幼儿园期末汇报开场白幼儿园汇报课开场白.docx

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幼儿园期末汇报开场白幼儿园汇报课开场白

[幼儿园期末汇报开场白]幼儿园汇报课开场白

【宣传标语】

幼儿园汇报课开场白篇1:

幼儿园运动会主持稿开场白

  开场白3分钟让人对你刮目相看,怎样说话才能打动人?

下面是小编整理的幼儿园运动会主持稿开场白,欢迎来参考!

  幼儿园运动会主持稿

(一):

  一、运动员入场

  1、此刻进入场地的是大一班的小朋友,大一班是一个健康向上的群众,他们的口号是:

我运动、我拼搏、胜利属于我!

大一班的小朋友,请大声喊出你们的口号(让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。

  2、此刻入场的是大二班的小朋友,看!

他们富有朝气、充满火力,他们好似飞翔的小鸟、快乐的小鱼、奔腾的骏马。

他们的口号是:

大二强、大二棒、大二团结又向上!

大二班的小朋友,让我们听到你们的口号声(期望与光明和你们同在,欢迎你们,大二班的小朋友。

  1、此刻入场的是大三班的小朋友,他们健康、聪颖、活泼、向上,个个充满斗志,他们要在比赛中赛出友谊,赛出水平。

他们的口号是:

我健康、我快乐、我真的很不错!

大三班小朋友,请大声喊出你们的口号(欢迎你们热情的大三班小朋友。

  2、此刻入场的是大四班的小朋友,看!

他们迈着整齐的步伐,精神抖擞的向我们走来,他们像一只只展翅的雄鹰,天真活泼、机灵健壮。

他们的口号是:

我最强、我最棒、我是运动小健将。

大四班小朋友让我们听到你们的口号声(欢迎你们快乐的大四班小朋友。

  1、这天,我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足,期望你们能在快乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节!

  2、此刻,我们作用热烈的掌声欢迎园长阿姨讲话!

  二、领导讲话

  1、感谢园长阿姨对我们的祝福。

好,下面就是我们小朋友大显身手的时间了,请各位家长欣赏军体拳表演《精忠报国》

  三、《精忠报国》

  2、感谢全体大班小朋友的精彩表演,此刻请运动员退常

  四、游戏活动

  一)、《赛龙舟》

  1、小朋友,好玩的游戏立刻就要开始了,你们准备好了吗(好,下面我们来玩第一个游戏《赛龙舟》,《赛龙舟》是我国传统的水上游戏,这天我们要自己的身体作龙舟来进行比赛,好,下面请参加比赛是小朋友和家长听好游戏规则,比赛时要身体全蹲,不能半蹲或直立行走哦,那样可就犯规了。

首先请参加比赛的小朋友上常

  2、刚才小朋友的比赛十分激烈,此刻就轮到家长进行比赛了,小朋友们,我们一齐给爸爸妈妈加油好不好

  二)、《赛马》

  1、小朋友们,我们的爸爸妈妈表现的好不好(小朋友,你们看这是什么啊(羊角球)对,这天它就是作为奔驰的骏马和我们一齐游戏了。

下面这个游戏的名字叫《赛马》小朋友们能够和爸爸一齐来玩这个游戏,请参加游戏的小朋友站在起点,请爸爸妈妈站在终点,我们一齐来骑马接力!

小朋友们你们准备好了吗听我口令,开始!

  三)英语互动

  2、玩了两个好玩的游戏,下面我们来放松一下,请全体小朋友起立,和我一齐来动一动LISTETTOTHEMUSIC。

  四)打保龄球

  1、小朋友们,又到了游戏时间拉,下面我们就一齐来玩打保龄球的游戏,这个游戏需要家长和小朋友的密切配合,每个小朋友都有一分钟的击球时间,家长要把小朋友击散的易拉罐迅速摆好,下面我们就来比比看,谁能在规定的时间内击球数量最多。

小朋友们准备好了吗

  五)拔河

  2、刚才小朋友和家长配合的十分默契,下面我们就来看看家长之间的配合是不是也有这样的默契,好,下面请参加拔河比赛的家长上场,首先有请大一班和大二班的家长,小朋友我们一齐给爸爸妈妈加油!

!

  六)英语互动

  1、好了,此刻又到了简单一下的时间了,EVERYBODYSTANDUP,LET‘SDANCD

  MUSICPLEASE!

  七)小蚂蚁搬东西

  2、好,下面好玩的游戏继续进行!

!

