届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx

上传人:b****7 文档编号:10212752 上传时间:2023-02-09 格式:DOCX 页数:18 大小:46.52KB
下载 相关 举报
届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx_第1页
第1页 / 共18页
届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx_第2页
第2页 / 共18页
届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx_第3页
第3页 / 共18页
届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx_第4页
第4页 / 共18页
届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx

《届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案.docx

届江苏省高三语文一轮复习过关测卷含答案

2020届江苏省高三语文一轮复习过关测卷

本试卷共150分,考试时间150分钟。

一、语言文字运用(共20分)

1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)(  )

A.登泰山是一种磨炼,是一种生命的震颤(chàn),跨过一级级石阶,望过一座座俊峭的峰峦,才会知道在泰山简约平淡的外表下,蕴含着深邃(suì)的东方思想。

B.在历时两年的浴血征战中,红军这支队伍冲破敌人的围追堵截,翻过渺无人烟的雪山,越过广阔无边的草地,在中国广袤(mào)的土地上,将星星之火发展为燎(liáo)原之势。

C.阵阵凄风吹过,胡杨树条条枝干紧紧相连,这亿万棵宁(nínɡ)死不屈、双拳紧握的枯杨,会让人想起无数中国古人大义凛(lǐn)然的气节。

D.我们的志愿者就像是慈爱的父亲,守护着美丽寂寥(liáo)的可可西里,抵御着外来的掠(lüè)夺和破坏,源源不断的志愿者们,已经与这片土地的美好与坚难息息相连。

阅读下面的文字,完成2~3题。

(5分)

中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。

今天,西方文化借助全球化进程,借助现代技术,以一种强势文化的力量冲击着中国传统文化。

[甲]维护中国文化的主体性,不是抱残守缺、闭关锁国,而是要承前启后、继往开来。

中国的也是世界的,过去的也是未来的。

以丝绸之路为例,它不仅是一条通商道路,还是一条文化纽带。

[乙]唐代的长安城,是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市;明代初期郑和七下西洋,船队带回“麒麟”:

非洲长颈鹿,南京城万人空巷,都来一睹其真容。

今天,“一带一路”打开筑梦空间,“人类命运共同体”勾画宏大愿景,同样体现出对中国传统文化的深刻认识与创新发展。

[丙]有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”,不断与周边各个地方的各种文化相融相生,终究形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”,这形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)(  )

A.抱残守缺B.万人空巷

C.愿景D.终究

3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)(  )

A.甲B.乙C.丙

4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)(  )

A.为了加强市民交通安全意识,国庆长假期间,杭州交警在各个高速收费站口检查乘客是否存在不系安全带的违法行为。

B.关于虚打折扣、违法促销、销售伪劣产品等网购热点问题,省工商部门将开展为期两个月的网络交易监测专项行动。

C.小镇招聘了一批本地居民担任安保员,开展信息采集、纠纷排查等工作,充分发挥本地人熟悉民情的优势,能更好地与群众沟通。

D.我国肿瘤发病率正以10%的速度每年在递增,主要是不良的生活方式使人们的体内环境发生改变,从而诱导肿瘤病的发生。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(3分)

许多细菌和病毒会给人类带来传染病,但是如果人类对这类细菌和病毒的毒素加以利用,就会产生以毒攻毒的效果。

如①________________________________________,使人产生对某种疾病的抵抗力。

这种用来小剂量注射的毒素,就是疫苗。

疫苗可以刺激人体产生一种与其相应的抗体物质,这些抗体物质②________________________________________,这样就使人体获得了免疫力,③________________________________________。

6.请根据下面的内容拟写留言条。

要求语言简明、连贯、得体,不超过90个字。

(6分)

10月10日晚,小王来找明天要到浙江大学开研讨会的同学小杨,打算请他帮忙给在浙大做教授的叔叔带两本书。

遗憾的是,小杨不在家。

于是小王打算给老同学留个便条,把事情托付给他。

留言条

小杨同学:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

小王

10月10日

二、现代文阅读(共30分)

(一)阅读下面的文字,完成7~9题。

(10分)

人工智能应用为重

普通人如何感受人工智能?

