完整版《钢铁是怎样炼成的》名著练习试题带答案1.docx
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完整版《钢铁是怎样炼成的》名著练习试题带答案1
一、名著阅读题
1．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，按要求回答问题。
母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。
紧张的等待开始了。
保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。
他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。
那时候他就没法再活下去了。
活下去也没有意义了。
此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：
“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？
”
每次回答都是：
“是的，看来，是尽了一切努力了。
”
联系整部作品，理解选段中“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述保尔在成长过程中冲破“铁环”的一次经历。
2．
（1）名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义？
“钢铁”是怎样炼成的？
（2）请根据你平时的阅读积累，在下面的空格内填写相应内容，完成读书卡的制作。
书名
《钢铁是怎样炼成的》
主人公
姓名：
保尔·柯察金
性格特点：
①
名句摘录
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：
“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
心得
②
3．阅读下面文段，按要求答题。
人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
（1）文段选自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》，是对小说主人公保尔·柯察金的一段经典心理描写。
为了分析评价主人公，从读书方法的角度看，当我们阅读这部书看到这一段时，应该这一段。
（2）仿照下面班长阅读这部名著后写的提要（他是从上面文段概括的），请你也用一句话给《钢铁是怎样炼成的》写提要。
提示：
可以根据全书核心内容去概括，也可以联系保尔的精神品质去概括。
要求：
字数相同，句式可不同。
《钢铁是怎样炼成的》：
献身事业，保尔年华不虚度。
（3）读了《钢铁是怎样炼成的》后，你认为下列说法错误的一项是（）
A、保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路的。
B、朱赫来被保尔救出后，又被贵族的儿子维克托出卖给了白匪。
C、保尔一生遇到的三个重要的女性分别是冬妮亚、丽达、达雅。
D、“人最宝贵的是生命……”一段是保尔在少时好友谢廖沙墓地上的内心独白。
4．名著阅读（任选一题。
）
（1）阅读选文，回答问题
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（《钢铁是怎样炼成的》）
这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：
人的一生应该怎样度过？
请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。
（2）阅读选文，回答问题
孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。
和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。
（《傅雷家书》）
在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？
（不超过25个字）
5．名著阅读
这个工人（朱赫来）穿着一双短筒黄皮靴，腿略微有点弯屈，坚定地朝前走着。
在他后面约三步远，是一个穿灰军装的彼特留拉匪兵，腰带上挂着两盒子弹，刺刀尖几乎抵着前面那个人的后背。
毛茸茸的皮帽下面，一双眯缝着的眼睛警惕地盯着被捕者的后脑勺。
保尔马上认出了走在前面的是朱赫来。
他的两只脚像在地上生了根一样，再也椰不动了。
“怪不得他没回家呢！
”
朱赫来越走越近了。
保尔的心猛烈地跳动着各种想法一个接一个地涌上心头，简直理不出个头绪来。
时间太紧迫了，一时拿不定主意。
只有一点是清楚的：
朱赫来这下子完了！
他瞧着他们走过来，心里乱腾腾的，不知道怎样办才好。
怎么办？
——节选自《钢铁是怎样炼成的》
接下来保尔怎么做呢？
这次行动给保尔带来了怎样的灾祸？
请简要叙述。
6．阅读下面的名著《钢铁是怎样炼成的》中的选段，回答问题
他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。
他把枪放在膝盖上，狠狠的骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。
”
本文段描写了主人公保尔·柯察金的一段心理活动，请根据文段描写并结合小说内容对他的心理变化过程做出简要分析。
7．（话题2：
人物形象探讨）
小组同学围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金形象展开了讨论。
请你帮助第二小组的同学将应答补充完整，有理有据地说服对方小组。
第一小组：
我们小组感觉小时候的保尔·柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。
第二小组：
我们小组觉得不是这样，_____________这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？
8．（“红色经典”的当下力量）“红色经典”在现实生活中依然富有生命力。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说最能打动你的情节是哪一个？
给了你怎样的启发？
9．经典名著中，有很多年轻人相爱却不能相守。
如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与冬妮娅、《平凡的世界》中的孙少安和田润叶。
请选择其中之一，说说两个相爱的年轻人最终不能走到一起的原因。
10．长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金，经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。
