学年河北省石家庄市高一上学期期末考试语文解析版.docx
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学年河北省石家庄市高一上学期期末考试语文解析版
河北省石家庄市2015-2016学年高一上学期期末考试语文
第I卷（选择题）
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
2015年10月26日，世界卫生组织旗下的国际癌症研究机构（IARC）发布报告，把火腿和香肠等加工肉制品列为一级致癌物质，和香烟、砒霜等同级，同时又把新鲜的红肉（比如牛羊猪肉等）列为2A级致癌物质，“致癌可能性较高”。
这个消息立刻引来广大民众的关注，多数人的第一反应就是：
以后我们还能不能愉快地吃肉了？
要想准确地回答这个问题，必须先认真解读一下IARC的这份报告。
科学界早就知道加工肉制品会致癌，而且其致癌机理也早已明确，甚至相关法律法规也早已出台。
简单来说，人类为了保鲜或者增强口感而对肉类进行的腌渍、烟熏、发酵和其他防腐处理过程会产生亚硝胺和苯并芘等化学物质，它们会和DNA发生化学反应，导致基因突变，诱发癌症。
为了减少这类情况的发生，很多国家的政府都制定了相应的法律法规，比如禁止熟食店为了让肉制品带有好看的粉红色而用亚硝酸盐进行处理。
事实上，国内很多大城市的正规副食店出售的酱牛肉已经恢复了本来的褐色。
加工肉制品致癌的原因是人工添加的外来物质。
红肉的致癌性虽然有很多统计上的疑似证据，却并没有被科学界完全确认，尤其是关于红肉致癌的机理尚存很多争议。
有人认为红肉里所含的血红素会在肠道内被分解，形成一系列N-亚硝基化合物，诱发癌症；还有人认为并不是所有红肉都致癌，能致癌的只是牛肉，因为牛肉含有某种能致癌的病毒。
同样两种致癌物质，其危害可以有很大的差别。
IARC的这份榜单并不是按照致癌能力的大小来划分的，而是基于科学证据的强弱。
比如肉制品之所以和烟草同级，是因为两者都已确信能致癌，但两者的危险性天差地别。
已知人类肺癌当中的86%和烟草有关，吸烟导致的癌症占所有癌症比例的19%，而肉制品和红肉（如果确定的话）所导致的消化系统癌症只占所有消化道癌的21%，在总的癌症病例当中所占比例只有3%。
癌症只是人类疾病当中的一种，远不是全部。
比如砒霜虽然和肉制品同级，但砒霜有强烈的生理毒性，根本不用靠癌症来杀人。
再比如，烟草不但能致癌，同时还能导致心血管疾病，更不用说因为吸烟导致的火灾了。
所以说，烟草虽然在致癌性方面和肉制品同级，但吸烟的危害要远大于吃肉，把两者等同起来是非常不负责任的做法。
衡量一样东西的好坏，不但要看它的危害，还要考虑它的优点，两相比较才能得出最终结论。
红肉是绝佳的营养物质，不但能提供大量优质蛋白，还能提供铁、锌和维生素B12等人体必需的微量营养物质。
如果一个人因为害怕得癌症而不去吃红肉，则很可能会营养不良，导致各种健康问题。
更可能发生的情况是，如果强制一个人减少吃肉，他很可能会补偿性地吃进大量甜食，结果会更糟。
总之，IARC的这份报告也许从科学性上讲没有问题，但它只是饮食健康的一个方面而已，不能简单地把它当作饮食指南。
1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A.国际癌症研究机构把火腿、香肠等加工肉制品列为一级致癌物质，把新鲜的牛羊猪肉等红肉列为2A级致癌物质。
B.腌渍、烟熏、发酵和其他防腐处理会产生能与DNA发生化学反应的亚硝胺和苯并芘等化学物质，会致基因突变。
C.牛肉含有某种致癌的病毒，这种红肉里所含的血红素会在肠道内被分解，形成一系列N-亚硝基化合物，诱发癌症。