下面这个游戏叫做《小蚂蚁搬东西》这个游戏但是运动和智慧的结合哦,小朋友要扮演小蚂蚁在起点拿拼音字卡出发,过小河,钻山洞,到终点取到相应的字,直接跑回终点。

小朋友们你们准备好了吗

  八)袋鼠赛跑

  1、刚才的游戏小朋友们表现的都十分出色,下面这个游戏又要请爸爸妈妈来参加了,游戏的名字叫做《袋鼠赛跑》请小朋友站在起点,家长站终点,小朋友站在袋子里跳到终点,把袋子交给家长,家长站到袋子里,在跳回起点,这但是一场精彩的接力赛哦,小朋友们,你们准备好了吗

  九)英语互动

  2、好,下面又到了互动时间了,请全体小朋友起来,我们大家动起来!

!

  十)灌篮高手

  1、小朋友们,你们玩过投球的游戏吗你们想当灌篮高手吗好下面这个游戏就能满足你们的愿望,在游戏中,小朋友负责投球,爸爸妈妈负责接球,每位小朋友的投球时间为一分钟,小朋友们,你们准备好了吗

  十一)背靠背

  2、这天的最后一个游戏是要考验小朋友与小朋友,家长与家长之间的默契,游戏就是背靠背夹球,俩个小朋友夹球从起点出发,到终点将球交给家长,家长再夹球走回起点,参赛的小朋友和家长要注意了,如果你们的球在半路掉了,必须要拣起来夹好再前进,不然可就犯规了哦。

好,请所有的参赛者准备。

  五,颁奖仪式

  2、此刻请园长阿姨宣布这天各班的获奖状况。

  快乐团队奖健康风尚奖礼貌智慧奖团结向上奖

  六.喜唰唰

  1、恭喜获奖的班级,小朋友们,你们玩的高兴吗好,此刻请全体起立,我们一齐来《喜唰唰》

  2愉快的时间总是短暂,我们的游戏活动即将划上句点。

祝愿各位家长在以后的生活中,身体健康工作顺利!

  1祝愿小朋友们健康快乐,茁壮成长。

  2我宣布“我运动、我健康、我快乐”趣味亲子运动会到此结束,感谢各位家长的光临,再见!

  幼儿园运动会主持稿

(二):

  开场词

  A:

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们身边,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的期盼,春天播撒期望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!

  B:

这天,在那里将举行世纪花园幼儿园第一届春季亲子运动会。

我们的主题口号是:

运动快乐一齐来!

  B:

搞笑的亲子运动会能够增强幼儿对体育运动的热爱之情还有利于增强,培养孩子勇敢坚强的意志品质,从而增进孩子与父母的情感交流,营造幼儿园和谐、亲善、友好的氛围。

  A:

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

此刻我很荣幸的向大家介绍主席台成员:

本园园长许老师、本园的总务主任厉老师、和家长代表他们分别是:

幼儿园汇报课开场白篇2:

幼儿园大班学期末汇报开场白

  不知不觉,又到了学期末,接下来小编为你带来幼儿园大班学期末汇报开场白,希望对你有帮助。

  幼儿园期末汇报主持词

  (师):

亲爱的各位家长朋友们:

大家晚上好!

  送走六月的芬芳,迎来七月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

七月,是一支歌,一支幸福的歌!

小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月,无比欢畅!

  尽管,孩子们现在只是一棵幼苗,但他们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管孩子们只是一颗小星星,但他们幸福地闪亮在老师的身旁。

在这美好的日子里,让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——

  (合):

谢谢您!

你们辛苦啦!

  (师):

不知不觉,又到了学期末,我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习,努力练好本领,不断丰满自己的羽翼,等待着展翅翱翔的机会。

  今天,我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,想要将自己最好的表现展示出来,他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!

也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演,能给予宝宝们最热烈的掌声,相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。

下面,我宣布,小六班期末汇报表演现在开始!

  

(1)舞蹈《我爱我的家》

  (师):

我爱我的家,弟弟爸爸妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍,有家有爱真好啊!

  (幼):

下面请欣赏《我爱我的家》。

  

(2)诗歌《出则悌》

  (师):

谢谢小朋友们刚刚精彩的表演,让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!

  “弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规,不仅让孩子们懂得了很多道理,更使孩子们从小就受悠久文化的浸染,感受礼仪的风范。

  (幼):

下面请欣赏弟子规表演《出则悌》,掌声有请!

  (3)舞蹈《健康操》

  (师):

小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

  (幼):

下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

  (4)舞蹈《动感健美操》

  (师):

刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采,小朋友的妈妈也想展示自己的才华,来为小朋友们加油打气。

  (幼):

让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

  (5)舞蹈《打电话》

  (师):

非常动感的表演,让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈,谢谢她的表演。

  电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分,它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

  (幼):

小六班的小朋友们也在打电话哦,下面让我们一起去看看吧。

  (6)节奏律动《库企企》

  (师):

孩子们的表现真是太棒了,让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

  库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐,欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

  (幼):

下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》,掌声有请!

