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教案理论苗圃学第一部分

《园林苗圃学》

课程教案

 

2015——2016学年第1学期

 

编写人:

***

********

 

安徽科技学院资源与环境学院

《园林苗圃学》课程教案

课程名称:

园林苗圃学

课程类型:

必修课

学时:

36学时

学分:

2学分

授课对象:

园林专业

一、教学目标

《园林苗圃学》是园林专业的一门重要专业课程,以园林植物学、土壤肥料学、园林测量学等为前导课程,又与园林植物栽培和养护、园林植物病虫害防治和园林花卉等课程有密切关系。

通过本课程的学习,学生学习园林苗圃的建立、园林树木的种子生产的一般知识,掌握播种繁殖、营养繁殖、大苗培育、苗木出圃的关键环节,能运用育苗新技术解决园林苗木生产中的问题,熟悉常用的化学除草方法等。

要求学生理论联系实践,通过参观、实验等教学环节把理论知识融入到自己的知识体系中,能解决生产实际问题。

二、教学内容及学时分配

章节

内容

学时数

第一章

绪论

2

第二章

园林苗木种质资源

2

第三章

园林苗圃规划设计与建立

2

第四章

圃地管理与经营

3

第五章

园林苗木的种子生产

3

第六章

园林苗木的繁殖与培育

5

第七章

园林苗木移植、育苗与栽培

5

第八章

园林苗木出圃

2

三、教学方法

园林苗木生产技术是园林专业的一门重要专业课程,以园林植物学、土壤肥料学、园林测量学等为前导课程,又与园林植物栽培和养护、园林植物病虫害防治和园林花卉等课程有密切关系。

教师在教学过程中应联系相关知识,采用多种现代化教学手段,通过现场教学、课程实验等环节,使学生既能掌握基本原理,又能灵活掌握苗木生产中所应具备的基本操作既能,引导学生能运用所学知识解决实际问题。

四、考核方式

考核方式为考试,总成绩由理论考试成绩、平时成绩两部分组成。

其中:

理论考试占总成绩的80%,平时成绩占总成绩的20%。

理论考核方式为闭卷笔试,试卷侧重考核学生对本门课基本知识点的掌握情况以及运用所学到的知识加以实际分析运用的情况;平时成绩包括实验报告完成情况、课时表现等。

五、学习要求

学生在学习过程中应全面了解和掌握教材中的内容,熟悉基本理论,通过案例分析联系实际,学会分析问题和解决问题,并通过参观、实验等教学环节把理论知识融入到自己的知识体系中,掌握关键技能。

六、教材及主要参考书目

教材:

成仿云主编.园林苗圃学.中国林业出版社.2012

参考书:

1.刘晓东,韩有志.园林苗圃学.中国林业出版社.2011

2.尤伟忠.园林苗木生产技术.苏州大学出版社.2009

3.苏金乐主编.园林苗圃学.中国农业出版社.2003

4.方栋龙.苗木生产技术.高等教育出版社.2005

5.苏付保.园林苗木生产技术.中国林业出版社.2004

 

授课章节

第一章绪论

授课学时

2

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解园林苗木在园林绿化、美化和保护环境中的作用;了解分析当前园林苗木生产现状及发展前景;掌握园林苗木生产技术课程的内容、任务及教学方法。

教学重点、难点:

1.重点:

理解园林苗木在园林中的作用现状及发展前景

2.难点:

认识到园林苗木在园林中的作用,并对此课程产生兴趣

教学要点:

第一节园林苗木在园林绿化、美化和保护环境中的作用

1.园林绿化的重要性

2.衡量城市园林绿化水平的主要指标

3.园林苗木在城市园林绿化中的作用

第二节园林苗圃及其功能

1.园林苗圃的概念

2.园林苗圃的功能

第三节当前园林苗木生产现状及发展前景

1.园林苗圃的生产现状

2.园林苗木生产中存在的主要问题

3.园林苗木生产的发展前景

思考题/作业:

1.园林苗圃的定义

2.园林苗圃的功能有哪些

3.园林苗圃生产中存在的问题有哪些?