D.科学界对加工肉制品会致癌及其致癌机理已有明确的认识，很多国家已制定相应的法律法规来规范生产加工技术。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.为了能够使肉类保鲜或者增强口感而对肉类进行加工处理，生产的肉制品所导致的消化系统癌症已经占到所有消化道癌的21%，超过香烟。
B.肉制品与砒霜、烟草致癌性同级，但把它们等同起来是不负责任的做法，砒霜的生理毒性直接致人死地，而烟草易致人患病，还会引发火灾。
C.红肉可能导致癌症，但它的优点不可忽视，能提供人体所需的大量优质蛋白和铁、锌、维生素B12等多种微量营养物质，是绝佳美味的食物。
D.从科学性上讲，IARC的这份报告也许没有问题，但客观上引来广大民众的关注，对大家健康饮食起到提示的作用，也增强了我们防癌的意识。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A.国内很多大城市的正规副食店出售褐色的酱牛肉，说明了相应的法律法规的确起到了作用，肉制品的安全性得到了一定程度的保障。
B.人工添加的外来物质使加工肉制品致癌的结论已确定，而红肉的致癌性及其致癌的机理在科学界还没有明确的定论，尚存很多争议。
C.为降低患癌症的几率而有意减少吃肉，则很可能会营养不良；为改善营养不良状况，吃进作为补偿的大量甜食，会增加患癌症的风险。
D.IARC的这份榜单是按照科学证据的强弱而不是按照致癌能力的大小来划分的，因此到底能不能吃肉，不应该仅仅以这份榜单为依据。
【答案】
1．C
2．A
3．C
【解析】
1．本题考查理解文意，筛选文中信息的能力。
C项把牛肉和红肉的表述糅合在一起了，原文“有人认为红肉里所含的血红素会在肠道内被分解，形成一系列N-亚硝基化合物”，“还有人认为能致癌的只是牛肉，因为牛肉含有某种能致癌的病毒”。
2．本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。
A项的对比结论有误，原文提到吸烟导致的癌症占所有癌症比例的19%。
而肉制品和红肉（如果确定的话）所导致的消化系统癌症只占所有消化道癌的21%，在总的癌症病例当中所占比例只有3%。
3．本题考查理解文意，筛选文中信息的能力。
C项“有意减少吃肉”与原文表述不同，原文是“不去吃红肉”。
4．阅读下面的文字，完成问题。
猫冢
宗璞
10月份到南方转了一圈，再回到家里，满眼已是初冬的景色。
小径上的落叶厚厚一层，树上倒是光秃秃的了。
风庐屋舍依旧，房中父母遗像依旧，我觉得似乎一切平安，和我们离开时差不多。
见过了家人以后，觉得还少了什么。
少的是家中另外两个成员——两只猫。
“媚儿和小花呢？
”我和仲同时发问。
回答说，它们出去玩了，吃饭时会回来。
午饭之后是晚饭，猫儿还不露面。
晚饭后全家在电视机前小坐，照例是少不了两只猫的。
媚儿常坐在沙发扶手上，小花则常蹲在地上，若有所思地望着我，我总是和它说话，问它要什么，一天过得好不好。
它以打哈欠来回答。
有时它试图坐到我膝上来，有时则看看门外，那就得给它开门。
可这一天它们没有出现。
“小花，小花，快回家！
”我开了门灯，站在院中大声召唤。
平常晚上我也常常这样叫它，叫过几分钟后，一个白白圆圆的影子便会从黑暗里浮出来，有时快步跳上台阶，有时走两步停一停，似乎是在闹着玩。
有时我大开着门它却不进来，忽然跳着抓小飞虫去了，那我就不等它，自己关门。
一会儿再去看时，它坐在台阶上，一脸期待的表情。
小花被家人认为是我的猫。
叫它回家是我的差事，别人叫，它是不理的，仲因为给它洗澡，和它隔阂最深。
一次仲叫它回家，越叫它越往外走，走到院子的栅栏门了，忽然回头，见我站在屋门前，它立刻转身飞箭似的跑到我身旁。
没有衡量，没有考虑，只有天大的信任。
对于这样的信任我有些歉然，因为有时我也不得不哄骗它，骗它在家等着；等到的却是洗澡。
可它似乎认定了什么，永不变心，总是坐在我的脚边，或睡在我的椅子上。