跟“阿尔法狗”对弈也许不太好实现,但跟自己手机“对话”就容易多了。

拿起手机,屏幕自动点亮,放下就自动锁屏;在早高峰的地铁里打电话,不再需要扯着嗓门嚷嚷,手机能将说话人声与背景噪音分开并增强,轻声细语也能顺畅交流……这些功能,依靠人工智能芯片,在国产手机上已经能实现了!

在手机上显神通,应用从B端(商家端)走向C端(客户端),是人工智能发展的一个好现象,说明经过几起几落,人工智能的“虚火”在慢慢下降,一些人工智能技术开始跨越商业化鸿沟,从实验室走到生产车间再走进寻常百姓家。

党的十九大报告中的“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”,也正是在强调推进人工智能应用落地。

诚然,人工智能技术还处于起步阶段,需要大量自由探索的基础研究取得技术突破。

但是另一方面,我国企业提高竞争力和经济转型升级迫切需要人工智能提供动力,人工智能研究也需要更多地瞄准产业方向、消费需求。

即使是代表当下人工智能技术最前沿的“阿尔法狗”项目,也在升级技术,瞄准新材料开发等更多重要的现实应用。

转化为现实生产力,有利于仍在起步阶段的人工智能长远发展。

今年出台的《新一代人工智能发展规划》中就将“市场主导”作为基本原则,人工智能发展要坚持应用导向,用市场需求不断牵引,刺激技术进步。

人工智能将与互联网一样,融入各行各业中,它的发展潜力正是在于将来各行各业深度应用的前景,全球科技巨头对这一趋势的判断高度一致。

我国虽然在部分技术与应用方面已经取得不少进展,但整体发展水平与发达国家相比仍存在差距。

进一步挖掘应用,提升人工智能的通用性,应该成为有市场优势的中国在人工智能领域追赶的重要途径。

从企业层面来说,要多挖掘人工智能应用场景。

有大量行业和领域能够与现行人工智能技术融合,但技术并不是生搬就能用好,要细分研发、生产、制造、销售各个环节,分析人工智能技术具体如何融入。

同时,人工智能应当与实体经济深度融合,企业不仅要拿得出硬技术,还要提升软实力,加强精益化管理、全面质量管理。

技术先进了,各项管理能力也要跟得上、相匹配,才能让好技术真正发挥效力。

从政府层面来看,促进人工智能应用,扶持之余更要提供保障,加强标准建设和监管,为人工智能应用创造公平宽松的环境。

比如加大数据开放和共享,为技术提供更多应用对象;加强知识产权保护,保障公平竞争,等等。

此外,还须建立和逐步完善统一的法律法规。

不仅将今后一段时间内人工智能应用纳入有序监管的视野,也要确保在更远的将来,当人工智能像人一样思考的那天来临,人类仍能成为人工智能的主人。

(选自《人民日报》,有删改)

7.下列对文中有关人工智能开发、运用的阐述,最准确的一项是(3分)(  )

A.我国依靠人工智能芯片,已经能让普通人全面感受到人工智能的便捷。

B.目前,人工智能应用已从B端(商家端)走向C端(客户端),跨越了商业化鸿沟。

C.尚处于起步阶段的人工智能技术如要取得突破,还需做大量的探索研究工作。

D.我国的人工智能在技术与应用层面进展显著,但各方面与发达国家相比仍有差距。

8.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)(  )

A.强调人工智能如互联网、大数据一样与实体经济深度融合,目的在于推进人工智能的应用,让人工智能走入寻常百姓家。

B.全球科技巨头高度一致地判断人工智能未来能够融入各行各业之中,它有在将来的各行各业中深度应用的发展潜力。

C.如能提升人工智能的应用空间,当会缩小我国与发达国家在人工智能领域的发展差距,更好地为企业提高竞争力和经济转型升级提供动力。

D.只有加强对人工智能的精益化管理、全面质量管理,并将人工智能应用纳入有序监管,才会使人类真正成为人工智能的主人。

9.阅读全文,简要概括“促进人工智能应用”的措施。

(4分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文字,完成10~13题。

(20分)

草炉饼

张爱玲

前两年看到一篇小说《八千岁》,里面写一个节俭的富翁,老是吃一种无油烧饼,叫作草炉饼。

我这才恍然大悟,四五十年前的一个闷葫芦终于打破了。

二次大战上海沦陷后天天有小贩叫卖:

“马……草炉饼!