请你根据这本书的内容，完成下列各题。
（1）保尔·柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系，请按照先后顺序，给下面的小说情节重新排序。
①保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。
朱赫来趁机跳过去，挥拳将匪兵打到壕沟里。
②朱赫来听保尔一家讲述各种事情，珍视保尔的反抗精神，引导他领悟革命道理。
③视察工作的朱赫来，看见保尔灌满雪的套鞋，十分关心，想要送保尔一双靴子。
④保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告，签名的人正是朱赫来。
他非常高兴。
排序：
（2）成长路上，革命导师的引领很重要，自我要求更重要。
在创作中篇小说《暴风雨所诞生的》过程中，保尔就表现出很高的自我要求。
请结合他在创作过程中的一个具体情节，说说你对这一人物形象的认识。
11．读了《钢铁是怎样炼成的》后，请你结合印象最深刻的一个故事，说说主人公保尔给你的人生启示。
12．（英雄人物的苦难成长）请联系《钢铁是怎样炼成的》相关内容，根据保尔·柯察金的成长过程，从备选词语中选择合适的填到横线上填空。
退学——①_______——②_______——著书
备选词语：
筑路参军
13．保尔在湖边钓鱼时，结识了林务官的女儿_________________（人名）。
（《钢铁是怎样炼成的》）
14．名著阅读。
多林尼克在保尔身旁坐下。
“这么说，是你把A救走了？
原来是这样。
我还不知道你被捕了呢。
”保尔感到很突然，急忙用胳膊支起身子。
“哪个A？
我什么也不知道。
罪名可不能往我头上安哪！
”多林尼克却笑了笑，凑到他跟前。
“得了，小朋友。
你别瞒我了。
我知道得比你多。
”他怕老头听到，又压低了声音，说：
“是我亲自把A送走的，现在他说不定已经到了地方。
他把这件事的经过全都跟我讲了。
”
（1）以上文字选自世界名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家____________，选文中提到的A是__________（填写小说人物名）。
（2）请结合下图简述保尔被捕入狱的经过：
_________________。
15．阅读下面的文字，按要求作答。
列杰尼奥夫说：
“你怎么那么不小心？
现在冷静下来吧！
骂人也没用了，还是重新开始吧！
”
“怎么能不生气呢！
我六个月的心血全给毁了。
这是我每天紧张工作八个小时的成果啊！
这帮寄生虫真该死！
”
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
选段中的“我”是谁？
“六个月的心血全给毁了”指的是什么事？
请简答。
16．下列关于名著阅读的说法不正确的一项是（）
A．《傅雷家书》是一部充满着父爱的家庭教育书信集，也是一本绝佳的艺术学徒修养读物。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的100多封家信的合集。
在阅读这本书时，可根据阅读兴趣与目的，进行选择性阅读。
C．《钢铁是怎样炼成》的主人公为保尔·柯察金。
小说的标题非常巧妙，既点明了保尔曾经是一名钢厂工人，又暗喻保尔在艰苦的磨炼中成为一名钢铁般的战士。
D．《钢铁是怎样炼成的》一文中，保尔经受了很多磨难，他与冬妮娅的爱情纠葛，也可看作是他所受的磨难的一部分。
17．阅读下面的文字，完成后面问题。
达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。
“你放心好了，小姑娘。
要我进棺材不那么容易。
我还要活下去，而且要大干一场，偏要跟那些医学权威的结论捣捣乱。
他们对我的病情做的诊断都正确，但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力，那是完全错误的。
咱们还是走着瞧吧。
”他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的行列。
冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。
失血过多的他挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去。
当医生提议让他再做一次手术时，他谢绝了：
“已经够了。
我已经把我的一部分血献给了科学，剩下的留给我自己让我做点别的事吧。
”
选文中的“他”指的是主人公___________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；上面文中的“做点别的事”具体是指__________事，这也表明主人公己从过去的___________中解脱出来，重新开始规划新的生活。
18．“列杰尼奥夫竭力安慰他”中的“他”是______________，“六个月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________，表达了他______________的精神品质。
“你做事怎么这样粗心？
现在安下心去吧，骂也没用啦。
重新开始吧。
”
“可是，列杰尼奥夫同志，你知道，我六个月的心血白白地糟蹋啦。
这是我每天紧张地工作八个钟头的成果呵！
真该死，我们现在还有这样的寄生虫。
”
列杰尼奥夫竭力安慰他。
他只好重新开始工作。
列杰尼奥夫给他弄到一些纸，把他写好的原稿拿去，用打字机打出来。
一个半月之后，第一章又重新写成了。
19．阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段，结合原著，回答问题。
“当然要雇人啦。
”保尔说。
“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。
老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。
单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。
我们的电工得的是伤寒病。
”
“这么说，事情就算妥了。
”陌生人说。
“明天我来找你，咱俩一块去。
”他对保尔说。
“好吧。
”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。
那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。
灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。
他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。
选段中的“陌生人”是谁？
他对保尔有什么重大影响？
20．名著阅读。