再叫它，它还是高兴地回家。
可是现在，无论我怎么叫，只有风从树枝间吹过，好不凄冷。
上世纪70年代初，一只雪白的、蓝眼睛的狮子猫来到我家，我们叫它狮子，它活了5岁。
它是被人用鸟枪打死的。
当时它刚生了一窝小猫，好的送人了，只剩一只长毛三色猫，我们便留下了，叫它花花。
花花5岁时生了媚儿，因为好看，没有舍得送人。
花花活了10岁左右，也还有一只小猫没有送出。
也是深秋时分，它病了，不肯在家，曾回来有气无力地叫了几声，用它那妩媚温顺的眼光看着人，那便是它的告别了。
猫不肯死在自己家里，怕给人添麻烦。
孤儿小猫就是小花，它是一只非常敏感、有些神经质的猫，非常注意人的脸色，非常怕生人。
它基本上是白猫，头顶、脊背各有一块乌亮的黑，还有尾巴是黑的。
它的尾巴常蓬松地竖起，如一面旗帜，招展得很有表情。
它的眼睛略呈绿色，目光中常有一种若有所思的神情。
我常常抚摸它，对它说话。
若是它忽然开口讲话，我一点儿不会奇怪。
小花有些狡猾，心眼儿多，还会使坏。
一次我不在家，它要仲给它开门，仲不理它，只管自己坐着看书。
它忽然纵身跳到仲的膝上，极为利落地撒了一泡尿，然后很快躲到一个角落去了。
“连猫都斗不过”成了仲的一个话柄。
小花也是很勇敢的，有时和邻家的猫小白或小胖打架，背上的毛竖起，发出和小身躯全不相称的吼声。
“小花又在保家卫国了。
”我们说。
它不准邻家的猫践踏草地。
但是小花和媚儿极为友好地相处，从未有过纠纷。
媚儿比小花大4岁，今年已快9岁，有些老态龙钟了。
它浑身雪白，毛极细软柔密，两只耳朵和尾巴是一种娇嫩的黄色。
小时可爱极了，所以得一媚儿之名。
它不像小花那样敏感，看上去有点儿傻乎乎。
它曾两次重病，都是仲以极大的耐心带它去小动物门诊，给它打针服药，终得痊愈。
两只猫洗澡时都要放声怪叫。
媚儿叫时，小花东藏西躲，想逃之夭夭。
小花叫时，媚儿不但不逃，反而跑过来，想助一臂之力，其憨厚如此。
它们从来都用一个盘子吃饭。
小花小时，媚儿常让它先吃。
小花长大，就常让媚儿先吃。
有时一起吃，也都很谦让。
可它们不见了！
两只漂亮的、各具性格的、懂事的猫，你们怎样了？
据说我们离家后的几天中，小花在屋里大声叫，所有的柜子都要打开看过。
给它开门，又不出去。
之后就常在外面，回来的时间少。
再以后就不见了，带着爱睡觉的媚儿一起不见了。
“到底是哪天不见的？
”我们追问。
都说不清，反正好几天没有回来了。
我们心里沉沉的，找回的希望很小了。
“小花，小花，快回家！
”我的召唤在冷风中向四面八方散去。
小花和媚儿的毛都很长，很光亮。
看惯了，偶然见到紧毛猫，总觉得它们没穿衣服。
但长毛也有麻烦处，它们好像一年四季都在掉毛，以致家里到处是猫毛。
一周过去了，没有踪影。
也许有人看上了它们那身毛皮——亲爱的小花和媚儿，你们究竟遇到了什么！
我们曾将狮子葬在院门内的枫树下，大概早融在春来绿如翠、秋至红如丹的树叶中了。
狮子的儿孙们也一代又一代地去了，它们虽没有葬在冢内，也各自到了生命的尽头。
“前不见古人，后不见来者”，生命只有这么有限的一段，多么短促。
我亲眼看见猫儿三代的逝去，是否在冥冥中，也有什么力量在看着我们一代又一代在消逝呢？
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是
A.作者从南方回来没有见到家中的两只猫，家人欺骗说，吃饭的时候应该能回来，其实家人心里很清楚，这两只猫回来的可能性已然不大。
B.作者亲历了三代猫的逝去：
狮子死于人为，最让人气愤；花花死于患病，让人伤感；最让人纠结的是现在的小花和媚儿，它们失踪未归。
C.小花非常敏感，有些狡猾，但却很勇敢；媚儿要憨厚得多，温顺得多。
这两只猫性格不同却能友好相处，互相谦让，很是让家里人喜欢。
D.文章用细腻的笔触，记述了一家人先后把几只猫看作家里的成员并与它们友好相处的经历，作者借此表达了人与动物和谐共处的愿望。