”吴语“买”“卖”同音“马”,“炒”音“草”,所以先当是“炒炉饼”,再也没想到有专烧茅草的炉。

卖饼的歌喉嘹亮,“马”字拖得极长,下一个字拔高,末了“炉饼”二字清脆迸跳,然后突然噎住。

是一个年轻健壮的声音,与卖臭豆腐干的苍老沙哑的喉咙遥遥相对,都是好嗓子。

卖馄饨的就一声不出,只敲梆子。

馄饨是宵夜,晚上才有,臭豆腐干也要黄昏才出现,白天就是他一个人的天下。

也许因为他的主顾不是沿街住户,而是路过的人力车三轮车夫,拉塌车的,骑脚踏车送货的,以及各种小贩,白天最多。

可以拿在手里走着吃——最便当的便当。

战时汽车稀少,车声市声比较安静。

在高楼上遥遥听到这漫长的呼声,我和姑姑都说过不止一次:

“这炒炉饼不知道是什么样子。

“现在好些人都吃。

”有一次我姑姑幽幽地说,若有所思。

我也只“哦”了一声。

印象中似乎不像大饼油条是平民化食品,这是贫民化了。

我姑姑大概也是这样想。

有一天我们房客的女佣买了一块,一角蛋糕似地搁在厨房桌上的花漆桌布上。

一尺阔的大圆烙饼上切下来的,不过不是薄饼,有一寸多高,上面也许略撒了点芝麻。

显然不是炒年糕一样在锅里炒的,不会是“炒炉饼”。

再也想不出是个什么字,除非是“燥”?

其实“燥炉”根本不通,火炉还有不干燥的?

