，麦有一险。
为促进小麦生长，需追加肥料，下列肥料属于农家肥的是 （填序号）。
A．铵磷钾
B．磷矿粉
C．草木灰
D．碳酸氢铵
（3）白露﹣﹣白露满地红黄白，棉花地里人如海。
棉花属于 （填“天然纤维”或“合成纤维”），鉴别棉纤维和羊毛纤维的方法是 。
19．（5分）2019年诺贝尔化学奖授予对锂离子电池研究作出贡献的三位科学家。
如图是从钴酸锂废极片[主要成分为钴酸锂（LiCoO2）]中回收得到Co2O3和Li2CO3的一种工艺流程。
（1）操作1中，粉碎废极片的目的是 ；
（2）实验室中完成操作2时，需用到的玻璃仪器是 （填一种即可）；
（3）操作4中，在高温条件下，CoC2O4在空气中反应生成Co2O3和二氧化碳，化学方程式为 ；
（4）操作5中，Li2CO3晶体用热水洗涤比用冷水洗涤损耗更少，说明Li2CO3的溶解度随温度升高而 。
20．（8分）如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。
图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应。
已知A是最常用的溶剂，D的俗名叫烧碱，E是人体胃液中含有的酸，A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物。
（1）A的化学式为 ；
（2）C与F反应的基本类型是 ；
（3）C→D反应的化学方程式为 ；
（4）空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接（如图所示），则载人舱X代表的的物质可能是 （填序号）。
A．C
B．CO2
C．Fe2O3
D．CaCO3
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21．（8分）根据如图回答有关问题：
（1）图一中仪器①的名称是 。
（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为 。
欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是 （填字母）。
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是 ；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。
下列说法正确的是 （填序号，双选）。
Ⅰ．ab段试管中液面逐渐上升
Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
Ⅲ．c点的对应操作是打开弹簧夹
22．（8分）某班同学取用相同总质量的木炭粉和氧化铜的混合物，按图示装置进行实验。
实验过程中发现有的小组“黑色固体变红色”这一实验现象不明显。
小组同学对此异常现象进行如探究。
【知识回忆】碳和氧化铜反应的化学方程式为C+2CuO
2Cu+CO2↑，理论上碳和氧化铜的质量比为 。
【作出猜想】产生异常现象可能与所取用木炭粉和氧化铜的质量比有关。
【实验探究】小组同学用总质量相同但质量比不同的木炭粉和氧化铜的混合物（不考虑其中杂质），分别进行实验，部分实验现象记录如下：
实验序号
m（C）：
m（CuO）
实验后A处试管中固体颜色
C处导管口的现象
1
1：
8
红色固体中有少量黑色固体
尾气燃烧
2
1：
9
红色固体中有较少量黑色固体
尾气燃烧
3
1：
10
红色固体中有很少量黑色固体
尾气不燃烧
4
1：
11
红色固体中有极少量黑色固体
5
1：
12
红色固体中无黑色固体
尾气不燃烧
6
1：
13
红色固体中有较多黑色固体
尾气不燃烧
【交流讨论】
（1）推测实验4中“C处导管口的现象”是 。
（2）上述探究可得出，实验时所用木炭粉和氧化铜的质量比控制在1：
10～1：
12之间，可观察到黑色固体明显变红，同时还可减少 （填化学式）排放，防止空气污染。
（3）检验实验6反应后A处试管中黑色固体物质，可滴加的试剂是 ，观察到的现象是 。
【反思评价】分析发现，实验5中m（C）：
m（CuO）比值与理论值不符，实验后却无黑色固体残留。
请用化学方程式解释实验中过量的黑色固体消失的原因：
（写一个即可）。
23．（9分）小组同学收集了某种铝制易拉罐，剪成条状并打磨后进行如图所示实验，发现纯铝片表面有划痕。
【发现问题】根据所学知识，合金的硬度比组成它的纯金属硬度更 ，结合上述现象，可得出该易拉罐不是纯铝制作。
那么易拉罐中除铝外，还含有什么金属呢？
【查阅资料】①铝制易拉罐中的主要成分是铝，可能还含有镁、铁。
②铝能与氢氧化钠溶液反应：
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；镁和铁不能与氢氧化钠溶液反应。
【作出猜想】该易拉罐的金属组成除铝外，可能还含有镁、铁中的一种或两种。
【实验设计】小明取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验：
实验步骤
实验现象
解释与结论