E.作者家里养的猫一代又一代地去了，它们虽没有葬在冢内，也都经历了生命或长或短的过程，从而引起作者对于人的生命的感伤与思考。
（2）文中说“小花被家人认为是我的猫”，是什么原因？
请结合原文简要分析。
（3）文章写作者呼唤小猫时写到了“风”，“只有风从树枝间吹过，好不凄冷”“我的召唤在冷风中向四面八方散去”，有什么作用？
请结合内容分析。
（4）文章只在末尾提到了“猫冢”，却以“猫冢”为题目。
请分析其含义与作用。
【答案】
（1）AD
（2）①我和小花可以交流。
小花蹲在地上，若有所思地望着我，我总是和它说话，问它要什么，以打哈欠来回答。
②小花和我开玩笑。
我呼唤它回家，它似乎是在闹着玩。
有时我大开着门它却不进来；关上门后，它坐在台阶上，一脸期待等着开门。
③小花信任我。
叫它回家是我的差事，它对我没有衡量，没有考虑，只有天大的信任。
即使哄骗了它，它也不变心。
（3）①渲染凄凉的氛围，表现对小猫未归的担心与忧虑。
②为小猫不归埋下伏笔，暗示它们的生命可能走到尽头。
③一遍遍的呼唤与风夹杂在一起传向四方，形象地表达作者心中满是对猫的挂念与思念。
（4）含义：
①小猫“狮子”葬在院门内的枫树下，早已融入自然与我们的生活；
②小花和媚儿没有了踪影，它们一定遭遇了不测；狮子的子孙们虽没有葬在冢内，也各自到了生命的尽头。
③有没有猫冢，都代表一代一代的生命已经逝去，作者由此联想到人一代代的消失，引发对生命的思索。
作用：
①“猫冢”体现了对猫儿的深切怀念与对它们生命的尊重。
②由实及虚，由猫的生命联想到人的生命，使文章更有深度，升华了主题。
【解析】
（1）本题主要考查理解文意，筛选信息的能力。
A项“家人心里很清楚”表述不当，家人也不确定。
D项“作者借此表达了人与动物和谐共处的愿望”有误。
结合对本文的主题理解可知，文章写出了作者对猫的感情，由猫的生命联想到人的生命。
（2）本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
结合题干“小花被家人认为是我的猫”分析，答题的方向是筛选出文章中体现出的我和猫的关系，找到文中对应的答题区间，分条作答。
主要有三点：
我和小花可以交流，小花和我开玩笑，小花信任我。
再从文中找到具体的例子作为依据阐述。
（3）本题考查鉴赏环境描写的能力。
首先了解环境描写的作用。
有以下常见的作用：
交代故事发生的时间、地点、背景；烘托环境氛围，奠定基调；烘托人物性格心理等；暗示或推动故事情节发展；揭示主题，深化主旨等方面。
再结合文章的具体内容判断是哪一种作用。
（4）本题考查分析作品结构的能力。
分析“猫冢”作为题目的含义，要注意从两方面进行，表面含义和深沉内涵，尤其要挖掘其深刻的内涵。
首先“猫冢”在文章结尾是指“小猫‘狮子’葬在院门内的枫树下”，这是表面含义。
仔细品味最后一段的含义，抓住关键句子“一代又一代地去了，它们虽没有葬在冢内，也各自到了生命的尽头”深入理解，写出了有没有猫冢，都代表一代一代的生命已经逝去。
作者由猫的生命联想到人的生命，一代代的消失，从而揭示出主题，引发对生命的思索。
第二问，标题的作用，可以从标题与故事情节，主题方面的关系来分析。
通过“猫冢”可以看出作者对猫的深厚感情，进而引发了作者对生命的思考，揭示了主题，同时也深化了主题。
二、古诗文阅读
阅读下面的文言文，完成问题。
建中四年，李希烈陷汴州；既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。
盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃不知所为。
其妻杨氏曰：
“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。