（1）《筑路》和《生命的意义》均选自（作家名）的（作品名），作者用此作为书名是因为
（2）我们读这部小说时，除了要关注主人公保尔，还要多留心曾在他身边出现过的那三个女性。
右图中的那个女子，就是其中之一，请写出她的姓名：
，并用两个词语概括其优秀品质
21．名著填空
“人最宝贵的是生命。
生命对于我们每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上是壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
这段激动人心，被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自苏联作家__________________________（人名）的小说《__________________________》，文中主人公是__________________________。
22．名著阅读：
阅读下面语段，回答问题
（甲）“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
（乙）“您怎么对维克托那么大的火气？
”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。
仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。
他钱多又怎么样？
呸！
我才不买这个帐呢。
只要他碰我一下，我就要他的好看。
这种人就得用拳头教训。
”男子愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。
看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起男子的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢？
”女冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
”
“因为什么？
”
男子脸红了……接着，他把事情经过都告诉了冬妮亚。
（1）（甲）选段这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，选自经典文学________________________（书名），作者___________________，这是书中主人公对生命的诠释。
（2）（乙）选段中的男子是____________，他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。
（3）（乙）选段中保尔的语言及其相关的情节，最主要表现他_________________的个性特点？
并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节：
__________________。
23．保尔的生命誓言是他的一段心灵独白：
人最宝贵的是生命。
生命属于人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。
这样，在临终的时候，他就能够说：
“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
”
请结合原著说说保尔的哪个举动践行了“我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业”？
24．下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（）（）
A．悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，一怒之下，回花果山。
玉帝命二郎神率天兵天将擒悟空，众人被悟空打败。
B．祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。
一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。
C．《昆虫记》分十卷，每一卷分17-25不等的章节，每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
D．省委派达雅做代表去出席一个县的团代表大会，并让保尔协助她工作。
车站很挤，于是由保尔先挤进车厢，然后打开车窗，把达雅从窗口拉进去。
E.铁路终于如期修通了，朱赫来为他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。
他还送给保尔一把枪。
但不久后，保尔病倒了。
25．在列车上发生冲突后，保尔对丽达说：
“你在这儿坐者，我要去跟这帮人算账。
”保尔实际上是去做什么？
（）
A．保尔去了县交通运输肃反委员会，找到他的老首长布尔迈斯特，让四号车厢里的旅客全部下车，重新检查证件。
B．召集他的伙伴，准备和列车上挑事的家伙们打一架。
C．保尔准备把他们的暴力行为告诉警卫，叫警卫来收拾他们。
D．保尔决定用枪威胁他们，逼迫这伙不讲道理的人下车。
26．下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的解说，不正确的一项是（）
A．1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。
他便开始了文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
B．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
C．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
D．保尔在一生中认识了三位非常重要的女性，分别是他的初恋女友冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。
27．下列对名著语段的情节及加点的“青年女子”判断正确的一项是（）
保尔把活分给这些新来的人。
有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣，戴着一顶暖和的羔皮帽的人，非常愤怒地转动着手上的铁锹。
他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说：
“我才不铲雪呢，谁也没有权利强迫我干这个。
我是一个铁路工程师，要是请我领导工作，我倒可以答应。
但是铲雪的事情，决不是你我分内的事，这在章程里没有规定。
这老头子违法行事，我要控告他。
谁是这里的工长？
”他问他旁边的一个工人。
A．修建铁路青年女子是丽达B．修建铁路青年女子是冬妮亚
C．清洁道路青年女子是丽达D．清洁道路青年女子是达雅