教学小结:

授课章节

第二章园林苗木种质资源

授课学时

2

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解种质资源的概况,掌握种质资源的概念及特点,理解种质资源的引进。

教学重点、难点:

1.重点:

种质资源的特点

2.难点:

种质资源的创新

教学要点:

第一节种质资源概述

1.园林苗木种质资源

2.种质资源特点

第二节园林苗木种质资源的引进及创新

思考题/作业:

教学小结:

 

授课章节

第三章园林苗圃规划设计与建立

授课学时

2

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解苗圃建立的要求,设施和设备;掌握苗圃建立的方法及设计的原则,理解苗圃地建立的要求。

教学重点、难点:

1.重点:

苗圃地的优化设计

2.难点:

苗圃地建立的措施

教学要点:

第一节园林苗圃建立概述

1.园林苗圃的布局及选址

2.园林苗圃的类型及其特点

2.园林苗圃的特色与定位

第二节园林苗圃的建立

1.地栽苗圃的规划设计

2.地栽苗圃的建立

3.苗圃生产的设施与设备

思考题/作业:

1.苗圃用地选择应考虑哪些条件?

2.园林苗圃生产用地应如何进行合理规划?

3.园林苗圃技术档案包括哪些内容?

4.调查本地苗圃数量及设置位置。

5.假如以60万元的资金为限,简单叙述你建立一个苗圃的计划。

教学小结:

授课章节

第四章圃地管理与经营

授课学时

3

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解、分析园林苗圃管理整个过程的基本知识;掌握苗圃地的水肥和越冬管理,理解圃地经营的管理。

教学重点、难点:

1.重点:

圃地的经营管理

2.难点:

苗圃的管理

教学要点:

第一节圃地管理

1.土壤管理与施肥

2.水分管理

3.除草管理

4.病虫害管理

5.越冬防寒

第二节圃地经营

1.苗圃的经营管理机构配置

2.苗圃的生产、成本管理

3.苗圃销售管理

思考题/作业:

1.如何进行圃地土壤管理?

2.如何进行苗木的抚育?

3.苗圃越冬防寒的技术有哪些?

4.如何进行苗木的生产、成本管理

教学小结:

授课章节

第五章园林苗木的种子生产

授课学时

3

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解园林树木结实的基本规律;理解园林树木的结实规律、种实成熟特点、种实类型及种子贮藏的原理;掌握园林树木种实的采集、调制、贮藏的方法;掌握种子品质检验的方法。

教学重点、难点:

1.重点:

园林树木种实的采集、种实的调制、种子的贮藏、种子的品质检验

2.难点:

园林树木的结实规律、园林树木种实成熟特点和种实类型、种子贮藏的原理

教学要点:

第一节园林树木种实的采集

1.园林树木的结实规律

2.种子的成熟与脱落

第二节园林树木种实的调制

1.干果类种实的调制

2.肉果类种实的调制

3.球果类的调制

第三节园林树木种实的贮运

1.影响种子贮藏的因素

2.种子的贮藏、包装、运输

第四节种子的品质检验

1.抽样

2.净度分析

思考题/作业:

1.影响园林树木结实的因素主要有哪些?

2.种子成熟有何特征?

3.举例说明不同类型种实的调制方法。

4.种子贮藏最适宜的条件是什么?

当地一般怎样贮藏种子?

教学小结:

 

授课章节

第六章园林苗木的繁殖与培育

授课学时

5

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

掌握播种繁殖及营养繁殖的基本知识,确定播种期、播种方法及苗期管理基本内容。

了解播种育苗技术在整个生产过程中的应用,包括播种前种子处理、播种地的准备、播种期和播种量的确定、播种方法以及播种后的管理。

 

教学重点、难点:

1.重点:

种子催芽技术、苗床准备技术、播种技术、播后管理技术、播种量计算

2.难点:

播种繁殖的特点、种子休眠与破眠、种子春化作用及营养繁殖的方法

 

教学要点:

第一节播前准备

1.播种前种子的处理

2.防鸟防鼠处理

第二节播种

1.播种时期

2.苗木密度和播种量

3.播种方法和播种技术

第三节播后管理

1.播种苗的年生长发育特点

2.播后管理技术

第四节分株繁殖

1.分株繁殖的树种选择

2.分株繁殖的时期选择

第五节压条繁殖

1.低压法

2.高压法

3.压条后的管理

第六节扦插繁殖

1.扦插生根的原理与生理基础

2.影响插条生根成活的主要因素

3.促进插穗生根的措施

4.扦插时期

5.插穗的采集和截制

6.扦插类型

7.扦插的方法

8.扦插后的管理

第七节嫁接繁殖

1.嫁接的意义和作用

2.嫁接成活的原理

3.嫁接的种类和时期

4.砧木、接穗的选择

5.嫁接的方法

6.嫁接后的管理

 

思考题/作业:

1.优质播种壮苗对种子质量有哪些方面的要求?