君如逃则谁守？
”侃曰：
“兵与财皆无，将若何？
”杨氏曰：
“如不守，县为贼所得矣，仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？
夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济。
”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：
“县令，诚主也；虽然，岁满则罢去；非若吏人百姓然。
吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑；忍失其身而为贼之人耶？
”众皆泣，许之。
乃徇曰：
“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。
”得数百人，侃率之以乘城。
杨氏亲为之爨以食之；无长少必周而均。
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（：
“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。
得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也。
”贼皆笑。
有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。
杨氏责之曰：
“君不在，则人谁肯固矣！
与其死于城上，不犹愈于家乎？
”侃遂忍之，复登陴。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固，贼气吞焉，率其徒将超城而下。
有以弱弓射贼者中其帅坠马死其帅希烈之婿也贼失势遂相与散走项城之人无伤焉。
刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。
杨氏至兹犹存。
妇人女子之德，奉父母舅姑尽恭顺，和于娣姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。
辨行列，明攻守勇烈之道，此公卿大臣之所难。
厥自兵兴，朝廷宠族守御之臣，凭坚城深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲负弓矢而驰者不知几人，其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者有矣，彼何人哉！
若杨氏者，妇人也，孔子曰，“仁者必有勇”，杨氏当之矣。
赞曰：
凡人之情，皆谓后来者不及于古之人。
贤者古亦稀，独后代耶？
及其有之，与古人不殊也。
若高愍女、杨烈妇者，虽古烈女其何加焉？
予惧其行事湮灭而不传，故皆叙之，将告于史官。
（《杨烈妇传》）
5．对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是
A.既又将盗陈州 盗：
盗窃。
B.重赏以令死士，其必济 济：
成功。
C.率其徒将超城而下 超城：
越过城墙。
D.予惧其行事湮灭而不传 湮灭：
湮没，消失。
6．下列句子中加线词与现代汉语意义相同的一项是
A.奉父母舅姑尽恭顺B.盖将掠其玉帛
C.可怜体无比，阿母为汝求D.弃其城而走者
7．下列各组句子中加线词的意义不相同的一项是
A.①岁满则罢去 ②自其不变者而观之，则物与我皆无尽也
B.①县令诚主也 ②臣诚知不如徐公美
C.①杨氏当之矣 ②不知东方之既白
D.①虽古烈女，其何加焉 ②虽九死其犹未悔
8．对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是
A.有以弱弓射贼者／中其帅／坠马死其帅／希烈之婿也／贼失势／遂相与散走／项城之人／无伤焉