《八千岁》里的草炉饼是贴在炉子上烤的。

这么厚的大饼绝对无法“贴烧饼”。

《八千岁》的背景似是共产党来之前的苏北一带。

那里的草炉饼大概是原来的形式,较小而薄。

江南的草炉饼疑是近代的新发展,因为太像中国本来没有的大蛋糕。

战后就绝迹了。

似乎战时的苦日子一过去,就没人吃了。

我在街上碰见过一次,擦身而过,小贩臂上挽着的篮子里盖着布,掀开一角露出烙痕斑斑点点的大饼,饼面微黄,也许一叠有两三只。

白布洗成了匀净的深灰色,看着有点恶心。

匆匆一瞥,我只顾忙着看那久闻大名如雷贯耳的食品,没注意拎篮子的人,仿佛是个苍黑瘦瘠中年以上的男子。

我也没想到与那年轻的歌声太不相称,还是太瘦了显老。

上海五方杂处,土生土长的上海人反而少见。

叫卖吃食的倒都是纯粹的本地口音。

有些土著出人意表地肤色全国最黑,至少在汉族内。

而且黑中泛灰,与一般的紫膛色不同,倒比较像南太平洋关岛等小岛(Micronesian)与澳洲原住民的炭灰皮色。

我从前进的中学,舍监是青浦人——青浦的名称与黄浦对立,想来都在黄浦江边——生得黑里俏,女生背后给她取的绰号就叫阿灰。

她这同乡大概长年户外工作,又更晒黑了。

沿街都是半旧水泥弄堂房子的背面,窗户为了防贼,位置特高,窗外装凸出的细瘦黑铁栅。

街边的洋梧桐,淡褐色疤斑的笔直的白圆筒树身映在人行道的细麻点水泥大方里全是住宅区,紧接着通衢大道,也没有棚户。

其实地段好,而由他一个人独占,想必也要走门路,警察方面塞点钱。

不像是个乡下人为了现在乡下有日本兵与和平军,无法存活才上城来,一天卖一篮子饼,聊胜于无的营生。

这些我都是此刻写到这里才想起来的,当时只觉得有点骇然。

也只那么一刹那,此后听见“马……草炉饼”的呼声,还是单纯得甜润悦耳,完全忘了那黑瘦得异样的人。

至少就我而言,这是那时代的“上海之音”,周璇、姚莉的流行歌只是邻家无线电的噪音,背景音乐,不是主题歌。

我姑姑有一天终于买了一块,下班回来往厨房桌上一撩,有点不耐烦地半恼半笑地咕噜了一声:

“哪,炒炉饼。

报纸托着一角大饼,我笑着撕下一小块吃了,干敷敷地吃不出什么来。

也不知道我姑姑吃了没有,还是给了房客的女佣了。

(有删改)

10.文章首段中的“闷葫芦”具体指什么?

(2分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11.赏析文中两处画线句。

(6分)

(1)“现在好些人都吃。

”有一次我姑姑幽幽地说,若有所思。

(3分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)至少就我而言,这是那时代的“上海之音”,周璇、姚莉的流行歌只是邻家无线电的噪音,背景音乐,不是主题歌。

(3分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

12.文章第二段详细描摹了各种小贩的叫卖声,你如何理解作者的写作意图?

(6分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

13.结合全文,谈谈“草炉饼”在文中的作用。

(6分〉

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

三、古代诗文阅读(共40分)

(一)阅读下面的文言文,完成14~18题。

(20分)

《青霞先生文集》序

[明]茅坤

青霞沈君,由锦衣经历上书诋宰执,宰执深疾之。

方力构其罪,赖明天子仁圣,特薄其谴,徙之塞上。

当是时,君之直谏之名满天下。

已而,君累然携妻子出家塞上。

会北敌数内犯,而帅府以下,束手闭垒,以恣敌之出没,不及飞一镞以相抗。

甚且及敌之退,则剖中土之战没者与野行者之馘以为功。

而父之哭其子,妻之哭其夫,兄之哭其弟者,往往而是,无所控吁。

君既上愤疆埸之日弛,而又下痛诸将士之日菅刈我人民以蒙国家也,数呜咽欷歔,而以其所忧郁发之于诗歌文章,以泄其怀,即集中所载诸什是也。

君故以直谏为重于时,而其所著为诗歌文章,又多所讥刺,稍稍传播,上下震恐,始出死力相煽构,而君之祸作矣。

君既没,而中朝之士虽不敢讼其事,而一时阃寄所相与谗君者,寻且坐罪罢去。

又未几,故宰执之仇君者亦报罢。

而君之故人俞君,于是裒辑其生平所著若干卷,刻而传之。

而其子襄,来请于序之首简。

茅子受读而题之曰:

若君者,非古之志士之遗乎哉?

孔子删《诗》,自《小弁》之怨亲,《巷伯》之刺谗而下,其间忠臣、寡妇、幽人、怼士之什,并列之为“风”,疏之为“雅”,不可胜数。

岂皆古之中声也哉?

然孔子不遽遗之者,特悯其人,矜其志。

犹曰“发乎情,止乎礼义”,“言之者无罪,闻之者足以为戒”焉耳。

予尝按次春秋以来,屈原之《骚》疑于怨,伍胥之谏疑于胁,贾谊之《疏》疑于激,叔夜之诗疑于愤,刘蕡之对疑于亢。

然推孔子删《诗》之旨而裒次之,当亦未必无录之者。

君既没,而海内之荐绅大夫,至今言及君,无不酸鼻而流涕。

呜呼集中所载《鸣剑》《筹边》诸什试今后之人读之其足以寒贼臣之胆而跃塞垣战士之马而作之忾也固矣!

他日国家采风者之使出而览观焉,其能遗之也乎?