（1）取一定量的样品于烧杯中，加入足量的 溶液，充分反应后，过滤、洗涤、干燥；
固体表面有大量气泡产生；过滤后得到黑色粉末。
样品中含铝
（2）取少量上述黑色粉末于试管中，加入足量的稀盐酸。
有气泡产生，溶液变成浅绿色。
样品中含铁，发生反应的
化学方程式为 。
【实验结论】小明得出该易拉罐是由铝和铁组成。
【反思评价】其他同学分析后认为小明的实验方案不严谨，理由是 ；大家认为应该补充下列实验：
取步骤
（1）中少量黑色粉末于试管中，加入某种金属的盐溶液后，如果无现象产生，则小明的结论正确。
你认为加入的盐溶液中阳离子对应的金属理论上可以是 （填一种即可）。
【拓展应用】如图为国家颁布的“城市生活垃圾分类标志”，废弃易拉罐应放入标有 （填序号）图标的垃圾桶内。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
24．（10分）“二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动产生的废液中含稀盐酸，需先测定其溶质质量分数后进行处理。
（杂质不参加反应）
（1）实验时需配制50g5%的氢氧化钠溶液，若用氢氧化钠固体和水来配制。
则需称量氢氧化钠固体的质量为 g。
（2）取20g废液样品于烧杯中，向其中逐滴加入5%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应时共消耗氢氧化钠溶液16g。
计算废液中盐酸的溶质质量分数。
（写出计算过程）
（3）恰好完全反应时烧杯中的溶液所含粒子数目关系：
Na+ Cl﹣．（填“＞”、“＝”或“＜”）。
答案
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上）
1．参考答案：
解：
氧气能够供给呼吸，所以可用于医疗急救。
即这里的“氧”指的是氧气。
故选：
A。
2．参考答案：
解：
A、大理石不具有可燃性，不属于可燃物，故选项错误。
B、小木条具有可燃性，属于可燃物，故选项正确。
C、玻璃不具有可燃性，不属于可燃物，故选项错误。
D、泥沙不具有可燃性，不属于可燃物，故选项错误。
故选：
B。
3．参考答案：
解：
A．贫血是由于人体缺铁引起的，故A错误；
B．夜盲症是缺乏维生素A引起的，故B错误；
C．骨质疏松是由于人体缺钙引起的，故C错误；
D．甲状腺肿大是由于人体缺碘引起的，故D正确。
故选：
D。
4．参考答案：
解：
A．防止水龙头滴漏可以节约用水，不合题意；
B．采用大水漫灌农作物会造成大量的水蒸发、渗漏，会造成水的浪费，符合题意；
C．使用节水器具可以节约用水，不合题意；
D．循环使用工业用水可以节约用水，不合题意。
故选：
B。
5．参考答案：
解：
A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
C、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
故选：
C。
6．参考答案：
解：
A、氢气燃烧热值高，放热量多，推力大，故选项说法正确。
B、氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为2H2+O2
2H2O，故选项说法正确。
C、氢气燃烧生成水，绿色无污染，故选项说法正确。
D、氢气的密度小、氢气的熔点（﹣259℃）和沸点（﹣252℃）很低，贮存、运输和加注都不容易，故选项说法错误。
故选：
D。
7．参考答案：
解：
A、该组中的离子能在含有硫酸的溶液中大量共存，故本选项符合题意；
B、CO32﹣与硫酸溶液中的H+结合有气体生成，不能共存，故本选项不符合题意；
C、OH﹣与硫酸溶液中的H+结合有水生成，不能共存，故本选项不符合题意；
D、Ba2+与硫酸溶液中的SO42﹣结合有沉淀生成，不能共存，故本选项不符合题意；
故选：
A。
8．参考答案：
解：
A、检验氧气，应将带火星的木条伸入瓶中，故选项实验方案不合理。
B、加入明矾，能对杂质进行吸附，使杂质沉降，不能鉴别硬水和软水，故选项实验方案不合理。
C、碳酸钾能与适量的稀硝酸反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钾，不符合除杂原则，故选项实验方案不合理。
D、某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂，将捣烂的牵牛花用酒精浸泡后过滤，可用于自制酸碱指示剂，故选项实验方案合理。
故选：
D。
9．参考答案：
解：
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物都含氧元素，故选项说法正确。
B、清除油污的原理不一定都是利用乳化作用，还可能是利用溶解原理、利用了与其它物质发生化学反应等，如用汽油溶解油污、氢氧化钠能与油脂反应等，故选项说法错误。
C、性质决定用途，物质的用途主要由物质的性质决定，故选项说法正确。
D、在当今社会，人类需要的大部分能量都是由化学反应提供的，故选项说法正确。
故选：
B。
10．参考答案：
解：