B.有以弱弓射／贼者中其帅／坠马死／其帅希烈之婿也／贼失势遂相与散／走项城之人／无伤焉
C.有以弱弓射／贼者中其帅／坠马／死其帅／希烈之婿也／贼失势遂相与／散走，项城之人无伤焉
D.有以弱弓射贼者／中其帅／坠马死／其帅／希烈之婿也／贼失势／遂相与散走／项城之人无伤焉
9．下列对原文有关内容的分析和理解，不正确的一项是
A.杨烈妇智勇双全。
在叛军兵临城下，县令不知所措之时，她挺身而出，发动胥吏百姓进行抵抗，以弱胜强，击退叛军，保住了城池。
B.杨烈妇善于说服。
因流矢射中手，李侃受伤而归，杨氏责备他不坚守城池，又说服他为守城而战，李侃就忍着伤痛，又登上了城墙。
C.文章选取典型的言行来塑造人物，与夫君的对话显示杨氏之“智”，对胥吏百姓的激励显其“忠”，对李侃轻伤下城的责备显出其“仁”。
D.作者将杨氏同文臣武将“弃城而走”的行为对照起来，不仅突出了杨氏的形象，而且谴责了当时很多掌握兵权却没有为国尽忠的大臣。
10．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
【答案】
5．A
6．B
7．C
8．D
9．C
10．杨氏亲自为他们煮饭来让他们吃，不分老小，一定照顾周到均匀。
杨氏让李侃对敌人通话：
“项城父老，守义而决不从贼，都全力死守不怕牺牲，即使得到我们的城也不能显示你们的军威，不如赶快离去，白白地失利，没有什么好处。
”
【解析】
5．本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
把选项中的释义代入句子中，通过语境辨别是否正确。
A项“盗”字理解为“盗窃”不符合语境。
“既又将盗陈州”前句是“李希烈陷汴州”，由“攻陷”推断“盗”为“侵袭”之意。
6．本题考查理解古今异义词的含义的能力。
熟记一些常见的古今异义词。
B项“玉帛”古今义相同，指玉器、丝绢。
A“舅姑”：
古义指公公婆婆；今义指舅舅和姑姑。
C项“可怜”：
古义指可爱；今义指令人怜悯同情。
D项“走”：
古义为跑；今义是行走。
7．本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
C项不同，①句“之”代词，代指前面那句话，②句“之”放在主谓之间，取消句子独立性。
A项“则”，那么，就。
B项“诚”，实在，确实。
D项“虽”，即使。
8．本题考查文言文断句的能力。
在理解文意的基础上断句，抓住句子中的主要人物、事件以及一些标志性的词语及结构特点等。
虚词“者”处断开，排除BC项。
他们的统帅是李希烈的女婿。
叛贼失去优势，接着全都逃跑了。
项城的人没有伤亡。
AD项不同在于“坠马死其帅希烈之婿也”的断处，前句说“中其帅”，再根据语义理解，阐述的应是“其帅”的结局，“坠马死”。
后面介绍“其帅”的情况，是“希烈之婿”，因此选D项。
9．本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。
C项应为杨氏与夫君的对话显示其“忠”，对胥吏百姓的激厉显出其“仁”“智”，对李侃轻伤下城的责备显出其“勇”。
10．本题考查理解并翻译文中的句子的能力。
翻译时根据语境理解大意，逐字落实翻译，抓住关键字词。
注意一些一词多义，词类活用等特殊文言现象。
“爨”，生火煮饭；“食”，使动用法，使……吃；“威”，显示军威；“亟”，立即，赶快；“徒”，空空的，白白地；“益”，好处。
【备注】【参考译文】
建中四年（公元738年），李希烈攻陷了汴州，接着又将进犯陈州，分出他的部队几千人，开拔到达项城县。
将掠取这里的财物，俘虏捆绑这里的男女，到陈州会师。
县官李侃不知怎么才好。
他的妻子杨氏说：
“您是县官，叛贼来了，理当守卫；力量不足，死在这里，也是忠于职守。
假如您逃跑，那么谁来守城?