予谨识之。

至于文词之工不工,及当古作者之旨与否,非所以论君之大者也,予故不著。

(选自《古文观止》)

14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)(  )

A.由锦衣经历上书诋宰执诋:

诋毁

B.特薄其谴,徙之塞上薄:

减轻

C.特悯其人,矜其志矜:

敬重

D.予谨识之识:

记述

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(  )

A.

B.

C.

D.

16.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(3分)(  )

A.文章开篇交代沈君与宰执之间势不两立的关系,接下来不直接写沈君与宰执之间的正面冲突,而是将笔墨转到写塞外,直接写沈君通过诗文抒发无辜陷罪流放的悲愤。

B.文章揭露了当时官员玩忽职守、军塞边备松弛、将士畏敌渎职甚至残害百姓以冒功的种种现象,从而揭示出沈君文章广阔的社会背景和反映现实、揭露现实的积极意义。

C.文章全文行文跌宕,寄慨深沉,既突出了沈君的忠烈刚直,又突出了沈君诗文的战斗精神和重要价值,洋溢着对沈君人格的高度敬仰之情。

D.本文是为沈君的文集而作,却从沈君其人写起,表现其“古之志士之遗”的风范,突破了一般序文拘于篇章结构、遣词造句、艺术特点等评介的窠臼,具有强烈的感染力。

17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。

(3分)

呜呼集中所载《鸣剑》《筹边》诸什试今后之人读之其足以寒贼臣之胆而跃塞垣战士之马而作之忾也固矣

18.把文中画线的句子译成现代汉语。

(8分)

(1)君既上愤疆埸之日弛,而又下痛诸将士之日菅刈我人民以蒙国家也。

(4分)

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)稍稍传播,上下震恐,始出死力相煽构,而君之祸作矣。

(4分)

译文:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(二)阅读下面这首诗,完成19~20题。

(8分)

鲁山山行

[宋]梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。

人家在何许?

云外一声鸡。

19.首联上句点情,下句写景,结构上起到了________的作用。

其中,“________”字奠定了全诗的情感基调。

(2分)

20.本诗除了运用情景交融外,还有什么艺术手法?

请简要赏析。

(6分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(三)阅读下面的材料,完成21~22题。

(6分)

子曰:

“君子喻于义,小人喻于利。

”(《论语·里仁》)

子曰:

“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,从吾所好。

”(《论语·述而》)

子墨子曰:

“所谓贵良宝者,为其可以利也。

今用义为政于国家,人民必众,刑政必治,社稷必安。

所为贵良宝者,可以利民也,而义可以利人,故曰:

义,天下之良宝也。

(《墨子·耕柱》)

21.根据材料,概括孔子、墨子的义利观。

(2分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

22.在当今经济社会背景下,你怎么评价孔子、墨子的义利观?

(4分)

答:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(四)古诗文默写。

(6分)

23.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(6分)

(1)故不积跬步,________________________;不积小流,________________________。

(《荀子·劝学》)

(2)桑之未落,__________________。

于嗟鸠兮,________________。

(《诗经·氓》)

(3)风急天高猿啸哀,__________________。

__________________,不尽长江滚滚来。

(杜甫《登高》)

(4)千呼万唤始出来,________________________。

转轴拨弦三两声,___________________。

(白居易《琵琶行》)

(5)______________________,下而从六国破亡之故事,________________________。

(苏洵《六国论》)

四、作文(60分)

24.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

犹太人有句谚语:

“你需要在口袋里经常放两张纸条,一张写的是‘我只是一颗尘埃’,另一张写着‘世界为我而造’。

你对这句谚语有何感悟和思考?

请写一篇文章,对这句谚语加以评说。

注意

 ①角度自选,立意自定,题目自拟。

②明确文体,不得写成诗歌。

③不得少于800字。

④不得抄袭、套作。

答案精析

1.B [A项俊—峻。

C项“宁”读nìnɡ。

D项坚—艰。

]

2.D [A项抱残守缺:

形容保守不知改进。

使用正确。

B项万人空巷:

指家家户户

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 文学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1