2.你认为园林苗木在本地区播种时期的选择上有哪些不同?

3.对种子进行催芽常用哪些方法:

层积处理应如何操作?

4.为保证健壮幼苗的生产,在播后管理中应采取哪些综合措施?

5.名词解释:

营养繁殖、扦插繁殖、再生能力、分生能力、亲和力。

6.促进压条生根的方法有哪些?

7.影响扦插成活的因素有哪些?

8.请比较硬枝扦插和嫩枝扦插的异同点。

 

教学小结:

 

授课章节

第七章园林苗木移植、大苗培育及与设施育苗

授课学时

5

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

理解苗木移栽成活的基本原理,大苗培育的关键技术,掌握园林树木的移栽技术,设施育苗的种类;理解园林植物枝芽生长特性,掌握乔木的养干技术和苗木的整形修剪技术。

教学重点、难点:

1.重点:

苗木移栽技术、乔木养干技术、各类大苗培育技术

2.难点:

苗木移栽成活的基本原理、园林植物枝芽生长特性

 

教学要点:

第一节苗木移植

1.移植的作用

2.移植成活的基本原理

3.移植的次数

4.移植的时间

5.移植的方法

6.移植后的管理

第二节苗木的整形、修剪

1.整形、修剪的目的

2.整形、修剪的作用

3.园林植物的枝芽生长特性

4.整形和修剪的基本方法

5.苗木不同时期的修剪技艺

第三节各类大苗培育技术

1.行道树、庭荫树大苗的培育

2.花木类大苗的培育

3.藤木类大苗的培育

4.绿篱的大苗培育

5.造型树的培育

第四节温室育苗

1.温室及相关保护设施的类型

2.温室设备

3.温室栽培管理要点

第五节容器育苗

1.容器育苗的特点

2.育苗容器及基质

3.容器育苗技术

第六节无土育苗

1.无土栽培及其意义

2.无土育苗技术特点

3.无土育苗的基质

4.无土育苗的方式

5.无土育苗的管理与营养液

第七节植物组织培养

1.植物组织培养概述

2.植物组织培养繁殖技术

 

思考题/作业:

1.简述苗木移植的作用和移栽成活的基本原理。

2.如何选择移栽时间和确定移植的密度?

3.如何加强移植后管理,提高苗木成活率?

4.整形修剪在大苗培育中有何作用?

5.常见种类的园林树木的整形修剪有何方法?

 

教学小结:

 

授课章节

第八章苗木质量评价与出圃

授课学时

3

讲授方法

课堂讲授

教学条件

板书

教学目标:

了解苗木质量在园林绿化中的意义,熟悉苗木质量的主要指标,熟悉优质苗木的质量标准及本地区主要绿化苗木的规格要求,熟悉苗木调查主要内容,掌握苗木调查的主要方法及产量、质量计算统计方法;熟悉苗木出圃的工序,掌握各出圃工序的操作要领及注意事项。

教学重点、难点:

1.重点:

园林树木种实的采集、种实的调制、种子的贮藏、种子的品质检验

2.难点:

苗木的掘取和分级、苗木的检疫、苗木的贮藏。

教学要点:

第一节苗木的调查

1.调查的时间、方法、内容

第二节苗木的质量标准与评价

1.苗木出圃的质量、规格要求

第三节苗木的掘取与分级

1.苗木的掘取、分级与统计

第四节苗木的检疫与消毒

1.苗木检疫的意义

2.苗木检疫的主要措施

3.苗木的消毒

第五节苗木的包装和运输

1.包装材料

2.包装方法

3.苗木的运输

第六节苗木的贮藏

1.贮藏的目的、方法

思考题/作业:

1.简述评价苗木质量的指标。

2.试述优质苗木的条件。

3.苗木产量和质量的调查方法有哪些?

4.苗木出圃包括哪些环节?

各环节应掌握的技术要领是什么?

教学小结:

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