  (7)亲子操《爱我你就抱抱我》

  (师):

爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。

有了爸爸妈妈温暖的怀抱,相信孩子们会感到更加快乐、幸福!

让我们陪在宝宝身边,跟着音乐一起来舞动起来吧!

  (8)颁奖环节

  (师):

看完了精彩的表演,接下来这个环节,就到了激动的颁奖环节了。

本学期,很多小朋友都表现优异,在各方面都独树一帜,今天的奖项是对孩子们努力的一种回报,更是一种激励,希望他们在以后的日子里再接再厉,争取更大的进步。

  1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。

获奖的小朋友分别是:

-------------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

谢谢,让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺,希望他们越来越棒!

  2、下面即将颁发的是有进步奖项。

获奖的小朋友分别是:

--------------------------------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

谢谢,让我们把掌声也送给他们。

  3、接下来颁发的是爱劳动奖项。

获奖的小朋友分别是:

----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

希望你们继续加油哦!

  4、接下来颁发的是爱学习奖项。

获奖的小朋友分别是:

----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

掌声送给他们。

  5、接下来颁发的是爱运动奖项。

获奖的小朋友分别是:

----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

掌声也送给他们。

  6、最后要颁发的奖项是勤上学。

获奖的小朋友分别是:

----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖,有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。

让我们掌声鼓励一下他们。

  结束语:

  (师):

今天的期末汇报活动即将告一段落了,今天所有的小朋友表现的都非常的棒!

在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与,如有做的不到位的地方,也请家长们能及时和我们反馈沟通,让我们彼此多一份理解,多一份沟通,多一份宽容,多一份合作,为孩子们搭起一片成长的天空。

下学期,我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。

最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!

幼儿园汇报课开场白篇3:

幼儿园年检工作汇报

  幼儿园进行相关的年检工作是为了更好地整顿幼儿园的管理。

下面是小编想跟大家分享的幼儿园年检工作汇报,欢迎大家浏览。

  幼儿园年检工作汇报一

  为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,水曲幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。

现将今年自查工作情况报告如下:

  一、设施设备。

  通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。

户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。

每班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。

幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。

积极为幼儿创造良好的环境。

园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。

制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。

幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。

幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。

教师队伍稳定,整体素质较好。

全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。

做到不迟到、不早退、不旷工。

先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

  三、人员资格及配备。

  教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。

将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。

为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手,一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。

二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。

三是加强民主管理,无论是对于教师的管理,还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉帮结伙,采取公平的民主测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。

四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:

知己知彼,百战不贻。

了解了职工的想法,自然而然也就攻破了心理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。

  四、卫生保健。

  全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。

加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。

向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。

防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。

并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。

外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。

凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。

  五、办园方向与保教质量。

  在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。

教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。

幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。

并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。

这一项是幼儿园资料最齐全的。

幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。

每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。

这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。

根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。

加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。

注意收集有关家长工作的资料。

比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。

听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

  六、资产和经费运行。

  我园制定了严格的经费管理制度。

我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,大型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。

同时在经费管理中实行分级管理,如射阳明达幼儿园财务处作为一级财务机构,另两所幼儿园作为二级机构,管理中坚持“一支笔”审批经费开支,同时授予二级单位更多的管理权限。

一级财务机构负责三所园的财务管理和核算。

  七、幼儿进步评估情况。

  幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。

要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。

培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

  幼儿在园情绪基本稳定。

教师重视幼儿的安全防范意识。

幼儿在园有基本的生活自理能力。

有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。

作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

  幼儿园年检工作汇报二

  根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施细则》、克教发[2008]229号文件精神,20xx年4月28日,白碱滩区教育局牵头组织区民政局、区卫生局、区安监局等一行9人组成民办教育年检督查小组,按照《白碱滩区民办教育教育督导评估方案细则》,对区属2所民办幼儿园进行了为期一天的年检督查工作。

现将检查情况总结如下:

  一、好的方面:

  全区共有两所民办幼儿园,即丑小鸭幼儿园和蝌蚪幼儿园。

民办教育年检督查一行9人共分为九组,实地查看幼儿园园舍环境、厨房卫生、消防配置、教学设备、图书室、车辆管理;从行政管理、教职工管理、德育管理、教育质量四个方面查阅了幼儿园档案资料。

我们看到,两所民办幼儿园在区教育局监督下,在区幼教办的指导下,幼儿园能够全面贯彻幼儿教育方针,各项规章制度建立较为全面,自觉遵守法律法规,依法办园,幼儿园管理逐步走向规范化。

  两所民办幼儿园以“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”

  为办园宗旨,不断改善办园条件,为孩子们处处营造育人的美好氛围。

如:

丑小鸭幼儿园每一间教室根据孩子的年龄特点布置五彩纷呈,让孩子们仿佛置身于童话世界里;蝌蚪幼儿园在走廊的墙壁上画着孩子们喜欢的动画人物与动物,使孩子们置身于充满童趣的动画乐园中。

幼儿园还根据每年教学所需,不断增加教学用具,基本满足教育教学所需。

蝌蚪幼儿园为每一个班的孩子购置玩具、积木、图书,孩子们在教师们的指导下快乐的玩着。

丑小鸭幼儿园为每个班配备了电视机、VCD、电子琴等教学设备,定期为孩子播放动画片,教育教学条件得到极大地改善。

  在安全管理方面能够按照区消防科、区安监局的要求,制定了消防安全组织机构图,幼儿园内有符合消防要求的消防设备,消防设备有专人负责,消防安全疏散通道畅通,疏散指示标志、应急照明灯配置齐全,制定了安全工作计划及安全应急预案并进行了演练,安全工作做到定期检查,及时记录。

幼儿园内安装了监视设备,保证了每一位在园幼儿的安全。

  两所幼儿园领导对幼儿园的管理基本规范,有了初步教学研究、师资培训的意识,领导班子成员能够做到定期抓教学质量工作,通过听课活动对教师进行执教的指导。

幼儿园做到保教结合,按照要求执行保育常规,对幼儿的学籍管理做到专人专管,记录详细,幼儿园有家长学校,并做到每学期开展家长教育与辅导工作。

蝌蚪幼儿园从整体来看,教育教学资料比较规范、齐全,园领导具有一定的幼儿教育专业知识。

  两所幼儿园教师均为聘用教师,聘用教师学历为中专及以上,丑小鸭幼儿园教师平均年龄在28岁,蝌蚪幼儿园教师平均年龄在21岁,教师队伍年轻化。

幼儿园与每位教职工签订聘任合同,聘任合同规范,双方业务明确。

为使聘用教师能够更好的胜任教学,丑小鸭幼儿园将教材换成与公办幼儿园一样的教材,派教师到公办幼儿园进行学习、听课,参加教研活动,极大地调动了聘任教师的积极性,为提高教师的教育教学水平打下了较好的基础。

  二、存在的问题

  1、丑小鸭幼儿园

  管理方面:

丑小鸭幼儿园在办园的内涵方面仍需要下大力气,幼儿园中长远规划制定以及每学期教学计划安排要切合幼儿园实际情况,要严谨地分析幼儿园的优势与不足,不要一味的从网上下载、摘抄。

  师资队伍建设方面:

丑小鸭幼儿园教师16名都是聘用教师,教师学历合格,但是16名教师中只有3人有教师资格证,教师资格证持有率18%,没有达到规定的100%的要求。

  安全方面:

大型玩具老化,没有定期检修,管理使用上有漏洞。

  教育教学方面:

幼儿园在幼儿能力培养方面、特长发展方面还需要不断地努力。

教育质量低于公办幼儿园(低于区幼儿毕业优良率);课堂教学过于死板,教学内容小学化,重知识、技能,忽略幼儿行为习惯、情感态度等方面的培养,不符合幼儿身心发展的规律。

教师的教案还需要加强指导与研究,如:

名称、时间、活动目标、活动过程应采用详案,有助于教师教学能力的提升。

德育工作的针对性和实效性欠,行为习惯养成教育欠。

课程计划落实不够,活动安排很随意,活动没有按计划表进行。

  幼儿园资料不够齐全,不够规范,资料的整理与归档应按照指标体系的要求建立。

  2、蝌蚪幼儿园

  管理方面:

加强幼儿园在全面管理工作上的深度与广度,幼儿园制定中长远规划要切合幼儿园实际情况,不要一味的摘抄网上资料。

园领导要认真组织教师学习《纲要》,不要流于形式,帮助教师们树立正确的教学理念。

  德育教育方面:

缺少切实可行的幼儿思想品德教育活动内容,在日常教育教学中,没有体现对幼儿的德育教育,德育教育形式单一。

  师资队伍建设:

幼儿园没有副园长,保健医生、会计都是兼职的,领导班子结构不合理。

幼儿园共有13名专任教师,教师学历全部达标,但是13名教师中有6名教师没有教师资格证书,教师资格证书持有率为54%,没有达到规定的100%的要求。

  安全方面:

幼儿园按照要求接电线并把电线放在线槽内;安全通道有杂物堆放,影响疏散通道的畅通。

  教育教学方面:

幼儿园在幼儿能力培养方面特长发展方面还需要不断地做工作。

教育质量低于公办幼儿园(低于区幼儿毕业优良率);幼儿兴趣课稍欠,对兴趣课的组织、时间、内容、地点落实不到位,过程性资料记录不详实。

园领导对教师听课节数没有

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