A、向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，至完全反应不再发生改变，故选项图象错误。
B、在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量，红磷在空气中与氧气反应生成五氧化二磷固体，由质量守恒定律，反应后固体的质量应增加，故选项图象错误。
C、向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液，先与稀盐酸反应，生成氯化钡和水，盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，反应的化学方程式为Ba（OH）2+2HCl═BaCl2+2H2O、Ba（OH）2+CuCl2＝Cu（OH）2↓+BaCl2，氯化钡的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图象正确。
D、向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag，由反应时的质量比可知，每64份质量的铜可置换出216份质量的银，溶液的质量会减少，故选项图象错误。
故选：
C。
二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。
先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。
每小题的选择2分，填充1分）
11．参考答案：
解：
A、动植物呼吸，是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项正确。
B、碳酸分解，生成水和二氧化碳，不属于缓慢氧化，故选项错误。
C、甲烷燃烧，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故选项错误。
D、食物腐败，是食物与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化（合理即可）。
故答案为：
A；食物腐败（合理即可）。
12．参考答案：
解：
A、钒带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为50.94，而不是钒的中子数为50.94，故选项说法错误。
C、由原子结构示意图可知，钒原子核外有4个电子层，故选项说法正确。
D、由原子结构示意图可知，钒原子核内质子数为23；根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则图中x＝23。
故答案为：
C；23。
13．参考答案：
解：
碱性溶液能使无色酚酞变红色。
A．醋酸显酸性，不能使无色酚酞试液变色，不合题意；
B．氨水显碱性，能使无色酚酞试液变红色，符合题意；
C．蔗糖水呈中性，不能使无色酚酞试液变色，不合题意；
D．氢氧化钠溶液、石灰水显碱性，能使无色酚酞试液变红色。
故答案为：
B；石灰水（答案合理即可）。
14．参考答案：
解：
由微观反应示意图可知，该反应是由SiCl4和H2在一定条件下反应生成Si和HCl，化学方程式为SiCl4+2H2
Si+4HCl。
A．由分子结构模型可知，每个甲分子是由1个硅原子和4个氯原子构成的，其化学式为SiCl4，选项说法错误；
B．由化学方程式可知，反应中乙（H2）和丁（HCl）的分子个数比为2：
4＝1：
2，选项说法正确；
C．丙是固态非金属单质硅，是由原子构成的，选项说法错误；
D．丁是氯化氢，其中氢元素显+1价，所以氯元素显﹣1价。
故答案为：
B；﹣1。
15．参考答案：
解：
A、乙的饱和溶液升温后溶质的质量分数会变大错误，因为乙固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，因此升温质量分数不变；故选项错误；
B、仅用降温至0℃的方法可将a点的甲溶液转化为饱和溶液错误，因为降温后a还是线下点；故选项错误；
C、t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液中溶剂质量：
甲＜乙正确，因为该温度下甲的溶解度大于乙；故选项正确；
D、除去甲中混有的少量乙宜采用的结晶方法是降温结晶，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；故答案为：
降温结晶；
故选C；故答案为：
降温结晶。
三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）
16．参考答案：
解：
（1）金属元素名称一般有“钅”字旁，含有的一种金属元素有钾、钠，其元素符号为K、Na。
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故n个硫酸根离子可表示为：
nSO42﹣。
（3）由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故碳酸铵[（NH4）2CO3]中氮元素显﹣3价可表示为：