28．下列对名著人物、情节的概述或评述有误的一项是（）。
A．《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基强忍病痛，在病榻上历时三年写成的。
B．《简∙爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说，具有浓郁的抒情色彩。
C．保尔无论是筑路还是写作，在艰难的条件下总是能保有一颗初心，为理想而奋斗。
D．在洛伍德学校，简∙爱遇到了善良的潭波儿小姐，她帮简∙爱洗清了“懒惰”这一“罪名”。
29．下列关于《钢铁是怎样的炼成》表述不正确的一项是（）
A．保尔出生于农民家庭，家里以种地为生。
B．保尔与冬妮娅的相识是偶然，分手却是必然，因为他们的人生观不同。
C．保尔在病榻上写的书是《暴风雨所诞生的》。
D．阿尔焦姆是保尔的哥哥，他是一名火车司机，保尔也是通过他认识了朱赫来。
30．下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时，整理的主人公保尔·柯察金的成长史。
将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置，正确的顺序是：
_____。
（只填序号）
A．解救朱赫来B．铲雪筑路C．打消“自杀”念头D．加入骑兵部队
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．铁环：
病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。
示例一：
保尔在与波兰的战斗中受重伤，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗；示例二：
筑路过程中，保尔患病濒临死亡，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列；示例三：
保尔失去工作和战斗能力想自杀，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列；示例四：
保尔双腿瘫痪，双目失明，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。
示例五：
保尔的书稿丢失，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作。
【详解】
本题考查学生对名著情节的把握能力。
结合选文“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗”可知，“为了冲破这铁环”中“铁环”是比喻那些病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。
保尔在成长过程中冲破“铁环”的经历有很多，例如在与波兰的战斗中的表现，在筑路中的坚强，保尔双腿瘫痪，双目失明，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》等等。
示例：
在一次激战中，他的头部受了重伤，但他用顽强的毅力战胜了死神。
他的身体状况使他不能再回前线，于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。
2．
（1）“钢铁”是信念、意志、毅力。
“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。
（2）①坚强、勇敢、有坚定的信念。
②示例：
我们应该向保尔学习，树立远大的理想和目标，并为之奋斗终生。
【详解】
（1）本题考查对作品标题的理解。
理解标题要结合主要内容和主旨分析。
小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。
主人公保尔·柯察金的童年，过的是最底层的苦难生活。
年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。
出院后离开了部队，无论是做共青团工作，肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无畏精神，并且在爱情问题上也有着严肃的态度和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的工作使保尔病倒了，双目失明，全身瘫痪，但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了成功。
通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
据此得出：
钢铁本义是强度很高的金属，用来喻指信念、意志、毅力。
“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为艰苦的战争环境、异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。
（2）在阅读的过程中注意总结保尔的性格特点。
顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服、有坚定的信念。
然后根据名句摘录写出心得。
答案不唯一，结合“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”分析。
围绕学习他具有“远大理想和目标”并为之奋斗的精神写出心得即可。
如：
一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
3．D
解析：
（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基（或：
奥斯特洛夫斯基）、摘抄
（2）示例:
身残志坚，保尔唱响生命曲；顽强奋斗，保尔精神永流传；钢铁意志，不屈奋斗出华彩；理想引路，人生奋斗最美丽。
（符合要求即可）
（3）D
【详解】
（1）本题考查名著识记能力和读书方法。
第一空，考查《钢铁是怎样炼成的》相关知识。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。
在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的哲言。
可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
第二空，考查读书方法。
读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。
其中，摘抄就是先摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。
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