”李侃说：
“军队与钱财都没有了，该怎么办?
”杨氏说：
“假如不守住，县城将被叛贼抢夺去?
粮仓里储藏的都成了叛军的积蓄，政府的财库都成了他的财产，百姓都成了他们的士兵，国家还有什么呢?
夺取贼兵的财物，吃他们的粮食重赏鼓励敢于死战的士兵，那一定能成功的。
”
于是在庭院召集胥吏百姓。
杨氏说：
“县官，确实是一城之主，虽然如此，任期满了就离职而去，不像吏人百姓那样。
吏人百姓，都是本地人，祖坟在这里，应该相互出力死守这个县城，怎能忍心丧失自身而成为叛贼俘虏呢?
”众人都流泪答应了。
于是杨氏宣布命令：
“凡是用砖瓦石块击中贼人的，奖赏他千钱；用刀箭兵器之类击中敌人的，奖赏他万钱。
”得到数百人，李侃带领他们登上了城墙。
杨氏亲自为他们煮饭让他们吃，不分老小，一定照顾周到均匀。
杨氏让李侃对敌人通话：
“项城父老，守义而决不从贼，都全力死守不怕牺牲，即使得到我们的城也不能显示你们的军威，不如赶快离去，白白地失利，没有什么好处。
”叛贼都笑了。
这时有流矢射中李侃的手，李侃受伤而归。
杨氏责备他说：
“你不在，那么谁能固守阵地!
如果死在城上，岂不比死在家里有意义吗?
”李侃就忍着伤痛，又登上了城墙。
项城是小地方，没有长戟劲弩精良武器，没有高城深沟来固守。
叛贼气焰嚣张，率领他们的士兵将要跳过城墙而攻下项城。
此时守城士兵用普通的弓箭射贼人，射中了他们的统帅，落马而死。
他们的统帅是李希烈的女婿。
叛贼失去优势，接着全都逃跑了。
项城的人没有伤亡。
刺史把李侃的功劳上报了，上级下命令调李侃任绛州太平（今山西临汾）县令。
妇女的美德是要奉养父母公婆，恭敬孝顺和妯娌关系和睦，对老幼孝敬慈爱，并且能不丧失贞节的，那就是贤女了。
对于分清战争形势，明白攻守，勇敢刚烈的道理.这是公卿大臣们都难以做到的。
自从战争频发，朝廷注重施恩表彰防守抵抗敌人的大臣，凭借坚固、深险的城池，储蓄如山的粮食，发放军饷从容而不吝啬。
穿上铠甲，背着弓箭在战场上奔驰的，不知有多少人。
那些没有作战的勇气，没有坚守的才智，没有效死的忠心，弃城逃跑的人也有，她是什么人？
像杨氏这样的，只是个妇女。
孔子说：
“仁者肯定也有勇气。
”杨氏算得上这种人了。
评论说：
人们的通常观点，都认为后来的人比不上古人，贤能的人从古代就很少，更何况后代了？
真的出现了，和古人没什么差别。
像高愍女、杨烈妇等人，就算是古代的烈女。
又比她们强多少？
我担心她们的事迹被湮灭而得不到流传，所以叙述下来，并打算告诉给写史书的官员。
阅读下面一首宋词，完成问题。
破阵子·春景
晏殊
燕子来时新社，梨花落后清明。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
11．上阕描绘了怎样的景象？
有何作用？
请结合内容分析。
12．这首词刻画了一个怎样的少女形象？
是怎样刻画的？
请简要分析。
【答案】
11．上阕描写的景象：
清明过后，燕子轻飞，梨花飘落，青苔点点，黄鹂歌唱，柳絮飞花，组成了一幅惹人喜爱的春光图。
作用：
行文轻快流丽，蕴含喜悦的情意，为全词明朗的基调与和谐的氛围打下了基础。
12．刻画了一个笑
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