（
H4）2CO3。
（4）氯化钾是由两种元素组成的盐，其化学式为KCl。
故答案为：
（1）K或Na；
（2）nSO42﹣；
（3）（
H4）2CO3；
（4）KCl。
17．参考答案：
解：
（1）起床后，测体温。
测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子间隔增大。
故填：
间隔增大。
（2）聚丙烯中碳、氢元素的质量比为：
（12×3）：
（1×6）＝6：
1。
故填：
6：
1。
（3）由质量守恒定律可知，反应前后碳原子都是4个，氢原子都是8个，反应前氧原子是6个，反应后应该是6个，其中2个包含在X中，则X的化学式为O2；
酒精燃烧生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O。
故填：
O2；C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O。
（4）如午餐仅食用米饭、红烧肉、鸡蛋汤、牛奶，从均衡营养角度出发还应补充的一种食物是蔬菜，用来补充维生素。
故填：
蔬菜。
18．参考答案：
解：
（1）空气中的二氧化碳与水反应生成碳酸，所以正常雨水pH≈5.6；稻谷碾米时，将谷壳和米粒分开的过程中没有生成新物质，发生的是物理变化；故填：
二氧化碳；物理；
（2）草木灰是由农作物的秸秆焚烧后形成的，属于农家肥；其他肥料属于化学肥料；故填：
C；
（3）棉花属于天然纤维，棉纤维的主要成分是植物纤维，羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时，产生烧纸气味的是棉纤维，产生烧焦羽毛味道的是羊毛纤维；故填：
天然纤维；灼烧，闻气体。
19．参考答案：
解：
（1）操作1中，粉碎废极片的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率。
故填：
增大反应物接触面积，加快反应速率。
（2）实验室中完成操作2（过滤）时，需用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗。
故填：
烧杯或玻璃棒或漏斗。
（3）操作4中，在高温条件下，CoC2O4在空气中反应生成Co2O3和二氧化碳，化学方程式为：
4CoC2O4+3O2
2Co2O3+8CO2。
故填：
4CoC2O4+3O2
2Co2O3+8CO2。
（4）操作5中，Li2CO3晶体用热水洗涤比用冷水洗涤损耗更少，说明Li2CO3的溶解度随温度升高而减小。
故填：
减小。
20．参考答案：
解：
（1）“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质，所涉及反应均为初中常见的化学反应，A是最常用的溶剂，所以A是水，D的俗名叫烧碱，所以D是氢氧化钠，E是人体胃液中含有的酸，所以E是盐酸，A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物，氢氧化钠和C可以相互转化，所以C是碳酸钠，水和B可以相互转化，B会与碳酸钠反应，所以B是氢氧化钙，F也会与碳酸钠反应，所以F可以是氯化钡，经过验证，推导正确，所以A的化学式为H2O；
（2）C与F的反应是碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以基本类型是复分解反应；
（3）C→D的反应是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：
Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（4）空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接，C和碳酸钠可以相互转化，所以载人舱X代表的的物质可能是CO2，故选：
B。
故答案为：
（1）H2O；
（2）复分解反应；
（3）Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；
（4）B。
四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）
21．参考答案：
解：
（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：
集气瓶；
（2）A装置的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：
2KClO3
2KCl+3O2↑；D；
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是：
可以控制反应的发生和停止；图G中，说法正确的是：
Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸脱离接触，因
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